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2022讀書日活動(dòng)策劃方案2022讀書日活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,__小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。四、活動(dòng)主辦方:__實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。五、活動(dòng)時(shí)間:20__—4—_。六、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部?jī)?nèi)操坪。七、學(xué)生集合:___主任。各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:___。八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買_支粗線簽名筆)。九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:___。十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):低年級(jí):___,中年級(jí):___,高年級(jí):___。十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:___。十二、活動(dòng)流程:1、主持人致辭,宣布儀式開始。2、主任講話。3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。4、校長(zhǎng)講話。5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。2022讀書日活動(dòng)策劃方案2為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、活動(dòng)宗旨為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過(guò)讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。二、活動(dòng)主題“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。三、活動(dòng)對(duì)象碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)原則社區(qū)讀書日活動(dòng)方案社區(qū)讀書日活動(dòng)方案(一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過(guò)讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。(二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。六、活動(dòng)安排:1、宣傳發(fā)動(dòng):在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。2、啟動(dòng)儀式:4月23日屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。3、書畫作品展:參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛好者活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)):參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。5、我的讀書名言征集活動(dòng):參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民社區(qū)讀書日活動(dòng)方案策劃書策劃方案針對(duì)人群:閱讀愛好者活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。6、讀書征文比賽:另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間,居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。2022讀書日活動(dòng)策劃方案3一、指導(dǎo)思想用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動(dòng),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們?cè)谧x書中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。二、活動(dòng)目的1、圍繞“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:四、活動(dòng)主題經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園五、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月—20__年10月六、活動(dòng)安排:第一個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)階段(4月)制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書氛圍。做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級(jí)建立完善圖書角。第二階段:活動(dòng)階段(5月至9月)1、利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書的方法和技巧,讓他們?cè)谧x書中找到樂(lè)趣。2、開放閱覽室,利用班上圖書角,培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣。3、各個(gè)年段開展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書的積極性。4、舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。5、各班開展“讀書好少年”評(píng)比,好書推薦等活動(dòng)。6、學(xué)校開展“書香班級(jí)”評(píng)比。第三階段:評(píng)比總結(jié)階段(10月)學(xué)生讀書成果展示?!白x書好少年”評(píng)比“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。召開總結(jié)表彰大會(huì)。七、具體活動(dòng)安排時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。班級(jí)圖書角的完善。各班班主任五月份“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)?!白鎳?guó)在我心中”征文,每班上交5篇。五六年級(jí)辦“書墨飄香”讀書小報(bào),并進(jìn)行評(píng)比四年級(jí)開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。一二年級(jí)開展“搖頭晃腦”古詩(shī),兒歌背誦比賽。三年級(jí)“圖書跳蚤市場(chǎng)”好書義賣。各班班主任六月份四年級(jí)“快樂(lè)寶貝”課本劇表演評(píng)比五六年級(jí)進(jìn)行“燃讀書激情,讓生命精彩”演講比賽。三年級(jí)開展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。七八月份“家庭讀書總動(dòng)員”好讀書,讀好書,親子同讀一本書各班班主任九月份低年級(jí)“故事大王”講故事比賽。十月份讀書成果展示??偨Y(jié)表彰。2022讀書日活動(dòng)策劃方案4為貫徹十三五期間《關(guān)于開展20__年全民閱讀工作通知》精神,推動(dòng)我區(qū)文化工作發(fā)展,__區(qū)文化委員會(huì)以書香__閱讀+為主題,宣傳公共文化服務(wù)體系的社會(huì)職能,推動(dòng)全民閱讀新熱潮。至此世界讀書日之際,__區(qū)文化委員會(huì)計(jì)劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動(dòng),請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動(dòng)。