工程類實(shí)習(xí)報(bào)告

工程類實(shí)習(xí)報(bào)告工程類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、實(shí)踐目的：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是建筑工程類專業(yè)的工程實(shí)踐環(huán)節(jié)，它是本類專業(yè)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前的感性認(rèn)識(shí)階段，本實(shí)習(xí)是以參觀為主的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，其目的是使學(xué)生對(duì)土木工程有一個(gè)初步的了解和感性認(rèn)識(shí)，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、實(shí)踐內(nèi)容：第一：對(duì)建筑工程，尤其是建筑物，形成基本的判別能力。包括：建筑物的種類、功能、建筑特點(diǎn)等；第二：對(duì)建筑施工過(guò)程形成初步了解，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)工序的名稱、主要工作內(nèi)容、主要的施工方法有初步印象；第三：對(duì)當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行了解，包括當(dāng)?shù)氐拇箜?xiàng)目、大樓盤，對(duì)房地產(chǎn)的地點(diǎn)、價(jià)位、市場(chǎng)行情進(jìn)行初步了解；第四：對(duì)工程管理領(lǐng)域中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行思考：要通過(guò)調(diào)查，了解當(dāng)前本領(lǐng)域最重大的問(wèn)題、最受關(guān)注的問(wèn)題有哪些，并了解主要的觀點(diǎn)和主要的做法。在兩周時(shí)間里在4位老師的帶領(lǐng)下，我們工程管理專業(yè)和建筑工程專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。于12月23日在老師的帶領(lǐng)下參觀了武漢某工地，通過(guò)專業(yè)人士的講解對(duì)住宅樓建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。12月26日在老師的帶領(lǐng)下參觀了武漢長(zhǎng)江大橋，對(duì)武漢長(zhǎng)江大橋的建設(shè)有了大概的了解。1月2日在老師帶領(lǐng)下參觀了武漢洪山廣場(chǎng)地鐵站，了解了地鐵建設(shè)的有關(guān)知識(shí)，及文化特性。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認(rèn)識(shí)建筑材料，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下：實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻，為同學(xué)們講解安全施工的重要性，并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工，我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，安全文明施工標(biāo)語(yǔ)少得可憐；大門上雖寫著“施工重地，閑人免進(jìn)”，但字跡早已不清晰，一般很難看到；施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi)，未能及時(shí)清理出場(chǎng)；有很大一部分施工人員未戴安全帽，有些施工人員工作時(shí)很隨意，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說(shuō)明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人，惠及于人的，如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入，也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本，減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn)，安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是，究其本質(zhì)，安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資，對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過(guò)程中，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之，安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位，司其職，真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來(lái)，絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然，我知道，課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了，可是我總覺得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé)，更要對(duì)正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)良的工程。