2020-2021學(xué)年【山東省濱州市濱城區(qū)】八年級(jí)（上）期末生物試卷

學(xué)而優(yōu)教有方

學(xué)而優(yōu)教有方

試卷第=page2626頁(yè)，總=sectionpages2626頁(yè)試卷第=page2525頁(yè)，總=sectionpages2626頁(yè)2020-2021學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(jí)（上）期末生物試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)最佳選項(xiàng)，每小題2分，共50分）1.如圖是小玲同學(xué)繪制的一朵花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于這朵花的敘述正確的是（）A.屬于兩性花 B.屬于單性花C.屬于完全花 D.該植物屬于自花傳粉植物2.商店鎮(zhèn)蘋果是濱州特色農(nóng)產(chǎn)品，脆甜聞名，已申報(bào)國(guó)家工商局商標(biāo)注冊(cè)。如圖是一商店蘋果的縱剖面，有關(guān)敘述正確的是（）A.蘋果果實(shí)是由胚珠發(fā)育而來(lái) B.②種子由受精卵發(fā)育而來(lái)C.②內(nèi)的胚具有兩片子葉 D.①為②的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)3.如圖是植物體的某些結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲圖中胚是由①②③④組成B.乙圖中b由甲圖中的②發(fā)育成C.丙圖中的B和C使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)D.丁圖中的1發(fā)育成乙圖中的a4.園藝博覽會(huì)上，我們會(huì)看到一棵菊花植株上開(kāi)著不同形狀、不同顏色的花，這是（

）A.不同光照處理的結(jié)果 B.自花傳粉的結(jié)果C.轉(zhuǎn)基因培養(yǎng)的結(jié)果 D.嫁接的結(jié)果5.下列有關(guān)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，正確的是（）A.一粒菜豆和一粒玉米的基本結(jié)構(gòu)是相同的B.玉米種子的胚乳也是由受精卵發(fā)育來(lái)的C.菜豆種子無(wú)胚乳，是因?yàn)椴硕箾](méi)有經(jīng)過(guò)雙受精過(guò)程D.菜豆種子和玉米種子在萌發(fā)時(shí)，都是胚根先突破種皮，發(fā)育成根6.下列有關(guān)生物生殖方式的敘述錯(cuò)誤的是（）A.由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式是有性生殖B.組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖C.有性生殖是一種高等的生殖方式，繁殖速度快，后代適應(yīng)能力強(qiáng)D.有性生殖的后代有雙親的遺傳性狀7.下列有關(guān)被子植物的根以及無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)影響的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)B.根尖成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位C.含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉繁茂D.含磷的無(wú)機(jī)鹽使植物莖桿健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸8.筍有多大，竹有多粗。竹子長(zhǎng)成后的莖與剛鉆出地面時(shí)的竹筍一樣粗，這說(shuō)明竹子的莖中沒(méi)有（

）A.表皮 B.韌皮部 C.形成層 D.木質(zhì)部9.下列關(guān)于芽的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.花芽通常比較肥大，將來(lái)發(fā)育成花B.長(zhǎng)在主干頂端的叫頂芽，側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽C.枝芽頂端較尖，外面有幼葉包被D.無(wú)論頂芽或側(cè)芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽10.下列有關(guān)昆蟲生殖發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.昆蟲的生殖方式都是體內(nèi)受精B.昆蟲的產(chǎn)卵量很大，以保證后代的存活數(shù)量C.絕大多數(shù)昆蟲的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D.果蠅、菜粉蝶、蟑螂等昆蟲的發(fā)育過(guò)程相同11.下列關(guān)于兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A.青蛙的生殖過(guò)程中，雌雄蛙抱對(duì)，受精作用發(fā)生在雌蛙體內(nèi)B.蛙卵發(fā)育過(guò)程中不需要外界提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.青蛙的發(fā)育屬于完全變態(tài)D.青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水，這是限制青蛙分布的重要因素12.某同學(xué)從市場(chǎng)上買了雞蛋，在家學(xué)母雞孵蛋，但沒(méi)有成功，原因可能是（）①雞蛋放置時(shí)間久了，內(nèi)部結(jié)構(gòu)破壞②雞蛋是未受精的雞蛋③孵化的溫度不適宜④光線太暗A(chǔ).①②③④ B.①②③ C.②③ D.②13.青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，下列有關(guān)青春期生理、心理變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.身高和體重的迅速增長(zhǎng)是青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特征B.男孩在青春期的偶爾遺精不會(huì)影響身體健康C.青春期是人一生中大腦發(fā)育最快的時(shí)期D.愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，是正常的心理變化14.為了解決不孕癥，1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”．為了證明高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持有全能性，1997年第一只克隆動(dòng)物“多莉”問(wèn)世．“試管嬰兒”和克隆動(dòng)物的生殖方式是（）A.都屬于有性生殖B.前者屬于有性生殖，后者屬于無(wú)性生殖C.都屬于無(wú)性生殖D.前者屬于無(wú)性生殖，后者屬于有性生殖15.某班每三名同學(xué)為一組模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)：紅紙盒放10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子，綠紙盆放20枚白圍棋子。由兩名同學(xué)分別從紅、綠紙盒中隨機(jī)取出一枚棋子進(jìn)行組合，第三名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄，共記錄10次。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.紅紙盒表示卵巢B.黑圍棋子表示含Y染色體的精子C.每次抽取統(tǒng)計(jì)后，應(yīng)將圍棋子放回原紙盒D.結(jié)果統(tǒng)計(jì)時(shí)，應(yīng)取10次抽取結(jié)果的總和或平均值16.豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種，綠色（A）對(duì)黃色（a）為顯性。現(xiàn)將黃色豌豆授以綠色豌豆（Aa）的花粉，所結(jié)豌豆的豆莢顏色及胚的基因組成是（）A.綠色、Aa B.黃色、aaC.黃色、Aa或aa D.綠色、Aa或aa17.人類精子的染色體組成是（）A.44+XY B.22+X

