2021-2022學(xué)年廣東廣州白云區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案

2021-2022學(xué)年廣東廣州白云區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案基礎(chǔ)知識。1.下列多音字注音有錯的一項是（）A.龜（jūn）裂果實累累（léi） B.自傳（zhuàn）任（rén）丘C.間（jiàn）隔削（xuē）弱 D.待（dài）會兒冠（guān）軍【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況。A、B、C正確；D．待（dài）會兒——dāi；冠（guān）軍——guàn。2.下面詞語中，感情色彩與其余三組不同的一組是（）A.嘔心瀝血足智多謀 B.詭計多端臭名遠(yuǎn)揚(yáng)C.舉世聞名神機(jī)妙算 D.興高采烈滿面春風(fēng)【答案】B【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生對于詞語的感情色彩的辨析能力。A．足智多謀：智謀很多，形容善于料事和用計。屬于褒義詞。嘔心瀝血：形容費盡心血和精力。屬于褒義詞。B．臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：壞名聲傳得很。屬于貶義詞。詭計多端：形容壞主意很多。屬于貶義詞。C．舉世聞名：全世界都很有名。屬于褒義詞。神機(jī)妙算：形容善于估計形勢發(fā)展，決定策略。屬于褒義詞。D．興高采烈：形容興致高昂，情緒熱烈，屬于褒義詞。滿面春風(fēng)：形容和藹快樂的面容，屬于褒義詞。故選：B。3.下列句子中，帶點詞語意思不一樣的一句是（）A.商場的櫥窗里擺放著姿態(tài)各異的模特。B.同學(xué)們個個準(zhǔn)備以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來。C.街道兩旁的綠樹和鮮花，各有姿態(tài)，又相映成趣。D.她獨自一人站在風(fēng)中的姿態(tài)，讓大伙兒覺得那么楚楚可憐?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查多義詞的辨析。姿態(tài)的意思有：①神情舉止；容貌體態(tài)。②指物體呈現(xiàn)的樣子。③謂風(fēng)俗、氣度。A．本題中“姿態(tài)”的意思指物體呈現(xiàn)的樣子。指商場的櫥窗里模特的樣子不一樣。B．本題中“姿態(tài)”的意思指態(tài)度。指同學(xué)們以全新的態(tài)度迎接新學(xué)期的到來。C．本題中“姿態(tài)”的意思指物體呈現(xiàn)的樣子。指街道兩旁的綠樹和鮮花所呈現(xiàn)出來的樣子不一樣。D．本題中“姿態(tài)”的意思指物體呈現(xiàn)的樣子。指她站在風(fēng)中的樣子。4.下列句子中，帶點成語或俗語使用不正確的一組是（）A.要大膽試驗，不要前怕狼后怕虎。B.春節(jié)到了，小明盼星星盼月亮，在外面打工的媽媽終于回來了。C.我爸爸平時說話總拐彎抹角直言不諱。D.我們不要把別人對自己的關(guān)心視為理所當(dāng)然。【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生成語、俗語的掌握情況。A．前怕狼后怕虎：形容顧慮重重，畏縮不前。符合該語言環(huán)境。B．盼星星盼月亮：表現(xiàn)出一種渴望的心情。春節(jié)到了，小明盼著在外地打工的媽媽回家，符合語言環(huán)境。C．直言不諱：直截了當(dāng)?shù)卣f出來，沒有絲毫顧忌，與“拐彎抹角”意思相反。所以既形容爸爸說話拐彎抹角，又形容他說話直言不諱前后矛盾。故“直言不諱”不合適。D．理所應(yīng)當(dāng)：按道理應(yīng)當(dāng)這樣。符合語言環(huán)境。故選：C。5.下列說法不正確的一項是（）A.“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”兩句以靜寫動，進(jìn)一步襯托了山間生活寧靜。B.《落花生》一文以“落花生”為線索，借花生的生長特點來說明做人的道理。C.《父愛之舟》以夢的形式回憶了一個個場景，表達(dá)了父親對“我”深沉的愛。D.“那翠綠的顏色，明亮地照看我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動?！边@句話生動地表現(xiàn)了大格樹旺盛的生命力?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查課文的理解、詩句的理解和句子的理解。B、C、D選項正確；A．有誤，“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”出自唐代王維的《山居秋暝》。