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2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本(34篇)
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本(精選34篇)
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇1
為了搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,使之順利開展、做到有章可循,從而
提高教育教學(xué)質(zhì)量。因而,結(jié)合我校實(shí)際,特擬訂本制度。
一、考勤制度
1、每位教職工要按照學(xué)校規(guī)定的作息時間上下班,學(xué)校將對每
位教職工上課、集體學(xué)習(xí)、學(xué)校舉行各種活動、集會、升降旗等實(shí)
行考勤,確因特殊情況不能參加者,須請假,否則按曠課一節(jié)以上
處理。
2、嚴(yán)格履行請假銷假制度,凡需請假七天以內(nèi)由本人寫好請假
條,待校長批準(zhǔn)且到教導(dǎo)處登記后方可離崗,七天以上由局審批,
不許請人代假,假滿后立即銷假,否則,按曠工處理。請病假嚴(yán)格
按照永教字[20__]26號文件執(zhí)行。
3、教職工遇事請假(含病假),一次性連續(xù)或月累計不得超過
3天,重病住院者除外,否則按超處理。
4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假,在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)不懲罰。
(1)本人結(jié)婚3天,晚婚按上級文件辦(按連續(xù)天數(shù)計算,包
括雙休日及公休日)。
(2)子女結(jié)婚,父母再婚按事假辦理,初為人父母男方享受
15天護(hù)理假,女工作人員產(chǎn)假按上級文件辦理。
(3)自己的父母(含贍養(yǎng)并一起的居住的岳父母)去世3天,
喪事在外地的視其情況準(zhǔn)路程假。
(4)自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3
天。
5、在正常上班時間內(nèi),在校內(nèi)不得做各種與教學(xué)無關(guān)的游戲活
動,嚴(yán)禁賭博,否則,每發(fā)現(xiàn)一次扣40元津貼。
6、出勤與工作獎掛鉤,事假一天20元,病假一天15元,曠工
一天50元,曠課一節(jié)30元,請假一節(jié)10元,例會請假缺席一次扣
15元,月累計超病事假3天以上的,超過天數(shù)每天扣30元,一期
請病事假累計1月以上不享受年終獎。教職工無故曠工,三天之內(nèi)
由學(xué)??郯l(fā)補(bǔ)貼,三天至七天的,口發(fā)當(dāng)月全部工資;七天以上的,
作自動離職處理,停發(fā)本人工資,并解除聘任合同。
7、教師進(jìn)行取文憑(脫產(chǎn))一切經(jīng)費(fèi)自理,規(guī)定時間內(nèi)不算請
假,拿通知到教導(dǎo)處登記。學(xué)校及上級安排的培訓(xùn)按相應(yīng)的文件執(zhí)
行。
8、女職工請產(chǎn)假期間,不享受學(xué)校管理資金。
9、以上規(guī)定如有與有關(guān)文件有沖突,嚴(yán)格按照永教字[20_]26
號文件辦理。
二、教學(xué)常規(guī)管理制度
1、嚴(yán)格按部頒要求開足中小學(xué)所有課程,嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部
門關(guān)于開展《新課程實(shí)施方案及細(xì)則》??刂浦行W(xué)生在?;顒涌?/p>
時間,保證每周總課節(jié)數(shù)和每節(jié)課時量,嚴(yán)禁利用節(jié)假日進(jìn)行集體
補(bǔ)課。
2、嚴(yán)格保證學(xué)時,夏秋為9:00——16:00,
春秋為10:00——16:00o
不得隨意改動上學(xué),放學(xué)時間。
3、開學(xué)初必須完成各種相應(yīng)的計劃;有試卷分析,期末有總結(jié)
按時上交。計劃制度擬訂后必須按計劃進(jìn)行各項(xiàng)工作,不得隨意修
改。
4、每月進(jìn)行不定期對教案、作業(yè)、各種筆記,記錄的檢查。要
求上課前備課,不得寫簡案。作業(yè)布置要適量,要認(rèn)真批改,不搞
懲罰性作業(yè),學(xué)生作文每期不少于8篇。
以上四條中的筆記和記錄包括:每期12節(jié)的聽課筆記和評價記
錄;每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習(xí)筆記,每期不少于15000字
的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,輔導(dǎo)學(xué)生記錄每月不少于5次。
5、教師上課要做到“六要”“六不準(zhǔn)”,嚴(yán)禁上課開手機(jī),嚴(yán)
禁體罰和變相體罰學(xué)生,學(xué)校執(zhí)行行政執(zhí)周檢查,上課鈴響后10分
鐘未進(jìn)教室的示為曠課。
6、教研組必須進(jìn)行教研活動的開展,有計劃、記錄、總結(jié)°每
期教研活動不少于10次??迫谓處熋科诒仨氝M(jìn)行不少于4次學(xué)術(shù)知
識掌握測定的測試,并有記分冊,期中、期末有試卷分析。學(xué)校及
上級安排的工作任務(wù),必須要如數(shù)如質(zhì)地完成,視其結(jié)果,進(jìn)行獎
懲。
7、音、體、美教師要組織訓(xùn)練隊,并有訓(xùn)練計劃,針對上級活
動安排有目的進(jìn)行訓(xùn)練。
8、以上各種檢查分為:優(yōu)、良、一般、欠合格,沒有完成四檔
記分,教學(xué)常規(guī)得分與月工作獎、年終獎、考核分掛鉤。
9、本規(guī)定如有遺漏和不當(dāng),嚴(yán)格按照永順縣教育局[20_]39
號文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》辦理。
三、學(xué)校“控流保生”制度
1、任何教師無權(quán)拒絕學(xué)生來校上學(xué),對于來校的插班、復(fù)學(xué)、
轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,班主任及課任教師都應(yīng)無條件地接受。
2、教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不得以過激的語言或行為刺激學(xué)生,
凡是因此后果而導(dǎo)致學(xué)生流失的,追究其當(dāng)事人的責(zé)任。
3、教育教學(xué)方法得當(dāng),不得以任何方式和借口導(dǎo)致學(xué)生流失,
一旦查實(shí)追究其當(dāng)事人的責(zé)任。
4、控流保生采取責(zé)任捆綁制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到年級,教師責(zé)
任到班級,與月工作獎、年終獎、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)
檢參考率降低的,扣除相應(yīng)教學(xué)效益獎。
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》。
四、財務(wù)管理制度
1.財務(wù)人員必須清正廉潔,不貪污挪用,當(dāng)好家,理好財。
2.出納員必須逐天根據(jù)收支條據(jù),做好現(xiàn)金流水帳,且?guī)た钕?/p>
符。
3.會計必須認(rèn)真審查每張條樨,沒月同出納結(jié)帳一次,并將結(jié)
帳的結(jié)果及時向教職工公布,使教師對學(xué)校的開支情況心中有數(shù),
落實(shí)民主理財。
4.嚴(yán)格按國家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)及其費(fèi)用,
不得巧立名目,違規(guī)費(fèi)。
5.一切收入及時入帳,不準(zhǔn)設(shè)帳外帳。
6.按預(yù)算定時定額使用各種費(fèi)用。
7.加強(qiáng)支出管理,嚴(yán)格按規(guī)定報銷支出,做到票據(jù)合理合法,
真實(shí)規(guī)范。
8.所有票據(jù)必須經(jīng)校長審核及財務(wù)主管審批,且在當(dāng)月必須報
銷,否則視為無效票據(jù)。若出納室無現(xiàn)金支付,由出納向報據(jù)人開
出欠條,待后支付。
9.凡在本鄉(xiāng)內(nèi)購物或賒銷,必須由專人到指定的地方簽單,并
付上現(xiàn)金的大小寫及日期;本鄉(xiāng)以外的購物,一律用現(xiàn)金支付,憑
據(jù)報銷,否則學(xué)校概不負(fù)責(zé)。報帳要及時,半月內(nèi),憑證明人,校
長簽字和財務(wù)主管審批要出納室報帳。
10、凡開支在500元內(nèi)的必須經(jīng)校長同意,500元以上須經(jīng)校
委會研究方可支出。
11、向?qū)W校借款的,須經(jīng)校長同意,且數(shù)額不得超過本人全學(xué)
期的福利費(fèi),并由出納室從當(dāng)月的福利費(fèi)當(dāng)中扣還,期末結(jié)清。
12、會計必須真實(shí)及時編制會計報表。
13、自覺接受國家有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)督,維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律。
14、定期公布學(xué)校財務(wù)狀況,自覺接受教職工監(jiān)督,且每期工
會、紀(jì)檢組織教職工清帳一次。
15、旅差費(fèi)及每年教師的各種培訓(xùn)費(fèi)嚴(yán)格按照有關(guān)文件執(zhí)行。
16、因工作需要的各種接待,必須是在校長知情的情況下對口
接待,按每人20元的標(biāo)準(zhǔn)。特殊客人接待可適當(dāng)放寬,嚴(yán)格控制接
待次數(shù),經(jīng)手人必須注明事由及大寫經(jīng)額、日期,一學(xué)期的總接待
費(fèi)不得超過8000元。
17、教師的父母、子女、婚喪,學(xué)校校出面組織,不送禮金。
縣內(nèi)學(xué)校包車,縣外酢情安排代表參加;喪事送花圈一個或等值的
祭例一匹,其他宴請情況學(xué)校嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇2
1、教師課前要做好充分準(zhǔn)備,如教學(xué)用具、電教器材的調(diào)試等,
保證教學(xué)的正常使用,確保安全。
2、教師上課時不接電話,不接待家長,保證45分鐘不離開學(xué)
生,若確實(shí)有特殊情況離開課室,需要其他教師幫助管理班級。
3、教師要引導(dǎo)學(xué)生正確使用教具、學(xué)具、儀器、設(shè)備、工具,
正確操作、實(shí)驗(yàn),避免傷害事故發(fā)生。發(fā)生問題要及時解決,并上
報學(xué)校,通知班主任及家長。
4、教師不能體罰、變相體罰學(xué)生,不能挖苦、諷刺學(xué)生,不能
隨意停課、趕學(xué)生出教室或在課上指使學(xué)生外出辦事。
5、不要讓在校學(xué)生為教師辦私事,以免發(fā)生危險。
6、學(xué)生進(jìn)校后,不得讓學(xué)生回家取東西,若學(xué)生有特殊情況,
需家長送東西到校,學(xué)生需要回家,沒有家長來接,學(xué)生不得私自
離開學(xué)校。
7、教學(xué)過程中需要外出活動,應(yīng)征求學(xué)校同意,妥善安排,確
保學(xué)生安全。
9、嚴(yán)格考勤制度,對未到學(xué)生不明原因的要追查清楚,同時報
告班主任,班主任要及時查明學(xué)生去向,有必要時通知家長。
