2021-2022學(xué)年四川省成都市邛崍市小學(xué)三年級上冊語文期末試題及答案

2021-2022學(xué)年四川省成都市邛崍市小學(xué)三年級上冊語文期末試題及答案積累運用。1.看拼音，寫詞語。hàoqíɡuīzékěliánɡàosùrútónɡchénsījùdàānxīnhūránhuānkuài【答案】好奇規(guī)則可憐告訴如同沉思巨大安心忽然歡快【解析】【分析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語。要認(rèn)真拼讀給出字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“忽然”“規(guī)”“思”筆畫較復(fù)雜，易寫錯，需注意。2.下面加點字讀音不正確的一項是（）A.放假（jià）假裝（jiǎ） B.背誦（bēi）背包（bèi）C.答應(yīng)（d?。┗卮穑╠á） D.中間（zhōnɡ）中彈（zhònɡ）【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查字音。背誦，拼音：bèisòng，憑記憶念出讀過的文章或詞句。故選B。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（填序號）。A．陸續(xù)B．連續(xù)C．繼續(xù)（1）笑笑（）三次拿了全班第一。（2）吃過晚飯，小明（）看書。（3）上課鈴聲響了，同學(xué)們（）進(jìn)入教室。【答案】①.B②.C③.A【解析】【分析】【詳解】本題考查選詞填空。陸續(xù)，意思是表示有先有后，時斷時續(xù)。連續(xù)，（動）一個接一個地連續(xù)不斷。繼續(xù)，承繼，嗣續(xù)；與某一事有連續(xù)關(guān)系的另一事。（1）結(jié)合句意可知沒有間斷，故選B。（2）結(jié)合句意，可知有停頓，選C。（3）結(jié)合句意，同學(xué)是一個接著一個進(jìn)入教室的，故選A。4.把下列詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。①（）高（）淡②（）（）知秋③（）桂飄（）④（）高（）爽⑤（）（）累累⑥（）谷（）登（1）這些詞語都是描寫__________（季節(jié)）的詞語。我還能寫一個這樣的詞語_____________________。（2）按要求給上面的詞語分類（填序號）描寫天氣：____________描寫植物：____________描寫豐收景象：____________【答案】①.天②.云③.一④.葉⑤.金⑥.香⑦.秋⑧.氣⑨.果⑩.實?.五?.豐?.秋天?.春華秋實?.①④?.②③?.⑤⑥【解析】【分析】【詳解】本題考查補寫詞語及選詞填空。平時注意積累和識記。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，選詞填空時要依據(jù)意思結(jié)合語境來選。①天高云淡：天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。②一葉知秋：意思是從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細(xì)微的跡象，可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。③丹桂飄香：原指桂樹開花，香飄到十里外?，F(xiàn)在形容某件事物出名，人人皆知。④秋高氣爽：形容秋天晴空萬里，天氣涼爽。⑤碩果累累：本義是指秋天豐收時樹上的果實茂盛的樣子。⑥五谷豐登：意思是指年成好，糧食豐收。（1）從意思可知這些都是描寫秋季的詞語，此類詞語還有：層林盡染，疊翠流金等。（2）根據(jù)詞語意思分類。句子練習(xí)。5.照樣子寫句子例：他跑得像兔子一樣快。媽媽累得_______________?！敬鸢浮肯穸窋〉墓u，坐在那里一副沒精打采的樣子?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查仿寫句子。仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可。如：媽媽累得像一灘泥一樣，癱在那里一動不動。6.修改下列句子中的錯誤。①我以經(jīng)學(xué)會了炒菜。______________________________②果園里有很多水果，有蘋果、香蕉、西瓜和冬瓜。______________________________【答案】①.我已經(jīng)學(xué)會了炒菜。②.果園里有很多水果，有蘋果、香蕉、西瓜?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}主要考查修改病句。