學(xué)校防溺水教育活動的方案

學(xué)校防溺水教育活動的方案

學(xué)校防溺水教育活動的方案1

一、活動時間及形式時間：暑期。形式：以社區(qū)少先隊和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。

二、參加對象一至六年級，一、二年級主要在家長的指導(dǎo)下參加。

三、活動內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利時機(jī)，利用暑假學(xué)生接觸社會較多的實際情況，重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動。

(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作

1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動，不進(jìn)社會網(wǎng)吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式，嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，法紀(jì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全法規(guī)和安全知識的教育，教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著汛期的到來，要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護(hù)的能力。

2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位學(xué)生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項條款;充分利用各種機(jī)會，教會孩子自護(hù)自救知識，保證學(xué)生假期安全。

3.引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時機(jī)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩，認(rèn)真踐行家庭美德，承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)熱愛勞動的意識，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。

4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣大同學(xué)及家長提高安全意識，進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。

5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活，四五六年級采用作文的方式，寫出對平安假期生活的認(rèn)識及體會，開學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

(二)暑期實踐教育活動。

1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計劃，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃，合理安排作息時間，做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。

2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評選出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選、表彰。

3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊自覺組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組，可在家長委員會的協(xié)助下，走進(jìn)社區(qū)，參加義工服務(wù)，體驗生活，做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊為主要活動群體，開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會實踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動，豐富學(xué)生的假期生活，提高社會實踐能力，并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級的同學(xué)可讓父母幫助記錄，三四五年級同學(xué)寫出活動體會。要求每個同學(xué)至少各參加一個活動，活動結(jié)束后，每個學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會實踐活動記錄表》，開學(xué)后以班級為單位上交，學(xué)校將對優(yōu)秀活動記錄進(jìn)行評選、表彰。

4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨__周年，各班級根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨__周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案，重點(diǎn)開展“紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動。實現(xiàn)親子共讀，以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章，復(fù)印成a4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后，以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。

四、活動原則和要求

(一)堅持“學(xué)生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。

(二)開學(xué)后，以班級為單位進(jìn)行“多彩假期，快樂生活”活動總結(jié)。

(三)9月6日放學(xué)前，以級部為單位將體現(xiàn)“平安暑假，精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處。

學(xué)校防溺水教育活動的方案2

教學(xué)內(nèi)容:

防溺水安全教育

教學(xué)目的:

1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、老師談話引入

同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?

二、活動設(shè)計

1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2.老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期__學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

3.說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

學(xué)校防溺水教育活動的方案3

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把防溺水活動作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來轉(zhuǎn)。召開防溺水主題會議，加強(qiáng)對教師的教育，提高教師的安全意識。同時和開發(fā)區(qū)進(jìn)行溝通，對校園和周邊水域進(jìn)行一次大排查，摸清水域情況，做到教育有的放矢。

二、完善制度，強(qiáng)化日常管理

建立切實有效的長效機(jī)制，對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進(jìn)行研究，不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和工作計劃，探索制定適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時，認(rèn)真抓好各項制度的落實。加大對學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度，學(xué)生中途離校須由家長陪同，寫好請假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時時提醒。

三、開展各項活動，加強(qiáng)宣傳

通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式，加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會，提高教師、家長和學(xué)生的危險意識。同時，發(fā)放致家長一封信，要求家長對孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督，教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系，建立家校聯(lián)系卡，對于特殊孩子留守兒童要重點(diǎn)關(guān)注。

學(xué)校開展“十個一”教育宣傳活動，即：開展一次“防溺水”啟動儀式;上一堂預(yù)“防溺水”主題教育課;開展一次“防溺水“教案評比;組織一次預(yù)“防溺水”繪畫比賽;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)“防溺水”家長書;開展一次預(yù)“防溺水”工作家長會;簽訂一份家?！胺滥缢必?zé)任書;開展一次“防溺水”師生橫幅簽名活動;出刊一期“防溺水”黑板報;設(shè)立一個“防溺水”警示牌。

同時全面開展“六個不準(zhǔn)”教育：

1、不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

2、不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

3、不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

4、不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

5、不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

四、加強(qiáng)外界聯(lián)系，建立保障機(jī)制

與開發(fā)區(qū)政府聯(lián)系，在學(xué)校周邊池塘、河流等水域，設(shè)立警示牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系，對于重點(diǎn)河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系，建立防溺水預(yù)警制度。

總之，防溺水工作必須落實到人，責(zé)任明確，各項工作要有效落實，真正發(fā)揮作用，切實保障廣大師生的生命安全。

學(xué)校防溺水教育活動的方案4

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把防溺水活動作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來轉(zhuǎn)。召開防溺水主題會議，加強(qiáng)對教師的教育，提高教師的安全意識。同時，對校園和周邊水域進(jìn)行一次大排查，摸清水域情況，做到教育有的放矢。

