武漢市武昌區(qū)2024-2025學年三上數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

武漢市武昌區(qū)2024-2025學年三上數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．在橫線上填上適當?shù)膯挝幻Q。床長約20______。一片藥片的厚度約3______。2．在括號里填上合適的單位。數(shù)學課本厚7（________）貝貝的身高是130（________）小明跑100米約用15（________）大象的體重約是6（________）北京到上海的高速鐵路長1318（________）3．比一比，將“＞”“＜”“＝”找到合適的位置。7分（________）70秒

5時（________）60分

1分25秒（________）75秒6時（________）360分

120秒（________）120分

1時30分（________）90分4．鐘面上計量很短的時間常用（______），它走1小格的時間是（______）秒，走一圈的時間是（______）秒。5．小亮是這樣想的：因為。所以他的糖和小美一樣多。小亮的想法對嗎？（畫√或×）（________）說說理由：（__________）6．在括號里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。電梯上升的運動是（________），鐘面上指針的運動是（________）。7．18是6的_____倍，7的4倍表示表示_____個_____相加．8．（______）（______）二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一張課桌的長度大約是8厘米．（_____）10．一個正方形的周長是4分米，它的邊長是16分米。（_____）11．166-（66+19）=166-66+19（_____）12．300－（）＝186，（）里應填124。（______）13．每年都有366天。（____）14．如果把一個長方形按下面的圖1和圖2方法剪開，圖1的剪法周長增加的多。（__________）15．兩個數(shù)相乘時，一個因數(shù)的末尾有0，積的末尾一定有0；一個因數(shù)的中間有0，積的中間也一定有0。（________）16．一個邊長4厘米的正方形，最少要用16厘米長的鐵絲才能把它圍一圈．_____．17．分針走3圈經(jīng)過的時間是3分。（________）18．8.4能被4整除．（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．●●○○○●●●●……，要使●是○的3倍，再畫（）個●。A．2 B．3 C．420．幾時整，時針、分針、秒針重合在一處。（）A．6 B．12 C．121．把一根木頭鋸成7小段，每鋸開一處需要花4分鐘，那么全部需要___________分鐘．A．24 B．28 C．32 D．1．22．是（）看到的。A．月月 B．天天 C．玲玲 D．都不是23．小華用相同的若干個小正方體擺成一個立體圖形（如圖）．從上面看這個立體圖形，看到的圖形是圖①～③中的（）A．① B．② C．③ D．以上都不符合24．媽媽買了6根香蕉，小紅吃了3根，她吃了這些香蕉的（）。A． B． C．25．下面分數(shù)中最小的是（）。A． B． C． D．26．一個三位數(shù)乘2，積是（）。A．一定是三位數(shù) B．一定是四位數(shù) C．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)27．下面的四題中某些數(shù)字看不清了，▓表示一個數(shù)字，有可能計算正確的是（）。A．7▓×83=6300 B．8▓0÷4▓=2▓5 C．506÷2▓=▓3 D．4▓×3▓=20▓▓28．下圖中有（）個平行四邊形。A．4

B．6

C．8

D．9四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。15×6＝500×5＝48÷3＝270÷9＝30．用豎式計算。（帶☆的要驗算）☆397＋425＝500－257＝☆602－85＝279×3＝304×7＝360×5＝31．計算如圖圖形的周長．五、操作題。32．連一連。六、解決問題33．一塊布做褲子用去了，做上衣用去了，還剩下這塊布的幾分之幾？34．果園里種了桃樹、梨樹和蘋果樹。（1）梨樹比蘋果樹少378棵，蘋果樹有多少棵？（2）桃樹和梨樹一共有多少棵？35．小朋友們買門票。他們一共有120人，每張門票8元，帶了1000元買票夠嗎？36．一個正方形的綠色草坪邊長9米，在草地的四周鋪上一圈石頭路，石頭路至少有多少米？37．下圖所表示的數(shù)量關系可以解決生活中的哪些問題？請你試著寫一個，并解答。

參考答案一、神奇小幫手。1、分米毫米【分析】根據(jù)生活實際，結合數(shù)據(jù)的大小靈活選擇計量單位?！驹斀狻看查L約20分米。一片藥片的厚度約3毫米?！军c睛】根據(jù)情景選擇計量單位，主要考查學生對生活常識的掌握和靈活運用。2、毫米厘米秒噸千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度、時間和質(zhì)量單位以及數(shù)據(jù)大小的認識，結合實際情況可知：計量數(shù)學課本的厚度應用“毫米”做單位；計量貝貝的身高應用“厘米”做單位；小明跑100米所用的時間應用“秒”做單位；計量大象的體重應用“噸”做單位；計量北京到上海的高速鐵路長應用“千米”做單位；據(jù)此解答?！驹斀狻繑?shù)學課本厚7（毫米）貝貝的身高是130（厘米）小明跑100米約用15（秒）大象的體重約是6（噸）北京到上海的高速鐵路長1318（千米）【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。3、＞＞＞＝＜＝【分析】分和秒之間的進率是60，時和分之間的進率是60，據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小?！驹斀狻?分＝420秒，420秒＞70秒，則7分＞70秒；