①有錯別字，把“以經(jīng)”改為“已經(jīng)”，如：我已經(jīng)學(xué)會了炒菜。②搭配不當(dāng)?！岸??！辈粚儆谒?，把“和冬瓜”去掉，如：果園里有很多水果，有蘋果、香蕉、西瓜。根據(jù)所學(xué)知識判斷下列說法，正確打“√”，錯誤打“×”。7.一邊讀，一邊預(yù)測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。（）8.一段話的關(guān)鍵語句只能位于段首。（）9.習(xí)作例文《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》中，作者把楊梅的變化觀察得很仔細(xì)。（）10.“光持石擊甕破之”中“光”指的是司馬光。（）【答案】7.√8.×9.√10.√【解析】【分析】【7題詳解】本題考查學(xué)生的理解和分析能力。題目敘述正確。一邊讀，一邊預(yù)測后面的內(nèi)容，可以回顧前面所讀的內(nèi)容，加深對已讀內(nèi)容的理解和分析，理清文章的條理，促使我們積極、主動地思考，這樣閱讀更深刻，也能在驗證預(yù)測的過程中體會到閱讀的趣味和快樂，有助于我們更好地理解文章的意思?！?題詳解】本題考查關(guān)鍵句。題目敘述錯誤。關(guān)鍵語句有的在段落的開頭，起概括和總述的作用；有的在段落的中間，起承上啟下的作用；有的在段落的末尾，起歸納和總結(jié)的作用。【9題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的掌握。題目敘述正確?！读?xí)作例文：我愛故鄉(xiāng)的楊梅》這是一篇狀物的文章，寫了楊梅樹和楊梅果，重點寫了楊梅果的形狀、顏色和味道，字里行間流露出作者熱愛故鄉(xiāng)楊梅的思想感情。通過閱讀可知，這篇文章之所以把楊梅的形狀、顏色、味道的特點寫得具體生動，親切感人，其中最重要的一個原因是作者對楊梅按一定順序、抓住特點進(jìn)行了細(xì)致的觀察。不僅觀察了楊梅樹，而且觀察了楊梅果，不僅觀察了楊梅的靜止?fàn)顟B(tài)，而且留心了楊梅的發(fā)展變化，不僅用眼看，用手摸，而且還放到嘴里品嘗了?！?0題詳解】本題考查字詞理解。題目敘述正確?！肮獬质瘬舢Y破之”出自宋代佚名的《司馬光砸缸》，意思是：只有司馬光拿石頭砸開了缸。11.根據(jù)所學(xué)填空。（1）“瞪”“瞅”都與“目”有關(guān)，這樣的字還有____________。（寫2個）（2）我積累的含有數(shù)字的成語有“四面八方”，還有_________________。（寫2個）（3）“停車坐愛楓林晚，______________。寫出了詩人停下車來，是因為喜愛這深秋楓林晚景，經(jīng)霜的楓葉比二月春花還艷麗。（4）俗話說“一個籬笆三個樁，_____________。”只有相互幫助，我們的班集體才會取得更好的成績。（5）只要有理，在任何地方都行得通，而沒有理一步都很難走。正所謂“___________，無理寸步難行?！薄敬鸢浮竣?瞅、瞧②.百發(fā)百中、四通八達(dá)③.霜葉紅于二月花④.一個好漢三個幫⑤.有理走遍天下【解析】【分析】【詳解】本題考查詞語仿寫、偏旁部首、詩詞名句和諺語俗語的理解記憶能力。（1）與“目”有關(guān)的字還有：睜、瞞、瞧、瞇等。（2）含有數(shù)字的成語有：五顏六色、七上八下、三心二意、一心一意等。（3）唐代杜牧的《山行》，原詩：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這首詩描繪的是秋之色，展現(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖。詩里寫了山路、人家、白云、紅葉，構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面。這些景物不是并列的處于同等地位，而是有機(jī)地聯(lián)系在一起，有主有從，有的處于畫面的中心，有的則處于陪襯地位。簡單來說，前三句是賓，第四句是主，前三句是為第四句描繪背景、創(chuàng)造氣氛，起鋪墊和烘托作用的。（4）“一個籬笆三個樁一個好漢三個幫”，諺語，意思是一個人的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高。一個人的能力是很單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。（5）有理走遍天下，無理寸步難行。意思是只要有理，走到什么地方能行得通，無理無論走到哪里都站不住腳。閱讀理解。富饒的西沙群島（節(jié)選）魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。