第3章 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈【測(cè)試卷】(原卷版)-七年級(jí)生物上冊(cè)生物(蘇科版2024)_第1頁(yè)
第3章 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈【測(cè)試卷】(原卷版)-七年級(jí)生物上冊(cè)生物(蘇科版2024)_第2頁(yè)
第3章 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈【測(cè)試卷】(原卷版)-七年級(jí)生物上冊(cè)生物(蘇科版2024)_第3頁(yè)
第3章 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈【測(cè)試卷】(原卷版)-七年級(jí)生物上冊(cè)生物(蘇科版2024)_第4頁(yè)
第3章 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈【測(cè)試卷】(原卷版)-七年級(jí)生物上冊(cè)生物(蘇科版2024)_第5頁(yè)
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第3章生態(tài)系統(tǒng)與生物圈測(cè)試卷

(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)

一、選擇題:本題共26個(gè)小題,每小題2分,共52分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

1.(2024·湖南·中考真題)生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,以下生態(tài)系統(tǒng)中最大的是()

A.生物圈B.湘江C.洞庭湖D.衡山

2.(24-25七年級(jí)上·全國(guó)·課前預(yù)習(xí))在觀察周邊環(huán)境生物種類的活動(dòng)中,下列行為正確的是()

A.只記錄自己喜歡的生物的名稱

B.觀察到的有害生物統(tǒng)統(tǒng)殺死

C.將奇特的植物帶回家研究

D.對(duì)觀察到的生物進(jìn)行真實(shí)客觀的記錄

3.(2024·山東泰安·三模)仰望夜空,繁星閃爍。地球是全人類賴以生存的唯一家園。下列說(shuō)法正確

的是()

A.森林生態(tài)系統(tǒng)又被稱為“地球之腎”,有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙等功能

B.生物圈的厚度約為20千米,其范圍包括巖石圈表面,大氣圈的底部和水圈的上部

C.海洋生態(tài)系統(tǒng)生物種類繁多,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其年產(chǎn)氧量占全球的70%

D.從地域關(guān)系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生態(tài)系統(tǒng)間是相互關(guān)聯(lián)的

4.(2024·廣東·中考真題)推進(jìn)深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖是“打造海上新廣東”的重要舉措之一,養(yǎng)殖的魚類在海洋

生態(tài)系統(tǒng)中屬于()

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分

5.(23-24八年級(jí)下·云南文山·期末)地球上的生物生活在生物圈內(nèi),生物圈的范圍包括()

A.大氣圈、水圈、巖石圈

B.大氣圈的中下部、水圈的全部、巖石圈的上部

C.大氣圈的底部、水圈的全部、巖石圈的中上部

D.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

6.(2024·江蘇連云港·中考真題)2024年4月25日,神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功。神舟十八號(hào)實(shí)施

國(guó)內(nèi)首次在軌水生生態(tài)研究項(xiàng)目,以斑馬魚和金魚藻為研究對(duì)象,在軌建立穩(wěn)定運(yùn)行的空間自循環(huán)水生生

態(tài)系統(tǒng)。斑馬魚和金魚藻在該生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于()

A.消費(fèi)者生產(chǎn)者B.生產(chǎn)者消費(fèi)者

C.分解者消費(fèi)者D.分解者生產(chǎn)者

第1頁(yè)共11頁(yè).

7.(22-23七年級(jí)上·江蘇宿遷·期中)人與自然和諧共處一直是中國(guó)哲學(xué)和傳統(tǒng)文化追求的崇高理想。

近年來(lái),由于過(guò)度開(kāi)采以及對(duì)資源的不合理利用,人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)遭受到了嚴(yán)重破壞。下列有關(guān)

生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.生物圈是地球上所有生物構(gòu)成的一個(gè)整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的,而是有密切聯(lián)系的

C.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”

D.高粱和大豆可以生活在同一生態(tài)系統(tǒng)

8.(23-24七年級(jí)下·重慶大足·期末)下列實(shí)例中,能通過(guò)食物鏈引發(fā)生態(tài)危機(jī)的是()

A.CO2增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)B.酸雨

C.汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累D.臭氧減少

9.(2024·陜西·模擬預(yù)測(cè))如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。有關(guān)分析正確的是()

A.此食物網(wǎng)中共有10條食物鏈

B.“草→食草昆蟲”是其中的一條食物鏈

C.能量沿著食物鏈(網(wǎng))傳遞并逐級(jí)遞增

D.若受到重金屬污染,鷹體內(nèi)重金屬積累最多

10.(2024·四川宜賓·中考真題)下圖為“稻蝦共作”農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)示意圖。

第2頁(yè)共11頁(yè).