5時＝300分，300分＞60分，則5時＞60分；

1分25秒＝85秒，85秒＞75秒，則1分25秒＞75秒；6時＝360分

120秒＝2分，2分＜120分，則120秒＜120分；

1時30分＝90分。【點睛】時間單位換算時，把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。4、秒針160【分析】鐘面上有時針、分針和秒針，計量很短的時間常用秒針，它走一圈60秒，即為一分鐘?！驹斀狻坑深}可知：鐘面上計量很短的時間常用秒針，它走1小格的時間是1秒，走一圈的時間是60秒?！军c睛】此題考查對鐘面時間的認識，掌握即可。5、×小美拿的是這盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分數(shù)對應的整體是不同的?！痉治觥侩m然分數(shù)的，但小美的糖塊數(shù)和小亮的糖塊數(shù)是不一樣的，因為小美拿的是這盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分數(shù)對應的整體是不同的。例如，這盒塘原來有36塊，小美拿了這盒糖的，36÷6＝6（塊），小美拿了6塊；還剩下36－6＝30塊。小亮拿了剩下糖果30塊的是30÷6＝5（塊）。小美和小亮的糖塊數(shù)是不一樣的。【詳解】小亮是這樣想的：因為。所以他的糖和小美一樣多。小亮的想法對嗎？（×）說說理由：（小美拿的是這盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分數(shù)對應的整體是不同的。）【點睛】用除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少，先求一份是多少，再求幾份的數(shù)量。6、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻侩娞萆仙倪\動是平移，鐘面上指針的運動是旋轉(zhuǎn)?！军c睛】平移和旋轉(zhuǎn)均不改變物體的形狀和大小，平移不改變物體的方向，旋轉(zhuǎn)改變物體的方向。7、347【詳解】略8、2196【分析】（1）先用68減去5，再除以3即可解答；（2）先用27加上5，再乘3即可解答?！驹斀狻浚?8－5）÷3＝63÷3＝21（27＋5）×3＝32×3＝96【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握混合運算的運算順序，采用逆推的方法進行解答。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、×【分析】已知正方形的周長，求正方形的邊長，用公式：正方形的周長÷4=正方形的邊長，據(jù)此列式解答【詳解】4÷4=1（分米），原題說法錯誤.故答案為：錯誤.11、×【解析】略12、×【分析】300是被減數(shù)，186是差，用被減數(shù)減去差即可求出減數(shù)，先計算再判斷即可。【詳解】300－186＝114，所以括號里應填114。原題說法錯誤。故答案為：×13、×【解析】略14、√【分析】觀察圖形可知，按照圖1的方法剪開，兩個小長方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的長，即2×12＝24厘米。按照圖2的方法剪開，兩個小正方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的寬，即2×6＝12厘米。再將兩種方法周長增加長度的比較大小解答。【詳解】2×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12則圖1的剪法周長增加的多。故答案為：√?！军c睛】解決本題的關鍵是明確圖1的剪法增加了2條長方形的長，圖2的剪法增加了2條長方形的寬。15、×【分析】130×2＝260，106×2＝212，說明兩個數(shù)相乘時，一個因數(shù)的末尾有0，積的末尾一定有0；一個因數(shù)的中間有0，積的中間不一定有0；據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知，兩個數(shù)相乘時，一個因數(shù)的末尾有0，積的末尾一定有0；一個因數(shù)的中間有0，積的中間不一定有0；所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查學生對乘數(shù)中間或末尾有0的乘法運算知識的掌握，可以舉例說明來進行判斷。16、√【分析】根據(jù)題干分析可得，求出這個邊長是4厘米的正方形的周長，再與16厘米比較即可解答．【詳解】4×4=16（厘米）答：最少要用16厘米長的鐵絲才能把它圍一圈．故答案為正確．17、×【分析】鐘面上，分針走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此時時針正好走一大格，即60分＝1小時。據(jù)此解答即可?！驹斀狻糠轴樧?圈是1小時，走3圈是3小時。故答案為：×?！军c睛】本題考查學生對鐘面上指針的認識。分針走一圈是1小時，走幾圈即為幾小時。18、錯誤【解析】本題考查的主要內(nèi)容是因數(shù)和倍數(shù)的應用問題，根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的定義進行分析.8.4不能被4整除。