題型06 5類函數(shù)選填壓軸題解題技巧(對稱性、解不等式(含分段函數(shù))、整數(shù)解、零點、切線與公切線)-高考數(shù)學(xué)必考模型歸納_第1頁
題型06 5類函數(shù)選填壓軸題解題技巧(對稱性、解不等式(含分段函數(shù))、整數(shù)解、零點、切線與公切線)-高考數(shù)學(xué)必考模型歸納_第2頁
題型06 5類函數(shù)選填壓軸題解題技巧(對稱性、解不等式(含分段函數(shù))、整數(shù)解、零點、切線與公切線)-高考數(shù)學(xué)必考模型歸納_第3頁
題型06 5類函數(shù)選填壓軸題解題技巧(對稱性、解不等式(含分段函數(shù))、整數(shù)解、零點、切線與公切線)-高考數(shù)學(xué)必考模型歸納_第4頁
題型06 5類函數(shù)選填壓軸題解題技巧(對稱性、解不等式(含分段函數(shù))、整數(shù)解、零點、切線與公切線)-高考數(shù)學(xué)必考模型歸納_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

題型065類函數(shù)選填壓軸題解題技巧(對稱性、解不等式(含分段函數(shù))、整數(shù)解、零點、切線與公切線)技法01技法01函數(shù)對稱性的應(yīng)用及解題技巧技法02解不等式(含分段函數(shù))的應(yīng)用及解題技巧技法03整數(shù)解的應(yīng)用及解題技巧技法04零點的應(yīng)用及解題技巧技法05切線與公切線的應(yīng)用及解題技巧技法01函數(shù)對稱性的應(yīng)用及解題技巧本題型通常本題型通常由對稱性考查參數(shù)值及解析式的求解,靈活運用對稱性反解函數(shù)是解題的關(guān)鍵,常以小題形式考查.例1.(全國·高考真題)設(shè)函數(shù)的圖像與的圖像關(guān)于直線對稱,且,則A. B. C. D.反解的解析式,可得,即,因為,所以,解得解得,故選C1.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于直線對稱,且滿足,則(

)A.4 B.2 C.1 D.2.(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則(

)A. B. C. D.3.(2023上·黑龍江哈爾濱·高三哈爾濱三中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)和的圖象與直線交點的橫坐標(biāo)分別,,則(

)A.1 B.2 C.3 D.44.(2023·全國·高三專題練習(xí))若滿足,滿足,則等于(

)A.2 B.3 C.4 D.5技法02解不等式(含分段函數(shù))的應(yīng)用及解題技巧在已知函數(shù)解析式,解抽象不等式快速求解的方法就是特值法,因此小題要學(xué)會特值法的使用來快速求解在已知函數(shù)解析式,解抽象不等式快速求解的方法就是特值法,因此小題要學(xué)會特值法的使用來快速求解例2.(全國·高考真題)設(shè)函數(shù),則使成立的的取值范圍是A.B.C. D.【特值法】當(dāng)時,不成立,排除D,當(dāng)時,則判斷是否成立,計算,,不成立,故排除B、C,【答案】A1.(全國·高考真題)設(shè)函數(shù),則滿足的x的取值范圍是A. B. C. D.2.(2023·重慶沙坪壩·重慶南開中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù),則的解集是(

)A.B.C.D.3.(2024·山東淄博·山東省淄博實驗中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù),若成立,則實數(shù)a的取值范圍為(

)A.B.C.D.技法03整數(shù)解的應(yīng)用及解題技巧在在整數(shù)解問題中,通常我們用猜根法比較快,先找到臨界條件得到端點值,再利用整數(shù)解區(qū)間為一開一閉,能做到快速求解.例3.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知關(guān)于x的不等式恰有一個整數(shù)解,則實數(shù)k的取值范圍為(