據(jù)圖分析。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.圖中共有4條食物鏈,鳥(niǎo)類與害蟲有捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系

B.能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中,會(huì)沿著食物鏈的傳遞而逐漸增多

C.若該食物網(wǎng)中小龍蝦過(guò)度繁殖,害蟲和青蛙數(shù)量會(huì)減少

D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物來(lái)源主要是作為生產(chǎn)者的水稻

11.(2024·山東聊城·中考真題)如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列敘述正確的是()

A.圖中增加非生物部分即構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.圖中包含4條食物鏈

C.物質(zhì)和能量在此食物網(wǎng)中都是循環(huán)流動(dòng)的

D.若該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,圖中重金屬積累最多的是鷹

12.(2024·云南·中考真題)稻螟蟲是啃食水稻的害蟲,青蛙是稻螟蟲的天敵,稻田中放養(yǎng)適量青蛙,

可以減少農(nóng)藥的使用,青蛙在稻田中也會(huì)遭到蛇的捕食。下圖表示上述生物構(gòu)成的食物鏈中各生物(用甲~

丁表示)體內(nèi)農(nóng)藥的相對(duì)含量。下列敘述正確的是()

①上述生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵核尽久x→青蛙→蛇

②上述生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵核尽嗤堋久x→蛇

第3頁(yè)共11頁(yè).

③圖中甲所代表的生物是青蛙

④圖中丁所代表的生物是水稻

A.①③B.①④C.②③D.②④

13.(2024·四川涼山·中考真題)從2023年8月24日開(kāi)始,日本不顧國(guó)際社會(huì)的質(zhì)疑和反對(duì),多次將

福島第一核電站核污染日水排入海洋,會(huì)對(duì)海洋環(huán)境造成污染。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,在“藻類→草食魚→肉食

魚→鯊魚”食物鏈中,體內(nèi)放射性物質(zhì)含量最多的生物是()

A.藻類B.草食魚C.肉食魚D.鯊魚

14.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)若將食物鏈中各環(huán)節(jié)的能量數(shù)值轉(zhuǎn)換為相應(yīng)面積的圖形,按序排列,

可形成金字塔圖形,叫作能量金字塔,如下圖所示。圖中代表生產(chǎn)者的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

15.(23-24八年級(jí)上·河南洛陽(yáng)·期末)右柱狀圖中的甲乙丙丁表示的四種生物構(gòu)成一條食物鏈,柱體

表示這四種生物的相對(duì)數(shù)量,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.該食物鏈能量流動(dòng)的起點(diǎn)是甲固定的能量

B.該食物鏈可以表示為甲→乙→丙→丁

C.毒物會(huì)沿著食物鏈積累,因此丁體內(nèi)毒物含量最多

D.乙、丙、丁屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

16.(2024·江蘇宿遷·三模)下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中正確的是

()

第4頁(yè)共11頁(yè).

A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者

B.如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)含DDT最多的生物是草

C.能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級(jí)傳遞的

D.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹

17.(23-24七年級(jí)上·廣東深圳·期末)科研小組為研究某種不易分解的有毒物質(zhì)對(duì)池塘生態(tài)系統(tǒng)的影

響,測(cè)定水體及其中一條食物鏈中各生物體內(nèi)該有毒物質(zhì)的含量,如下圖。此食物鏈中的生產(chǎn)者是生物

()

A.甲B.乙C.丙D.丁

18.(2024·湖南岳陽(yáng)·二模)“海洋牧場(chǎng)”有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值。它是指在特定海域內(nèi),人工投

放藻類、貝類和魚蝦等海洋經(jīng)濟(jì)生物種苗,利用海洋中的天然餌料等進(jìn)行集中養(yǎng)殖、精準(zhǔn)投喂、科學(xué)管理,

類似于在陸地上放牧牛羊。下列關(guān)于“海洋牧場(chǎng)”的敘述錯(cuò)誤的是()

A.“海洋牧場(chǎng)”屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)

第5頁(yè)共11頁(yè).