或C.23+Y D.23+X或23+Y18.東北虎是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，研究其遺傳特性對(duì)物種的延續(xù)具有重要意義。如圖為某東北虎體細(xì)胞的染色體組成，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成B.東北虎體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為19對(duì)C.據(jù)圖判斷該東北虎的性別為雄性D.東北虎卵細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)是9對(duì)+X19.下列生物變異的實(shí)例中，屬于可遺傳變異的是（）A.山坡陽(yáng)面比陰面的小麥產(chǎn)量高B.雜交水稻后代比親代具有更明顯的優(yōu)勢(shì)C.人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳20.下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是（）A.顯性基因控制的性狀是顯性性狀B.隱性性狀是后代中表現(xiàn)不出來(lái)的性狀C.出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀D.正常情況下，顯性性狀比隱性性狀更能適應(yīng)環(huán)境21.假設(shè)在一定時(shí)間內(nèi)，某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的全部生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為a，全部消費(fèi)者所利用的能量為b，全部分解者所利用的能量為c，能正確反應(yīng)三者關(guān)系的是（）A.a＝b+c B.a＞b＝c C.a＞b+c D.a＝b＝c22.下列是有關(guān)保護(hù)生物多樣性的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施B.為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，應(yīng)大力號(hào)召引進(jìn)一些外來(lái)物種C.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源D.保護(hù)生物的棲息環(huán)境是保護(hù)生物多樣性最根本的措施23.下列有關(guān)日常生活中生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.醋、酒、酸奶等的制作過(guò)程都是利用了微生物的發(fā)酵作用B.酒精、乳酸等發(fā)酵產(chǎn)物都是在無(wú)氧條件下產(chǎn)生的C.新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢D.制作酸奶時(shí)，先將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的其他微生物24.糖尿病被稱為“溫柔而甜蜜的殺手”，能引起多種并發(fā)癥，對(duì)人的危害僅次于癌癥，患者可以通過(guò)注射胰島素治療糖尿病。下列利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素的方法，合理的是（

）A.從自然界篩選出能分泌胰島素的大腸桿菌，進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)B.將胰島素注入大腸桿菌體內(nèi)，進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)C.將糖尿病患者體內(nèi)的大腸桿菌提取出來(lái)，進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)D.將控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)25.如圖是克隆羊多莉的培育過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.多莉的長(zhǎng)相最像母羊BB.多莉的性別可能是公羊也可能是母羊C.代孕母羊C為多莉提供了生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和場(chǎng)所D.此圖可說(shuō)明，生物的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中二、解答題（共7小題，滿分50分）花生原名落花生，一年生草本植物，營(yíng)養(yǎng)豐富，素有“長(zhǎng)生果”之美譽(yù)。如圖為花生生長(zhǎng)發(fā)育及種子萌發(fā)過(guò)程的相關(guān)圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）“麻屋子，紅帳子，里頭住著白胖子”是對(duì)花生果實(shí)的寫照，其中“麻屋子”是由________發(fā)育而來(lái)。一花生果實(shí)中含有3粒種子，則該果實(shí)的形成過(guò)程中共需要________個(gè)精子參與受精作用。（2）中裕公司生產(chǎn)的魯源牌花生油清香味美、色澤透亮，深受廣大消費(fèi)者歡迎?；ㄉN子中儲(chǔ)藏“油”的主要結(jié)構(gòu)是由________發(fā)育來(lái)的。圖1中的7是由花生種子中的[________]________發(fā)育而來(lái)。（3）圖2中X、Y分別是花生種子萌發(fā)過(guò)程中的鮮重和干重變化曲線圖，其中表示花生種子（或幼苗）中有機(jī)物數(shù)量變化的曲線是________。曲線ab段變化的主要原因是________，曲線fg段上升的主要原因是________。如圖是有關(guān)幾種生物生殖和發(fā)育過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）名貴花卉或優(yōu)良品質(zhì)的果樹(shù)繁殖一般會(huì)采取圖一所示生殖方式﹣﹣________，原因是其后代能夠保持________。該操作成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的________緊密結(jié)合在一起。（2）蝗蟲的發(fā)育過(guò)程與圖二蝴蝶的發(fā)育過(guò)程相比，缺少了[________]________期。該階段，蟲體內(nèi)部進(jìn)行著組織器官的________。（3）圖三是大型鳥(niǎo)卵，圖四是蛙的發(fā)有過(guò)程。