10、需要對學(xué)生課外輔導(dǎo)或組織活動,教師要征得學(xué)生、家長
同意,并告知相關(guān)的時間和安全須知,教師不能離開學(xué)生,保證學(xué)
生人身安全。
11、試驗(yàn)課、體育課必須遵守相應(yīng)的安全規(guī)定。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇3
一、學(xué)校的教學(xué)儀器要設(shè)專人保管。
二、教學(xué)儀器以實(shí)物流水帳、固定資產(chǎn)帳、明細(xì)分類帳分管,
分別實(shí)驗(yàn)室主任和實(shí)驗(yàn)員管理記帳。做到往來分明,手續(xù)完備,帳
帳相符,帳物相符。
三、教學(xué)儀器到校后,三日內(nèi)核準(zhǔn)品種,數(shù)量,進(jìn)行質(zhì)量檢查,
登記上帳。
四、教學(xué)儀器要放在干燥通風(fēng)的庫房內(nèi),做到標(biāo)志鮮明,按科
分類編號,進(jìn)柜上架,擺放整齊,不得隨意堆放。
五、教學(xué)儀器要定期檢查,做好防潮、防腐、防銹、防凍、防
蛀、防塵等保養(yǎng)和維修工作,保持儀器完好。
六、化學(xué)藥品要單室存放,易燃易爆,劇毒藥品設(shè)專柜,由實(shí)
驗(yàn)室主任和實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管,嚴(yán)格執(zhí)行《危險品儲運(yùn)條例》嚴(yán)禁私
用、嚴(yán)格遵守出入庫制度。
七、教師演示實(shí)驗(yàn)需提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)需提前一周,由
任課教師填寫實(shí)驗(yàn)通知單,并做好儀器和藥品的準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)課后,
教師要填寫實(shí)驗(yàn)記錄單并及時歸還儀器庫,做好記錄。
八、對精密儀器和新產(chǎn)品,需掌握使用方法后方可啟用。
九、借用或非教學(xué)使用儀器,須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并辦理手續(xù)。
教學(xué)儀器不得借給私人使用。
十、實(shí)驗(yàn)課中,非正常使用儀器造成損壞,視情節(jié)輕重,由當(dāng)
事人賠償,非教學(xué)損壞丟失儀器照價賠償。
十一、教學(xué)儀器不能修復(fù)需做報廢處理時,由實(shí)驗(yàn)教師填寫儀
器報廢報告單,低值易耗品的由校長批準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)室備案。
十二、注意安全,防火防盜
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇4
一、檢查方式
采取普查、抽查及互查相結(jié)合。
二、檢查人員及職責(zé)
檢查人員為各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、各教研組、備課組組長,檢查人
員職責(zé)是本著公平、公正、公開的原則認(rèn)真檢查,及時把常規(guī)中有
特色的地方或發(fā)現(xiàn)的問題詳實(shí)記錄下來,并簽上名字,實(shí)行檢查人
負(fù)責(zé)制(即對自己檢查后所作的評價簽字負(fù)責(zé))。每一次檢查,檢
查人都做到及時記錄,及時反饋,便于教導(dǎo)處督促教師及時整改。
三、檢查內(nèi)容
教案、作業(yè)、聽課本。
四、檢查要求及流程
L各組組長要及時收齊待檢資料,按時上交教導(dǎo)處。
每學(xué)期由教導(dǎo)處統(tǒng)一普查,每學(xué)期普查三次。分別為開學(xué)、期
中、期末。每次檢查由教導(dǎo)處牽頭,先由各組組長將教案、聽課本、
作業(yè)收齊,再由各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各教研組、備課組組長,依照
《信州區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)》開展檢查,檢查后均作好記錄,當(dāng)發(fā)現(xiàn)教
案不合要求時及時下發(fā)整改通知,要求整改,一周內(nèi)再次復(fù)查,并
由組長、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字之后小結(jié),且及時將檢查表、整改通知書、
檢查小結(jié)(電子稿)交給教導(dǎo)處存檔。
2.抽查流程:
①抽查由教導(dǎo)處組織檢查人員到各辦公室不定期進(jìn)行檢查
②發(fā)現(xiàn)問題,下發(fā)友情提示卡,及時與教師交流與反饋。
3.互查流程:
互查由各年級備課組組長組織本組教師在教研活動時進(jìn)行,互
相學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。
教學(xué)常規(guī)各次檢查情況納入教師學(xué)期常規(guī)執(zhí)行情況考核。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇5
一、各專業(yè)要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),明確實(shí)習(xí)要求。實(shí)習(xí)前必須制定
實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、明確實(shí)習(xí)要求和具體安排、實(shí)
習(xí)管理制度等,并要進(jìn)行必要的思想動員。未做好上述準(zhǔn)備工作,
水準(zhǔn)實(shí)習(xí)。
二、保證實(shí)習(xí)的指導(dǎo)力量,要選派思想政治素質(zhì)好,工作認(rèn)真
負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師帶隊實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(尤其是帶隊教
師)要有一定的組織管理能力的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要熟悉本實(shí)習(xí)的各項(xiàng)技
術(shù)工作。認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)計劃,完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定教學(xué)任務(wù)。同時,
要求指導(dǎo)教師預(yù)先下廠踩點(diǎn),搜集信息,認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,制定
計劃。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師既要重視實(shí)踐教學(xué),又要重視學(xué)生的思想政治
教育工作,從而保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。指導(dǎo)教師和學(xué)生配備比例是1:20
左右,即每個班至少應(yīng)指派兩名教師指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)單位的選擇,根據(jù)專業(yè)要求,可選擇較現(xiàn)代化的大型
企業(yè),也可選擇中小企業(yè)和車間,盡量做到“就地就近”安排實(shí)習(xí)。
特殊情況需要報請主管教學(xué)校長批準(zhǔn)。
四、各專業(yè)必須建立相對穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地,并要加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基
地的聯(lián)系,密切廠校之間的合作,使其不斷鞏固,逐步發(fā)展。努力
爭取實(shí)習(xí)基地的支持,把實(shí)習(xí)工作從學(xué)校單方的教學(xué)任務(wù)變成威力
偵察校雙方共同負(fù)擔(dān)的社會職責(zé)。
五、實(shí)習(xí)期間的大部分時間讓學(xué)生深入車間和班級,跟班勞動,
盡可能多的參加實(shí)際生產(chǎn)和操作,接受工人的幫助和指導(dǎo)。從思想
上解決與工農(nóng)結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合的問題。真正掌握一些實(shí)際知識,
增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。
六、嚴(yán)格考核。學(xué)生在實(shí)習(xí)期,必須逐日寫實(shí)習(xí)日記,簡明扼
要地記載當(dāng)日所完成的實(shí)習(xí)任務(wù)和收獲,并按規(guī)定時間交出實(shí)習(xí)日
記和實(shí)習(xí)報告。學(xué)生實(shí)習(xí)的成績應(yīng)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和廠方的實(shí)習(xí)指
導(dǎo)人員共同考核評定。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇6
為了加強(qiáng)對公物的管理,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)公物意識,愛護(hù)大樓及
一切附屬設(shè)備,提高儀器的使用壽命,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)場所和
育人環(huán)境,熏陶師生情操,培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的
提高。為此制訂如下規(guī)定:
1.教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓等有關(guān)室場管理實(shí)行責(zé)任制,責(zé)任
到班,師生人人有責(zé),互相督促,共同維護(hù)。班主任是班集體的第
一責(zé)任人,學(xué)生宿舍直接責(zé)任到學(xué)生,班負(fù)連帶責(zé)任。各室場由該
室場負(fù)責(zé)人為當(dāng)然責(zé)任人。學(xué)校總務(wù)處組織有關(guān)人員在期中和期末
進(jìn)行一次評估檢查,根據(jù)檢查結(jié)果對責(zé)任人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剳汀?/p>
2.保持大樓及設(shè)備的整潔,做到地面無紙屑雜物,無痰跡,天
面無蜘蛛網(wǎng),窗門無塵埃,花壇花基無垃圾,墻面無印痕,課桌椅
無亂寫亂畫,整齊劃一擺放。每班課室及公共場所設(shè)置垃圾桶,清
潔工具統(tǒng)一放在講壇內(nèi)側(cè)墻角的鐵架上。
3.愛護(hù)樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備,保證供電線路、電器、門窗、玻璃、桌
凳及墻面完好、新穎、耐用。對損壞的物件視損壞程度由當(dāng)事人或
班集體予以賠償。
4.各班級課室、宿舍及專用室的門鎖、門窗要有專人管理,做
到定時開關(guān),放學(xué)后或晚修下課及節(jié)假日期間必須關(guān)好門窗。嚴(yán)禁
爬窗進(jìn)出。
5.不準(zhǔn)在墻壁上隨意釘鐵釘和亂掛雜物。
6.不準(zhǔn)私自上樓頂、單車棚面,不準(zhǔn)攀爬陽臺欄河、鐵架、果
樹,不準(zhǔn)在走廊及課室追逐、打鬧、拍球,大聲喧嘩。
7.不準(zhǔn)用臺凳或其他硬物撞擊樓板,不能隨意搬動室內(nèi)鐵床,