二、完善制度，強(qiáng)化日常管理

建立切實有效的長效機(jī)制，對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進(jìn)行研究，不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和安全預(yù)案，探索制定適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時，認(rèn)真抓好各項制度的落實。加大對學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度，學(xué)生中途離校須由家長陪同，寫好請假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時時提醒。

三、開展各項活動，加強(qiáng)宣傳

通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式，加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會，提高教師、家長和學(xué)生的危險意識。同時，發(fā)放致家長一封信，要求家長對孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督，教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系，建立家校聯(lián)系卡，對于特殊孩子留守兒童要重點(diǎn)關(guān)注。

學(xué)校開展“六個一”教育宣傳活動，即：上一堂預(yù)”防溺水”專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預(yù)”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業(yè)。同時全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍;學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。

四、加強(qiáng)外界聯(lián)系，建立保障機(jī)制

與鄉(xiāng)政府聯(lián)系，在學(xué)校周邊池塘、河流等水域，設(shè)立警示牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系，對于重點(diǎn)河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系，建立防溺水預(yù)警制度。

學(xué)校防溺水教育活動的方案5

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

由校長全面指導(dǎo)，分管安全副校長負(fù)責(zé)工作部署，以教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、共青團(tuán)、各班班主任為成員，帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)全體教職員工做好本次專題教育工作。

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題

珍愛生命，預(yù)防溺水。

三、活動時間

從4月20日起至11月20日。

四、活動對象

全校師生及家長。

五、活動安排：

(一)組織一次專題講話。學(xué)校利用周一升旗儀式，組織一次專題講話，突出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(5月6日，領(lǐng)導(dǎo)小組，校長主講)

(二)掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動，并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛，以時刻警示學(xué)生勿私自下水。(5月6日，領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處負(fù)責(zé))

(三)開展一次防溺水警示語征集活動。要充分發(fā)動學(xué)生，在學(xué)生中征集預(yù)防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動，并將征集到的優(yōu)秀作品在班級展示臺地方長期展示，以激勵學(xué)生人人為預(yù)防溺水獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(各年級組選送優(yōu)秀作品8份在學(xué)校櫥窗集中展示)

(四)召開一次主題班會。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。(各班結(jié)合防溺水教育課件和附件中的有關(guān)數(shù)據(jù)自行開展活動，電子文本和照片資料交政教處匯總)

(五)出版一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下“六不一會”：(學(xué)校團(tuán)委組織，各班開辟專欄)

1、不在無家長(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水。

2、不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水。

3、不到不熟悉的水域游泳或戲水。

4、不到無安全保障的水域游泳或戲水。

5、不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。

6、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不要懼怕逃離或者冒然下水施救，要采取呼救及報警等措施。

7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施，學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

(六)簽訂一份家校防溺水安全承諾書。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。安全承諾書一式兩份，學(xué)生及家長留存一份，學(xué)校存檔一份。承諾書的簽訂率務(wù)求達(dá)到100%。(政教處處組織印發(fā))

(七)開展一次以防溺水為主題的學(xué)生演講活動。在專題教育活動期間，利用國旗下的講話等形式，每周安排一位學(xué)生作1—2分鐘簡短演講，采取班級輪流制，講稿以班為單位征集，提高學(xué)生參與率。(各年級學(xué)生參加)

(八)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的手抄報比賽，盡可能提高學(xué)生參與面，將征集到的優(yōu)秀作品，利用展板、宣傳櫥窗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段在校門口進(jìn)行展示。(教務(wù)處)

(九)開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動。充分利用家校通短信平臺、《致家長的一封信》、家訪等形式，切實加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系，落實家長對子女的居家安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。對進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作，保護(hù)好兒童的生命安全。

(十)進(jìn)一步健全防范中小學(xué)生溺水事故聯(lián)動工作機(jī)制。積極動員社會各方面的力量，在重點(diǎn)村莊、區(qū)域設(shè)立學(xué)生安全協(xié)管員，聘請熱心公益的學(xué)生家長、村委干部、熱心的退休干部等擔(dān)任所在村或或重點(diǎn)區(qū)域的學(xué)生安全協(xié)管員，及時了解學(xué)生安全信息，做好勸導(dǎo)教育和監(jiān)督工作。

(十一)創(chuàng)造條件開設(shè)游泳課，體育老師要指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救自護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和生存、生活、自防自救和遇事處置能力，降低事故的發(fā)生率。

六、工作要求

(一)提高工作意識，切實把各項安全措施落到實處。各年級各班要切實提高對做好防溺水事故重要性的認(rèn)識，認(rèn)真調(diào)查分析本班存在的問題，對了解到的突出問題可上報領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處備案。

(二)加強(qiáng)