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元江哈尼族彝族傣族自治縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1.3天(______)時(shí)4角5分(______)元0.8米(______)分米2.在括號(hào)里填上合適的單位。林芳讀一遍唐詩(shī)“春曉”用了15(_____)。學(xué)生證的厚度大約是1(_____)。一架飛機(jī)的載質(zhì)量是50(_____),每小時(shí)飛行約800(_____)。3.一個(gè)數(shù)除以7,商是154,要使余數(shù)最大,這個(gè)數(shù)應(yīng)是(________),此時(shí),余數(shù)是(________)。4.要使的積是三位數(shù),□里最大應(yīng)該填(________);要使的積是四位數(shù),□里最小應(yīng)該填(________)。5.在括號(hào)里填上合適的數(shù)或單位。85秒=(________)分(________)秒700千克+300千克=(________)噸1分米-9厘米=1(________)1(________)-999米=1米6.□=★+★;★=▲+▲+▲?!酰酰剑╛_____)個(gè)▲。7.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班李飛揚(yáng)的學(xué)號(hào)是2015040221,他是2015年入學(xué),班級(jí)排序?yàn)?1,該校三年級(jí)一班孫舒楊是2016年入學(xué)的,班級(jí)排序是16,孫舒暢的學(xué)號(hào)是(________)。8.在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余數(shù),那么□中的數(shù)應(yīng)該是(_____)。9.用一根鐵絲可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為9厘米的正方形,用它也可以圍成一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬(____)厘米的長(zhǎng)方形。10.上午10:50上第四節(jié)課,一節(jié)課40分鐘,第四節(jié)課應(yīng)該在(________)下課。11.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的3倍。它的面積是________平方厘米。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.一個(gè)三位數(shù)乘一個(gè)一位數(shù),積一定還是三位數(shù)。(________)13.3是12的4倍.(______)14.兩個(gè)乘數(shù)的積一定比這兩個(gè)乘數(shù)大。(______)15.把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù),大小不變.(_____)16.兩個(gè)邊長(zhǎng)7厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)減少14厘米。(________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用()作單位。A.千克 B.噸 C.克18.□97是一個(gè)三位數(shù),□97×8的積最接4000,□里是()。A.4 B.5 C.619.分針從2走到8,經(jīng)過(guò)了()分.A.25 B.30 C.4020.一個(gè)兩位數(shù)乘7,積是()位數(shù)。A.兩 B.兩或三 C.三21.最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是(
)位數(shù).A.一
B.三
C.四四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫(xiě)出得數(shù)。500×4=67+25=70-36=63×2=450-30=420+60=37×0=870-320=23.脫式計(jì)算。93-28+3878×9-58457+64÷8(352-289)÷724.計(jì)算346×28=290×32=301×36=988÷26=345÷57=908÷15=五、操作題25.下面各圖分別是誰(shuí)看到的?26.下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。
六、解決問(wèn)題27.根據(jù)分?jǐn)?shù)涂色。28.小軍給售貨員100元,找回7元,每本多少元?29.16個(gè)同學(xué)排成一排,小華左面有5個(gè)人,小博右面有6個(gè)人,小華和小博中間有()人。(先在圖中標(biāo)出小華和小博的位置再填空)30.先根據(jù)分?jǐn)?shù)涂色,再比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。31.238元165元359元(1)買上面這三種商品,一共需要多少錢?(2)王阿姨帶了500元,買了2臺(tái),還剩多少錢?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1、720.458【分析】(1)1天=24小時(shí),天換算為時(shí),乘24即可解答;(2)根據(jù)小數(shù)的意義,小數(shù)點(diǎn)后第一位表示角,小數(shù)點(diǎn)后第二位表示分,由此解答;(3)根據(jù)小數(shù)的意義,0.1米=1分米,0.8米=8分米,由此解答?!驹斀狻?天72時(shí)4角5分0.45元0.8米8分米【點(diǎn)睛】本題主要考查單位的換算,牢記單位之間的進(jìn)率進(jìn)行解答。2、秒毫米噸千米【詳解】【解答】林芳讀一遍唐詩(shī)“春曉”用了15秒。學(xué)生證的厚度大約是1毫米。一架飛機(jī)的載質(zhì)量是50噸,每小時(shí)飛行約800千米。故答案為:秒;毫米;噸;千米?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量讀一遍唐詩(shī)的時(shí)間用秒作單位;計(jì)量學(xué)生證的厚度用毫米作單位,計(jì)量飛機(jī)的載質(zhì)量用噸作單位,計(jì)量飛機(jī)的速度用千米作單位。據(jù)此得解。3、10846【詳解】略4、23【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,要使的積是三位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù),或者一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)再加上十位向前進(jìn)的數(shù),乘積應(yīng)小于10。3×5=15,3×3+1=10,則當(dāng)□里的數(shù)小于3時(shí),的積是三位數(shù)。當(dāng)□里的數(shù)大于等于3時(shí),的積是四位數(shù)。【詳解】要使的積是三位數(shù),□里最大應(yīng)該填2;要使的積是四位數(shù),□里最小應(yīng)該填3。【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。要使乘積是三位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)小于10,或者一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)再加上十位向前進(jìn)的數(shù),小于10。5、1251厘米千米【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60,千克和噸之間的進(jìn)率是1000,分米和厘米之間的進(jìn)率是10,千米和米之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5秒=1分25秒700千克+300千克=1000千克=1噸1分米-9厘米=10厘米-9厘米=1厘米1米+999米=1000米=1千米,即1千米-999米=1米【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。