六年級語文上冊期末必刷歷年真題句子專項

句式轉(zhuǎn)換★改寫★仿寫★病句修改1.通過老師的介紹，使我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(修改病句)通過老師的介紹，我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。2.魯迅先生對我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢:我那一本，是送你的。”(改成轉(zhuǎn)述句)魯迅先生對我說，曹先生的書只收我一塊錢:他那一本，是送我的。3.四周黑洞洞的，容易碰壁。(改為反問句)四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?4.同學們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。(在原句上修改病句)同學們都且不轉(zhuǎn)睛地注視者黑板s5.人類只有一個地球，我們怎能不愛護呢?(改為陳述句)人類只有一個地球，我們一定要愛護。6.魯迅說:“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！?改為轉(zhuǎn)述句)魯迅說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。7.閏土回家了。我還深深思念著閏土。(用關聯(lián)詞語連成一句話。)雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著閏土。8.你怎么可能對這個小玩意不感興趣呢?(改為陳述句)你不可能對這個小玩意不感興趣。9.我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥悅耳的歌聲。(縮句)我飲著瓊漿。聽著歌聲。10.在危急的時刻，頭腦要保持清凈。(修改病句)在危急的時刻，頭腦要保持冷靜。11.(仿寫句子)落葉是一首詩，寫出了秋的凄婉:落葉是一曲歌，唱響了冬的序曲；落葉是一曲交響樂，裝滿了春的稚嫩和夏的蓬勃。12.用逐條陳述理由的方式可以使表達條理清晰，請用這種方法補充下面的句子。沉迷游戲所帶來的壞處，至少有三個:一是影響視力；二是浪費時間；三是影響學習。13.馬路上像鋪了一層明晃晃的亮玻璃。(修改病句)馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。14.細密的草莖組成了茂盛的森林。(縮句)草莖組成了森林。15.我什么時候說過要燉肉?(換個說法，意思不變)我沒說過要燉肉。16.老師對我說:“萍萍身體不好，你要多關心她?！?改為第三人稱轉(zhuǎn)述)老師對我說，萍萍身體不好。讓我要多關心她;17.地球被破壞。我們會別無去處。如果地球別破壞，我們就會別無去處。18.老人邁進小院。(擴句至少兩處)慈祥的老人邁進寬敞的小院。19.我們熱愛大地，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。(仿寫句子)我們熱愛山川,就像展翅的雄鷹依戀浩瀚的天空一樣。20.夏天的頤和園是旅游的好季節(jié)。(修改病句)夏天的頤和園是旅游的好地方。21.我們既要努力讀書，但要堅持鍛煉身體。(修改病句)我們既要努力讀書，也要堅持鍛煉身體。22.丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(縮句)廣場匯集了隊伍。23.突然,他湊到我的耳朵邊輕輕地問:“記者，你見過電燈嗎?”(改第三人稱轉(zhuǎn)述句)突然，他湊到我的耳朵邊輕輕地問我見過電燈嗎?24.面對突然暴發(fā)的疫情，我們必須講衛(wèi)生的好習慣。(修改病句)面對突然暴發(fā)的疫情，我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。25.天安門廣場成了人的海洋。(仿寫句子，注意修辭手法)音樂節(jié)的草坪成了人的星空。26.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)的布局，不能不令人驚嘆。改為肯定句:這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)的布局，令人驚嘆。改為反問句:這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)的布局，難道不令人驚嘆嗎?27.你對下層弱者顯得和藹可親，對倨傲的強者則威風凜凜。(改成比喻句)你像一位尊貴又仁義的國王，對下層弱者顯得和藹可親，對倨傲的強者則威風凜凜。28.“我還有作業(yè)沒完成，不能和你一起去玩了?！蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請。(仿寫人物說話時，可以不用“說"來表達。)我高興的一蹦三尺高，舉起雙手叫道:“好極了!”29.望著窗外飄舞著的鵝毛大雪，我不由得擔心起來:。(展開想象，補充出心理活動。)爸爸媽媽在外面干活，這么大的雪會不會影響到他們的安全。30.深藍的天空中掛著-輪金黃的圓月。(縮寫句子)天空中掛著圓月。31.愛心是冬日里的陽光，使人在寒冷時感到溫暖。(仿寫句子)愛心是夏日里的涼風,使人在炎熱中感到?jīng)鏊?2.三十萬人一-齊脫帽肅立-齊拍起頭，俯視這鮮紅的國旗。(修改病句)三十萬人一齊脫帽肅立一齊拍起頭，瞻仰這鮮紅的旗。33.一條小小的木橋橫跨在那條清澈見底的小溪上。(縮句)木橋橫跨在小溪上。34.仿寫句子朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情為你彈奏生活的愉悅。朋友是什么?朋友是疲憊日子里的一把搖椅，溫柔地為你搖曳入眠的節(jié)奏。35.沒有月亮的夜黑得伸手不見五指。(縮句，縮到最簡)夜黑。36.支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導致病情加重。(修改病句)支氣管炎、過敏性