)A. B.C. D.【猜根法,尋找臨界條件】由題知整數(shù)解不可能為1,若整數(shù)解為2,則整數(shù)解3不可取,代入有,,根據(jù)整數(shù)解問題區(qū)間為一開一閉,則選D.1.(2023·四川內(nèi)江·統(tǒng)考三模)若關(guān)于x的不等式有且只有一個整數(shù)解,則正實數(shù)a的取值范圍是(

)A. B.C. D.2.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù),若不等式有3個整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍為(

)A. B.C. D.3.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若恰有3個正整數(shù)解,則的取值范圍為(

)A. B.C. D.4.(2022·黑龍江哈爾濱·哈九中校考二模)偶函數(shù)滿足,當(dāng)時,,不等式在上有且只有100個整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是(

)A. B.C. D.技法04零點的應(yīng)用及解題技巧零點問題是高考中??純?nèi)容,解決唯一零點問題在于觀察發(fā)現(xiàn)零點的具體值零點問題是高考中常考內(nèi)容,解決唯一零點問題在于觀察發(fā)現(xiàn)零點的具體值,多個零點數(shù)形結(jié)合能做到快速求解.例4-1.(全國·高考真題)已知函數(shù)有唯一零點,則A. B. C. D.1通過觀察發(fā)現(xiàn)關(guān)于對稱,也關(guān)于對稱,則唯一零點為1,解得解得.故選:C.例4-2.(2023·山東濟南·統(tǒng)考三模)已知函數(shù)若函數(shù)有四個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍為(

)A. B. C. D.【詳解】

依題意,函數(shù)有四個不同的零點,即有四個解,轉(zhuǎn)化為函數(shù)與圖象由四個交點,由函數(shù)函數(shù)可知,當(dāng)時,函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù),;當(dāng)時,函數(shù)為單調(diào)遞增函數(shù),;當(dāng)時,函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù),;當(dāng)時,函數(shù)為單調(diào)遞增函數(shù),;結(jié)合圖象,可知實數(shù)的取值范圍為.故選:A1.(2023·貴州畢節(jié)·??寄M預(yù)測)若函數(shù)有唯一零點,則實數(shù)(

)A.2 B. C.4 D.12.(2023·安徽蚌埠·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)有唯一零點,則(

)A. B. C. D.3.(2022上·云南曲靖·高三曲靖一中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)有唯一零點,則的值為(

)A. B. C. D.4.(2023·湖南岳陽·統(tǒng)考二模)若函數(shù)有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.5.(全國·高考真題)已知函數(shù).若g(x)存在2個零點,則a的取值范圍是A.[–1,0) B.[0,+∞) C.[–1,+∞) D.[1,+∞)6.(2023·貴州貴陽·校聯(lián)考三模)已知函數(shù),其中,若在區(qū)間內(nèi)恰好有4個零點,則a的取值范圍是(

)A. B. C. D.技法05切線與公切線的應(yīng)用及解題技巧對于切線及公切線問題,熟練掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用,能做到基本題型求解,熟練解方程也有助于快速解題對于切線及公切線問題,熟練掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用,能做到基本題型求解,熟練解方程也有助于快速解題.例5-1.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)若過點可以作曲線的兩條切線,則(

)A. B.C. D.畫出函數(shù)曲線的圖象如圖所示,根據(jù)直觀即可判定點在曲線下方和軸上方時才可以作出兩條切線.由此可知.

故選:D.例5-2.(全國·高考真題)若直線是曲線的切線,也是曲線的切線,則.對函數(shù)求導(dǎo)得,對求導(dǎo)得,設(shè)直線與曲線相切于點,與曲線相切于點,則,由點在切線上得,由點在切線上得,這兩條直線表示同一條直線,所以,解得.1.(2023·全國·高三專題練習(xí))若兩曲線與存在公切線,則正實數(shù)a的取值范圍是.2.(2024·全國·高三專題練習(xí))若曲線與曲線存在公切線,則實數(shù)的最小值為(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論