衣柜、桌椅等,不準(zhǔn)私自接拉電線。不準(zhǔn)在室內(nèi)使用電爐、酒精燈、
明火。
8.注意節(jié)約用水、用電及一切文具,肆意浪費(fèi)者給予批評教育,
嚴(yán)重者處以經(jīng)濟(jì)賠償。不準(zhǔn)往花池、落水管倒垃圾。
9.宿舍內(nèi)的床柜及個人生活用具要“五統(tǒng)一”擺放整齊,宿舍
地面、廁所浴室干凈完好清潔無異味,水電設(shè)施完好暢通。不往防
盜網(wǎng)上涼掛衣物。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇7
一、努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹《體育教學(xué)大綱》,明確體育教學(xué)的
目的與任務(wù)。結(jié)合本校實(shí)際,制定學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)計劃。
二、了解學(xué)生,深入鉆研教材,在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加
強(qiáng)集體備課,明確課堂教學(xué)的目的任務(wù)和實(shí)施方法。沒有課時教案,
不能上課。
三、根據(jù)課時計劃,課前要布置場地,備好器材,做好安全衛(wèi)
生檢查工作,課上要重視做好安全保護(hù)工作。教師應(yīng)以身作則,上
課時必須穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。
四、要做好體育委員的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中
的作用。
五、體育課上對學(xué)生既要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,又要關(guān)懷愛護(hù),
調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,不得采用簡單粗暴的方式對待學(xué)生,禁止
體罰和變相體罰。
六、體育課以實(shí)踐為主,要保證足夠的時間讓學(xué)生得到充分鍛
煉。運(yùn)動量和練習(xí)密度要適當(dāng),做到科學(xué)合理。教師講課要語言精
煉,重點(diǎn)突出,示范動作正確。課上要重視隊列、隊形練習(xí)與身體
素質(zhì)訓(xùn)練,室內(nèi)課要注意加強(qiáng)體育基礎(chǔ)理論知識教學(xué)。
七、教師應(yīng)按大綱要求考核評定學(xué)生成績??己说臅r間、內(nèi)容
和標(biāo)準(zhǔn)要事前向?qū)W生公布。
八、課后應(yīng)認(rèn)真填寫“課后記錄”,注意積累學(xué)生考核與體質(zhì)
資料,并認(rèn)真分析對比、不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)質(zhì)量。要認(rèn)真學(xué)
習(xí)體育理論,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期應(yīng)專題總結(jié),不斷提高業(yè)
務(wù)水平。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇8
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié),是教學(xué)常規(guī)管理的重點(diǎn),做
好課堂教學(xué)評價,是提高教師課堂教學(xué)水平的有效途徑,是提高課
堂教學(xué)質(zhì)量的有力保證。為了進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理,特擬訂以
下制度:
一、學(xué)校組織成立以主管教學(xué)副校長為組長,以教務(wù)主任和教
科研主任為副組長,由教研組長參加的課堂教學(xué)評價小組,每學(xué)期
對校級觀摩課及其它公開課進(jìn)行評價。
二、所有任課教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),以課程標(biāo)
準(zhǔn)為依據(jù),評價課堂教學(xué)。要求教師積極鉆研教材,研究學(xué)法和教
法,提高課堂效率,盡力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
三、各教研組在組內(nèi)進(jìn)行聽課、評課活動,對每位教師的課堂
教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查、評價,相互學(xué)習(xí),共同提高,完成聽課、評課
規(guī)定的任務(wù)。
四、教務(wù)處和科研處組織全校性觀摩課評價活動,進(jìn)行課堂教
學(xué)檢查、考核及評優(yōu)。具體考核方法以教學(xué)常規(guī)要求為依據(jù)。
五、學(xué)校定期舉行各類學(xué)生座談會(每學(xué)期期中或期末)廣泛
了解、檢查教師的課堂教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)。
六、教務(wù)處定期檢查教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)秩序,并把教師掌握教學(xué)
進(jìn)度情況放在課堂教學(xué)評價的范圍之內(nèi),在進(jìn)行量化時要占一定的
比例。
七、課堂教學(xué)評價時要考慮教師講授和學(xué)生活動的時間。
八、學(xué)校課堂教學(xué)評價小組評課的'結(jié)果要與講課教師見面,并
征求做課教師的意見,了解做課教師的授課思路,真正做到教學(xué)民
主,評價公正。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇9
(一)體育活動:
1、體育活動,實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。老師組織學(xué)生體育活
動,要認(rèn)真檢查體育設(shè)備,對已損壞,不符合要求的設(shè)備,嚴(yán)禁學(xué)
生使用,并及時報修并出示警示標(biāo)志。
2、開展活動前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育,講明活動要領(lǐng),做好
示范,指導(dǎo)以及防護(hù)工作,運(yùn)動前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險性的活動,學(xué)生不準(zhǔn)離開老師
自行開展有危險的活動,學(xué)生要聽從教師指導(dǎo),學(xué)會正確的運(yùn)動技
術(shù)和自我保護(hù)。
4、在體育活動中老師有組織,指導(dǎo)的責(zé)任,因組織指導(dǎo)過錯造
成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。
5、不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的運(yùn)動。
(二)體育教學(xué):
1、任課教師必須在上課時講清楚運(yùn)動注意事項(xiàng),準(zhǔn)備好必要的
安全防范措施,嚴(yán)格實(shí)行體育用具使用前的安全檢查。
2、學(xué)生必須遵守課堂常規(guī),按時上課,聽從指揮,不遲到早退。
3、上體育課任課教師必須穿運(yùn)動服,球鞋。
4、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。
5、學(xué)生要聽從教師指導(dǎo),學(xué)會正確的運(yùn)動技術(shù)和自我保護(hù)。
6、體操練習(xí)要在教師的指導(dǎo)下相互保護(hù),幫助。
7、體育課或課外鍛煉中,凡出現(xiàn)受傷情況,應(yīng)及時送往校醫(yī)務(wù)
室或醫(yī)院,并及時向校長室匯報。
8、學(xué)校任何人一律不得組織學(xué)生到校外訓(xùn)練。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇10
一、教師要按時上課,提前候課,鈴聲一響必須在教室。上課
時間不準(zhǔn)接待家長和客人,不得離開教室、不得接、打電話。如果
由于教師上課不及時或離開教室,學(xué)生出現(xiàn)任何問題,則全部責(zé)任
由該教師承擔(dān)。
二、實(shí)行每節(jié)課前核對人數(shù)制度,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,任課教師要
及時與班主任或家長聯(lián)系,班主任和任課教師要及時進(jìn)行調(diào)查、處
理,任課教師沒有及時向班主任反映,學(xué)生出現(xiàn)問題由任課教師承
擔(dān);如果任課教師及時向班主任反映了情況,而班主任沒有及時進(jìn)
行處理,產(chǎn)生得后果則由班主任承擔(dān)責(zé)任。
三、從上課鈴聲響到本節(jié)下課時間,任課教師要對學(xué)生課堂上
的所有行為負(fù)起責(zé)任,各科教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的身體差異
合理安排課堂活動。不安排對學(xué)生身體有傷害的活動和危險游戲。
以學(xué)生健康為第一宗旨。教學(xué)中做好課前安全教育,各種活動和運(yùn)
動前做好安全防范準(zhǔn)備,并有相應(yīng)的保護(hù)措施。
四、強(qiáng)調(diào)用電安全:教室內(nèi)有電源插頭等易發(fā)生危險的地方嚴(yán)
禁學(xué)生觸摸玩耍。
五、體育課,學(xué)生必須做好課前準(zhǔn)備,上課鈴響前必須到操場,
上課鈴響必須進(jìn)行規(guī)范性上課,如果上課鈴響教師不到位,學(xué)生出
現(xiàn)問題,教師要承擔(dān)全部責(zé)任。如果鈴響后學(xué)生沒到位或紀(jì)律混亂,
均屬于沒有及時上課。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇11
一、為確保學(xué)生人身安全,保證學(xué)生正常學(xué)習(xí),順利地完成學(xué)
業(yè),結(jié)合我校實(shí)際情景,特制定本規(guī)定。
二、具體資料要求
1、加強(qiáng)法制觀念,提高安全意識。
各年級、各班級在開展教育教學(xué)活動及組織校內(nèi)外團(tuán)體活動時,
必須按章辦事,把安全因素放在重要地位。班主任應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性對本
班學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時消除,并上報安全保
衛(wèi)部門。
2、遵守學(xué)校規(guī)范,維護(hù)學(xué)校安全。
①嚴(yán)禁攜帶公安機(jī)關(guān)明令禁止的管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用品的
一切利器到校;不準(zhǔn)攜帶鐵條、鋼管、鋼球、木棒等與學(xué)習(xí)無關(guān)又易
傷人的危險物品到校;不準(zhǔn)帶易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物
品到校。
②學(xué)生不得在校內(nèi)追逐打鬧,不得在欄桿邊、窗戶邊打鬧玩耍;
不得坐在走廊欄桿上、窗戶上;不得在欄桿及窗戶上探頭向下吐口水
或做危險的事情;不得從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時
必須要確保安全。
③不許攀爬翻越圍墻、建筑物;不到學(xué)校建筑施工場地玩?;顒?
