廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.【書寫題】用“珍”字組詞，并根據(jù)語境填空。

翻開《成長紀(jì)念冊》，這里（

）著我童年美好的回憶。撫摸著（

）的照片，我腦海里浮現(xiàn)出歡樂的學(xué)習(xí)生活場面，我喃喃自語：小伙伴們，讓我們各自（

），懷揣夢想，（

）時間，努力向前吧！按序拼寫：

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將詞語補(bǔ)充完整，并按要求寫詞語。

①一絲不(

)

②眉飛色(

)

③風(fēng)雨同(

)

④理直氣(

)

寫出像詞語①一樣含有數(shù)字的四字詞語：________、________

寫出像詞語②一樣含有人的頭部部位的四字詞語：________、________

寫出像詞語③一樣含有“風(fēng)雨”的四字詞語：________、________2）.將詞語補(bǔ)充完整。

熱血(

)

(

)碎骨

(

)意足

(

)肉跳

(

)無際

()然大物

全()貫注

別出(

)3）.看拼音寫詞語。

hūnchén(

)

cuòzōng(

)

chéngbì(

)

dàngyàng(

)

jiěsàn(

)

tuìsuō(

)

shòuxuē(

)

fúdòng(

)

shùnjiān(

)

níngshì(

)

zhòurán(

)

língluàn(

)

dǒurán(

)

jìbài(

)

shōuzū(

)

hàixiū(

)

sǎzhǒng

(

)

shùfù(

)

táocuàn

(

)

gēbǎn(

)

píngzǎo

(

)

huǒyàn(

)

tóuzhì(

)4）.按課文內(nèi)容填空。

①中國古時候有個文學(xué)家叫做________的說過：“人_________，或_________，或輕于鴻毛?！薄稙槿嗣穹?wù)》

②太陽他有腳啊，_____________，我也________跟著旋轉(zhuǎn)?！洞掖摇?/p>

③讀書須用意，__________?！对鰪V賢文》5）.給下列句中加點的詞語換一種說法，保持句子意思不變。

（1）臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時候。_______

（2）但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。縚____

（3）全校運(yùn)動會上，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。_________

（4）這段時光不好挨。_____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.圍繞“勤于思考”這個中心意思選擇作文材料，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①因問題沒解決，絞盡腦汁，廢寢忘食。

②一邊吃飯，一邊看電視。

③遇到難題冥思苦想，尋找解答方法。

④課堂上思維活躍，積極發(fā)言。

⑤常帶著問題去閱讀，及時記錄體會。

⑥作業(yè)書寫工整，每次得“優(yōu)”。A．①②③⑤B．①②③⑥C．①③④⑤D．①③④⑥2）.下列對聯(lián)中，（

）是抗日時期某澡堂為喚醒民眾救亡意識特意張貼的。A．克敵受降威加萬里；名城攬勝地重千秋B．萬里雄師歸國土；一杯春酒洗胡塵C．復(fù)仇雪恨，每飯不忘；殺賊驅(qū)倭，投箸而行D．不逐倭奴，終生含垢；未雪國恥，滿面蒙污3）.小剛準(zhǔn)備參加演講比賽，作為朋友，你會提醒他寫演講稿時注意（

）

①觀點要鮮明，主題要突出。

②觀點隱藏于材料中，讓聽眾自己領(lǐng)悟道理。

③不可以引用生動的故事，因為演講是比較嚴(yán)肅的。

④可以選擇合適的材料說明觀點，如引用名言警句。A．①③B．②③C．①④D．②④評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這里的工作這么重要，我哪能離開呢？（改為陳述句）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配。

無邊的

小詩

各色的

帽子

白色的

帶子

靜寂的

微笑

奇麗的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

綠毯

會心的

草原2）.連線。

北國的孤煙

南疆的雛鷹

翱翔的紅棉

大漠的雪花評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()可是，蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。

()忽然從外面飛來一只大蒼蠅，一會兒叮小衛(wèi)的耳朵，一會兒叮小衛(wèi)的鼻子，把小衛(wèi)叮得煩死了。

()一天，小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。

()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃，呆住了。哎，誰叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小衛(wèi)想了想，拿起自動縮折傘，對準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅，一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲，玻璃給打得粉碎。2）.把下面順序混亂的句子重新排序。

