2024年滬科版九年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版九年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列所描述的場(chǎng)景中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A.冬天人們搓手取暖B.古代的人鉆木取火C.小孩從滑梯上滑下時(shí)臀部感覺到熱D.加劇的溫室效應(yīng)使得多年的積雪融化了2、某同學(xué)在郊游時(shí)，用照相機(jī)拍照時(shí)，一只蒼蠅剛好落到鏡頭上，所拍出的照片（）A.不能成像B.成蒼蠅的像C.成一半像D.成所拍的景物像，不過(guò)像會(huì)變暗一些3、在機(jī)械制造中；對(duì)于齒輪；軸承等易磨損器件進(jìn)行滲碳處理（就是在高溫下，讓碳分子滲透進(jìn)入鋼的分子中去，以加強(qiáng)鋼材的耐磨性能）．對(duì)于這一工序的理解不正確的是（）

A.“碳分子滲透”就是擴(kuò)散現(xiàn)象；說(shuō)明碳分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

B.“碳分子進(jìn)入鋼分子中去”說(shuō)明分子間存在間隙。

C.“碳分子進(jìn)入；加強(qiáng)鋼材耐磨性”說(shuō)明碳比鋼材強(qiáng)度大。

D.“在高溫下”說(shuō)明高溫條件能加快分子的運(yùn)動(dòng)。

4、下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中，正確的是（）A.鉆木取火的過(guò)程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.電動(dòng)機(jī)在通電轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.汽油機(jī)做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能5、在家庭電路中，從進(jìn)戶線起連接順序正確的是（）A.閘刀開關(guān)、電能表、保險(xiǎn)盒、插座B.閘刀開關(guān)、電能表、插座、保險(xiǎn)盒C.電能表、閘刀開關(guān)、保險(xiǎn)盒、插座D.電能表、保險(xiǎn)盒、閘刀開關(guān)、插座評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、一個(gè)小球由A點(diǎn)自由下落時(shí)，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，如圖所示，AB=BC（忽略空氣阻力），則下列分析中正確的是（）A.物體在下落過(guò)程中，一定受非平衡力的作用B.在ABC兩段內(nèi)的平均速度相等C.在ABC兩段內(nèi)重力做功相等D.在C三點(diǎn)處物體具有的機(jī)械能相等7、下列現(xiàn)象中，與大氣壓無(wú)關(guān)的是（）A.用不同的液體做托里拆利實(shí)驗(yàn)，液柱高度不同B.魚在水下吐出的氣泡上浮時(shí)，越來(lái)越大C.液體的沸點(diǎn)隨高度增加而降低D.水泵的吸水高度是有限的8、在右圖所示的電路中，電源電壓不變．開關(guān)S閉合后，滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中（）A.電壓表示數(shù)減小B.電流表示數(shù)增大C.電壓表示數(shù)增大D.電流表示數(shù)減小9、曉亮同學(xué)為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示.

則下列說(shuō)法中正確的是(

)

A.利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少，來(lái)顯示它磁性的強(qiáng)弱B.要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左滑動(dòng)C.圖中兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系D.該實(shí)驗(yàn)可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系10、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.溫度高的物體，內(nèi)能不一定大B.物體內(nèi)能增加，一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功C.正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能不變D.在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少11、下列說(shuō)法中正確的是(

)

A.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大B.晶體在熔化過(guò)程中，吸收熱量溫度保持不變C.物體溫度升高一定是吸收了熱量D.高壓鍋是利用提高鍋內(nèi)的氣壓，從而提高鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)工作的評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)12、（2012秋?鞏義市校級(jí)期中）小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，他所測(cè)的物體的長(zhǎng)度是____．13、汽車已成為一種十分普遍的交通工具；它為人們的生活帶來(lái)了便利，隨著長(zhǎng)樂(lè)市經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，汽車已經(jīng)快速地進(jìn)入家庭．你能提出兩個(gè)和汽車有關(guān)的物理問(wèn)題嗎？