意思是竹林里傳來喧鬧聲，知是少女洗衣歸來，蓮葉輕搖知是上游蕩下輕舟。作者以動寫靜，以有聲襯無聲，先聽覺后視覺，進(jìn)一步突出了山間生活的幽靜。6.讀拼音，寫詞語。qiānzhēnwànquèyīzhībànjiěbùkěgūliang（）（）（）【答案】①.千真萬確②.一知半解③.不可估量【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“真、確、解、量”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。7.按要求完成句子練習(xí)。（1）學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。（縮寫句子）_______________________________________________（2）例句：夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。清晨，天空飄著白云。（仿照例句，把句子描述的畫面寫具體）_________________________________________________（3）根據(jù)要求用“溫和”寫句子。A．形容氣候：__________________________________________B．形容性格：__________________________________________【答案】①.圖書吸引著我。②.清晨朝陽初升時，有趣的是朵朵白云慢慢悠悠地在晴朗的天空中飄蕩。③.昆明氣候溫和，四季如春。④.他是一個溫和的人，不喜歡向人發(fā)脾氣。【解析】【詳解】（1）這道題考查學(xué)生縮寫句子的能力，學(xué)生需要按照題目要求進(jìn)行縮寫?？s句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉?？s句步驟：第一，弄懂句子的意思；第二，標(biāo)出應(yīng)留詞語（主干和必須保留的枝葉）；第三，檢查對錯優(yōu)劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修飾成分去掉，把“得”后面的補(bǔ)充部分去掉。主語：圖書，謂語：吸引著，賓語：我。（2）本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。學(xué)生按照要求“清晨，天空飄著白云”把句子描述的畫面寫具體即可。示例：清晨太陽升起時，迷人的是朵朵白云悠哉悠哉地在蔚藍(lán)的天空飄蕩。（3）這道題考查學(xué)生的造句能力。學(xué)生按照要求運(yùn)用“溫和”的不同意思造句即可，注意書寫正確、規(guī)范。示例：A．形容氣候：杭州的氣候溫和，適合居住。B．形容性格：小紅的性格溫和，跟她相處很舒服。8.解釋下列加點字的意思。（1）潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。淵：_________________________________________（2）三到之中，心到最急。急：_________________________________________（3）知之為知之，不知為不知，是知也。知：_________________________________________【答案】①.很深的水潭②.關(guān)鍵；重要；迫切③.通“智”，智慧、聰明的意思【解析】【詳解】本題考查加點字的理解。（1）“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)?！背鲎越F(xiàn)代梁啟超的《少年中國說》。意思是潛龍從深淵中騰躍而起，它的鱗爪舞動飛揚(yáng)。淵：很深的水潭。（2）“三到之中，心到最急。”出自宋代朱熹的《讀書要三到》。意思是三到之中，心到最重要。急：重要，要緊。（3）“知之為知之，不知為不知，是知也?！背鲎韵惹乜鬃蛹捌涞茏拥摹墩撜Z十章》。意思是知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。知：通“智”本字指“是知（通“智”）也”：通“智”聰明，智慧。閱讀與積累。9.默寫古詩《示兒》，注意每一行詩要居中寫，上下、左右文字要對齊。示兒[宋]陸游________________________________________________________________________【答案】①.死去元知萬事空，②.但悲不見九州同。③.王師北定中原日，④.家祭無忘告乃翁?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查默寫古詩。出自宋代陸游的《示兒》。全文：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。