（1）兩三天前，傭人捉了只小狐貍，正太郞覺得它很可憐。

（2）第二天，正太郞從牧場把小狐貍要了回來，把小狐貍放了。

（3）但是，小狐貍什么也不吃，卻沒有死。

（4）半夜，正太郞看見大狐貍來救小狐貍，可惜沒能救走，于是，狐貍媽媽給小狐貍喂奶。

（5）原來老狐貍在地板下安了家。

（6）小狐貍吃了奶后，老狐貍離開了。

（7）正太郞聽說安田先生帶走了小狐貍，就朝山那邊跑去，卻從懸崖上摔了下去。

（8）老狐貍救了正太郞。

正確順序是：(

)評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。這句話中加點的詞語是老舍“京味兒”語言的特點。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞閱讀。送友人【唐】李白青山橫北郭①，白水②繞東城。此地一③為別，孤蓬④萬里征⑤。

【注釋】①郭：古代在城外修筑的一種外墻。②白水：清澈的水。③一：助詞，加強(qiáng)語氣。④蓬：古書上說的一種植物，干枯后根株斷開，遇風(fēng)飛旋，也稱“飛蓬”。詩人用“孤蓬”喻指遠(yuǎn)行的朋友。⑤征：遠(yuǎn)行。1．填空。

這首詩的第一句對仗工整，青山對_________；北郭對_________，寫出了詩情畫意的環(huán)境。

2．詩中“孤蓬”指的是什么？（

）A．獨(dú)自飛行的鳥B．一種叫“飛蓬”的植物C．遠(yuǎn)行的朋友D．詩人自己3．這首詩的主題是什么？（

）A．言志B．送別C．詠物D．邊塞4．這首詩所表達(dá)的思想感情是下面哪一種？（

）A．與友人的惜別之情B．對鄉(xiāng)村風(fēng)光的贊美C．對出征友人的擔(dān)心D．對塞外戰(zhàn)爭的憎惡5．“橫”和“繞”這兩個字能互換位置嗎？為什么？

_______________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

回顧了這次“中華文化進(jìn)校園”系列活動的策劃，哪些事物或人物給你留下了深刻的印象？請以“我和

的故事”為話題完成一篇習(xí)作?？梢詫憽拔液蛡鹘y(tǒng)節(jié)日的故事”，可以寫“我和傳統(tǒng)美食的故事”，也可以寫“我和名著閱讀的故事”，還可以寫“我和名人的故事”……

（1）先確定一種事物或人物，思考如何選材、構(gòu)思，并繪制一個簡單的思維導(dǎo)圖。

（2）請根據(jù)你的構(gòu)思，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實自然地表達(dá)出來。

（3）書寫工整、卷面整潔，字?jǐn)?shù)要求550字以上。

習(xí)作思維導(dǎo)圖評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下文，完成習(xí)題。湯姆·索亞歷險記【梗概】跟波莉姨媽生活的湯姆受不了姨媽和老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，湯姆和好友哈克去墓地玩時，目睹了一起兇殺案，兇手印江·喬埃卻嫁禍給彼得。湯姆和哈克發(fā)誓絕不泄露這個秘密。之后，湯姆和哈克離家出走，去當(dāng)“海盜”，鎮(zhèn)上的人都以為他們淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆最終勇敢地站出來，指證了兇手，結(jié)果印江·喬埃破窗而逃。之后，湯姆和貝琪參加野餐會，進(jìn)入山洞冒險時迷了路，饑寒交迫，面臨死亡的威脅，還看到了殺人犯印江·喬埃。最終，湯姆憑借自己的勇氣和智慧找到了出口，帶著貝琪走出了山洞。后來，湯姆和哈克重返山洞，找到了印江·喬埃藏著的寶藏，在小鎮(zhèn)引起了巨大轟動?！竟?jié)選】①湯姆在早上醒來的時候，弄不清自己在什么地方。他坐起來，揉揉眼睛，向四周望了望，然后他明白過來了。這時正值涼爽、灰暗的黎明時分，樹林里一片深沉的寧靜，給人一種安寧和樂的甜蜜感覺。沒有一片樹葉在動，沒有一點兒聲音攪擾大自然的沉思。圓滑滑的露珠兒凝在樹葉和青草上。一層白白的灰燼蒙著那堆篝火，一縷淡淡的藍(lán)煙徑直升上天空。喬和哈克還在靜靜地睡著。②現(xiàn)在，樹林遠(yuǎn)處有一只鳥叫了起來，另一只鳥應(yīng)了幾聲，隨后又聽見一只啄木鳥啄木頭的聲音。清晨涼涼的灰暗晨光漸漸地變白了，同時各種各樣的聲音也多了起來，一切逐漸顯出了生機(jī)。大自然抖掉了睡眠，把活生生的奇景展現(xiàn)在這個正在出神的孩子面前。一條小青蟲在一片露水盈盈的葉子上爬著，不時把三分之二的軀體伸向空中，朝四周嗅一嗅，然后又繼續(xù)往前爬——它正在量葉子的長度哩，湯姆說。當(dāng)小青蟲自愿爬近他的時候，他一動不動像個石頭似的坐著，心中充滿了希望，小青蟲有時候徑直爬向他，有時卻又好像打算爬向別處，這時他的希望也一時高漲，一時低落；最后，它在空中彎曲著大半截身子苦苦地考慮了一會兒，終于決定爬到他的腿上，到他的身體上去游歷一番。于是他感到滿心高興——因為這意味著他將得到一套新衣服——毫無疑問是一套看了叫人眼花繚亂的海盜服?，F(xiàn)在又有一大隊螞蟻不知從哪里鉆了出來，開始四處忙碌干活兒了；其中一只用雙臂抓著一個有它五倍那么大的死蜘蛛，拼死拼活地往一棵樹的樹干上拖，瞧它那英勇奮斗的神氣，不成功是決不罷休的。一只有棕色斑點的瓢蟲爬上一片草葉的頂尖，湯姆俯下身子湊近它說:“小瓢蟲，小瓢蟲，快快飛回家，你的家里著火了，你的孩子沒人管?！毙∑跋x真的展開雙翅，飛回家去看個究竟了——這并沒有使湯姆感到吃驚，因為他早就知道這種蟲子對火災(zāi)愛犯疑心，他已拿它們的簡單頭腦開過不止一次玩笑了。隨后又來了一只金龜子，它正在不屈不撓地搬它的糞球，湯姆用手碰了這個小家伙一下，好看看它把腳全部縮起來躺在地上裝死的樣子。