從二者受精卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，鳥(niǎo)類更適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)包括：________。圖一是從受精卵到嬰兒的發(fā)育過(guò)程示意圖，圖二是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）女性最重要的生殖器官是[________]________，其主要功能是________。（2）圖一中①表示受精過(guò)程，該過(guò)程是在圖二中[________]________內(nèi)進(jìn)行的，胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是圖二中的[________]________；母體懷孕大約________周左右，胎兒就發(fā)育成熟了。（3）圖一中胚胎發(fā)育初期所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自________，胚胎發(fā)育后期所需的營(yíng)養(yǎng)主要是通過(guò)________由母體獲得。（4）大力提倡母乳喂養(yǎng)，主要原因是母乳中含有________，從而有利于嬰兒的健康發(fā)育。在學(xué)習(xí)了“孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)”后，某校生物研學(xué)小組又利用番茄作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)一步展開(kāi)了遺傳探究活動(dòng)。組別親本子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目（棵）紫莖綠莖甲紫莖×綠莖179183乙綠莖×綠莖ⅠⅡ丙紫莖×紫莖27389丁紫莖×綠莖3620（1）番茄莖的顏色有紫色和綠色兩種，這在遺傳學(xué)上被稱為_(kāi)_______。（2）研學(xué)小組用紫莖番茄和綠莖番茄進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表。根據(jù)組合________可判斷出顯性和隱性性狀。若控制莖顏色的基因用E、e表示，甲組、丁組中紫莖親本的基因組成分別是________、________。（3）乙組子代中Ⅰ數(shù)量為_(kāi)_______，丙組子代中基因型是EE的個(gè)體約占________棵左右。（4）生物科技工作者將擬南芥（一種抗旱植物）的抗旱基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞內(nèi)，培育出了抗旱番茄新品種，這種現(xiàn)代生物技術(shù)稱為_(kāi)_______技術(shù)。圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖2表示碳在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的循環(huán)情況，A、B、C是生態(tài)系統(tǒng)的不同生物成分，B?1、B?2、B?生物體甲乙丙丁汞含量（mg?kg?﹣6.10.050.80.003（1）圖1所示生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈，其中貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是________。（2）如表數(shù)據(jù)表示圖1所示生態(tài)系統(tǒng)中某條食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)內(nèi)汞（有毒物質(zhì)）的含量，這種現(xiàn)象稱為_(kāi)_______，丙代表的生物種類是________。（3）圖2中二氧化碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入食物鏈的過(guò)程是[________]________，③④過(guò)程是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的。（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小主要取決于生態(tài)系統(tǒng)自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力________。塞罕壩曾經(jīng)是千里松林的皇家獵苑，但由于過(guò)度開(kāi)墾和破壞，逐漸退化成了人跡罕至的茫茫荒原，這也說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力________。某生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取5個(gè)干凈的錐形瓶進(jìn)行編號(hào)，在編號(hào)為甲、乙、丙、丁的瓶中，分別放入20粒完整有活力的玉米種子，戊瓶中放入20粒煮熟后并冷卻的玉米種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)一段時(shí)間（如圖）。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）該興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，共有________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。要驗(yàn)證水是種子萌發(fā)的必要條件，需選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是________（填編號(hào)）。乙、丁對(duì)照，可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要________。（2）玉米種子萌發(fā)除需要適宜的外界環(huán)境條件外，還必須具有________。（3）若要驗(yàn)證酸雨對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響，請(qǐng)用最簡(jiǎn)單的方法對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)：________。（4）每個(gè)錐形瓶中放20粒玉米種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是1粒種子，主要目的是________。市面上的口罩種類繁多，不同類型的口罩適用范圍各不相同，過(guò)濾效率是檢測(cè)口罩防護(hù)能力的重要指標(biāo)。研究人員利用自動(dòng)濾料測(cè)試儀對(duì)不同類型口罩進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答：（1）該實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是：________。（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是________；為減少實(shí)驗(yàn)誤差，圖中數(shù)據(jù)應(yīng)是多次檢測(cè)后所得數(shù)據(jù)的________值。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，不同類型口罩防護(hù)能力________，防護(hù)能力最強(qiáng)的是________口罩。（4）使用過(guò)的口罩上附著有大量灰塵、細(xì)菌等污物，應(yīng)妥善處理。對(duì)于健康人使用過(guò)的口罩，正確的處理方法是________（填“重復(fù)使用”或“扔進(jìn)專用垃圾桶”）。