④上下樓梯應(yīng)靠右行走;全校性的集合行動下樓梯時禁止向前推
擁,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,
后面同學(xué)必須奮力向后退,并進(jìn)取救助壓倒在最下層同學(xué)。
⑤嚴(yán)禁故意損壞學(xué)校內(nèi)或教室內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插
座;有損壞現(xiàn)象的不要觸摸,不要自行修理,應(yīng)報告學(xué)?;蚪處煟?/p>
學(xué)校派人修理。
⑥體育活動、實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)
禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生,不許在校內(nèi)體育設(shè)施
上做危險動作。
⑦學(xué)生不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)騎自行車、摩托車。
3、遵守交通法規(guī),維護(hù)社會秩序。
①騎自行車的學(xué)生必須遵守交通法規(guī),更不要與機(jī)動車比快;橫
穿馬路應(yīng)觀看左右車輛,確保安全后方能經(jīng)過,不得盲目搶道、強(qiáng)
行搶道;自行車行駛時不要并排而行;不要在道路上相互追逐、賽車;
步行者應(yīng)右行人行道。
②學(xué)生在校外嚴(yán)禁與不良分子交往,不參加小團(tuán)伙,不與人沖
突、打架斗毆;不義氣用事幫忙別人做違法的事;不因小事魯莽沖動
而鑄大錯。
③學(xué)生嚴(yán)禁離家出走,未經(jīng)家長同意不得在別人家過夜,不留
別人在自我家過夜;不吸煙、不喝酒。
④嚴(yán)禁進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、
卡拉0K廳、錄像室、電子游戲機(jī)室、迪吧等娛樂場所,不進(jìn)營業(yè)性
網(wǎng)吧。
4、珍惜生命,不做危險的事。
①嚴(yán)禁學(xué)生私自下河玩水,游泳。違者從重處理。
②嚴(yán)禁學(xué)生從事各種冒險行動。違者從重處理。
③同學(xué)間發(fā)生矛盾時必須控制自我的情緒,嚴(yán)禁因沖動而動刀、
棒、石頭之類能造成人身傷害的東西。違者從重處理。
④學(xué)生要學(xué)會判明是非,不要做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全
的事情。
5、慎用家電煤氣,保證居家安全。
①使用家用電器要按規(guī)定操作,發(fā)生故障不要亂拆亂動,以免
觸電。
②不要在家玩火;不要用火燒易爆物品;不要用火燒化學(xué)物品,
以免釋放有毒氣體造成中毒;不得玩火、燒烤以免造成火災(zāi)。
③使用液化氣做飯、洗澡時應(yīng)注意堅持室內(nèi)氣流通,以免發(fā)生
煤氣中毒。
三、學(xué)生違反安全管理規(guī)定的處罰
1、學(xué)生在學(xué)?;蛟谏险n時間段,違反安全管理規(guī)定未造成后果
者,視情節(jié)輕重給予適當(dāng)批評教育,并在《學(xué)生思想品德評定量化
評估》中予以扣分,同時,視其違反性質(zhì)給予記過以下處理。
2、對違反安全管理規(guī)定造成后果者,除在《學(xué)生思想品德評定
量化評估》中予以扣分外,還將給予記過以上處理,性質(zhì)異常嚴(yán)重
的移交司法機(jī)關(guān)處理。
3、學(xué)生安全方面的行為表現(xiàn)及管理職責(zé)與創(chuàng)先進(jìn)班團(tuán)體活動及
紅旗班級評比掛鉤。
四、組織學(xué)生外出活動的幾項(xiàng)規(guī)定
1、學(xué)校各處室、團(tuán)隊、各年級、班級教師組織的一切外出教學(xué)、
社會實(shí)踐、公益活動,必須報學(xué)校備檔,班級外出活動由保衛(wèi)股負(fù)
責(zé)請示主管校長批準(zhǔn)。
2、外出活動需動用汽車的,一般應(yīng)租用運(yùn)輸公司有意外保險的
車輛。
3、外出活動的組織應(yīng)全面、詳細(xì),盡量充分研究到活動路途及
目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4、在活動目的地,除安排好有關(guān)教職人員維護(hù)安全外,還應(yīng)組
織學(xué)生互相監(jiān)督?;顒幽康牡氐牟话踩囟螒?yīng)派專人看管。(最專業(yè)
的安全生產(chǎn)管理-風(fēng)險世界網(wǎng))
5、對存在安全隱患的地方原則上不選作活動地點(diǎn)。對有不守紀(jì)
律習(xí)慣和有違反安全規(guī)定記錄的學(xué)生應(yīng)事前做好教育工作,活動中
要重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。
五、各位家長要積極配合學(xué)校加強(qiáng)對子女進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)
安全意識,確保安全。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇12
一、課堂教學(xué)管理
1、任課教師有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不得讓學(xué)生帶刀具,
易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀
上趴下,推碰鏡子,翻把干等。
2、對待學(xué)生及學(xué)生家長要隨和可親,不得發(fā)生口角,更不能打
罵體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應(yīng)向負(fù)責(zé)人反映,
如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
3、課后應(yīng)與學(xué)生家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便
更好地開展教學(xué)工作。
4、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教
學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師
應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。交到培訓(xùn)學(xué)校
辦公室。
二、培訓(xùn)學(xué)校教師請假制度
1、除特殊情況外,任何教師不得私自調(diào)課,缺課,違者除扣除
相應(yīng)的課時津貼外,報送總校按教學(xué)事故處理。
2、教師遇特殊情況需要請假或調(diào)課,必須經(jīng)培訓(xùn)學(xué)校執(zhí)行主任
同意后才能調(diào)整課情,否則視為違紀(jì),除扣除相應(yīng)的課時津貼外,
按教學(xué)事故處理。
3、遇國家法定節(jié)假日,在沒有接到培訓(xùn)學(xué)校的停課通知時,各
位培訓(xùn)教師不得擅自停課。
三、培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生安全工作
1、樹立安全意識,在課堂中,如遇到學(xué)生安全事故,任課老師
必須在第一時間通知培訓(xùn)學(xué)校分管校長,以便做好及時處理工作。
2、課堂結(jié)束后,教師應(yīng)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,清點(diǎn)本班教學(xué)設(shè)施,
并囑咐學(xué)生關(guān)燈、關(guān)門,做好放火防盜工作。
注:本制度從即日起生效,最終解釋權(quán)歸本校所有。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇13
一、學(xué)校應(yīng)堅持“走動式治理”每周一小查,每月一大查,對
學(xué)校的安全狀況進(jìn)行一次全面檢查。
二、檢查內(nèi)容要按照學(xué)校及上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的要求,
逐項(xiàng)對照,重點(diǎn)部位重點(diǎn)檢查。
三、檢查時要做好專用記錄,對檢查出的安全題目提出整改要
求,學(xué)校拿出整改措施,重大題目要及時向上級報告,按照“誰檢
查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)有關(guān)責(zé)任。
四、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)各部分責(zé)任目標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行檢查
考核,考核內(nèi)容納進(jìn)班級、班主任年終工作考核。因工作失職導(dǎo)致
本部分、本班出現(xiàn)安全事故,將不得參加優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者
評選,還會影響到責(zé)任人的績效工資,同時要追究責(zé)任人的責(zé)任。
五、安全檢查工作列進(jìn)崗位目標(biāo)責(zé)任制,假如因安全檢查不到
位而出現(xiàn)重大題目,實(shí)行責(zé)任追究,一票否決。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇14
一、體育場地(場館)、器材的安全與保護(hù)
(1)學(xué)校的運(yùn)動場地(場館)、器材是學(xué)校的財產(chǎn),要合理分
配和使用;
做到人人愛護(hù)、人人保護(hù)公有財產(chǎn)和設(shè)施。
(2)增強(qiáng)對體育場館、器材的保護(hù)意識,消除各種不安全因素;
在各運(yùn)動場館、器材室配置足夠的消防設(shè)施。
(3)切實(shí)做好用電、用水的合理性和規(guī)范性,本著安全、節(jié)約、
合理的原則使用。
(4)定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求,
對出現(xiàn)的問題及時向上級反映,并及時解決。
(5)做到體育場地專人專管,保證場地、場館器械的安全,保
證器材的合理使用
二、體育運(yùn)動安全
(1)體育教學(xué)必須以學(xué)生“健康第一”為原則,必須做到安全
第一
(2)教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,要重視安全教育,加強(qiáng)防范措施。
教師要科學(xué)安排教學(xué)全過程,對教學(xué)過程中的安全隱患要有前瞻性,
防止傷害事故的發(fā)生。(上鍛煉課時年級組長、班主任應(yīng)到場監(jiān)督)
(3)教學(xué)中必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生
違規(guī)上課。
(4)教育學(xué)生重視自我保護(hù),教會學(xué)生自我保護(hù)的方法。
(5)體育教學(xué)活動,必須在教師的指導(dǎo)、幫助和保護(hù)下進(jìn)行,