故答案為：錯誤.三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】觀察圖文信息，可知〇有3個，根據(jù)要使●是〇的3倍，可知●有3×3＝9個；進而再根據(jù)原來有6個●，所以畫出●的個數(shù)為9－6＝3個即可?！驹斀狻?×3＝9（個）9－6＝3（個）故答案為：B【點睛】本題的關鍵是求出●的3倍是多少，再畫圖。20、B【分析】根據(jù)題意可知，幾時整，分針指向12。要使時針、分針、秒針重合在一處，則時針、分針和秒針都指向12。也就是此時是12時整?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，12時整，時針、分針、秒針重合在一處。故答案為：B?！军c睛】解決本題的關鍵是明確分針指向12時，時間為幾時整。進而明確三個指針均指向12。21、A【詳解】略22、B【分析】觀察這個冰箱可知，月月和玲玲都是從冰箱的側面看的，不能看到冰箱門。而天天是從冰箱的正面看到，能看到冰箱門。中可以看到冰箱門，即這是天天看到的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，是天天看到的。故答案為：B。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。23、C【詳解】略24、C【分析】媽媽買了6根香蕉，小紅吃了3根，求小紅吃了這些香蕉的幾分之一，將選項中的份數(shù)求出與小紅吃的個數(shù)進行比較即可解答。【詳解】A．6÷6＝1（個），1＜3；B．6÷3＝2（個），2＜3；C．6÷2＝3（個），3＝3；故答案為：C?！军c睛】本題考查分數(shù)的簡單應用，關鍵掌握用除法求一個數(shù)的幾分之一。25、D【分析】分子相同的分數(shù)，分母越大，分數(shù)越小，據(jù)此直接判斷即可?！驹斀狻恳驗榉肿酉嗤?，3＜5＜8＜9，所以，＞＞＞，所以，最小的是。故答案為：D【點睛】掌握分子相同分數(shù)的大小比較方法是解答本題的關鍵。26、C【詳解】略27、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和整數(shù)除法的計算方法對每個選項進行分析即可．【詳解】A.7▓×83=6300，因▓它與3相乘的積的末尾是0，所以▓應是0，70×83=5810，所以計算不正確；B.8▓0÷4▓=2▓5，因一個三位數(shù)除以一個兩位數(shù)商只能是兩位數(shù)可一位數(shù)，商不可能是三位數(shù)，所以計算不正確；C.506÷2▓=▓3，可看作是506÷23=22，▓是2，計算正確；D.4▓×3▓=20▓▓，四十幾乘三十幾積不可能大于2000，所以計算不正確．故選C．28、D【詳解】根據(jù)平行四邊形的特點，有序地數(shù)出四邊形：單個平行四邊形的有4個，由兩個平行四邊形拼成的四邊形也有4個，整個大的平行四邊形是1個，所以相加可得一共9個平行四邊形。答案：C。四、勤奮的你來算一算。29、90；2500；16；30；；；【詳解】略30、822；243；517837；2128；1800【分析】三位數(shù)加三位數(shù)上下對齊相加，個位加個位，十位加十位，百位加百位，滿十的向前一個數(shù)位進1，然后把各自加出來得到的數(shù)字的個位按順序放在一起；三位數(shù)減三位數(shù)上下對齊相減，個位減個位，十位減十位，百位減百位，不夠減的向前一個數(shù)位借1作10再進行相減，然后把各自減出來得到的數(shù)字的個位按順序放在一起；三位數(shù)乘一位數(shù)，從個位開始算起，用一位數(shù)與三位數(shù)的每一個數(shù)位相乘，與哪一位相乘所得的積就放在哪一位下面，滿幾十就向前一位進幾?！驹斀狻俊?97＋425＝822500－257＝243驗算：☆602－85＝517驗算：279×3＝837304×7＝2128360×5＝180031、長方形的周長是48厘米，正方形的周長是48厘米【詳解】（16+8）×2＝48（厘米）12×4＝48（厘米）答：長方形的周長是48厘米，正方形的周長是48厘米．五、操作題。32、見詳解【分析】普通記時法轉(zhuǎn)換為24時記時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；24時記時法轉(zhuǎn)換為普通記時法：加上時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時。據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊军c睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法互化知識是解答本題的關鍵。六、解決問題33、【分析】根據(jù)題意可以把這塊布看成是1，平均分成9份，做褲子用去了其中的2份，做上衣用去了其中的4份，一共用了6份，求還剩下多少時，應該用減法。9－6＝3份，也就是，據(jù)此進行解答?！驹斀狻?－－＝－＝答：還剩下這塊布的。【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義，分數(shù)就是把