區(qū)教育局關(guān)于2021年度工作總結(jié)和2022年度工作計劃范文

區(qū)教育局關(guān)于2021年度工作總結(jié)和2022年度工作計劃范文一、工作總結(jié)（一）工作目標堅持立德樹人，五育并舉，辦好人民滿意的教育，著力建設(shè)智教樂學(xué)教育強區(qū)。（二）發(fā)展水平目前，xx教育現(xiàn)代化達成度xx.xx%，教育均衡化指數(shù)x.xx。xxxx年，獲評為教育部全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)改革試點區(qū)、教育部全國青少年校園足球試點區(qū)、教育部全國兒童青少年近視防控試點區(qū)、省政府全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動x省先進集體、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組x省教育評價改革試驗區(qū)；人工智能教學(xué)與應(yīng)用案例入選中央網(wǎng)信辦、國家發(fā)展改革委、教育部等六部委全國人工智能社會實驗地區(qū)典型案例。（三）重點工作1.健康成長全面落實以五項管理為抓手，落實區(qū)委、區(qū)政府促進學(xué)生健康成長二十條。建成水韻園綜合教育基地，開設(shè)國家危機檔案科技創(chuàng)想營地匠心制作工坊舒心交流空間時尚運動時分等五大類課程，免費為全區(qū)中小學(xué)生提供實踐體驗，自x月開園以來，基地已接待xx所學(xué)校x.x萬余人。拓寬三生立德德育實踐路徑，健全學(xué)校心理健康服務(wù)體系，開展閱讀的力量全員閱讀活動，舉辦第一屆中小學(xué)生勞動技能大賽，舉辦第十屆小諸葛青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽。成功協(xié)辦全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動，獲省政府全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動x省先進集體。持續(xù)開展每天一節(jié)體育課、中小學(xué)生體育節(jié)和青少年校園足球賽事、嘉年華、最佳陣容遴選活動，全區(qū)中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康合格率連續(xù)三年保持在xx%以上。成功爭創(chuàng)為教育部全國青少年校園足球試點區(qū)全國兒童青少年近視防控試點區(qū)。2.教育質(zhì)量穩(wěn)步提升持續(xù)推進長短課時自導(dǎo)式教學(xué)學(xué)本課堂等課堂變革，實施兩輪質(zhì)量提升三年行動計劃，深入推進三學(xué)課堂教學(xué)研究，召開xx區(qū)樂學(xué)?善學(xué)?活學(xué)課改現(xiàn)場會，創(chuàng)新開展相約星期三機關(guān)干部聽課活動。以推新、聯(lián)優(yōu)、提質(zhì)為牽引，做好新優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育工作，扎實推進公辦初中強校工程。3.雙減工作扎實推進嚴格落實作業(yè)管理、課后服務(wù)、考試管理x張清單，有效提升義務(wù)教育課后服務(wù)質(zhì)量，探索開展高中階段學(xué)校課后服務(wù)。嚴格規(guī)范學(xué)生考試內(nèi)容及次數(shù)，探索考試成績多樣化呈現(xiàn)方式，加強教育測量和科學(xué)命題研究。健全完善學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價體系，改革學(xué)生評價方式，優(yōu)化督導(dǎo)評估考核體系。從嚴治理校外培訓(xùn)機構(gòu)，每月公布黑白名單；成立校外培訓(xùn)風(fēng)險防控專項工作組，設(shè)置x個區(qū)級工作專班和xx個街道工作專班，實行每日x報告、每x天一研判運行機制，強化風(fēng)險摸排，做好紅、黃、綠三色精準化管理，切實維護社會穩(wěn)定。加強雙減政策宣傳與解讀，積極營造家校社協(xié)同育人環(huán)境。4.綜合改革持續(xù)深化xxxx年，新增x所新建學(xué)校（幼兒園）實施兩自一包改革，改革學(xué)校增至xx所，改革成果獲x市人民政府教學(xué)成果獎一等獎、xx區(qū)人民政府教學(xué)成果特等獎。。與中國教科院簽訂第二輪合作協(xié)議，共建全國教育綜合改革實驗區(qū)，成功承辦中國教科院勞動教育與綜合實踐活動成果展示研討會，成功協(xié)辦教育部全國中小學(xué)勞動教育現(xiàn)場推進會。探索構(gòu)建中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標體系，獲評為x省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組x省教育評價改革試驗區(qū)。全面推進全國智慧教育示范區(qū)建設(shè)，實施校園傾聽工程雪亮工程，探索開展精準教學(xué)一卡通行數(shù)字畫像等項目，獲評為教育部、省教育廳、市教育局三級教育數(shù)據(jù)中心試點單位，人工智能教學(xué)與應(yīng)用案例入選中央網(wǎng)信辦、國家發(fā)展改革委、教育部等六部委全國人工智能社會實驗地區(qū)典型案例。5.師資隊伍不斷優(yōu)化切實優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，持續(xù)實施教師四項關(guān)愛計劃五項職業(yè)幸福行動校長崗位職級聘任制名師優(yōu)師專項激勵機制。xxxx名名優(yōu)教師開展考核激勵，xx名校（園）長評定職級。開展市級名優(yōu)教師評選，啟動骨干教師班卓越名師班培訓(xùn)，現(xiàn)有xx個區(qū)級名師、名校長工作室，xx個市級名師工作室。