例：小轎車的擋風(fēng)玻璃為什么總是傾斜的？

例：汽車排放出的大量廢氣是否是造成城市熱島效應(yīng)的一個(gè)原因呢？

問(wèn)題1：____；

問(wèn)題2：____．14、如圖所示，如果電流表A1和A2的讀數(shù)分別為0.6A和0.2A，則流過(guò)燈L1與燈L2的電流分別為____A，____A．

15、一節(jié)干電池的電壓是______V，家庭電路的電壓是______V，對(duì)人體的安全電壓是______V，家庭電路中的用電器他們工作時(shí)是______聯(lián)．16、家庭電路的電壓是______V，家庭電路中所消耗的電能是用______計(jì)量的．17、夏天；小明買了一支冰棒，他有以下發(fā)現(xiàn)：

（1）從冰柜里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的粉”；

（2）剝?nèi)グb紙；冰棒周圍會(huì)冒出“白氣”；

（3）把冰棒放進(jìn)玻璃杯。不一會(huì)兒。玻璃杯的外壁就出了“汗”；

（4）再過(guò)一會(huì)兒；冰棒變成了“水”。

以上發(fā)現(xiàn)中，物態(tài)變化名稱相同的有______（填序號(hào)），這種物態(tài)變化名稱叫做______。18、指出下列現(xiàn)象中能量之間的轉(zhuǎn)化情況．

（1）植物進(jìn)行光合作用：____

（2）電動(dòng)機(jī)工作：____

（3）氣體的膨脹做功：____

（4）摩擦起電：____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共3分)19、蒸發(fā)吸熱，則蒸發(fā)具有制冷作用．____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共21分)20、五一期間，小宇乘坐爸爸駕駛的小汽車外出游玩，發(fā)現(xiàn)車內(nèi)吊著的一個(gè)裝飾物在擺動(dòng)，擺動(dòng)很有節(jié)奏且來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間大致相同。他想：擺動(dòng)一次所需的時(shí)間（周期）與什么因素有關(guān)？回到學(xué)校，他找來(lái)一些長(zhǎng)短不一的細(xì)線和質(zhì)量不同的小球，做成不同的單擺（如圖所示）來(lái)探究。（1）請(qǐng)猜想單擺擺動(dòng)一次所需時(shí)間（周期）與哪些因素有關(guān)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（猜出一種即可）（2）在老師的指導(dǎo)下，小宇和其他同學(xué)合作完成了該實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量單擺長(zhǎng)L、擺球質(zhì)量m、擺角θ（θ小于10°）、擺動(dòng)一次所需時(shí)間T。其中擺球質(zhì)量m除了用天平直接測(cè)量外，還可用下列測(cè)量?jī)x器中＿＿＿（只填序號(hào)）進(jìn)行間接測(cè)量。A．溫度計(jì)B．密度計(jì)C．測(cè)力計(jì)D．氣壓計(jì)②測(cè)量相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，記錄如下：分析上表中的數(shù)據(jù)，得出單擺的周期與質(zhì)量、擺角、擺長(zhǎng)的關(guān)系是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）小宇采用的實(shí)驗(yàn)方法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿21、如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置；實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平面向右運(yùn)動(dòng)直至停止．

(1)

實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察______來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大?。?/p>

(2)

讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下；目的是探鋼球的動(dòng)能大小與______的關(guān)系．

(3)

換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與______的關(guān)系．22、在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中；

（1）應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了____；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將杠桿的平衡螺母向____調(diào)節(jié)．

（2）如圖所示，要使杠桿在水平位置平衡，你可采用的方法是____．（寫出一種方法即可）

（3）改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼個(gè)數(shù)和位置做三次實(shí)驗(yàn)，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析．這樣做的目的是____．

（4）本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)23、小華準(zhǔn)備估測(cè)自己跳繩時(shí)的平均功率；請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)方案．

（1）方案中必需的器材；

（2）估測(cè)的主要步驟（包括需要測(cè)量的數(shù)據(jù)要求用相應(yīng)字母寫出）．24、（2014秋?曲阜市校級(jí)期中）如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．