B.該生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來(lái)源于藻類植物固定的太陽(yáng)能

C.人工海洋牧場(chǎng)比相同面積自然海域有機(jī)物合成的總量少

D.“海洋牧場(chǎng)”有利于改善海洋生態(tài)環(huán)境

19.(2024·湖南常德·模擬預(yù)測(cè))瓢蟲以蚜蟲為食??蒲姓邔?duì)某自然保護(hù)區(qū)的瓢蟲和蚜蟲數(shù)量進(jìn)行了調(diào)

查研究,得到如下圖所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述不正確的是()

A.圖中a代表蚜蟲,b代表瓢蟲

B.蚜蟲的能量全部流入瓢蟲體內(nèi)

C.隨著瓢蟲數(shù)量增加,蚜蟲數(shù)量短時(shí)間內(nèi)會(huì)減少

D.瓢蟲和蚜蟲都是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

20.(2024·湖北十堰·模擬預(yù)測(cè))神農(nóng)架國(guó)家公園位于湖北省西北部,內(nèi)有琪桐、紅豆杉等國(guó)家重點(diǎn)保

護(hù)野生植物36種,金絲猴、金雕等重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物75種。下列有關(guān)分析不正確的是()

A.神農(nóng)架國(guó)家公園屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

C.該生態(tài)系統(tǒng)可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候D.園內(nèi)動(dòng)物體內(nèi)有機(jī)物最終來(lái)源于太陽(yáng)

21.(2024·內(nèi)蒙古·中考真題)青頭潛鴨是全球僅存1000余只的遷徙鳥(niǎo)類,對(duì)棲息地環(huán)境要求苛刻。

隨著生態(tài)保護(hù)項(xiàng)目的實(shí)施,內(nèi)蒙古黃河濕地生物多樣性增加,自2023年起陸續(xù)觀測(cè)到一些青頭潛鴨,它們

的到來(lái)說(shuō)明該地區(qū)()

①生態(tài)環(huán)境明顯改善②自動(dòng)調(diào)節(jié)能力減弱③能量循環(huán)利用加快④食物網(wǎng)復(fù)雜性提升

A.①②B.②③C.③④D.①④

22.(2024九年級(jí)·福建·專題練習(xí))海洋生態(tài)系統(tǒng)在生物圈中扮演著重要角色。下列敘述中,錯(cuò)誤的是

()

A.海洋植物是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

第6頁(yè)共11頁(yè).

C.過(guò)度捕撈會(huì)破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D.一般情況下,海洋生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的

23.(2024·海南·二模)如圖是某同學(xué)畫出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少非生物成分

B.如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)含DDT最多的生物是鷹

C.若鼠的數(shù)量大增,短時(shí)間內(nèi),綠色植物的數(shù)量會(huì)減少,鷹的數(shù)量會(huì)增多,隨后,鼠的數(shù)量也會(huì)減少,

這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

D.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈,其中最長(zhǎng)的是:綠色植物→昆蟲→雜食性的鳥(niǎo)→鷹

24.(2024·四川樂(lè)山·模擬預(yù)測(cè))下列關(guān)于生態(tài)平衡的說(shuō)法,正確的是()

A.各種生物的種類和數(shù)量總是維持不變

B.毀林開(kāi)荒可以增產(chǎn)糧食,也能維持生態(tài)平衡

C.各種生物的數(shù)量和所占的比例維持相對(duì)穩(wěn)定

D.益鳥(niǎo)能維持生態(tài)平衡,害鳥(niǎo)則破壞生態(tài)平衡

25.(2024·河北秦皇島·一模)在草原上人工種草,為了防止鳥(niǎo)吃草籽,用網(wǎng)罩遮上部分試驗(yàn)區(qū),后來(lái)

發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光,而未加網(wǎng)罩的草地生長(zhǎng)良好。下列分析錯(cuò)誤的是()

A.用網(wǎng)罩的試驗(yàn)區(qū)食物鏈被破壞

B.生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體

C.人類可以憑著自己的喜好對(duì)自然界進(jìn)行任意地干擾

D.若鳥(niǎo)被大量捕殺,那將對(duì)草生長(zhǎng)不利

26.(23-24八年級(jí)下·山東菏澤·階段練習(xí))如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、鷹的數(shù)量關(guān)系,相關(guān)

敘述正確的是()

第7頁(yè)共11頁(yè).