這三次實(shí)習(xí)初步讓我認(rèn)識(shí)到施工的基礎(chǔ)知識(shí)，感謝老師，感謝同學(xué)的支持。工程類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2一.前言短暫的大專生活即將圓滿的劃上最后一筆,這一筆是我們面對(duì)未來(lái),回顧過(guò)去的見證----畢業(yè)實(shí)習(xí).畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是理論知識(shí)與工程實(shí)習(xí)的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)不可缺少的過(guò)度階段.首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師致謝，感謝你們讓我能在實(shí)習(xí)單位安心實(shí)習(xí)所提供的幫助.使我在工程預(yù)算員的實(shí)習(xí)中獲得了工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢查了自己兩年多所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際的操作能力.其次要感謝施工單位的同事們，工程預(yù)算實(shí)習(xí)報(bào)告。在實(shí)習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位，對(duì)預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用.在商務(wù)經(jīng)理的指導(dǎo)下，參加工程的預(yù)算及每月的形象盤點(diǎn)，并獨(dú)立的完成了中央控制室的預(yù)算工作.就在這充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)任務(wù)順利的完成了.二.工程概況工程名稱：山西卓越水泥廠工程地點(diǎn)：山西省潞城市施工單位：河北省四建第三分公司工程概況：本工程為某水泥廠新建5000t/d工程--石灰石庫(kù)至熟料庫(kù)、熟料庫(kù)后端的水泥磨系統(tǒng)至水泥包裝土建工程施工，實(shí)習(xí)報(bào)告《工程預(yù)算實(shí)習(xí)報(bào)告》。主要工程項(xiàng)目為：砂巖、頁(yè)巖破碎及輸送；原料粉煤灰儲(chǔ)存及輸送；石灰石預(yù)均化堆場(chǎng)及輸送；輔助原料預(yù)均化堆場(chǎng)；原料配料站；原料粉磨及廢氣處理；生料均化庫(kù)及生料入窯；原煤預(yù)均化堆場(chǎng)；煤粉制備及輸送；燒成油泵房；燒成窯尾；燒成窯中；燒成窯頭及熟料輸送；熟料儲(chǔ)存及輸送；熟料汽車散裝庫(kù)；水泥粉磨及輸送；水泥儲(chǔ)存及輸送；水泥包裝及成品庫(kù)；水泥汽車散裝；水泥磨電氣室；水泥包裝電氣室；粉煤灰儲(chǔ)存及輸送；水泥調(diào)配站及散裝；礦渣堆棚；石膏破碎及輸送；聯(lián)合泵房、污水泵房；窯頭電氣室；余熱鍋爐房；原料處理電氣室；壓縮空氣站等。結(jié)構(gòu)類型主要為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土筒倉(cāng)、排架結(jié)構(gòu)。實(shí)習(xí)內(nèi)容：1.收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料2、熟悉核對(duì)施工圖紙3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門了解情況4、計(jì)算工程量5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接工程費(fèi)（預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算：各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)=分項(xiàng)工程量×預(yù)算單價(jià)其中，分項(xiàng)工程是一種假定的建筑產(chǎn)品，通過(guò)較為簡(jiǎn)單的施工過(guò)程就可以生產(chǎn)出來(lái)并可用適當(dāng)計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算的建筑工程或安裝工程。如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程，墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。