（l）把下列步驟a的內(nèi)容補(bǔ)充完整；實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是____．

a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，____．

b．拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1'．

c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置A2、A2′；A3、A3′（如圖乙所示）．

d．點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1．

（2）此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了____不易確定的問(wèn)題．

（3）如圖乙，分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板____．為了進(jìn)一步得到平面鏡成像的特點(diǎn)，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表，請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容．由表中數(shù)據(jù)可知，兩個(gè)距離不是每次都相等，原因可能是____、____．（寫出兩條即可）

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)16.206.20等大28.688.74等大310.3510.39等大（4）如果在像A1′的位置放一光屏，光屏____（填“能”或“不能”）承接到像，這說(shuō)明____．25、（2012?南寧一模）小明和小華同學(xué)在做“探究：比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了如圖所示的裝置．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，他們確定以下需控制的變量，其中多余的是____：

A．采用完全相同的加熱方式。

B．酒精燈里所加的酒精量相同。

C．取相同質(zhì)量的水和煤油。

D．盛放水和煤油的容器相同．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】解決此類問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程也就是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程．【解析】【解答】解：冬天人們搓手取暖；從滑梯上滑下時(shí)臀部感覺到熱，古代的人鉆木取火都是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，故A；B、C都不符合題意；

外界溫度升高；雪從外界吸熱，使積雪熔化，是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能，符合題意．

故選D．2、D【分析】【分析】照相機(jī)鏡頭是凸透鏡，照相機(jī)工作的原理是凸透鏡能成倒立縮小的實(shí)像，鏡頭的作用是使光透過(guò)時(shí)，發(fā)生折射，只有2倍焦距以外的物體才能在照片上成像．【解析】【解答】解：照相機(jī)是利用凸透鏡在物距大于二倍焦距時(shí)的成像情況工作的．其成像性質(zhì)是倒立縮小的實(shí)像．當(dāng)蒼蠅停在鏡頭上；蒼蠅位于凸透鏡焦距以內(nèi)，成的是虛像，光屏接收不到．所以這張照片上沒有蒼蠅的像，但由于蒼蠅擋住了一部分光線，使透過(guò)凸透鏡的光線減少，故照片會(huì)變得稍暗一些．

故選D．3、C【分析】

A；“碳分子滲透”是擴(kuò)散現(xiàn)象；說(shuō)明碳分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以A說(shuō)法正確，不符合題意．

B；“碳分子進(jìn)入鋼分子中去”是因?yàn)榉肿娱g有間隙；所以B說(shuō)法正確，不符合題意．

C；“碳分子進(jìn)入；加強(qiáng)鋼材耐磨性”，但是碳比鋼材的強(qiáng)度小，所以C說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．

D；滲碳處理要在高溫下處理；是因?yàn)闇囟仍礁撸肿舆\(yùn)動(dòng)越劇烈．所以D說(shuō)法正確，不符合題意．

故選C．

【解析】【答案】擴(kuò)散現(xiàn)象是指不同物質(zhì)在互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象；說(shuō)明了分子之間有間隙，同時(shí)說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子的運(yùn)動(dòng)速度與物體的溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．

碳分子進(jìn)入鋼材可以使鋼材的強(qiáng)度變大；但碳本身的強(qiáng)度是小于鋼材的強(qiáng)度的．

4、D【分析】【分析】判斷能量的轉(zhuǎn)化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量．【解析】【解答】解：A；鉆木取火的過(guò)程中；通過(guò)摩擦生熱，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

B；電動(dòng)機(jī)在通電轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中；將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；

C；電磁感應(yīng)現(xiàn)象中；導(dǎo)體切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)誤；

D；汽油機(jī)做功沖程；氣體對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D正確．

故選D．5、C【分析】【分析】家庭電路主要由進(jìn)入家庭的進(jìn)戶線、電能表、閘刀開關(guān)、保險(xiǎn)盒、開關(guān)、插座、用電器組成．一定要注意進(jìn)戶線、電能表、閘刀開關(guān)、保險(xiǎn)盒的順序不能顛倒．【解析】【解答】解：家庭電路主要由進(jìn)入家庭的進(jìn)戶線；電能表、閘刀開關(guān)、保險(xiǎn)盒、開關(guān)、插座、用電器組成．