12.“周身”的“周”字用音序查字法先查______，再查音節(jié)______?！爸堋弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偃ψ?；②普遍，全；③星期?！爸苌怼钡摹爸堋睉?yīng)選_________（填序號）。13.這段話寫了魚的樣子（），數(shù)量（）。14.為了寫出魚的樣子，作者描寫了（）種魚的樣子。15.你最喜歡哪種魚，在短文中用“_____”把寫這種魚的句子畫出來。16.文中說“西沙群島的海里一半是水，一半是魚?！毕旅鎸@句話理解正確的是（）（填序號）。A.西沙群島的海里魚很多，魚和海水各占一半。B.這是一種夸張的說法，為了說明西沙群島的海里魚非常多?！敬鸢浮?2.①.Z②.zhou③.②13.①.多②.多14.四15.有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖16.B【解析】【分析】【12題詳解】本題考查音序查字典法和字義。周，讀音：zhōu。用音序查字典法應(yīng)先查拼音首字母的大寫字母“Z”，再查音節(jié)“zhou”。我們可以結(jié)合詞語的意思來解釋字義，“周身”的意思是：渾身、全身，我們可以分析出“周”的意思是：全。則應(yīng)選②?！?3題詳解】本題考查學(xué)生的概括能力?！坝械娜聿紳M彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓”，這一部分在寫魚的種類多；“各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚”，這一部分寫魚的數(shù)量多。所以，這段話主要寫了魚的種類多和數(shù)量多兩個特點。【14題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合“有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓”可知描寫了4種魚的樣子。【15題詳解】本題考查開放性答題學(xué)生從“有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓”畫出描寫自己喜歡的魚類模樣的句子即可。【16題詳解】本題考查對關(guān)鍵句的理解。“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”，這句話運用了夸張的修辭手法，是為了說明西沙群島的海里魚非常多。故選B。閱讀。聽清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳來淙淙（cónɡ）的響聲。小院的籬笆上開滿了牽?；ǎr紅的、天藍(lán)的、淡紫的……真（象像）一只只彩色的小喇叭。花瓣上閃著晶瑩的露珠。一（棵顆）棗樹上畫眉和黃鸝對唱，聲音清脆婉轉(zhuǎn)……吱呀一聲門開了，大媽踏著被露水打濕的石板小路，上井臺打水。她來到井邊，打起一桶清澈（chè）的井水。忽然，她側(cè)過頭在凝神聽著什么：啊，喇叭花下鄰家的小男孩正在讀書。他念得那么（輕清）松，那么流利，那么動聽，真好像是溪水在彈琴，小鳥在唱歌，喇叭花在廣播呢。大媽的笑從心底溢（yì）到臉上。她提著水桶朝家里走去，腳步放得很輕很輕，生怕驚（繼斷）了孩子的念書聲，還怕驚落了喇叭花上那忽閃忽閃的露珠……17.用斜線劃去括號里不正確的字。18.讀短文，把你認(rèn)為有新鮮感的詞句，寫得生動的詞句摘抄下來。詞語：_______________________________（2個）句子：________________________________19.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。（1）光亮而透明。（）（2）讀文章很通暢，不結(jié)巴。（）20.文中畫線的句子把牽?；ū茸鳎ǎ?。在下面也寫一個比喻句。

21.短文中第一個省略號的作用是什么？（）（填序號）A.說話斷斷續(xù) B.內(nèi)容省略22.文章主要贊美了什么？（）（填序號）A.清晨的美好 B.大媽熱愛勞動 C.小男生勤奮學(xué)習(xí)【答案】17.象、顆、清、繼18.①.凝神清脆婉轉(zhuǎn)②.清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳來淙淙的響聲。19.①.晶瑩②.流利20.小喇叭

茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。21.B22.A【解析】【分析】【17題詳解】本題考查形近字。象，哺乳動物，形狀；樣子；仿效；模擬。像，比照人物制成的形象；好像；比如。故劃去：象?？茫吭~。用于植物。顆，量詞。多用于顆粒狀的東西。故劃去：顆。輕松，指輕軟、松弛；不感到有負(fù)擔(dān)、不緊張。故劃去：清。驚斷，打斷。故劃去：繼?！?8題詳解】本題考查開放性答題。根據(jù)題干要求，學(xué)生將自己有新鮮感的詞句、寫得生動的詞句摘抄下來即可，答案不唯一。示例：詞語：迷迷蒙蒙、淙淙、清脆婉轉(zhuǎn)等。句子：他念得那么（輕清）松，那么流利，那么動聽，真好像是溪水在彈琴，小鳥在唱歌，喇叭花在廣播呢?！?9題詳解】本題考查詞語積累。（1）晶瑩，形容光亮而透明，多數(shù)是指露珠等球型物體。（2）流利，讀文章很通暢，不結(jié)巴?！?0題詳解】本題考查修辭手法辨析和比喻句。結(jié)合“小院的籬笆上開滿了牽?；?，鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的……真（象像）一只只彩色的小喇叭”可知運用比喻手法，把牽牛花比作小喇叭。比喻句：是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。示例：細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣?！?1題詳解】本題考查省略號的作用。根據(jù)文章內(nèi)容，可知第一個省略號在“小院的籬笆上開滿了牽?；?，鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的……真（象像）一只只彩色的小喇叭”句子中，該省略號省略了顏色，屬于內(nèi)容省略。故選B。【22題詳解】本題考查文章主旨的把握。本文有優(yōu)美的語句描寫了鄉(xiāng)村美麗的早晨，首先描寫了迷蒙的霧氣、淙淙的溪水、小院的籬笆……然后描寫了打水的大媽、讀書的男孩。借物寫人，景美，人也美。表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛與贊美。故選A。閱讀。稻草人（節(jié)選）①田野里白天的風(fēng)景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱，都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。②稻草人是農(nóng)人親手做的。他的骨架子是細(xì)竹枝，肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子和殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。他的骨架子長得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整日整夜站在那里了。③稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不嫌煩，像牛那樣躺著看天；也從來不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀，他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。23.短文是童話故事《稻草人》的開頭，它的作者是（）（填序號）A.葉圣陶 B.安徒生 C.鄭淵潔24.讀了短文，我知道是____把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們的。25.短文的第2自然段是對稻草人的（）描寫。（填序號）A.神態(tài) B.動作 C.外貌26.用“______”畫出第③自然段的關(guān)鍵句。它能幫助我們理解這段話的大意。27.在這本童話集中我還喜歡的另一個故事是《____________》?！敬鸢浮?3.A24.稻草人25.C26.稻草人非常盡責(zé)任。27一粒種子【解析】【分析】【23題詳解】本題考查文學(xué)常識。同學(xué)們在做此類題目時，要注意積累作家作品相關(guān)方面的知識。《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國現(xiàn)代童話。通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀(jì)二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當(dāng)時勞動人民的苦難。該作是中國文學(xué)史上最早為兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品之一?！?4題詳解】本題考查的知識點為從文中提取信息。