五年級下冊數(shù)學人教版 長方體和正方體的認識作業(yè)

小學數(shù)學人教版五下長方體和正方體的認識作業(yè)學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．如圖，四枚相同的骰子擺成一個長方體，那么數(shù)字3的對面是數(shù)字（

）。A．1 B．4 C．5 D．62．下面的長方體中，與a相等的棱（不包括a）有（

）條。A．3 B．4 C．63．用一根鐵絲做一個長方體框架，這個長方體的長是4厘米，寬是3厘米，高是2厘米，這根鐵絲長（

）厘米。A．18 B．24 C．36 D．524．一個長2m、寬2m、高3m木箱平放在地面上，占地面積至少是（

）。A．6m2 B．6m3 C．4m2 D．4m35．一個長方體棱長總和為60厘米，相交于一個頂點的三條棱的長度和是（

）厘米。A．20 B．15 C．56．下面圖形中能拼成正方體的有（

）個。

A．4 B．3 C．2 D．17．下圖的物體至少是由（

）個小立方塊擺成的。

A．6 B．7 C．88．下面4個立體圖形中，正好可以拼成正方體的兩個立體圖形是（

）。

A．①和② B．②和④ C．②和③ D．①和④9．下列圖形中，不屬于正方體展開圖的是（

）。A． B． C． D．10．王叔叔打算做一個無蓋的長方體魚缸，已經(jīng)準備了4塊長方形玻璃，其中2塊玻璃長6dm，寬4dm，另外2塊玻璃長5dm，寬4dm，還需配1塊（

）的玻璃才剛好合適。A．長6dm；寬5dm B．長4dm；寬4dm C．長6dm；寬4dm二、填空題11．長方體有12條棱和()個面，在特殊情況下長方體至少有()面是長方形。12．拿幾個長方體的物品來觀察，并將小組同學的發(fā)現(xiàn)填在下頁的表中。（1）長方體有______個面。（4）長方體有______條棱。（2）每個面是什么形狀的？____________（5）哪些棱長度相等？____________（3）哪些面是完全相同的？（6）長方體有______個頂點。13．如圖是正方體展開圖。把它折疊成小正方體，如果“中”字在下面，則與它相對的面的字是()。

14．把5個大小相同的正方體放在墻角處（如下圖）。露在外面的面有()個。

15．閱讀與解答。同學們，這個學期我們學習了長方體和正方體的有關(guān)知識，讓我們進一步閱讀、解決和探索如下問題：【閱讀材料】用棱長為1cm的小正方體拼成一個棱長為4cm的大正方體，表面涂上顏色。這些小正方體會出現(xiàn)4種不同的涂色情況。

①三面涂色的小正方體，位于大正方體的8個頂點上，共8塊。②兩面涂色的小正方體，位于大正方體的12條棱上，共塊。③一面涂色的小正方體，位于大正方體的6個面上，共塊。④沒有涂色的小正方體，位于大正方體的內(nèi)部，共塊。檢驗：總塊數(shù)，各類塊數(shù)之和?！窘鉀Q問題】用棱長1cm的小正方體拼成一個長6cm、寬4cm、高5cm的長方體，表面涂上顏色，三面、兩面、一面涂色和沒有涂色的小正方體各有幾塊？

①三面涂色的小正方體共塊。②兩面涂色的小正方體共塊。③一面涂色的小正方體共塊。④沒有涂色的小正方體共塊。檢驗：總塊數(shù)＝，各類塊數(shù)之和＝。【探索問題】用棱長1cm的小正方體拼成一個長acm、寬bcm、高ccm的長方體（a、b、c均為大于2的整數(shù)），表面涂上顏色。①三面涂色的小正方體共8塊。②兩面涂色的小正方體共塊。③一面涂色的小正方體共塊。④沒有涂色的小正方體共塊。三、解答題16．下面有2個袋子，分別裝有3種不同長度的小棒若干根（如圖所示）。每個袋子里的小棒都能搭成一個長方體嗎？如果不能，請說明理由；如果能，請把搭成的長方體畫出來（注意標清楚相關(guān)數(shù)據(jù)）。

17．如圖是一個長方體紙盒的后面和左面，這個紙盒上面和右面的面積和是多少平方分米？

18．李叔叔用5塊亞克力板制作了一個長方體展示盒，盒子大小如下圖，現(xiàn)要為這個展示盒配制一個蓋子，蓋子的面積至少是多少？（亞克力板厚度忽略不計）19．冰墩墩毛絨玩具的包裝盒是棱長為20厘米的正方體。劉老師買了2個，把它們用彩帶捆起來（如圖）。至少需要多長的彩帶？（接頭處忽略不計）20．“母親節(jié)”到了，李老師在商場給