參考答案與試題解析2020-2021學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(jí)（上）期末生物試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)最佳選項(xiàng)，每小題2分，共50分）1.【答案】B【考點(diǎn)】傳粉和受精花的結(jié)構(gòu)和分類【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答2.【答案】C【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答3.【答案】B【考點(diǎn)】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)種子的結(jié)構(gòu)和成分芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育【解析】圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu)：②胚軸，③胚芽、①胚根、④子葉，⑤種皮；圖乙是一個(gè)枝條：a葉、b莖、3芽；圖丙是根尖的結(jié)構(gòu)：A成熟區(qū)、B伸長(zhǎng)區(qū)、C分生區(qū)、D根冠；圖丁是枝芽的結(jié)構(gòu)：1幼葉、②2芽軸、3芽原基。【解答】A、胚是種子的主要結(jié)構(gòu)、胚芽、胚根四部分組成；B、乙圖中的b莖是由甲圖中的③胚芽發(fā)育成的；C、根的生長(zhǎng)主要是由于丙圖中的B伸長(zhǎng)區(qū)的不斷伸長(zhǎng)和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故；D、丁圖中的1幼葉將來(lái)發(fā)育成乙圖中的a葉。4.【答案】D【考點(diǎn)】植物的扦插或嫁接【解析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，屬于無(wú)性繁殖。據(jù)此作答?！窘獯稹拷猓杭藿訉儆跓o(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使同一株菊花植株上開(kāi)出幾種顏色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同顏色花的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可。故選：D。5.【答案】D【考點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)和成分種子萌發(fā)的條件和過(guò)程解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗(yàn)證或探究種子成分【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答6.【答案】C【考點(diǎn)】有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答7.【答案】D【考點(diǎn)】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義【解析】本題考查被子植物的根以及無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，掌握根尖的結(jié)構(gòu)和無(wú)機(jī)鹽的作用是解題的關(guān)鍵，要求考生具有一定的理解能力?！窘獯稹拷猓篈.伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，A正確。B.成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，B正確。C.含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉繁茂，C正確。D.含鉀的無(wú)機(jī)鹽能促使作物生長(zhǎng)健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力，促進(jìn)糖分和淀粉的生成；含磷的無(wú)機(jī)鹽能促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿，D錯(cuò)誤。故選：D。8.【答案】C【考點(diǎn)】莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能【解析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓。樹(shù)干的變粗和形成層有關(guān)，竹的莖中沒(méi)有形成層，長(zhǎng)成之后不再加粗?！窘獯稹拷猓涸谀颈局参锏那o中，樹(shù)皮以內(nèi)有一層分生組織，叫形成層。形成層的細(xì)胞不斷地側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使得樹(shù)干不斷地加粗。由于竹屬于草本植物，莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有形成層。所以，竹子長(zhǎng)成后的莖與竹筍初鉆出土面時(shí)一樣粗。故選：C。9.【答案】B【考點(diǎn)】芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育【解析】芽的分類：1．按芽將來(lái)發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽。葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉。2．按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽。著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽?！窘獯稹緼、花芽頂端鈍圓，內(nèi)有花部原基，將來(lái)發(fā)育成花，A正確；B、著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽，B錯(cuò)誤；C、枝芽頂端較尖，外面有幼葉包被，C正確；D、無(wú)論頂芽或側(cè)芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽，D正確。10.【答案】D【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答11.【答案】D【考點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答12.【答案】B【考點(diǎn)】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及其適于在陸地上發(fā)育的特點(diǎn)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答13.【答案】C【考點(diǎn)】青春期的心理變化及其衛(wèi)生保健青春期的發(fā)育特點(diǎn)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答14.【答案】B【考點(diǎn)】克隆技術(shù)的應(yīng)用【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答15.