進(jìn)戶線；電能表、閘刀開關(guān)、保險(xiǎn)盒的順序不能顛倒．

進(jìn)戶線進(jìn)入用戶；首先經(jīng)過(guò)電能表，然后再接閘刀開關(guān)，防止偷電；

保險(xiǎn)盒一定接在閘刀開關(guān)后面；容易更換保險(xiǎn)絲．

故選C．二、多選題(共6題，共12分)6、ACD【分析】【分析】物體只受到一個(gè)力的作用，當(dāng)然是非平衡力，在非平衡力的作用下，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化（如速度不斷增大）；在忽略空氣阻力的條件下，勢(shì)能和動(dòng)能轉(zhuǎn)化時(shí)，機(jī)械能守恒；重力做功W=Gh；根據(jù)力和距離的大小關(guān)系可判斷功的大小；由于物體下落時(shí)的速度再不斷增大，其平均速度也就在增大．【解析】【解答】解：A；物體下落只受到豎直向下的重力作用；一定受非平衡力，下落的速度不斷增大；故A正確；

B；物體只受到重力作用；自A點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，速度一直在增大；故AB段的平均速度一定小于BC段的平均速度；故B錯(cuò)誤；

C；重力做的功W=Gh；因?yàn)锳B=BC且重力不變；故在AB、BC兩段內(nèi)重力做功相等；故C正確；

D；物體在陸續(xù)經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)時(shí)；重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，而在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，機(jī)械能守恒；故在A、B、C三點(diǎn)處物體具有的機(jī)械能相等；故D正確；

故選A、C、D．7、AB【分析】【分析】分析與大氣壓無(wú)關(guān)的現(xiàn)象，也就是說(shuō)哪一現(xiàn)象不會(huì)受到大氣壓大小的影響，因此，從這一角度對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可得出相應(yīng)的結(jié)論．【解析】【解答】解：A；用不同液體做托里拆利實(shí)驗(yàn)；液柱高度不同，是因?yàn)橐后w密度對(duì)結(jié)果產(chǎn)生了影響，與大氣壓無(wú)關(guān)；

B；氣泡在上升過(guò)程中越來(lái)越大；是因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)越來(lái)越小的原因，與大氣壓無(wú)關(guān)；

C；液體的沸點(diǎn)隨高度增加而降低；是因?yàn)楦叨仍礁?，大氣壓越小，與大氣壓有關(guān)；

D；水泵吸水高度有限是因?yàn)榇髿鈮耗苤С值乃叨仁且欢ǖ模慌c大氣壓有關(guān)．

故選AB．8、AB【分析】【分析】由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器和定值電阻是串聯(lián)的，電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)的是串聯(lián)電路的電流，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，總電阻變小，結(jié)合歐姆定律分析電流和電壓的變化情況．【解析】【解答】解：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)；總電阻變?。?/p>

根據(jù)歐姆定律可知；在電源電壓不變時(shí)，總電流增大，所以電流表的示數(shù)增大，電阻兩端的電壓也會(huì)增大；

根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知；滑動(dòng)變阻器兩端的電壓會(huì)減小，因此電壓表的示數(shù)會(huì)減??；

故選AB．9、ABD【分析】解：

A；在實(shí)驗(yàn)中電磁鐵的磁性強(qiáng)弱無(wú)法直接看出；通過(guò)吸引大頭針的多少來(lái)進(jìn)行判斷.