各分部工程直接工程費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)之和其中，分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設(shè)備型號(hào)和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括：土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。單位工程直接工程費(fèi)=各分部工程直接工程費(fèi)之和）6、計(jì)算其他費(fèi)用臨時(shí)設(shè)施費(fèi)=單位工程直接費(fèi)（或人工費(fèi)）×相應(yīng)費(fèi)率現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)=單位工程直接費(fèi)（或人工費(fèi)）×相應(yīng)費(fèi)率企業(yè)管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)（或人工費(fèi)）×相應(yīng)費(fèi)率分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工包料工程)分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工不包料工程)工程類實(shí)習(xí)報(bào)告篇3大二剛開學(xué)，為了加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，全面了解給排水工程專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，以便在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中明確學(xué)習(xí)方向，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，我們給排水工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。第一天我們先是簡(jiǎn)單開了一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，初步了解了我們接下來(lái)的兩周實(shí)習(xí)的內(nèi)容，接著就跟著老師參觀了我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校的給排水實(shí)驗(yàn)室分為給水實(shí)驗(yàn)室和排水實(shí)驗(yàn)室，水分析實(shí)驗(yàn)室。給水實(shí)驗(yàn)室中有自由沉降設(shè)備，污泥沉淀設(shè)備，離子交換設(shè)備，以及無(wú)閥濾池；排水實(shí)驗(yàn)室中有積水池格柵，沉砂池，初沉池，暖氣池，城市污水處理裝置，爆氣池，初沉池，二沉池，濃縮池;水分析實(shí)驗(yàn)室有培養(yǎng)箱，干燥劑等設(shè)備。第二天我們?cè)缭鐏?lái)到了江心洲污水處理廠，這座位于南京市雨花臺(tái)區(qū)江心洲的污水處理廠污水主要來(lái)源于城市污水收集的城市生活污水和部分工業(yè)廢水。加氯間安裝有自控報(bào)警系統(tǒng)。在城市發(fā)生較大范圍疫情時(shí)，經(jīng)防疫部門要求，環(huán)保部門批準(zhǔn)，對(duì)生化處理后的水進(jìn)行加氯處理排入長(zhǎng)江，平時(shí)處理水不加氯直接排放。項(xiàng)目一期工程地面噪聲源主要有格柵機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)、污泥脫水機(jī)和排放泵等。高噪聲設(shè)備設(shè)有減振降噪部件，遠(yuǎn)離廠界。水下噪聲源有污水潛水泵、曝氣機(jī)等。固體廢棄物主要來(lái)自格柵沉渣和剩余污泥脫水后的泥餅。污泥運(yùn)到電廠焚燒發(fā)電。第三天我們?cè)谛?nèi)參觀了游泳池。南京林業(yè)大學(xué)的游泳館是室內(nèi)游泳館，游泳館的設(shè)施十分先進(jìn)，與國(guó)家游泳中心水立方有許多相似之處，我們從更衣室走到游泳池邊上相關(guān)設(shè)計(jì)人員給我們介紹了游泳池內(nèi)排水與給水的相關(guān)內(nèi)容，溢水槽設(shè)在游泳池四周池壁上，以清除浮在水面上的雜物，比賽池可以只在兩側(cè)設(shè)置。槽底要有傾斜坡度，使水流到排水口。游泳館水的循環(huán)采用的是順流式循環(huán)系統(tǒng)。然后工作人員又給我們介紹了游泳池的相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。最后我們來(lái)到游泳池下面的設(shè)備間參觀，工作人員給我們介紹了各種設(shè)備的工作原理以及工作流程。第四天我們參觀了位于清涼門橋附近的建筑工地--中海鳳凰熙岸。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，了解建筑給排水的相關(guān)內(nèi)容。我們了解到，給水管是PPR管，排水管為PVC管。居住小區(qū)的供水方式根據(jù)小區(qū)的建筑類型，建筑高度，市政管網(wǎng)的資用水頭和水量等因素綜合考慮來(lái)確定，做到技術(shù)先進(jìn)，投資省，節(jié)能，便于管理。