A.③屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者

B.①和②、②和③之間存在捕食關(guān)系

C.①、②、③可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

D.如果②數(shù)量增加,③的數(shù)量會(huì)一直增加

二、綜合題:本題共4個(gè)小題,每小題12分,共48分。

27.(2024·山東聊城·一模)海草生活在淺海中,一種或多種海草構(gòu)成海草床。海草床生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)

大的碳存儲(chǔ)能力,保護(hù)海草床是助力我國(guó)實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)的重要舉措。

(1)海草作為海草床生態(tài)系統(tǒng)的,能合成含碳的有機(jī)物,并儲(chǔ)存在葉、根和根狀莖中,實(shí)現(xiàn)碳存

儲(chǔ)。

第8頁(yè)共11頁(yè).

(2)海草床為海洋動(dòng)物提供了覓食場(chǎng)所,由圖可知,綠海龜和食草魚的關(guān)系是,這些海洋動(dòng)物

促進(jìn)了有機(jī)物沿著進(jìn)行傳遞,參與了碳的存儲(chǔ)。

(3)海草能吸附水中懸浮的有機(jī)顆粒物,連同自身產(chǎn)生的落葉被埋存于海底沉積物中。海底溫度低,同

時(shí)沉積物中含氧少,使得其中的有機(jī)物被等微生物分解的速率下降,從而(“促進(jìn)”或“抑

制”)碳的循環(huán),延長(zhǎng)碳存儲(chǔ)的時(shí)間。

(4)人為干擾和環(huán)境變化等因素都會(huì)導(dǎo)致海草床退化,一旦破壞就很難恢復(fù),說(shuō)明海草床生態(tài)系統(tǒng)的

能力較弱。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l保護(hù)海草床的具體措施:。

28.(2024·江西·中考真題)某班同學(xué)看到“神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射,三名航天員將在我國(guó)空間

站進(jìn)行多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)”這一報(bào)道,對(duì)其中的太空養(yǎng)魚充滿好奇。隨后,同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下利用帶瓶塞的無(wú)色透

明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小魚、金魚藻等材料,開(kāi)展生態(tài)瓶養(yǎng)魚實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)“太空養(yǎng)魚”在一個(gè)1升大小的密閉水族箱內(nèi)進(jìn)行,該水族箱內(nèi)所有生物與其生存的環(huán)境形成的統(tǒng)一

整體叫做。

(2)制作生態(tài)瓶所用的塘泥含有細(xì)菌和真菌等微生物,可分解魚類排泄物,這些微生物在生態(tài)瓶中扮演

的角色是。

(3)實(shí)踐過(guò)程中,某同學(xué)制作的生態(tài)瓶如下圖所示。根據(jù)下表“生物部分組成成分”一欄判斷,該生態(tài)瓶

評(píng)價(jià)等級(jí)為,理由是。

生態(tài)瓶評(píng)價(jià)表

評(píng)價(jià)等級(jí)

評(píng)價(jià)維度

ABC

第9頁(yè)共11頁(yè).

生物部分組成成分缺少一種缺少兩種成分或

科成分齊全成分更多

學(xué)性光線

光照條件陽(yáng)光直射沒(méi)有光照

良好

觀性

環(huán)

保性

(4)上圖作品經(jīng)過(guò)完善后,根據(jù)上表“光照條件”一欄判斷,該生態(tài)瓶最好放置在的環(huán)境中。

(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)完善后的生態(tài)瓶仍不能維持較長(zhǎng)時(shí)間,請(qǐng)分析可能的原因是(寫出一條即

可)。

29.(2024·四川達(dá)州·中考真題)達(dá)州市宣漢縣巴山大峽谷是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū),森林覆蓋率80%

以上,是觀景和避暑圣地。某校生物興趣小組對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了如下示意圖,圖1為該

景區(qū)內(nèi)部分生物間的關(guān)系圖,圖2表示某條食物鏈中各生物體內(nèi)有機(jī)物的相對(duì)含量,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答

下列問(wèn)題:

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