吸引的大頭針越多，說(shuō)明電磁鐵的磁性越強(qiáng)，否則越弱，故A正確；

B；由圖可知；變阻器的滑片向左滑動(dòng)，電阻的阻值減小，電路中的電流增大，所以電磁鐵的磁性增強(qiáng)，故B正確；

CD

兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了使通過(guò)兩線圈的電流相等；研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)之間的關(guān)系，故C錯(cuò)誤，D正確．

故選ABD．

(1)

影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小和線圈的匝數(shù)；知道電流越大；線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．

(2)

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱是通過(guò)吸引大頭針的多少來(lái)體現(xiàn)的；運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．

(3)

掌握串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)；并注意控制變量法在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的應(yīng)用．

此題考查了影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，注意轉(zhuǎn)換法和控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．【解析】ABD

10、AD【分析】解：

A；內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)；溫度高，內(nèi)能不一定大。故A正確；

B；物體內(nèi)能增加；可能是發(fā)生了熱傳遞，有可能是外界對(duì)物體做功。故B錯(cuò)誤；

C；正在沸騰的水；溫度雖然不變，但不斷吸收熱量，所以內(nèi)能增加。故C錯(cuò)誤；

D；物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)；同一物體狀態(tài)一定；溫度越高內(nèi)能越多，溫度越低內(nèi)能越少。故D正確。

故選AD。

壟脵

內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和；一切物體都有內(nèi)能；

壟脷

做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；

壟脹

內(nèi)能的大小跟質(zhì)量；溫度、狀態(tài)有關(guān)。

此題考查的是我們對(duì)內(nèi)能的概念、影響因素及改變方法的掌握和應(yīng)用，理解基本規(guī)律是正確解答的基礎(chǔ)?！窘馕觥緼D

11、BD【分析】解：A

比熱容的大小只與物體的種類和狀態(tài)有關(guān)；與質(zhì)量無(wú)關(guān).

因此一桶水的比熱容比一杯水的比熱容相等.

不合題意．

B；晶體在熔化過(guò)程中；要不斷吸收熱量但溫度保持不變；符合題意．

C；物體溫度升高；一定吸收了熱量；錯(cuò)誤，也可能是外界對(duì)它做了功.

不合題意．

D；高壓鍋的密封性強(qiáng)；使用時(shí)增大氣壓，提高水的沸點(diǎn)，食物在高溫下，短時(shí)間內(nèi)容易熟.

符合題意．

故選BD．

(1)

比熱容是物質(zhì)的一種特性；和物體吸收熱量的多少；溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)．

(2)

晶體熔化過(guò)程中；不斷吸收熱量，溫度保持不變．

(3)

做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能.

熱量是過(guò)程量；就是說(shuō)，熱量只存在于熱傳遞或熱交換過(guò)程中，只能說(shuō)吸收或放出熱量．

(4)

液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)；氣壓增大，沸點(diǎn)升高；氣壓減小，沸點(diǎn)降低．

此題考查了比熱容、晶體、熱量與溫度、內(nèi)能間關(guān)系、沸點(diǎn)與氣壓間關(guān)系等知識(shí)，要認(rèn)真分析．【解析】BD

三、填空題(共7題，共14分)12、略

【分析】【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確其分度值；測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與10.00cm對(duì)齊，右側(cè)與12.62cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=12.62cm-10.00cm=2.62cm．

故答案為：2.62cm．13、略

【分析】【分析】可以從汽車上的各個(gè)零件及其設(shè)計(jì)目的來(lái)提出問(wèn)題．【解析】【解答】解：從汽車的輪胎入手提出問(wèn)題：汽車的輪胎上面為什么有很多花紋？

從汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)入手提出問(wèn)題：汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)；能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？

從汽車的座椅入手提出問(wèn)題：為什么汽車的座椅上面有一層厚厚的海綿？14、略

【分析】

由圖可知，兩燈是并聯(lián)，電流表A1測(cè)的是干路電流，A2測(cè)的是燈L1電流．

因?yàn)锳2的示數(shù)是0.2A，則燈L1的電流是0.2A；

A1的示數(shù)是0.6A，則干路電流是0.6A，由并聯(lián)電路電流規(guī)律可得燈L2的電流是0.4A．

故答案為：0.2；0.4．

【解析】【答案】先分析兩燈的連接方式；再分析兩只電流表各測(cè)哪部分電流，最后根據(jù)電路電流規(guī)律進(jìn)行求解．

15、略

【分析】解：

由電學(xué)常識(shí)可知；一節(jié)干電池的電壓是1.5V；家庭電路電壓是220V；對(duì)人體的安全電壓不高于36V；

家庭電路中的用電器是并聯(lián)的；這樣它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)可以互不影響．