此詩是陸游愛國詩中的又一首名篇。陸游一生致力于抗金斗爭，一直希望能收復(fù)中原。雖然頻遇挫折，卻仍然未改變初衷。從詩中可以領(lǐng)會到詩人的愛國激情是何等的執(zhí)著、深沉、熱烈、真摯！也凝聚著詩人畢生的心事，詩人始終如一地抱著當(dāng)時漢民族必然要光復(fù)舊物的信念，對抗戰(zhàn)事業(yè)具有必勝的信心。書寫時注意筆畫、筆順，將字寫工整、正確、舒展、美觀。同時要注意“事、悲、州、祭、翁”等詞語容易寫錯。10.把下面的名言和文言文補(bǔ)充完成。（1）_______________？為有源頭活水來。（2）紅日初升，_______________。河出伏流，_______________。（3）多少事，從來急：_______________，_______________。一萬年太久，_______________?！敬鸢浮竣?問渠那得清如許②.其道大光③.一瀉汪洋④.天地轉(zhuǎn)⑤.光陰迫⑥.只爭朝夕【解析】【詳解】本題考查詩句識記、名言和文言文補(bǔ)充。（1）出自宋代朱熹的《觀書有感·其一》。全文：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。這是一首借景喻理的名詩。這首詩所表現(xiàn)的讀書有悟、有得時的那種靈氣流動、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界，正是作者作為一位大學(xué)問家的切身的讀書感受。（2）出自近現(xiàn)代梁啟超的《少年中國說》。寫于戊戌變法失敗后的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有強(qiáng)烈的鼓勵性。具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。結(jié)合文中“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋?！保?）出自近現(xiàn)代毛澤東的《滿江紅·和郭沫若同志》。意思是：多少人世間的事都是急忙忙地匆匆而過，天地不斷旋轉(zhuǎn)，光陰緊迫。要等一萬年后才等來勝利，實在是太久，我們要抓緊時間，力求主動，只爭朝夕。閱讀《將相和》片段，完成練習(xí)。藺相如到了秦國，進(jìn)宮見了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給藺相如，藺相如捧著壁，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞，秦王怕他真的把壁撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看，藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。藺相如反復(fù)思量，覺得秦王還是不會信守承諾的，一到客舍，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。11.本文段共300余字，我閱讀時間約（）分鐘。12.閱讀文中劃“”線的句子，完成練習(xí)。（1）聯(lián)系上下文理解，句中“這情形”指的是______________________。（2）藺相如說：“這塊壁有點兒小毛病，讓我指給您看?！备臑檗D(zhuǎn)述句：______________________________13.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下面說法的正誤（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（1）秦王要拿十座城換趙國的和氏璧，不換的話就要攻打趙國。（）（2）藺相如說如果秦王不信守承諾，他就拿著和氏璧與秦王同歸于盡。（）（3）藺相如叫手下人化了裝，帶著和氏璧連夜抄小路回到了趙國。（）14.根據(jù)上文，請用一個詞概括藺相如的品質(zhì)：（）【答案】11.512.①.秦王拿著璧，贊不絕口，絕口不提15座城的事②.藺相如說，那塊壁有點兒小毛病，讓他指給秦王看。13.①.×②.×③.√14.機(jī)智勇敢【解析】【11題詳解】本題考查閱讀的時間。本文段有兩段，共300余字，閱讀時間不宜太長。閱讀方法有：（1）要集中注意力，盡量連詞成句地讀，不要一個字一個字地讀，更不要回讀。（2）帶著問題讀也可以加快閱讀的速度。遇到不懂的詞語，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以先不管它，繼續(xù)一口氣往下讀。（3）讀得快還要想得快，要做到一邊讀一邊想，圈畫出關(guān)鍵詞句，才能及時捕捉有用的信息?！?2題詳解】本題考查句子的理解與運(yùn)用。（1）本題考查詞語的理解與分析。“秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事”這句話寫出了秦王看到和氏璧后的表現(xiàn)，此時的秦王并不想交付十五座城來換取和氏璧?！疤A相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：‘這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看?！赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給藺相如，藺相如捧著壁，往后退了幾步，靠著柱子站定”寫了藺相如看到此時秦王的表現(xiàn)，便想方法將和氏璧拿回手中。所以“這情形”指的是秦王拿著璧，贊不絕口，絕口不提15座城的事。（2）本題考查的是引述句改為轉(zhuǎn)述句。首先要改標(biāo)點符號，冒號改為逗號，去掉引號，再改人稱。本題要把第一人稱“我”改為第三人稱“他”，將第二人稱“您”改為第三人稱“秦王”。改為：藺相如說，那塊壁有點兒小毛病，讓他指給秦王看。【13題詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解與分析。（1）錯誤。由“秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事”“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！”可知，秦王要拿十五座城換趙國的和氏璧，不換的話就要攻打趙國。（2）錯誤。由“他理直氣壯地說：‘我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！’”可知，藺相如說如果秦王不信守承諾，他就拿著和氏璧與自己同歸于盡，并不是拿著和氏璧與秦王同歸于盡。（3）正確。由“藺相如反復(fù)思量，覺得秦王還是不會信守承諾的，一到客舍，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國去了”可知。【14題詳解】本題考查人物形象的分析。文段寫了當(dāng)藺相如發(fā)現(xiàn)秦王沒有以城換璧的誠意后，就以命相搏，迫使秦王約定時間舉行典禮，從而贏得逃走的時間。由此可知，他是一個勇敢無畏，機(jī)智勇敢能隨機(jī)應(yīng)變的人。閱讀短文，完成練習(xí)。你了解狼嗎？①狼屬于犬科動物。頭腭呈現(xiàn)尖形，耳尖且直立，鼻端向前突出，足長體瘦，尾巴常垂于后肢之間。它的毛色因生活地域不同也存在差異，通常背部呈黃灰色，略混黑色，而腹部毛色發(fā)白。②狼的嗥叫聲尖厲、悠長，能傳到十公里以外。它用嗥叫聲來發(fā)泄情緒，確定領(lǐng)地，向敵人宣戰(zhàn)，與同伴聯(lián)絡(luò)……真可謂“內(nèi)涵豐富”。③狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動作等方式與伙伴溝通。狼生性多疑，行事機(jī)警，獵人設(shè)下的陷阱，不管偽裝得多么巧妙，也很難讓它們上當(dāng)受騙?？梢?，狼是一種智商高的動物，④狼的適應(yīng)性很強(qiáng)。從高山到平原，從大漠到海灘，都有狼的足跡。生活在不同地域的狼，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，在長期的進(jìn)化過程中也會出現(xiàn)差異。我國北方的狼毛長而厚，體形較大，而南方的狼毛短而稀，體形較小。⑤狼本性殘忍。在極其饑餓的情況下，當(dāng)狼群中有一只狼受傷時，其余的狼會一擁而上，咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它們對自己的幼崽則充滿了愛，公狼母狼共同養(yǎng)育后代。母狼產(chǎn)崽后的一段時間內(nèi)不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重?fù)?dān)，既要負(fù)責(zé)喂養(yǎng)母狼和幼崽，又要在遇險時保護(hù)“家人”。成為父母的狼對幼狼更是關(guān)懷備至，它們會想盡一切辦法，保護(hù)幼狼免遭傷害．⑤狼在保護(hù)生態(tài)平衡方面起著特殊的作用（）狼經(jīng)常捕食家禽家畜（）給人們帶來損失（）因此，長期以來（）狼被人們視為害獸（）大肆捕殺（）。由于捕獵過度，野生狼的數(shù)量銳減。二十世紀(jì)六十年代，加拿大牧民發(fā)動滅狼運(yùn)動后，雖然看不到狼的蹤影了，但是紅毛兔卻迅速繁殖，大肆啃食牧草，導(dǎo)致牧場遭到洗劫，變成荒漠，政府只好花重金進(jìn)口野狼將它們放入牧場。兩年后，紅毛兔的數(shù)量才得到有效遏制，畜牧業(yè)才得以恢復(fù)。15.照樣子，寫出第③~⑤自然段的說明要點。