興仁縣2024年數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

興仁縣2024年數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，我會選。1．涂色部分不能用（）表示。A． B． C．2．與1.8噸相等的是（

）．A．180千克 B．1800千克 C．1噸8千克 D．1噸80千克3．觀察如圖中的盒子，從不同的位置看，最多能看到（）個面。A．1 B．2 C．34．口算320－70時，可以先算（）。A．70－20 B．120－70 C．300－75．如圖，長方形的長是8厘米，寬是6厘米，將它沿對角線對折，涂色部分的周長與原來長方形的周長相比（）。A．涂色部分周長大于原來長方形周長 B．涂色部分周長等于原來長方形周長C．涂色部分周長小于原來長方形周長 D．無法比較二、認真辨析，我會判。6．最小的三位數(shù)比最小的四位數(shù)少1．（____）7．小東的一支圓珠筆大約長1厘米。（________）8．長方形、正方形和平行四邊形都有4個直角．（______）9．小云從一樓到二樓用了9秒，照這樣的速度，他從一樓走到六樓要用54秒．（_______）10．當一個算式里同時出現(xiàn)中括號和小括號時，要先算中括號里面的，再算小括號里面的，最后算括號外面的．（________）三、仔細觀察，我會填。11．鐘面上秒針從數(shù)字3走到數(shù)字7，一共走了（________）秒；分針走1圈是（________）小時。12．325×□，要使積是三位數(shù)，□最大填（________）；要使積是四位數(shù)，最小填（________）。13．一間教室的地面是長8.5m、寬7.5m的長方形，這間教室地面的周長是__m，面積是__m1．14．用24根長度為1分米的小棒圍成長方形或是正方形，圍成的圖形面積最大是（______）平方分米。15．把長方形的長縮成和寬相等時，長方形就變成了（______）。16．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）505千克（________）600克（________）（________）（________）17．里面有（________）個，再加上（________）個等于1。18．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。280×3（______）3×208（______）1（______）（______）四、認真細致，我會算。19．口算。47＋38＝______