故答案為：1.5；220；不高于36；并．

對(duì)于生活中常見的電壓值要熟練掌握；如一節(jié)干電池電壓1.5V；一節(jié)蓄電池電壓2V、我國(guó)照明電路電壓220V、對(duì)人體安全的電壓是不高于36V．家庭電路中各用電器并聯(lián)連接．

本題考查了學(xué)生對(duì)生活中常見的電壓值的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．【解析】1.5；220；不高于36；并16、略

【分析】解：我國(guó)照明電路的電壓是220V；家庭電路消耗電能的多少用電能表來(lái)測(cè)量．

故答案為：220；電能表．

（1）照明電路的電壓是220V；動(dòng)力電路的電壓是380V．

（2）電能表測(cè)量家庭電路消耗電能的多少的．

本題考查了家庭電路電壓以及電能的測(cè)量，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單．【解析】220；電能表17、（2）（3）液化【分析】解：（1）空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的冰棒；直接凝華形成了固態(tài)小冰晶，看起來(lái)像“白花花的粉”。

（2）剝?nèi)グb紙；冰棒冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒液化形成的小水滴。

（3）把冰棒放進(jìn)玻璃杯后；由于熱傳遞，所以茶杯的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的茶杯，對(duì)它放熱液化形成了液態(tài)小水滴，看起來(lái)像“汗”。

（4）再過(guò)一會(huì)兒；冰棒變成了“水”，冰棒由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象。

以上發(fā)現(xiàn)中；物態(tài)變化名稱相同的有（2）（3），這種物態(tài)變化名稱叫做液化。

故答案為：（2）（3）；液化。

物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化。

析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)?！窘馕觥浚?）（3）液化18、略

【分析】【分析】明確各能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例中，是哪些種能量減少或消耗了，然后是哪種能量增加或得到了，就可以做出解答．【解析】【解答】解：（1）植物發(fā)生光合作用；是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

（2）電動(dòng)機(jī)工作是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（3）氣體的膨脹做功是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（4）摩擦起電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

故答案為：（1）光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

（2）電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（3）內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（4）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．四、判斷題(共1題，共3分)19、√【分析】【分析】物質(zhì)由液體變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是汽化．汽化包括兩種方式：蒸發(fā)和沸騰；汽化吸熱，有降溫作用．【解析】【解答】解：液體在蒸發(fā)的過(guò)程中從周圍吸收熱量；使周圍的溫度降低，即蒸發(fā)具有制冷作用．說(shuō)法正確．

故答案為：√．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共21分)20、略

【分析】試題分析：（1）根據(jù)題意，猜想為可能與擺長(zhǎng)有關(guān)，也可猜想為可能與擺球的質(zhì)量有關(guān)；（2）①擺球的質(zhì)量可以用天平直接測(cè)量，也可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力，再根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算；②觀察表中數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)一：擺球質(zhì)量不同，但周期相同，說(shuō)明周期與擺球的質(zhì)量無(wú)關(guān)；實(shí)驗(yàn)二：擺角不同，但周期相同，說(shuō)明周期與擺角無(wú)關(guān)；實(shí)驗(yàn)三：擺長(zhǎng)不同，周期不同，說(shuō)明周期與擺長(zhǎng)有關(guān)，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，周期越大；（3）在實(shí)驗(yàn)一中，小宇控制了擺長(zhǎng)和擺角一定，探究周期與擺球質(zhì)量的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)二中，他控制了擺長(zhǎng)和擺球質(zhì)量一定，探究周期和擺角的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)三中，他控制了擺球質(zhì)量和擺角一定，探究周期和擺長(zhǎng)的關(guān)系，這是控制變量法?？键c(diǎn)：科學(xué)探究方法【解析】【答案】（1）可能與擺長(zhǎng)有關(guān)；（2）①C②單擺擺動(dòng)的周期與擺球的質(zhì)量、擺角無(wú)關(guān)，與擺長(zhǎng)有關(guān)，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，周期越大）；（3）控制變量法21、略