管道綜合時(shí)，各種管道的平面排列不能重疊，并盡量避免交叉，管道排列時(shí)，應(yīng)該注意其用途，相互關(guān)系及彼此間可能產(chǎn)生的影響，如污水管應(yīng)該遠(yuǎn)離生活飲用水管，直流電纜不應(yīng)該與其他金屬管靠近，以免增加后者的腐蝕。第五天我們參觀了北河口自來(lái)水廠。北河口水廠位于南京市城西，占地面積320畝，是南京地區(qū)歷史最久，規(guī)模最大的自來(lái)水廠，擔(dān)負(fù)著南京市區(qū)二分之一的供水重任。主要構(gòu)筑物為一級(jí)泵房，平流沉淀池，氣水反沖洗濾池，清水池，二級(jí)泵房。南京的水屬于二類地表水，由于水資源的流失，地表水的水位下降。水廠分為一級(jí)泵站，二級(jí)泵站，一級(jí)泵站有沉淀池，有四個(gè)系列組成，各系列有兩組，沉淀區(qū)分為反應(yīng)區(qū)，里面有配好的混凝劑，其中還有配比墻和沉淀區(qū)，排泥機(jī)由高濁和低濁，并對(duì)濁度進(jìn)行調(diào)整。水經(jīng)過(guò)穿孔配水墻，平流式虹吸機(jī)，加氯間，再流進(jìn)二級(jí)泵站，二級(jí)泵站利用重力自流，二級(jí)泵站外有壓力表，余氯表，濁度表。第六天我們參觀了位于仙林的南京紫東國(guó)際創(chuàng)意園。南京紫東國(guó)際創(chuàng)意園位于南京紫金山東麓、仙林新市區(qū)，“紫東”之名取自“紫氣東來(lái)”一意。園區(qū)規(guī)劃秉承了綠樹成蔭、山水城林的自然環(huán)境優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了低密度、低容積率、低建筑高度和高綠化率，維持了綠色生態(tài)廊道的整體性。園區(qū)四季景色鮮明，是天然的氧吧。園區(qū)建設(shè)大量運(yùn)用節(jié)能外墻材料、太陽(yáng)能光伏光熱、中空玻璃、雨水收集、中水回用、屋頂綠化、垂直綠化等技術(shù)打造低碳環(huán)保型園區(qū)。特別是園區(qū)大面積使用的地源熱泵加VRV的空調(diào)系統(tǒng)、屋面均采用的屋頂綠化和雨水回收系統(tǒng)、以生態(tài)淺溝和生態(tài)蓄水池方式建立的地面雨水回收系統(tǒng)均領(lǐng)先于全國(guó)水平。建筑頂部實(shí)施屋頂綠化系統(tǒng)，所有建筑均采用太陽(yáng)能光熱和光伏發(fā)電可再生能源。第七天在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了秦淮河草場(chǎng)門至清涼門段，這是南京的一個(gè)重點(diǎn)工程，政府投入大量資金對(duì)其進(jìn)行整治與改造。秦淮河由東向西橫貫?zāi)暇┦袇^(qū)，南部從西水關(guān)流出，匯入長(zhǎng)江，全長(zhǎng)110公里，流域面積2600多平方公里，是南京地區(qū)的主要河道，歷史上極有名氣，是南京古老文明的搖籃。但是到了近代，由于戰(zhàn)爭(zhēng)等因素，河水日漸污濁，兩岸建筑遭到破壞，政府撥出大量資金，對(duì)這一風(fēng)光帶進(jìn)行修復(fù)，努力發(fā)展水岸經(jīng)濟(jì)，深度開發(fā)和綜合利用，秦淮河周邊環(huán)境得到進(jìn)一步拓展。秦淮河草場(chǎng)門至清涼門段如今已經(jīng)成為南京老城與河西新城的重要通道，一座橫跨大橋穿越城墻而過(guò),成為南京跨越式發(fā)展的一個(gè)重要見證。同時(shí)這里還連接了南京主城區(qū)的污水管道和江心洲污水處理廠，利用污水的重力自流，集中主城區(qū)的污水，通過(guò)污水提升泵，再通過(guò)污水干管，把污水輸送到江心洲污水處理廠進(jìn)行處理。秦淮河沿岸有一個(gè)污水處理的泵站，通過(guò)遠(yuǎn)程控制，進(jìn)行污水處理，有格柵井，深度有十米左右，每隔一段時(shí)間就會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行打撈。在該段，還有巨大的自來(lái)水輸水管，兩根巨大的輸水干管橫跨秦淮河。第八天我們參觀了學(xué)校的南林大廈地下三層。首先老師給我們簡(jiǎn)單介紹了在地面一層的鍋爐房，鍋爐房由兩個(gè)房間組成，這里的設(shè)備要定期進(jìn)行檢查或更換。接著我們下到了地下一層，老師主要介紹了空氣源熱水器和冷卻塔，南林大廈的空氣源熱水器有新舊兩套設(shè)備，能全天24小時(shí)大水量、高水壓、恒溫提供不同熱水需求，同時(shí)又能消耗最少的能源。冷卻塔將攜帶廢熱的冷卻水在塔體內(nèi)部與空氣進(jìn)行熱交換，使廢熱傳輸給空氣并散入大氣中。地下二層我們主要看到了噴淋泵，火災(zāi)感應(yīng)器和消防栓。平時(shí)消防水箱裝滿水，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)噴頭在溫度達(dá)到一定溫度后自動(dòng)爆裂，管內(nèi)的水在屋頂消防水箱的作用下自動(dòng)噴出，這時(shí)濕式報(bào)警閥會(huì)自動(dòng)打開，閥內(nèi)的壓力開關(guān)自動(dòng)打開，噴淋泵就自動(dòng)啟動(dòng)了。然后消防噴淋泵把水池的水通過(guò)管道提供到消防栓、屋頂水箱和噴頭，整個(gè)消防系統(tǒng)開始工作。地下三層是消防泵房，也主要提供生活供水。這里的設(shè)備主要有風(fēng)管，室外取水泵，消防泵，噴淋泵和集水池。第九天我們參觀了南京七橋甕濕地公園。橋甕生態(tài)濕地公園位于南京東南，由秦淮河與運(yùn)糧河圍合而成。