自然段①②③④⑤⑥說明要點外形特點叫聲尖厲_____________________在保護(hù)生態(tài)平衡方面起著特殊的作用16.給第⑥自然段劃“”線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。17.第①自然段畫橫線句子中“通?！币辉~，能否刪去？為什么？______________________________________18.第④自然段畫波浪線的語句使用了（）的說明方法，其作用是______________________________________。19.為什么作者說“可見，狼是一種智商高的動物?！闭埬阒辽贇w納出兩個理由。_____________________________________【答案】15.①.智商高②.適應(yīng)性強(qiáng)③.本性殘忍16.。，。，，。17.不能，因為通常是指一般情況下，去掉了就表示所有狼都是這樣。生活地域不同，狼的毛色存在差異，不一定所有的狼都是背部呈黃灰色，路混黑色，而腹部毛色發(fā)白。如果刪掉，語言就缺少嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性，所以不能刪。18.①.作比較②.將我國北方狼和南方的狼進(jìn)行了比較，對比突出了我國北方的狼和南方的狼外形有差異的特點19.①狼能通過多種方式與伙伴溝通；②狼生性多疑，行事機(jī)警，基本不會上當(dāng)受騙?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合第③自然段“狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動作等方式與伙伴溝通。狼生性多疑，行事機(jī)警，獵人設(shè)下的陷阱，不管偽裝得多么巧妙，也很難讓它們上當(dāng)受騙?！笨芍?，狼的智商高；結(jié)合第④自然段“從高山到平原，從大漠到海灘，都有狼的足跡?！笨芍?，狼的適應(yīng)性很強(qiáng)。結(jié)合第⑤自然段“在極其饑餓的情況下，當(dāng)狼群中有一只狼受傷時，其余的狼會一擁而上，咬死它并瓜分掉死去同伴的肉?！笨芍?，狼的本性殘忍?！?6題詳解】本題考查標(biāo)點符號的應(yīng)用。結(jié)合內(nèi)容理解，這是三個句子，首先說“狼在保護(hù)生態(tài)平衡方面起著特殊的作用”，再寫“狼給人們帶來損失”，因此遭到“大肆捕殺”。每個句子句末用句號，中間停頓用逗號。即：狼在保護(hù)生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。狼經(jīng)常捕食家禽家畜，給人們帶來損失。因此，長期以來，狼被人們視為害獸，大肆捕殺?！?7題詳解】本題考查說明語言的準(zhǔn)確性?！巴ǔ！敝敢话悖黄匠?。閱讀句子“它的毛色因生活地域不同也存在差異，通常背部呈黃灰色，略混黑色，而腹部毛色發(fā)白”可知，這句話中的“通?！币辉~，如果刪掉就不準(zhǔn)確了，因為生活差異不同，狼的毛色存在差異，不一定所有的狼都是背部呈黃灰色，略混黑色，而腹部毛色發(fā)白?！巴ǔ！币辉~體現(xiàn)了說明文的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。【18題詳解】本題考查學(xué)生對說明方法的理解。閱讀句子“我國北方的狼毛長而厚，體形較大，而南方的狼毛短而稀，體形小”可知，這句話使用了作比較的說明方法，用“北方的狼”和“南方的狼”作比較，其作用是說明我國南方的狼與北方的狼外形有差異的特點?！?9題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。從文中第③自然段“狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動作等方式與伙伴溝通?！笨芍悄芡ㄟ^多種方式與伙伴溝通?！袄巧远嘁?，行事機(jī)警。獵人設(shè)下的陷阱，不管偽裝得多么巧妙，也很難讓它們上當(dāng)受騙?？梢?，狼是一種智商高的動物”概括可知狼生性多疑，行事機(jī)警，基本不會上當(dāng)受騙。閱讀實踐。20.閱讀文學(xué)書籍或者觀看影視作品時，我們常常會被其中的一些人物吸引或感動。用幾句話向你的父母分享一個你最喜愛的文學(xué)或影視人物形象。________________________________________________【答案】爸爸媽媽，我最近看了《西游記》這本書，我最喜歡里面孫悟空。他愛憎分明，堅定執(zhí)著，有勇有謀；他降妖除魔，嫉惡如仇；他吃苦耐勞，有責(zé)任感?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查了口語交際。根據(jù)積累，用幾句話向你的父母分享一個你最喜愛的文學(xué)或影視人物形象即可。示例：我最喜歡《三國演義