；然后一只尖叫的藍(lán)鳥一沖而下，簡直像一團(tuán)藍(lán)色火焰似的，它一閃，落在附近的小樹枝上，他差不多可以夠著它了；它歪著頭，好奇得要命似的打量著幾位生客；一只灰色的松鼠和一個狐貍類的大家伙急匆匆地往這邊跑，隔不久又坐起來察看一下這幾個孩子，還對它們咕噥了幾聲。這些野生動物以前也許從來就沒見過人類，因此根本不知道是不是應(yīng)該害怕?，F(xiàn)在自然萬物已完全清醒，活動起來了；遠(yuǎn)近各處都有標(biāo)槍似的一束束陽光從茂密的樹葉間投射下來，還有幾只蝴蝶也舞著翅膀登場了。1．節(jié)選部分來自《湯姆·索亞歷險記》，結(jié)合內(nèi)容猜測，節(jié)選部分應(yīng)選自目錄（

）A．當(dāng)個大膽的海盜B．海盜們的快樂營地C．海盜幫乘船出發(fā)D．海盜們參加自己的葬禮2．選段描繪了三個時段的景色，各有什么特點？請?zhí)顚懴卤怼?．以下是同一內(nèi)容的兩種不同翻譯，你會選擇_____填入第②自然段的橫線處。為什么？

A．到這個時候，鳥兒的喧鬧已相當(dāng)厲害了。一只貓雀——北方的一種學(xué)舌鳥——落在湯姆頭頂上的一棵樹上，它模仿著周圍的鳥兒的叫聲歡天喜地唱開了。

B．此時，林中鳥語喧闐。一只貓鳥，北方一種專愛學(xué)舌的鳥，落在湯姆頭頂上的一棵樹上，模仿著附近許多鳥兒盡情歡樂的叫聲。

_______

4．節(jié)選部分中的“杰克遜島”對比《魯濱遜漂流記》中的“絕望島”，有哪些不同之處？兩座島對小說中的主人公產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響？

______________

5．下列對文本解讀表達(dá)錯誤的一項（

）A．節(jié)選部分寫了啄木鳥、小青蟲、螞蟻、瓢蟲、金龜子、藍(lán)鳥、松鼠等動物，其中寫得最詳細(xì)的是小青蟲。B．節(jié)選部分通過環(huán)境描寫、心理描寫、語言描寫表現(xiàn)大自然的美好，寫出了湯姆的頑皮、正義、勇敢。C．節(jié)選部分寫出了三個少年在擺脫了成人社會禁錮后，享受大自然中的自由自在、無拘無束的酣暢心情。D．聯(lián)系前文可知湯姆確定當(dāng)“海盜”是因為他覺得做“海盜”更花哨，更有前途。6．大多數(shù)學(xué)生在湯姆的身上能感受到自己成長歷程中的種種痕跡:他時而幼稚，時而成熟，時而憂傷，時而歡喜，時而傷感現(xiàn)實，時而又幻想未來。面對挫折時一氣之下就想離家出走，面對困難時又能勇敢應(yīng)對………你最欣賞湯姆的哪一點?請結(jié)合梗概中的內(nèi)容具體談一談。

_________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的加點詞語選擇正確的解釋。（填序號）