要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,努力提高學(xué)生的安全意識,采取積極的安
全保護(hù)措施。
(6)對待傷病的學(xué)生和例假期間的女學(xué)生,教師應(yīng)遵循量力而
行的原則,要求其適度參加體育鍛煉,對確實(shí)不能參加體育活動的
學(xué)生,要認(rèn)真履行有關(guān)規(guī)定。
(7)上課前,教師必須認(rèn)真檢查上課所使用的場地、器材,排
除安全隱患。
(8)加強(qiáng)課堂組織紀(jì)律性教育,維持好課堂秩序,制止危險行
為。
(9)課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。
計劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購置及儀器的
檢查和維護(hù)等。
(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施
1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通
知單》,按規(guī)定的時間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,
試作實(shí)驗(yàn),做到“心中有數(shù)”。
2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握實(shí)驗(yàn)原
理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。
3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處
于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。
4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)
問題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時解決,但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對實(shí)驗(yàn)中普遍
存在的問題作出講評,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報告》。
(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評估和考核
L實(shí)驗(yàn)開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級學(xué)科實(shí)驗(yàn)
登記表》(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率情況統(tǒng)
計表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計表》(實(shí)驗(yàn)教師匯
總》。
2.對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主,并輔之筆試
與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3.對學(xué)生的考察應(yīng)堅持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可
信度原則。
4.對教師的考察除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,
還可用表格進(jìn)行調(diào)查。
5.所有考察的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)
資料存入教學(xué)檔案。
整理好實(shí)驗(yàn)臺面,仔細(xì)檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否
關(guān)閉,不得將實(shí)驗(yàn)用品及設(shè)備帶出實(shí)驗(yàn)室。
(四)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求
一.校長至少每2周召開一次教學(xué)工作例會,定期參加學(xué)科教研
活動,深入課堂聽課。
二.制定教學(xué)管理計劃(教學(xué)工作計劃、教研工作計劃、教研組
(備課組、年級組)工作計劃,教師學(xué)科計劃),提交教科室審核。
三.監(jiān)控教學(xué)管理過程(檢查教研組工作及教師工作計劃,備課、
上課、作業(yè)布置與批改、考試評價、教研活動、聽課評課)每學(xué)期
不少于2次。
四.充分發(fā)揮家長委員會作用。(每學(xué)期開設(shè)不少于4課時的家
庭教育課程)
五.推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真撰寫教學(xué)工作總結(jié)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析
報告。(上學(xué)期2月份,下學(xué)期8月份交教科所備查)
六.備好課,撰寫教案和備課本。
七.集體備課。按每單元、章節(jié)組織教師集體備課,資源共享。
開學(xué)初,認(rèn)真制定年級組、備課組備課計劃,明確整學(xué)期的備課時
間、地點(diǎn)、內(nèi)容、組織形式、主備人。
八.定期對教師個人教案和集體備課進(jìn)行檢查、抽查,有檢查記
錄、修改建議和評價記錄。(每學(xué)期不少于2次)
九.教學(xué)反思。總結(jié)自己教學(xué)的得與失,達(dá)到自我評價和自我診
斷的效果。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
十.作業(yè)布置與批改、評價。
十一,每位教師每學(xué)年都要上研究課、公開課。
十二.以“說課、講課、聽課、評課、磨課”作為日常性和群體
性教研工作。
十三.開展校級教研活動至少1次(每學(xué)期),每學(xué)科每2周組
織教研活動至少1次。
十四.聽課評課制度。不滿5年的教師每學(xué)期聽課20節(jié)以上,5
年以上的每學(xué)期10節(jié)以上,中層領(lǐng)導(dǎo)20節(jié)以上,校級領(lǐng)導(dǎo)10節(jié)以
上。做好聽課筆記和評議記錄。
十五.重視骨干教師師徒結(jié)對。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇15
為積極貫徹落實(shí)—辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生
作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》文件精神,規(guī)范學(xué)校作業(yè)管理,
實(shí)現(xiàn)作業(yè)“減負(fù)增效”的同時“減負(fù)不減質(zhì)”,踐行“幸福教育,
和諧成長”的辦學(xué)理念,達(dá)到我?!拔覀冏銐蚓省钡霓k學(xué)目標(biāo),
特制定本作業(yè)公示制度。
一、設(shè)立“公示欄”
各班級黑板左上角設(shè)立“作業(yè)公示欄”,每個年級備課組統(tǒng)一
每天的作業(yè)內(nèi)容以及作業(yè)量。每天放學(xué)前,由任課教師書面形式發(fā)
布作業(yè),學(xué)科組審核通過后,班主任統(tǒng)籌后在各班班級群進(jìn)行公示,
接受學(xué)生、家長與社會各界的監(jiān)督。
二、公示作業(yè)要求
“三不得”:不得布置學(xué)生大量抄寫、機(jī)械重復(fù)的作業(yè);不得
布置與課堂內(nèi)容脫節(jié)的作業(yè);不得布置難度過大學(xué)生無法做出的作
業(yè)。
“三杜絕”:杜絕懲罰性作業(yè);杜絕通過手機(jī)微信和QQ群等方
式布置作業(yè);杜絕給家長布置或者變相布置作業(yè),要求家長自行打
印作業(yè)。
注重“分層”作業(yè),落地“基礎(chǔ)+提升+拓展”的作業(yè)設(shè)計策略,
滿足學(xué)生作業(yè)個性化需求。在校期間以“基礎(chǔ)+提升”作業(yè)為主;假
期進(jìn)行“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”實(shí)踐(勞動)作業(yè)。
三、公示作業(yè)用時
一、二年級不布置書面家庭作業(yè);三至六年級書面家庭作業(yè)平
均完成時間不超過60分鐘,且盡量所有書面作業(yè)在學(xué)校課后服務(wù)內(nèi)
完成,對超負(fù)擔(dān)的作業(yè),班主任有責(zé)任進(jìn)行調(diào)控。
四、作業(yè)管理評價
1、嚴(yán)抓作業(yè)批改
聚焦“學(xué)情跟蹤”,教師對布置的作業(yè)全批全改,正確規(guī)范,
注重作業(yè)“個性化評價”;對個別學(xué)生典型錯誤,根據(jù)學(xué)情精準(zhǔn)分
析,及時輔導(dǎo),查缺補(bǔ)漏。
2、健全作業(yè)管理
落實(shí)“三個一”,每學(xué)期“一研”,學(xué)科組進(jìn)行作業(yè)主題教研,
明確各學(xué)科作業(yè)規(guī)范要求與特色;每月作業(yè)“一查”,督促教師及
時完善;每學(xué)期作業(yè)“一展”,各項(xiàng)作業(yè)評價考核納入教師績效。
3、加強(qiáng)作業(yè)研究
學(xué)校出臺激勵政策,鼓勵支持教師個人或以學(xué)科組、備課組、
課題組為單位對學(xué)生作業(yè)內(nèi)容設(shè)計、完成方式、批改方式、評價反
饋方式、作業(yè)輔導(dǎo)方式進(jìn)行專項(xiàng)實(shí)踐研究,形成典型經(jīng)驗(yàn)做法,學(xué)
校予以推廣。
4、強(qiáng)化家校合作
加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),
及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)。暢通家校聯(lián)系和家長意見反饋渠道,切實(shí)
發(fā)揮家長在作業(yè)管理辦法制定、過程性管理等方面的議事和監(jiān)督作
用。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇16
為規(guī)范教學(xué)管理工作和教師的教學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量和教研
水平,特制定本制度。
一、教學(xué)計劃管理
1、各學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程計劃設(shè)置表》和《湖南省
義務(wù)教育課程(實(shí)驗(yàn))計劃》開課設(shè)節(jié),組織教學(xué)活動。每學(xué)期新
授課一般安排16周左右,復(fù)習(xí)課安排1—2周。
2、學(xué)校每學(xué)期應(yīng)擬訂教學(xué)教研工作計劃,(包括指導(dǎo)思想、工
作任務(wù)與目標(biāo)、具體措施和教學(xué)教研活動安排,編制作息時間表、
日課表和周事歷)、德育工作計劃、少先隊工作計劃、安全工作計