公園以保持原有地貌、溝通水網(wǎng)、保護(hù)濕地、生態(tài)造林為主要手段，使明代古橋、精致的雕塑、潺潺的跌水池、蜿蜒的木棧道、新穎別致的觀鳥屋巧妙融合；四通八達(dá)的水網(wǎng)、大片濕地植物和不時(shí)驚起的水鳥，讓公園充滿生機(jī)與野趣。再加上太陽(yáng)能、污水凈化等技術(shù)的應(yīng)用體現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)代規(guī)劃理念。七橋甕地區(qū)現(xiàn)有環(huán)境中，植物物種豐富，水系環(huán)繞。公園內(nèi)用綠色植物全部覆蓋，做到“黃土不見天”，水岸用水生和濕生植物，如荷花、睡蓮等，陸地上喬、灌、草和地被植物有機(jī)結(jié)合。濕地充分利用原有地形地勢(shì)形成階梯式濕地景觀序列。水流從寬闊的水面層層溢出，蜿蜒于濕地植物群和自然石縫之中。精心設(shè)計(jì)的木棧道、亭、榭等構(gòu)筑物點(diǎn)綴其間，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我了解了很多的給水排水方面的知識(shí)。這次的實(shí)習(xí)中基本上對(duì)給水排水各個(gè)方向都有所涉及，這對(duì)我們的今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我現(xiàn)在了解了自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程和一些工藝，有好多的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。污水處理廠怎樣將一股臭水妙手回春變?yōu)槌錆M活力的清水。我們的水處理工藝還沒有開始學(xué)習(xí)，很多的生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生的廢棄物如果被沒有很好的處理掉會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，這同樣需要我們?nèi)ふ腋玫姆椒?，得到更安全，更清澈的飲用水。我還在實(shí)習(xí)的過(guò)程中知道了一些我們專業(yè)的發(fā)展，我們將來(lái)畢業(yè)后的工作去向等內(nèi)容。實(shí)習(xí)是辛苦的，但通過(guò)實(shí)習(xí)我收獲了很多，這對(duì)我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課會(huì)很有幫助。工程類實(shí)習(xí)報(bào)告篇4學(xué)習(xí)上，自參加工作以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件：大量的實(shí)際工程案例，這些對(duì)于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用；還有就是豐富的圖書資料，能給我一個(gè)很好開拓知識(shí)面的機(jī)會(huì)，而且對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的.工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我，不斷提升自身修為。工作上，我首先參加的項(xiàng)目是安置東和桂東苑的園林項(xiàng)目設(shè)計(jì)，在該項(xiàng)目中，我熟悉了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本流程，并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的天正建筑，cad和photoshop技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設(shè)計(jì)中遇見的問(wèn)題。最后這兩個(gè)項(xiàng)目的施工圖分別在xx年的1月和xx年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作，聽從主管的指導(dǎo)安排，在項(xiàng)目中我清楚地了解到項(xiàng)目由方案——擴(kuò)初——施工圖的詳細(xì)流程，學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)中的很多規(guī)范以及加強(qiáng)了工作中與人相處交往和處理問(wèn)題的能力。在主管的指導(dǎo)和與資深員工的交流過(guò)程中，我的專業(yè)知識(shí)和技能得到長(zhǎng)足的提高。之后我還參加了利茂，碧翠華庭，錦繡華庭和北環(huán)路景觀等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過(guò)一年多的工作和學(xué)習(xí)，我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真，做好每一步工作，對(duì)設(shè)計(jì)流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，此外還要在工作中學(xué)會(huì)與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和