【答案】A【考點(diǎn)】人的性別遺傳【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答16.【答案】C【考點(diǎn)】基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)【解析】（1）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：從圖中可知，果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮，胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變。（2）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【解答】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成，其中子房壁發(fā)育成果皮，因此果皮的顏色和基因組成由母株的基因決定。豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種。現(xiàn)將黃色豌豆（aa）授以綠色豌豆（Aa）的花粉、aa從遺傳圖看出，自然狀態(tài)下?？梢?jiàn)C正確。17.【答案】B【考點(diǎn)】人的性別遺傳【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解答】解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：從性別遺傳圖解看出，正常男性產(chǎn)生精子的染色體的組成是22+X或22+故選：B．18.【答案】D【考點(diǎn)】基因、DNA和染色體的關(guān)系人的性別遺傳【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答19.【答案】B【考點(diǎn)】生物的遺傳和變異現(xiàn)象及應(yīng)用可遺傳變異和不可遺傳變異【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答20.【答案】A【考點(diǎn)】基因的顯隱性與性狀表現(xiàn)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答21.【答案】C【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)【解析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）生物圈中所有生物的能量來(lái)源都來(lái)源于光能，在這一能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中主要是生產(chǎn)者進(jìn)行的光合作用．（2）動(dòng)物直接或間接的以植物為食從而獲得能量．（3）生產(chǎn)者和消費(fèi)者死后都被分解者加以分解．據(jù)此可以解答本題．【解答】生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，而消費(fèi)者大都直接或間接的以植物為獲取能量，而動(dòng)植物的遺體又被分解者加以分解，所以生態(tài)系統(tǒng)中的全部生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量應(yīng)該大于全部消費(fèi)者和全部分解者所利用的能量。故C符合題意。22.【答案】B【考點(diǎn)】保護(hù)生物多樣性的基本措施【解析】保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，二是遷地保護(hù)，三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育?！窘獯稹緼、建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。就地保護(hù)能保護(hù)生物及生物所生活的棲息環(huán)境，是保護(hù)生物多樣性的根本途徑，是最有效的措施，A正確；B、引進(jìn)外來(lái)物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來(lái)物種會(huì)大量繁殖，進(jìn)而影響其它生物的生存，反而會(huì)破壞生物的多樣性，B錯(cuò)誤；C、生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物多樣性的使用價(jià)值有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值，我們要保護(hù)生物的多樣性，合理開(kāi)發(fā)和利用生物的多樣性，C正確；D、保護(hù)生物的棲息環(huán)境是保護(hù)生物多樣性最根本的措施，D正確。23.【答案】C【考點(diǎn)】食品保鮮的一般方法發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答24.【答案】D【考點(diǎn)】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀?！窘獯稹拷猓涸S多藥品的生產(chǎn)是從生物組織中提取的，受材料來(lái)源限制，產(chǎn)量有限，其價(jià)格往往十分昂貴。大腸桿菌生長(zhǎng)迅速，容易控制，適于大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)。若將生物合成相應(yīng)藥物成分的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞內(nèi)，讓它們產(chǎn)生相應(yīng)的藥物，不但能解決產(chǎn)量問(wèn)題，還能大大降低生產(chǎn)成本。利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素的原理是將控制胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，并大規(guī)模培養(yǎng)，D符合題意。故選：D。25.【答案】B【考點(diǎn)】克隆技術(shù)的應(yīng)用【解析】本題考查了克隆技術(shù)的應(yīng)用，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過(guò)程，要求考生具有一定的理解能力和獲取信息的能力?！窘獯稹拷猓篈.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，所以，培育出的多莉的外貌最像母羊B，A正確。B.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，所以多莉的性別是母羊，B錯(cuò)誤。C.代孕母羊C為多莉提供了生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和適宜的環(huán)境，C正確。D.通過(guò)分析可知，此圖可得出遺傳信息在細(xì)胞核中，D正確。故選：B。二、解答題（共7小題，滿分50分）【答案】子房壁,6受精卵,3,胚根Y,種子吸水膨脹,幼苗光合作用合成的有機(jī)物比呼吸作用分解的有機(jī)物多【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成種子萌發(fā)的條件和過(guò)程【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答【答案】無(wú)性生殖,親本的優(yōu)良性狀,形成層③,