組織教師信息化能力提升x.x培訓(xùn)，參培合格率達xx%以上。爭創(chuàng)為教育部全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)改革試點區(qū)。6.教育治理全面加強xxxx年，全區(qū)建成并投用公辦小學(xué)x所、幼兒園x所，新增學(xué)位xxxx個。持續(xù)實施教辦園公開搖號招生，公辦園在園幼兒占比達xx.x%，普惠性幼兒園覆蓋率達xx.x%，幼兒園二孩捆綁報名政策在全市推廣，順利通過國家縣域?qū)W前教育普及普惠縣省級督導(dǎo)評估。切實做好校園安全穩(wěn)定工作，信訪辦結(jié)率達xxx%。積極開展校園安全三大行動，實施x個x安全風(fēng)險管控舉措，推進人防、物防、技防、聯(lián)防、心防五防體系建設(shè)，全面實現(xiàn)校園封閉管理、專職保安配備、護學(xué)崗設(shè)置、安裝硬質(zhì)防沖撞設(shè)施、一鍵報警與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)、視頻監(jiān)控與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)x個xxx%目標。通過強化校園管控、健康監(jiān)測、風(fēng)險防范、應(yīng)急處置、宣傳教育等手段，積極做好新冠肺炎疫情等傳染病防控工作。以最嚴標準抓好校園食品衛(wèi)生管理，全力守護舌尖上的安全。深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，開展三會一課主題黨日主題宣講紅色研學(xué)專題培訓(xùn)等各類活動，組織參加x省教育廳歡歌新時代頌歌獻給黨百場紅歌大傳唱等各級歌詠比賽展演，共獲x個一等獎。創(chuàng)建xx市民云課堂視頻號，發(fā)布微課視頻xx個，創(chuàng)建xx區(qū)老年大學(xué)微信公眾號，推送優(yōu)質(zhì)課xxx節(jié)。二、工作計劃（一）發(fā)展目標堅持立德樹人根本任務(wù)，以促進學(xué)生健康成長為首要目標，以質(zhì)量建設(shè)為中心，以改革創(chuàng)新為突破，著力建設(shè)智教樂學(xué)教育強區(qū)，力爭到xxxx年總體建成中西部教育現(xiàn)代化核心區(qū)。（二）重點工作1.深入推進我為群眾辦實事工程一是建設(shè)更多家門口的好學(xué)校，全面實施學(xué)校有機更新。新建并投入使用中小學(xué)、幼兒園x所，新增學(xué)位xxxx個。大力推進廁所革命花開校園，大力建設(shè)微博物館。發(fā)展普及普惠的學(xué)前教育，爭創(chuàng)教育部全國學(xué)前教育普及普惠縣。二是做強做優(yōu)水韻園綜合教育基地品牌，不斷增強學(xué)生體驗獲得感。統(tǒng)籌推進園區(qū)內(nèi)載體回收，不斷拓展基地空間。創(chuàng)新基地實踐場景，在國家危機檔案科技創(chuàng)想營地舒心交流空間匠心制作工坊時尚運動時分現(xiàn)有x大核心課程基礎(chǔ)上，規(guī)劃拓展救災(zāi)演練、應(yīng)急演練等xx門實踐科目，建成xx個各具特色的項目場所，形成一間教室、一塊院壩、一片草坪的三個一學(xué)習(xí)空間格局。三是全面深化家長學(xué)校改革，促進家校社協(xié)同育人。推動落實《家庭教育促進法》，面向全區(qū)家長開展家國情懷危機應(yīng)對用心事業(yè)公秩良序家庭責(zé)任五大課程。開辦xx區(qū)家長學(xué)校，邀請家庭教育專家、優(yōu)秀家長、行業(yè)優(yōu)秀人物開設(shè)專題講座，組織開展系列親子活動，引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀、育人觀。2.全面深化教育綜合改革一是持續(xù)深化兩自一包改革。新增x所學(xué)校、幼兒園實施兩自一包改革，改革學(xué)校增至xx所，逐步構(gòu)建以共同治理為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度，全面激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。二是積極開展x個試點改革項目。大力推進教育部全國智慧教育示范區(qū)全國青少年校園足球試點區(qū)全國兒童青少年近視防控試點區(qū)全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)改革試點區(qū)x個試點區(qū)建設(shè)，推動區(qū)域教育全方位、深層次變革。三是大力提升教育治理能力。與中國教科院深化合作，加強全國教育綜合改革實驗區(qū)建設(shè)，力爭在教育改革、質(zhì)量提升、人才培養(yǎng)、教育研究、平臺建設(shè)等方面形成成果。堅持五育并舉，加強x省教育評價改革試驗區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新構(gòu)建中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標體系。以五項管理為抓手，積極落實區(qū)委、區(qū)政府促進學(xué)生健康成長二十條。探索實施編制+員額教師人事體制改革。持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作，切實做好中小學(xué)、幼兒園安全管理，全面保障師生生命財產(chǎn)安全，維護校園平安穩(wěn)定。3.積極推動教育雙減落地落實嚴格落實作業(yè)管理、課后服務(wù)、考試管理x張清單。加強學(xué)生作業(yè)規(guī)范管理，壓總量提質(zhì)量控時間，切實提高學(xué)生課后服務(wù)質(zhì)量，不斷強化課后服務(wù)保障。規(guī)范學(xué)生考試內(nèi)容及次數(shù)，探索考試成績多樣化呈現(xiàn)