6、12【分析】1個(gè)★=3個(gè)▲,把1個(gè)★=3個(gè)▲代入到□=★+★中,得□=3個(gè)▲+3個(gè)▲=6個(gè)▲,即□+□=6個(gè)▲+6個(gè)▲=12個(gè)▲?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得:□=★+★;★=▲+▲+▲?!酰酰剑?2)個(gè)▲?!军c(diǎn)睛】在有些問(wèn)題中,存在兩個(gè)相等的量,我們可以根據(jù)已知條件與未知數(shù)量之間的關(guān)系,用一個(gè)未知數(shù)量代替另一個(gè)未知量,從而得出答案。7、2016030116【分析】根據(jù)題意可知,學(xué)號(hào)的第1~4位數(shù)表示入學(xué)年份,第5~6位數(shù)表示年級(jí),第7~8位數(shù)表示班級(jí),第9~10位數(shù)表示班級(jí)排序,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繉O舒暢的學(xué)號(hào)是2016030116?!军c(diǎn)睛】根據(jù)已知條件明確學(xué)號(hào)各個(gè)數(shù)字表示的意義,再根據(jù)這個(gè)意義解決問(wèn)題。8、1【詳解】略9、8【詳解】略10、11:30【分析】結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】10時(shí)50分+40分鐘=11時(shí)30分則第四節(jié)課應(yīng)該在11:30下課?!军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,熟記經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式:結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間。注意1小時(shí)=60分鐘。11、60.75【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【分析】一個(gè)三位數(shù)乘一個(gè)一位數(shù)積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù),當(dāng)三位數(shù)的百位上的數(shù)字乘以一位數(shù)有進(jìn)位時(shí)積就是四位數(shù),當(dāng)三位數(shù)的百位上的數(shù)字乘以一位數(shù)沒(méi)有進(jìn)位時(shí)積就是三位數(shù)?!驹斀狻坷纾?00×2=200,積是三位數(shù);400×3=1200,積是四位數(shù);故原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)乘一位數(shù)的知識(shí)點(diǎn),解題過(guò)程運(yùn)用舉例法更直觀明了。13、【詳解】略14、×【分析】?jī)蓚€(gè)乘數(shù)的積可能等于其中的一個(gè)乘數(shù),可舉例子進(jìn)行證明,據(jù)此解答?!驹斀狻坷尤缦拢?×25=25;0×25=0;這兩個(gè)算式的積都等于其中的一個(gè)乘數(shù),所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】數(shù)字0和1是特殊的數(shù)字,在做判斷時(shí)要謹(jǐn)記。15、√【解析】略16、√【分析】?jī)蓚€(gè)相同的正方形拼成長(zhǎng)方形有兩條邊拼接在一起,周長(zhǎng)減少的長(zhǎng)度就是這兩條邊的長(zhǎng)度;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?×2=14(厘米),所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】首先要清楚兩個(gè)相同的正方形拼成長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)減少的長(zhǎng)度是哪個(gè)部分的長(zhǎng)度。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、B【分析】常見(jiàn)的質(zhì)量單位有克、千克和噸等,其中計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸作單位。例如一頭大象3噸,汽車的載重量是30噸等??撕颓Э擞脕?lái)計(jì)量質(zhì)量較輕的物體,例如一個(gè)雞蛋45克,一盒牛奶250克,小明的體重30千克等。【詳解】計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸作單位。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),注意噸一般用來(lái)計(jì)量比較重的物體,千克和克一般用來(lái)計(jì)量較輕的物體。18、A【分析】在乘法估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法,把因數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法口訣五八四十可知,500×8=4000,□97≈500;□97十位上是9,向百位進(jìn)一,百位上加進(jìn)上來(lái)的一后應(yīng)該是5,百位上原來(lái)是4;故答案為:A【點(diǎn)睛】求近似數(shù)要省略“誰(shuí)”后面的尾數(shù),就把“誰(shuí)”下一位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入。19、B【分析】分針走一個(gè)大格是5分鐘,從2走到8,8﹣2=6,是走了6格,用乘法即可得解。【詳解】8﹣2=65×6=30(分)答:分針從2走到8,經(jīng)過(guò)30分。故選B。20、B【詳解】略21、C【詳解】解:最大的三位數(shù)是999,最大的一位數(shù)是9,最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)的積是999×9=8991,積是四位數(shù).故答案為C最大的三位數(shù)是999,最大的一位數(shù)是9,用乘法計(jì)算出積后判斷積的位數(shù),或者只需要根據(jù)最高位數(shù)字的乘積判斷積的位數(shù).四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、2000;92;34;126;420480;0;550;;【詳解】略23、452;14;465;9【分析】(1)從左向右進(jìn)行計(jì)算;(2)先算乘法,再算減法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括號(hào)里面的減法,再算小括號(hào)外面的除法?!驹斀狻?3-28+387=65+387=4528×9-58=72-58=14457+64÷8=457+8=465(352-289)÷7=63÷7=924、9688;9280;1083638;6……3;60……8【詳解】346×28=9688290×32=9280301×36=10836988÷26=38345÷57=6……3908÷15=60……8五、操作題25、【詳解】略26、見(jiàn)詳解【分析】小敏從前面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問(wèn)題27、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,要使涂色部分表示,則將這個(gè)圖形平均分成3份,其中一份占它的。只需要把其中兩份涂色即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。28、31元【詳解】(100-7)÷3=31(元)答:每本31元.29、3,圖見(jiàn)詳解?!痉治觥扛鶕?jù)題意,在圖上標(biāo)出小華和小博的位置,再用總數(shù)分別減去小華左邊的5人、小博右邊的6人以及小華和小博2人就是所求答案。【詳解】如下圖:16-5-6-2=11-6-2=5-2=3(人)答:小華和小博中間有3人?!军c(diǎn)睛】本題考查了畫(huà)圖分析能力,減去小華和小博是解題的關(guān)鍵。30、><【分析】首先涂色,然后比較分?jǐn)?shù)的大小,分母相同,分
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