劃等,交中心學(xué)校審查備案。期末分別寫出工作總結(jié),匯報計劃執(zhí)
行情況。
3、語、數(shù)、英語、體育學(xué)科教師期初擬定學(xué)科教學(xué)工作計劃,
學(xué)科教學(xué)計劃寫在學(xué)科備課本前面,按學(xué)科教學(xué)計劃要求填寫完整。
其它學(xué)科備課時先按以下幾個方面擬定一個簡單的教學(xué)計劃后再備
課。
(1)《課程標(biāo)準(zhǔn)》對本冊教材的基本要求;
(2)教學(xué)目標(biāo);
(3)教材分析;
(4)教學(xué)進(jìn)度安排。
二、備課管理
1、備課是上課的必要準(zhǔn)備,教師應(yīng)堅持超周備課,嚴(yán)禁無教案
上講臺。
2、備課要使用縣統(tǒng)一印制的備課本,寫好教學(xué)計劃,分節(jié)寫好
教學(xué)設(shè)計。每篇教案前要有備課節(jié)次的流水號,要寫好教學(xué)目標(biāo)、
重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)內(nèi)容力求具體詳細(xì)。板書
設(shè)計要完整,課內(nèi)外作業(yè)要明確,結(jié)合本堂課的得失寫好教后感
(全期不少于20次)。
3、作文課教案分指導(dǎo)課和講評課單獨(dú)用小備課本編寫或是集中
備在語文教案的后面,寫字教案除一二年級不單獨(dú)備寫外,其他年
級寫字課每星期備寫一次。
4、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課應(yīng)分次寫好教案,單元測試、段考、期考也
應(yīng)備寫教案,主要是備試卷講評與試卷分析。
5、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、外語之外的課程,教案可分課備寫,課下
分節(jié)。村小、教學(xué)點(diǎn)的常識課可以備寫簡案。
6、實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課除寫好教學(xué)設(shè)計外,應(yīng)有實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備通知
單、實(shí)驗(yàn)報告單或電腦室使用臺帳備查。
7、編寫教案要講究實(shí)用,不準(zhǔn)照抄備課資料,不能備課脫節(jié),
不能完全照抄舊教案。
8、學(xué)校教導(dǎo)處對教師的教案要進(jìn)行檢查,一般是一月檢查一次,
并填寫好教案檢查情況登記表,檢查人要簽字蓋章,以示負(fù)責(zé)。檢
查情況包括教案的數(shù)量、質(zhì)量、存在的問題等要詳細(xì)記錄,及時與
教師交換意見,并定期通報。檢查結(jié)果與績效工資掛鉤。
9、教案封面要填寫完整,并加蓋學(xué)校公章。
三、上課管理
1、嚴(yán)格按課表上課,未經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處同意,不得隨意調(diào)課或請
人代課。學(xué)校統(tǒng)一調(diào)課要由教導(dǎo)處進(jìn)行登記并通知到當(dāng)事人。
2、上課要帶好教案,準(zhǔn)備好教學(xué)用品用具,提前到教室門口侯
課,督促學(xué)生做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,不得遲到。按時下課,不得早退或拖
堂。
3、上課衣著要整潔,舉止行為要端莊大方,態(tài)度要親切自然。
不準(zhǔn)穿背心、短褲、不準(zhǔn)穿拖鞋,不準(zhǔn)酒后進(jìn)教室,不準(zhǔn)體罰或變
相體罰學(xué)生。
4、教學(xué)內(nèi)容要集中,重點(diǎn)要突出,思路要明晰。課堂提問要有
邏輯性、層次性,切忌滿堂問、隨口便答。要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,發(fā)表
不同意見。
5、科學(xué)安排教學(xué)時間,恰當(dāng)選擇教學(xué)方式。要留給學(xué)生充裕的
時間看書、思考、討論、練習(xí)、操作。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),
逐步改變單一的接受學(xué)習(xí)方式。
6、充分使用教具和學(xué)具,提倡運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。多媒體
教室每學(xué)期使用次數(shù)不得少于20次。演示、分組實(shí)驗(yàn)按教育局要求
進(jìn)行照相存檔備查。
7、教學(xué)語言要簡明、準(zhǔn)確,力求用普通話教學(xué)。板書要規(guī)范清
晰,不出錯別字。
8、對教師課堂教學(xué)的情況,學(xué)校應(yīng)采取進(jìn)堂聽課、巡回檢查和
召開學(xué)生座談會等形式進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)問題及時督促教師改進(jìn)。
四、作業(yè)與作業(yè)批改
1、課堂作業(yè)數(shù)量、份量要適中,形式要多樣。各科作業(yè)在前面
要標(biāo)明日期、次數(shù)。練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、測驗(yàn)課憑資料、試卷可計作
業(yè)次數(shù)。
(1)低年級語文5次/周
(2)中高年級語文4次/周
(3)作文8次/期
(4)1一2年級看圖寫話2次/周
(5)3—6年級日記2次/周
(6)各年級數(shù)學(xué)5次/周
(7)健康作業(yè)每期8次
(8)思品、科學(xué)、社會每課1次
(9)英語1次/周
(10)各年級美術(shù)15次/期
(11)寫字以寫字書為準(zhǔn),一期一本
2、作業(yè)格式要規(guī)范,卷面要整潔。作業(yè)本每頁左邊空一格位置
寫題號,每單元每課第一次作業(yè)要寫課題,每次作業(yè)第一行寫日期、
總次數(shù),空一行后做題,題與題之間空一行,次與次之間空二行。
數(shù)學(xué)幾何等要做圖的題一般左邊畫圖,右邊解答。除小學(xué)一、二年
級和其他年級作圖用鉛筆外,其他各科作業(yè)一律用鋼筆書寫。同一
本作業(yè)墨水顏色應(yīng)基本一致。要嚴(yán)格要求學(xué)生書寫工整,不亂涂亂
畫,潦草和不整潔的作業(yè)應(yīng)要求學(xué)生重做。
3、作業(yè)要及時批改,批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。小學(xué)各科定優(yōu)秀、
良好、及格、待及格四等,等級寫在學(xué)生作業(yè)的右下部,并注明批
閱日期。各年級作文詳批改面要達(dá)到30%以上,包括修改錯別字、
病句、寫眉批、尾批、評定分?jǐn)?shù)等級。其余作文要寫尾批,評定分
數(shù)等級。日記要分次查閱,課程基礎(chǔ)訓(xùn)練要訂正答案。
4、教師批改作業(yè)要進(jìn)行批閱記錄,作業(yè)下發(fā)后要指導(dǎo)學(xué)生更正
錯題,作文要在講評時指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改,提倡教師建立錯題庫,
學(xué)生建立錯題更正本。
5、對學(xué)生作業(yè)及批改情況學(xué)校教導(dǎo)處要定期進(jìn)行檢查,檢查時
要隨機(jī)抽取上、中、下作業(yè)若干本,對學(xué)生作業(yè)和批改中存在的問
題及時提出整改意見。
五、課外輔導(dǎo)管理
1、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)建好后進(jìn)生輔導(dǎo)臺帳(后進(jìn)生輔導(dǎo)計
劃、情況分析,輔導(dǎo)措施及輔導(dǎo)記載等)。
2、重視尖子生的課外輔導(dǎo)工作,應(yīng)明確輔導(dǎo)對象,利用課余時
間進(jìn)行比較系統(tǒng)的輔導(dǎo),并定期進(jìn)行學(xué)習(xí)效果檢測。搞好數(shù)學(xué)創(chuàng)新
大賽的參賽工作。
3、田徑、乒乓球代表隊?wèi)?yīng)利用活動課及課余時間集中進(jìn)行訓(xùn)練
指導(dǎo),訓(xùn)練重在平時,切忌臨時組隊突出訓(xùn)練。
4、美術(shù)、音樂特長生可根據(jù)自愿參與的原則,由相關(guān)學(xué)科教師
利用課余時間進(jìn)行輔導(dǎo)。
六、考試與考查
1、語文、數(shù)學(xué)應(yīng)進(jìn)行單元測驗(yàn)、段考和期考,測驗(yàn)題由教師自
已設(shè)計。英語要求期考。
2、測驗(yàn)、考試紀(jì)律要嚴(yán)明,嚴(yán)格禁止學(xué)生舞弊和教師參與作弊,
凡有舞弊行為的成績一律作廢。
3、測驗(yàn)考試要認(rèn)真評卷統(tǒng)分,確保準(zhǔn)確無誤。學(xué)生個人成績上
記分冊,班級、學(xué)科總評成績上成績統(tǒng)計表。平時測驗(yàn)成績以分?jǐn)?shù)
形式登記,期末總評按平時30%,期中30%,期考40%的比例折合成
期末總評成績上成績統(tǒng)計表。
4、語、數(shù)、外以外的其它學(xué)科期末應(yīng)進(jìn)行成績考查,考查成績
應(yīng)上報教導(dǎo)處備案。
七、教研工作
1、中心學(xué)校成立學(xué)科教研組,完小成立教研組負(fù)責(zé)教學(xué)研究工
作。
2、中心學(xué)校每期組織全鄉(xiāng)性教研活動不少于二次,完小各教研
組每期組織教研活動不少于4次。每次教研活動要按研究的專題和
中心學(xué)校教研活動模式,要有說課、聽課、評課記錄及當(dāng)堂課的教
案等資料。
3、積極開展課題研究和教改實(shí)驗(yàn)。中心學(xué)校要成立課題研究和
教改實(shí)驗(yàn)小組,確立課題,擬定研究計劃,開展研究活動,收集整
理資料,寫出階段性研究總結(jié)。
4、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩、比武活動和論文評選活動。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要經(jīng)常深入課堂聽課。校長全年聽課40節(jié),
分管教學(xué)的副校長全年聽課50節(jié),教導(dǎo)主任全年聽課50節(jié),其他
教師全年聽課30節(jié),包班教師每期不少于6節(jié)。
八、教學(xué)獎懲
1、教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)、參加教研活動的情況及教學(xué)成績納入崗
位目標(biāo)管理,與績效工資掛鉤。
2、對教學(xué)成績位于全鄉(xiāng)倒數(shù)1、2名且小學(xué)均分低于鄉(xiāng)平10分
的教者實(shí)行二個一票否決。即:年度評優(yōu)崗一票否決,晉升中級、
高級職稱一票否決。
一年一月
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇17
一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級組(教研組)的教研活