64－27＝______

260＋80＝______

240－60＝______

65－47＝______

54＋38＝______

960－80＝______

780＋60＝______20．豎列式計算，帶*的要驗算。64×8208×4420×7255÷5*315÷3*908÷921．分拆計算415×6=518÷5=□×6=□÷5=□×6=□÷5=□×6=□+□+□=五、動手操作，我能行。22．每兩個人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．23．下面各題的積比較接近哪一個數(shù)？用線連一連．24．它們分別看到什么？六、生活問題，我會解。25．用4個邊長為3厘米的小正方形拼成一個大正方形（如下圖），這個大正方形的周長是多少厘米？26．想一想，填一填。27．小麗今年6歲，爸爸的年齡是小麗的6倍，爸爸今年多少歲？去年爸爸的年齡是小麗的多少倍？28．從甲書店調了128本書到乙書店后，甲書店還比乙書店多30本書，乙書店原來比甲書店少多少本書？29．飼養(yǎng)場養(yǎng)牛120頭，正好是羊的只數(shù)的3倍，羊有多少只？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】讀圖可知，將這個圖形平均分成4份，涂色部分占其中的一份，用分數(shù)表示為。也可以將這個圖形平均分成8份，其中一份占它的，涂色部分占兩份，用分數(shù)表示為?！驹斀狻客可糠帜苡没蛘弑硎?，不能用表示。故答案為：B?！军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。2、B【詳解】略3、C【分析】我們觀察一個長方體，從它的一個面觀察，只能看到它的一個面；從它的一條棱觀察，能看到它的兩個面；從它的一個頂點觀察，能看到它的三個面，即從一個方向觀察一個長方體，最少能看到它的1個面，最多能看到3個面?！驹斀狻坑^察盒子，從不同的位置看，最多能看到3個面。故答案為：C?！军c睛】此題可找一長方體物體觀察一下，并記住結論，所選的長方體物體要盡量大一些，以免產生錯覺。4、B【分析】口算320－70時，可以將320拆成200和120，先計算120－70＝50，再計算200＋50＝250?！驹斀狻靠谒?20－70時，可以先算120－70。故答案為：B。5、B【分析】如下圖，兩條涂紅色的線段長度與原長方形的長相等，涂藍色的兩條邊與長方形的寬相等，所以涂色部分的周長與原來長方形的周長相等。【詳解】根據分析可知，長方形的長是8厘米，寬是6厘米，將它沿對角線對折，涂色部分的周長與原來長方形的周長相等。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生觀察和分析問題的能力。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】先明白最小三位數(shù)是10，最小的四位數(shù)是100，直接用減法列式解答后再進行判斷即可．【詳解】最小三位數(shù)是10，最小的四位數(shù)是100，100﹣10=900，所以最小的三位數(shù)比最小的四位數(shù)少900，故答案為×．【點睛】此題解答的關鍵是明確最小的三位數(shù)是10，最小四位數(shù)是100．7、×【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數(shù)據大小的認識，可知計量一支圓珠筆的長度用“分米”作單位?！驹斀狻啃|的一支圓珠筆大約長1分米。故答案為：×?！军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據的大小，靈活的選擇。8、×【詳解】略9、×【詳解】略10、×【分析】根據四則混合運算的順序“在一個有括號的算式里，要先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外的?！苯獯鸺纯??！驹斀狻坑煞治隹芍人阈±ㄌ柪锩娴?，再算中括號里的，最后算括號外的。所以判斷錯誤．【點睛】本題主要考查整數(shù)四則混合運算的順序。三、仔細觀察，我會填。11、201【分析】鐘面上秒針每走一大格是5秒，秒針從數(shù)字3走到數(shù)字7，走了4個大格，用乘法即可求出一共走多少秒；分針走一圈是1小時，時針走1個大格；據此解答?！驹斀狻?－3＝44×5＝20（秒）；分針走一圈是1小時?！军c睛】本題考查秒的認識，關鍵掌握時分秒的換算進率。12、34【分析】最小的四位數(shù)是1000，令325×□＝1000，先估算一下，因為300×3＝900，接近1000，300×4＝1200，比1000稍大，所以再準確計算出325×3＝975積小于1000，那么要使積是三位數(shù)，□里面最大填3，要使積是四位數(shù)，□里最小填4?！驹斀狻繐治龅贸觯?25×□，要使積是三位數(shù)，□最大填3；要使積是四位數(shù)，最小填4?！军c睛】根據多位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，先把這個多位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)，然后用整百數(shù)乘幾接近1000，再用原來的數(shù)與所得的一位數(shù)相乘，再根據所得的積進一步解答即可。13、3163.2【分析】根據長方形的周長公式：C＝（a+b）×1，面積公式：S＝ab，把數(shù)據分別代入公式解答．【詳解】（8.5+7.5）×1＝16×1＝31（米）8.5×7.5＝63.2（平方米）答：這間教室地面的周長是31米，面積是63.2平方米．故答案為：31、63.2．14、36【解析】略15、正方形【詳解】略16、＜＜＞＞＞＝【分析】第1、2題計算出算式的結果再進行比較；第3題把單位統(tǒng)一后再進行比較；第4、5題根據分數(shù)大小比較方法進行比較；第6題根據除法的性質進行判斷。【詳解】＝96，＝366，所以＜＝46＜505千克＝5000克＞600克＞＞＝【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘除法、質量單位換算、分數(shù)大小的比較及除法的性質知識的掌握和靈活運用。17、43【分析】把這個整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示；把看成4個來計算，把1看作是來計算?！驹斀狻坷锩嬗?個；1－＝，里面有3個?！军c睛】本題考查分數(shù)的初步認識，關鍵掌握分數(shù)的簡單計算。18、＞＜＜＞【分析】因數(shù)×因數(shù)＝積，其中一個因數(shù)相同時，另一個因數(shù)越大，積越大。分子相同時，分母小的分數(shù)大；分母相同時，分子大的分數(shù)大?！驹斀狻?80×3（＞）3×208（＜）1（＜）（＞）【點睛】當1與一個分數(shù)比大小時，先把1換成與分數(shù)分母相同的分數(shù)，再進行比較。四、認真細致，我會算。19、85373401801892880840【詳解】略20、512；832；294051；105；100……8【分析】兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)的個位、十位……上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進幾；三位數(shù)除以一位數(shù)，從被除數(shù)的高位除起，一位不夠看兩位，除到哪一位，商就寫在那一位的上面，每次余下的數(shù)要比除數(shù)小?！驹斀狻?4×8＝512208×4＝832420×7＝2940255÷5＝51315÷3＝105908÷9＝100……8驗算：驗算：21、2490；103……3400，2400；500，10010，60；18，3……35，302400，60，30，2490【詳解】略五、動手操作，我能行。22、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個小朋友一共可以通6次電話．連線如下：23、【詳解】略24、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫让?，由此連線得出答案即可．六、生活問題，我會解。25、24厘米【詳解】3×2×4=24（厘米）答：這個大正方形的周長是24厘米．26、7；2；20；2；【分析】（1）根據兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，14是由2乘兩位數(shù)個位上的7得到的，表示2乘7個一，得14個一，也就是14。40是由2乘兩位數(shù)十位上的2得到的，表示2乘2個十，得4個十，也就是40。（2）用豎式簡寫時，乘積個位上的4是2×7＝14，滿十向前一位進1，個位寫4。乘積十位上的5是2個十乘2，是4個十，再加上進上來的1個十，一共是5個十。則十位上寫5。【詳解】這個豎式還可以簡寫成：?！军c睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