同學(xué)們在做此類題目時，要仔細(xì)閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容，學(xué)會從文中提取信息。從第一段的語句：那么，還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。我們可以找到答案。【25題詳解】本題考查描寫方法。抓住關(guān)鍵句子辨析描寫方法。從句子“他的骨架子是細(xì)竹枝，肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子和殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。”可知本段主要是外貌描寫?！?6題詳解】本題考查找關(guān)鍵句子。能理解段落大意就是中心句。中心句就是高度概括本段或是本篇文章的中心意思的句子。有的在段落的開頭，起概括和總述的作用；有的在段落的中間，起承上啟下的作用；有的在段落的末尾，起歸納和總結(jié)的作用。第③自然段主要介紹了稻草人從來不貪玩，安安靜靜地看著田地，很負(fù)責(zé)。所以中心句是第一句?！?7題詳解】本題考查開放性試題?！兜静萑恕吠捈?3個故事，寫出你喜歡的故事即可。28.習(xí)作。（任意選擇一個話題來習(xí)作）1．同學(xué)們，看到下面這些詞，你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？請選擇下面其中一個或者幾個詞語，發(fā)揮想象，把你想到的故事寫下來。（題目自擬）國王廚房冬天森林超市玫瑰花啄木鳥星期天小河邊2．題目：那次玩得真開心你平時喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。要求：★寫好題目，再習(xí)作★書寫工整、正確。★把句子寫通順，清楚、明白地表達(dá)自己的意思?！锬軌蜻\用自己平時積累的有新鮮感的詞句就更好了?！敬鸢浮糠段?：傲慢的玫瑰花在森林里的小河邊，有一個小超市，超市的名字叫做“星期天”，這個超市的主人是森林的國王，國王非常喜愛美食，在超市里有數(shù)不盡的各種各樣的美食，國王還在超市的旁邊建造了一個巨大的廚房，在廚房的旁邊生長了一株非常美麗的玫瑰花，它很驕傲，認(rèn)為自己是世界上最美的花。無論是早晨還是黃昏它都會整理好自己的花瓣，使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時，都會情不自禁地低下頭來聞一聞它的芳香，然后贊嘆到：“?。∵@株玫瑰花不僅美麗，而且還散發(fā)著香味?！比藗冊劫澝浪驮津湴?。它甚至覺得天上的太陽帶來的陽光是給它一個人的；夜晚天上的月亮是為它一個人照亮的。一會兒啄木鳥從它身邊經(jīng)過，它叫到：“啄木鳥，啄木鳥，你去過許多地方，你見過有我美麗的花嗎？”啄木鳥沒有理睬它，飛走了。過了一會兒又飛來一只蝴蝶，它又叫到：“蝴蝶，蝴蝶，你經(jīng)常在花叢中穿梭，你見過比我還美麗的花嗎？”蝴蝶也沒有理它，就飛走了。又飛來一只蜜蜂，玫瑰花喊到：“蜜蜂，蜜蜂，你平時到處采蜜，你一定見過許多花，你有沒有見過比我美麗的花？”蜜蜂也沒有理他，也飛走了。玫瑰花覺得一定是它們自愧形慚不敢同它講話，于是它更驕傲了。有一天，它突然發(fā)現(xiàn)自己的身旁不知什么時候長出了一株很丑的狗尾草，它對狗尾草說：“你是什么東西，離我遠(yuǎn)點?！惫肺膊萦卸Y貌的說：“我是新落戶的，希望我們能夠成為好朋友。”玫瑰花厭惡地說：“你長得那么難看，還想和我成為好朋友，你想都別想?！惫肺膊莺茈y過，低下了頭。快到夏天了，狗尾草每天都忙著努力把根往深處扎，因為天氣將越來越干燥，沒在充足的水分，狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來了，你要把根往深處扎，否則就沒有足夠的水分供你吸收?！泵倒寤ɡ矶紱]理狗尾草，依舊忙著打扮自己。很快夏天來了，兩個月沒有一滴降水，玫瑰花沒有充足的水分，干枯了。范文2：那次玩得真開心下雪了，雪紛紛揚揚地下著。第二天一早，雪停了，窗外成了粉妝玉砌的世界。樹白了，地白了，枯草也被白雪覆蓋了。好大的一場雪！我們幾個小伙伴相約來到樓間的花園中。這時不知誰說了一聲，“我們來打雪仗吧?！薄昂醚剑》纸M，分組！”聽到這個振奮人心的消息，我們一個個歡呼起來。一場激戰(zhàn)即將開始，我們按捺不住激動的心情，迅速找好“掩體”，準(zhǔn)備起“炮彈”來。我迅速把身邊的雪攏在一起，兩只手用力揉成雪球。其他“戰(zhàn)友”也積極準(zhǔn)備著。很快，我們彈藥齊備，只等開戰(zhàn)了。我們蹲在冬青樹后面，密切注視著對方的動靜。忽然，一發(fā)“炮彈”朝著我的方向，直射而來?！昂冒?！開戰(zhàn)吧！”我拿起一個雪球，趁王偉不注意，朝他扔去。怕目標(biāo)暴露，我趕