動,并能圍繞活動主題,積極發(fā)表自己的見解,虛心聽取他人意見,
努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進(jìn)性、探究性。
二、教研活動時間原則上每月一次。各教研組長應(yīng)根據(jù)本組實(shí)
際自行確定時間,召集本組全體成員參加,任何人不得無故請假或
遲到早退。
三、教研組內(nèi)開展教研活動,必須邀請學(xué)校一名中層以上干部
參加活動,第次活動必須作好記錄,并由參加活動的領(lǐng)導(dǎo)簽字。各
教研組長必須于每月底將教研記載情況交教導(dǎo)室檢查評估,未經(jīng)領(lǐng)
導(dǎo)簽字的記載一律無效。
四、學(xué)校蹲點(diǎn)干部必須指導(dǎo)和了解蹲點(diǎn)年級組織的每次教研活
動情況,每期應(yīng)指導(dǎo)一至二節(jié)研究課,做到一月一統(tǒng)計,一期一總
評。
五、教導(dǎo)室每期必須通過“研討課”、“成果展示”等形式認(rèn)
真搞好一屆大型教研活動,以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗(yàn),開辟教研機(jī)關(guān)
報途徑,探討教研新方法。
六、每位教師參與教研活動在“教學(xué)月查”中積分20分,在
“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分,
并給予50—300元/件獎勵。
七、活動要求:
1、“五個必須做到“:有目的.、有計劃、有專題、有效果、
有記錄。
2、每位教師每周聽課一節(jié)。
3、每個教師根據(jù)學(xué)??傮w的研究專題確定自己的研究專題。
4、每個教師每學(xué)期故到“五個一”:一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心
得、一個教學(xué)設(shè)計、強(qiáng)求一個對子、一個5000字的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆
記。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度6
一、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)《體育與健身課
程標(biāo)準(zhǔn)》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)的目的和任務(wù),
結(jié)合本校實(shí)際情況,制定學(xué)期、單元和課時教學(xué)計劃。
二、根據(jù)課時計劃,課前要布置好場地、備好器材,做好安全
檢查工作,課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當(dāng)造
成學(xué)生身體傷害的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。課堂上要重視安
全教育,加強(qiáng)安全措施,組織練習(xí)前,要講清練習(xí)方法、要求及注
意事項(xiàng)。
三、教師上課時應(yīng)穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,帶口哨,提前兩分鐘到
達(dá)上課地點(diǎn)。上課前師生互相問好、下課時師生相互道別,不私自
換課、不提前下課。
四、教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確,針對性強(qiáng),教材內(nèi)容搭配科學(xué),場地安排
得當(dāng),合理分配時間,練習(xí)密度和運(yùn)動負(fù)荷適宜。
五、教師上課前要組織學(xué)生在教學(xué)樓前站好隊,上課鈴響后由
體育委員帶往操場;教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、檢查服裝;課前要組織
好學(xué)生做好熱身活動,下課前要組織學(xué)生做好放松活動,并清點(diǎn)學(xué)
生人數(shù)。
六、規(guī)范教授廣播操和眼保健操,廣泛開展“陽光體育”活
動,成立體育興趣小組。
七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長生,積極配合學(xué)校開展體育運(yùn)
動會和運(yùn)動員訓(xùn)練。
八、注重過程性評價與總結(jié)性評價。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇18
1、儀器室所有儀器均要編號,并分類定柜、定位存放;帳冊健
全;做到帳冊、標(biāo)簽、實(shí)物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀,環(huán)境干凈衛(wèi)生。
2、妥善保管儀器,嚴(yán)格做到儀器室的防火、防盜、防漏電等安
全防范工作;精密貴重儀器、設(shè)備要專人管理、維護(hù)和操作。
3、教師因教學(xué)做演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)借用儀器,應(yīng)預(yù)先提出計
劃,履行借用登記手續(xù),按期歸還;教師私用或單位借用,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)
導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用,任何個人不得長期借用。
4、自購或上級調(diào)拔的儀器,要及時編號上帳、入柜,并向教師
介紹使用,不得積壓。對已喪失使用和維修的儀器,要辦理報廢手
續(xù)。
5、實(shí)驗(yàn)人員如有變動,應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時應(yīng)嚴(yán)格按
照移交規(guī)定,按帳點(diǎn)物,逐一移交。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇19
為做好教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作,確保儀器設(shè)備
的正常運(yùn)轉(zhuǎn),杜絕損壞和丟失現(xiàn)象發(fā)生,特制訂本制度。
一、充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理的重要性
教學(xué)儀器設(shè)備特別是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備是學(xué)校的貴重財產(chǎn),其安全
問題關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)工作和整體形象,各學(xué)校應(yīng)高度重視,要成立
教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施使用管理領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備
的使用及安全管理工作。
二、做好教學(xué)儀器設(shè)備登記建檔工作
各學(xué)校要對所有教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)清點(diǎn),分類建立教學(xué)儀器
設(shè)備一覽表,一式三份,一份留存學(xué)校固定資產(chǎn)管理,一份交學(xué)校相應(yīng)
科室查對管理,一份送教委電教站。
三、加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備的管護(hù)
根據(jù)教學(xué)的需要,對分發(fā)到各實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、播音室、
語音室、音體美教室、微機(jī)室、多媒體教室、衛(wèi)生室、圖書室及辦
公室等科室的教學(xué)設(shè)備、器材,要按照部門歸屬由專人負(fù)責(zé)存放,對
小型便攜式儀器、設(shè)備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學(xué)
藥品要做到及時入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每
件設(shè)備、物品都安全歸位。
四、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備存放地點(diǎn)及環(huán)境的安全檢查
各學(xué)校要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)設(shè)備存放地點(diǎn)的水、電、暖等
各種管路設(shè)施的日常檢查,定期對電源線路、電器設(shè)備等進(jìn)行檢查,
防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故,需要維修、檢修的要及時向
相關(guān)部門申請報修。存放儀器設(shè)備的房屋必須要有防護(hù)欄、防盜門、
滅火器等安全防范設(shè)施,并要安裝電子防盜器;休息日節(jié)假日期間要
切斷電源。關(guān)閉用水總閥門,避免水管破裂,嚴(yán)防水患侵蝕侵泡設(shè)備,
避免電路故障,嚴(yán)防由此引發(fā)火災(zāi)等安全事故。
五、健全教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理制度
學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)
教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。建立實(shí)驗(yàn)室安全管
理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實(shí)驗(yàn)室顯著位置。教學(xué)設(shè)
備、器材的領(lǐng)用要嚴(yán)格遵守教學(xué)儀器設(shè)備借還制度,如實(shí)填寫借還記
錄,任何器材均不得個人留用保存。定期對教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全
檢查、檢驗(yàn);發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)當(dāng)停止使用,及時維修或者更換;
維修、更換前要采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校要針
對不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)與要求,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用品的防毒、防爆、
防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育,實(shí)驗(yàn)
安全教育,網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。各學(xué)校要嚴(yán)格建立危險化