具體通知如下:一、主題世界讀書日閱讀宣傳活動(dòng)。二、時(shí)間20__年4月7日至4月25日。三、地點(diǎn)全區(qū)各個(gè)街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。四、要求(一)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動(dòng),并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動(dòng)安排報(bào)送至__區(qū)圖書館;(二)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合書香__閱讀+閱讀活動(dòng)主題,參考以下活動(dòng)形式,結(jié)合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動(dòng);(三)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動(dòng)信息、照片報(bào)至__區(qū)圖書館。五、形式(一)世界讀書日啟動(dòng)儀式活動(dòng)形式:閱讀活動(dòng)發(fā)布。活動(dòng)資料:介紹20__年本地區(qū)全民閱讀活動(dòng)安排及資料,開展世界讀書日主題宣傳活動(dòng)。(二)世界讀書日__換書大集活動(dòng)活動(dòng)形式:圖書交換、閱讀推廣。活動(dòng)資料:透過(guò)圖書交換的方式,使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,鼓勵(lì)讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語(yǔ),向書的下一位主人傳遞閱讀心得,營(yíng)造和諧的閱讀氛圍。(三)世界讀書日__文化大講堂專題講座活動(dòng)形式:專題講座。活動(dòng)資料:以推廣閱讀為主題,開展專題講座介紹中國(guó)文化傳承,弘揚(yáng)國(guó)學(xué),滿足廣大讀者、文學(xué)愛好者文化需求,搭建學(xué)習(xí)、交流的文化平臺(tái)。(四)世界讀書日閱讀點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)活動(dòng)形式:閱讀征文?;顒?dòng)資料:透過(guò)閱讀征文的形式推廣全民閱讀,弘揚(yáng)民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,讓參與者充分享閱讀所帶來(lái)的歡樂(lè)與感悟,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。(五)世界讀書日親子閱讀讀書會(huì)活動(dòng)活動(dòng)形式:親子閱讀?;顒?dòng)資料:家長(zhǎng)為孩子朗讀兒童讀物,介紹書籍作者與故事背景,引導(dǎo)孩子之間分享故事資料,分享閱讀,推廣閱讀。(六)世界讀書日閱讀書坊讀書會(huì)活動(dòng)活動(dòng)形式:大眾讀書會(huì)。2022讀書日活動(dòng)策劃方案5為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂(lè)趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。一、活動(dòng)組織單位AA市新華書店、__省青年報(bào)、__省少兒出版社、__省教育出版社二、活動(dòng)時(shí)間:4月22日上午(時(shí)間待定)三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書大廈五樓書吧四、活動(dòng)安排1、__省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。2、小記者在賣場(chǎng)對(duì)讀者就讀書的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。3、__省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動(dòng)等情況。4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂(lè)趣”、“我的讀書感悟”“對(duì)我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例,向小記者介紹成書的過(guò)程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實(shí)用的兒童圖書的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案。6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們?cè)囎x,并征詢意見和建議。五、各單位分工AA市新華書店:1、活動(dòng)方案的總體制定與安排,與__省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng),做好活動(dòng)前后的溝通和部署。2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)宣傳品的制作:現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書倡議書。3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。4、現(xiàn)場(chǎng)照相,留取相關(guān)資料。2022讀書日活動(dòng)策劃方案6一、主辦單位:圖書館二、活動(dòng)對(duì)象:全院教職工及學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間:4月23日—5月27日(因?yàn)槊磕甑?月23日是世界讀書日)。四、活動(dòng)主題:“讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:六、指導(dǎo)思想:為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。七、活動(dòng)目標(biāo)營(yíng)造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。八、活動(dòng)內(nèi)容:1、讀者簽名活動(dòng):開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:4月23日下午?;顒?dòng)地點(diǎn):_校區(qū)圖書館一樓及_校區(qū)圖書館一樓2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)時(shí)間:暫定_年5月23日。與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?、開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)IP的限制,移動(dòng)圖書館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。4、“閱讀無(wú)限、還書免責(zé)”活動(dòng)學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無(wú)限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來(lái)我館歸還圖書,無(wú)論超期多久,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸?;顒?dòng)時(shí)間:_年4月23日—5月3日5、世界讀書日精品圖書推薦在圖書館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。6、“你的眼光,我的選擇”采書活動(dòng)開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購(gòu)書活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求?;顒?dòng)時(shí)間:_年4月23日—5月27日7、“最美圖書館”攝影比賽活動(dòng)主題:最美

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