【分析】解：

(1)

在研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí)；我們是通過(guò)觀察鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大小的，采用的是轉(zhuǎn)換法的思想；

(2)

圖中實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從同一個(gè)斜面上不同的高度由靜止開始滾下；即鋼球滾動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度是不同的，目的是探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系；

(3)

換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下；鋼球運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度也就相同，而鋼球的質(zhì)量不同，即該實(shí)驗(yàn)探究的是鋼球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．

故答案為：(1)

木塊被推動(dòng)距離的大??；(2)

速度；(3)

質(zhì)量．

(1)

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，控制速度不變；

(2)

探究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)；控制質(zhì)量不變.

該實(shí)驗(yàn)也采用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)比較小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球動(dòng)能的大?。?/p>

(3)

由于動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；要想研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，需要換用不同質(zhì)量的鋼球從斜面相同的高度滑下．

該題考查了轉(zhuǎn)換法、控制變量法等研究方法在探究實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，在平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要多觀察，多思考．【解析】木塊被推動(dòng)距離的大小；速度；質(zhì)量22、略

【分析】【分析】（1）杠桿在水平位置平衡后；支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂，因此在此實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于測(cè)量力臂；

（2）初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性．【解析】【解答】解：（1）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于測(cè)量力臂；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則重心應(yīng)向左移動(dòng)，故應(yīng)將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．

（2）如圖；左邊為2個(gè)鉤碼，鉤碼所處位置為A點(diǎn)2格，所以，要使杠桿在水平位置平衡，根據(jù)杠桿平衡的條件，應(yīng)將右面的一個(gè)鉤碼向右移動(dòng)一格；

（3）改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)；一般要做三次實(shí)驗(yàn)，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，避免偶然性．

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析；得出結(jié)論：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．

故答案為：（1）便于測(cè)量力臂，左；（2）右邊的鉤碼向右移動(dòng)一格；（3）使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；（4）動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．六、綜合題(共3題，共9分)23、略

【分析】【分析】跳繩就是克服自身的重力做功，我們可以用臺(tái)秤測(cè)出自身的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出重力，用刻度尺測(cè)出每次跳起的高度即為重心上升的高度，根據(jù)W=Gh求出跳起時(shí)所做的功，用秒表測(cè)出1min跳起的次數(shù)，即可得出跳一次所用的時(shí)間，根據(jù)P=求出跳繩的平均功率．【解析】【解答】解：要估測(cè)自己跳繩時(shí)的平均功率，根據(jù)P===可知；

實(shí)驗(yàn)中需要用臺(tái)秤（磅秤）測(cè)自身的質(zhì)量；用刻度尺測(cè)出跳起的高度、用秒表（手表）測(cè)出1min跳繩的次數(shù)；

答：（1）方案中必需的器材：臺(tái)秤；刻度尺、秒表；

（2）估測(cè)的主要步驟：

①用臺(tái)秤稱出人的質(zhì)量m；

②用刻度尺測(cè)出跳起的高度h；

③用秒表測(cè)出1min跳繩的次數(shù)N；

則跳繩的平均功率P=====．24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄课矬w到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離的關(guān)系；可知a中橫線處的內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，再點(diǎn)燃蠟燭做實(shí)驗(yàn)，為得到普遍規(guī)律，應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置，多做幾次實(shí)驗(yàn)．

（2）研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)；物像到平面鏡的距離；物像連線與平面鏡的關(guān)系．研究這些問(wèn)題確定像的位置是關(guān)鍵．像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來(lái)確定．實(shí)驗(yàn)中既能看到物體A的像，又能看到蠟燭B，要采用透明的玻璃板．

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知；像與物的大小相同，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相