學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危
險化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。
六、認(rèn)真做好放假期間安全保衛(wèi)工作
各單位要建立星期日和假期值班制度,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做好
值班記錄,增加巡查次數(shù),落實(shí)值班責(zé)任,強(qiáng)化防范措施,同時要加強(qiáng)
與派出所及所在村隊治安聯(lián)防的聯(lián)系,堅決防止被盜事件和安全事故
的發(fā)生。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇20
一、清潔衛(wèi)生:
1、宿舍衛(wèi)生不合格者,寢室每人操行分扣1分/次;發(fā)出整改措
施者或被學(xué)生科點(diǎn)名者,每人操行分扣3分/次;具體床位不合格者
扣5分/次(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練)
2、教室或公共衛(wèi)生不合格被扣分的,加做教室或公區(qū)衛(wèi)生,直
到連續(xù)兩天不再扣分為止。
3、寢室被評為“最差寢室”,室員每人扣操行分10分/次。
二、課堂秩序:
1、課堂上干與課堂無關(guān)事的(睡覺、玩手機(jī)、看小說等)扣2分
/次;如老師點(diǎn)名批評者,扣5分/次。被收繳的手機(jī)、小說等物品交
由班主任保管,由家長到校領(lǐng)取。
2、頂撞老師、不服從老師安排者扣10分/次;
3、上課中途離開教室,早退者扣2分/次。
4、晚自習(xí)吵鬧,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),損害班集體榮譽(yù)的,扣操
行分5分/次。
5、不服從班委管理,不聽從班委安排者,扣操行分5分/次。
(和班委意見有沖突時,先按班委要求執(zhí)行,后面再和班委溝通,必
要時由班主任協(xié)商。)
三、出勤:
1、曠課者扣20分/節(jié);
2、周末、節(jié)假日返校遲到者,扣操行分4分/次,事先與老師
溝通者扣3分/次。
3、上課或早、中、晚集合點(diǎn)名時遲到者扣3分/次(上課鈴響
10分鐘以內(nèi)視為遲到,超過10分鐘視為曠課。到辦公室做事且有
老師簽署的假條者除外)。
4、周末、節(jié)假日返校無故未到,夜不歸宿者,扣操行分20分/
次,并請家長到校配合教育。
5、早、中、晚集合點(diǎn)名、早操、課間操未假缺席者扣5分/次。
并由體育委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,利用中午時間在操場補(bǔ)做2遍課間操。
四、違規(guī)違紀(jì)
1、違反學(xué)校有關(guān)打架、抽煙、喝酒、打牌等相關(guān)規(guī)定者,交由
班主任和學(xué)校處理。
2、打擊報復(fù)同學(xué)、在班上制造不良言論、挑起事端、編造謊言
欺瞞老師者,交由班主任和學(xué)校處理。
3、不尊敬師長、碰見老師不問好,上課時教室不喊“報告”,
進(jìn)辦公室不喊“報告”者,扣操行分3分/次。
4、儀容儀表不合格,未按要求穿制服者,扣操行分2分/次。
未佩戴校牌、校牌被沒收者,扣操行分4分/次。
5、班委工作不負(fù)責(zé)、徇私、帶頭違規(guī)違紀(jì)的,雙倍扣操行分,
并考核是否還繼續(xù)擔(dān)任班委。
6、違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的,超過兩次(含兩次)違規(guī)違紀(jì),屢教不
改者,交由班主任和學(xué)生科處理。
7、以上未列出的相關(guān)事宜,交由班主任和學(xué)生科按學(xué)校的學(xué)生
守則處理。
本班規(guī)從宣布之日起實(shí)施,請各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照實(shí)行。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇21
一、備教材
(一)依據(jù)“課標(biāo)”的要求,認(rèn)真鉆研教材。
1、通讀所任學(xué)科的各冊教材,建立并逐步完善本學(xué)科的知識結(jié)
構(gòu)。
2、弄清教材的邏輯體系、知識體系和基本要求。
3、把握本學(xué)期教材各章節(jié)、各單元的重難點(diǎn),熟悉每一個知識
點(diǎn)在其中的地位,確定知識點(diǎn)深度、廣度、授課起點(diǎn)、落點(diǎn),提出
“三基”與能力以及德育的具體要求和落實(shí)的措施方法。
(二)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本內(nèi)容,選學(xué)有關(guān)的教學(xué)參考書,
加深對知識的理解,提高駕馭教材的能力,青年教師應(yīng)該虛心向中
青年骨干教師學(xué)習(xí),在初備課的基礎(chǔ)上多聽他們的課和教學(xué)建議。
(三)根據(jù)教材內(nèi)容重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)要求,遵循課堂教學(xué)規(guī)
律,確立課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),安排好教學(xué)步驟及教學(xué)時間。
二、備學(xué)生
(一)弄清學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力狀況,影響學(xué)生接受能力的
各種智力與非智力因素,預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)新知識出現(xiàn)的種種問題,使
教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度既符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,又符合學(xué)生的認(rèn)
知結(jié)構(gòu)。
(二)根據(jù)學(xué)生的個性特征,分析學(xué)生的心理特點(diǎn),判斷學(xué)生
對知識的興趣程度。研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)知規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生掌
握和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?;钌季S方法、思維過程、認(rèn)知策略
及反審、認(rèn)智能力的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的治學(xué)態(tài)度和克服困
難的頑強(qiáng)意志品質(zhì)。
三、備教法
(一)根據(jù)教材需要,結(jié)合學(xué)生知識能力狀況和心理特點(diǎn),選
擇科學(xué)的教法,以啟發(fā)式教學(xué)為主,貫徹“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、
練為主線”的教學(xué)原則,精心設(shè)計教學(xué)過程,調(diào)動學(xué)生的積極性、
主動性,師生共同參與教學(xué)活動。
(二)精心選擇和設(shè)計習(xí)題。注重習(xí)題針對性和典型性,緊扣
課程標(biāo)準(zhǔn)及教材;根據(jù)不同的課型適當(dāng)加寬、加深知識廣度與深度;
既要有鞏固基礎(chǔ)知識的練習(xí)題,又要有培養(yǎng)能力的提高題。
教師在三備的基礎(chǔ)上,寫出課時教案。其基本內(nèi)容和要求如下:
一、基本內(nèi)容
課時教案的基本內(nèi)容包括:課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
及當(dāng)堂解決的主要問題、教學(xué)準(zhǔn)備、授課時間、教學(xué)步驟和板書設(shè)
計。
二、基本要求
(一)要求個人在初備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,落實(shí)“三定”
(時間、課題、中心發(fā)言人)、“五統(tǒng)一”(目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、
內(nèi)容、作業(yè)、檢測)。充分發(fā)揮集體智慧作用,建立以老帶新、相
互切磋共同提高教研風(fēng)氣。備課過程中,同年級同學(xué)科教師一塊商
討共同制定“單元教學(xué)計劃、構(gòu)思“,集體研究各章節(jié)重難點(diǎn)、習(xí)
題選擇及教學(xué)方法。由備課組長組織安排。
(二)堂堂要有獨(dú)立的分課時教案。禁止使用舊教案或抄襲他
人教案。
(三)實(shí)施超周備課,以便在授課有足夠的時間反復(fù)研究、揣
摩,對不妥之處及時修正。青年教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心向中青年
教師請教。
(四)教務(wù)處每兩周普查教案和備課記錄,并認(rèn)真填寫《教師
備課記錄》、《聽課記錄》。教科室、教研組長(備課組長)應(yīng)經(jīng)
常性地普查抽查,結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
2024學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇22
一、要求每位教師養(yǎng)成“反思”的習(xí)慣,自覺地對自己的教學(xué)
觀念、教學(xué)行為與教學(xué)效果進(jìn)行自我認(rèn)識、自我評價。
二、要求每位教師每學(xué)年備有一本教學(xué)反思專用筆記本,經(jīng)常
性進(jìn)行教學(xué)反思,并記錄下來。每月至少寫1個文本式的教學(xué)反思,
每學(xué)期至少撰寫1篇教學(xué)案例。
三、撰寫教學(xué)反思錄的程序一般是:
1、收集、整理本周的教學(xué)問題;
2、選取一個教學(xué)流程;
3、選擇一個精彩片斷;
4、確定反思的內(nèi)容(經(jīng)驗(yàn)或問題);
5、理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)行撰寫。
四、教學(xué)反思撰寫類型多樣,形式不一,可靈活使用
1、教學(xué)后記:它是教師對課堂教學(xué)的小結(jié),也是對自己教學(xué)行
為和體驗(yàn)的'自我評價與對話,篇幅可長可短,它又可分為幾種,如:
(1)片斷旁注式;
(2)困惑征解式;
(3)結(jié)論感悟式
2、反思文本:它是對一節(jié)課或一個單元的教學(xué)進(jìn)行整體性反思,
篇幅與一篇文章同。
(4)案例點(diǎn)評式;
(5)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)式;
(6)失誤反思式;
(7)階段回顧式
3、教學(xué)隨筆:即教師記錄觀察到的教育現(xiàn)象,記錄自己的感
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