2024年上外版八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年上外版八年級生物下冊月考試卷229考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、兒童少年如果不注意坐、立、行、走的姿勢，就會引起脊柱變形，因?yàn)檫@個時期（）A.骨中的有機(jī)物超過1/3B.骨中的有機(jī)物不到1/3C.骨中的有機(jī)物約有1/3D.骨中的有機(jī)物超過2/32、下列有關(guān)根的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，最合理的是（）A.根尖伸長區(qū)內(nèi)的細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁形成導(dǎo)管B.根吸收含磷的無機(jī)鹽可使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸C.根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和無機(jī)鹽D.根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因3、下面有關(guān)動物生殖發(fā)育的敘述中，正確的是（）A.青蛙抱對后；在雌蛙體內(nèi)完成受精作用。

B.輸卵管是人體胚胎發(fā)育的場所。

C.已受精的雞卵中；卵黃將來發(fā)育成雛雞。

D.鳥卵外有卵殼，具有保護(hù)作用4、在預(yù)防瘧疾、禽流感等傳染病的措施中，消滅蚊蟲和深埋病死的動物分別屬于下列哪項(xiàng)措施（）A.控制傳染源和切斷傳播途徑B.都是控制傳染源C.都是保護(hù)易感人群D.切斷傳播途徑和控制傳染源5、將少量雞蛋清放入小燒杯里，加入適量的開水，并輕輕攪拌．小燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.有藍(lán)紫色沉淀B.有白色沉淀C.“油滴”漂浮在水面6、下列屬于先天性行為的一組是（）

A.貓捉老鼠.鸚鵡學(xué)舌B.孔雀開屏.公雞報曉C.蜘蛛結(jié)網(wǎng).小狗算術(shù)D.黃牛耕地.老馬識途7、下列各種鳥中，雛鳥不屬于早成鳥的是（）A.麻雀B.雞C.鴨D.大雁8、下列不屬于動物行為的是（）A.蜻蜓點(diǎn)水B.青蛙過冬C.兔的心臟在跳動D.孔雀開屏9、【題文】酗酒對人體的危害是（）

A.引起心血管系統(tǒng)的疾病B.引起消化不良；腹瀉、便秘。

C.引起急性脂肪肝、酒精肝炎、肝硬化D.C都正確評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、染色體是由下列哪兩種物質(zhì)成分構(gòu)成（）A.DNAB.蛋白質(zhì)C.脂肪D.糖類11、細(xì)菌的營養(yǎng)方式一般是（）A.含有葉綠體B.不含葉綠體C.異養(yǎng)D.自養(yǎng)12、【題文】下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中，正確的是（）A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B.青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育D.哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳13、水螅的生殖方式是（）A.出芽生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.分裂生殖14、煙草花葉病毒是由一種比細(xì)菌還小的病原體引起的，直到20世紀(jì)初，科學(xué)家才觀察到煙草花葉病毒的真面目，下列有關(guān)煙草花葉病毒的說法，正確的（）A.煙草花葉病毒個體微小，需借助電子顯微鏡觀察B.煙草花葉病毒屬于生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒有成形的細(xì)胞核C.煙草花葉病毒屬于植物病毒D.煙草花葉病毒靠分裂繁殖15、如表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況．能說明高莖為顯性性狀的組別是（）A.AB.BC.CD.D16、下圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，下列敘述錯誤的是

A.丙是分解者，主要由腐生的細(xì)菌和腐生的真菌組成B.圖中的①表示植物的呼吸作用C.二氧化碳是碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式D.該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是乙通過光合作用固定的太陽能17、下列生物中最高等的是（）A.海帶B.金魚藻C.卷柏D.貫眾18、動物的運(yùn)動系統(tǒng)的組成是（）

A.骨；骨骼肌、骨連接。

B.骨；骨骼肌。

C.骨骼；骨骼肌、骨連接。

D.骨骼；骨骼肌。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、在五個相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì)（如表），并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球．把五個瓶子同時放在不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間后觀察到了表中的現(xiàn)象．請據(jù)此回答問題．。裝置物質(zhì)溫度現(xiàn)象①水+白砂糖+酵母菌22～30℃有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大了②水+白砂糖22～30℃沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的③水+酵母菌22～30℃沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的④水+白砂糖+酵母菌0℃沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的⑤水+白砂糖+酵母菌100℃沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的（1）試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生____氣體．

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是____的作用．

（3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)，可以選擇哪兩支試管為一組？____．

（4）如果選擇①④或①⑤作為對照實(shí)驗(yàn)，可以探究酵母菌的生活需要____，則實(shí)驗(yàn)變量是____．

（5）鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，可以將氣體通入____，出現(xiàn)的現(xiàn)象是____．20、病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有結(jié)構(gòu)。病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。21、生物多樣性指____多樣性、____多樣性、____多樣性。22、【題文】對動物園的珍稀動物進(jìn)行保護(hù)屬于就地保護(hù)。23、根據(jù)下圖判別它們的名稱并回答：

（1）圖A是____霉，理由是直立菌絲的頂端有____結(jié)構(gòu)，圖B是____霉，理由是直立菌絲的頂端有____結(jié)構(gòu)。

（2）請注明③的名稱---____。

（3）圖A中①是____，成熟時呈____色。圖B中④是____，一般呈____、黃色或綠色____等。評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)24、如圖為尿的形成過程示意圖，其中①②③④⑤代表不同的結(jié)構(gòu)，表格為取自圖中不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量（單位：g/100ml），請分析回答：

。液體水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無機(jī)鹽甲97微量0.10.030.0040.9乙95001.80.051.1丙927.50.10.030.0040.9（1）分析表中成分的含量變化，你認(rèn)為液體甲取自于圖中的[___]______。（2）液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加，這是由______作用導(dǎo)致的。（3）圖中的葡萄糖來自于食物中的______消化吸收（4）腎小囊包著毛細(xì)血管構(gòu)成的腎小球，腎小球外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，它們的壁都只有一層上皮細(xì)胞，使每個腎單位都像一個精密的過濾器，這充分體現(xiàn)了生物學(xué)______的觀點(diǎn)。25、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答問題．

（1）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因?yàn)閇______]______內(nèi)有少量滑液和[______]______表面光滑；減少了骨與骨之間的摩擦．

（2）圖中的[______]關(guān)節(jié)囊能將兩骨牢固的連接起來；加上它外面有很多韌帶存在，使關(guān)節(jié)十分牢固．

（3）運(yùn)動時用力過猛或不慎摔倒，使[______]______從[______]______中滑脫出來，叫做脫臼．脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹、痛疼，甚至失去活動能力．評卷人得分五、其他(共3題，共27分)26、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】試題分析：骨的物理特性包括硬度和彈性兩個方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比．成年人，骨內(nèi)的有機(jī)物約占1/3，無機(jī)物約占2/3，這樣的骨既堅硬又有彈性；而老年人，骨內(nèi)的無機(jī)物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折；少年兒童骨的有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，易變形，因此青少年要注意坐、立、行走的正確姿勢。故選：A考點(diǎn)：此題考查的是成分和物理特性有關(guān)知識。【解析】【答案】A2、C【分析】【解答】解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．

A；分生區(qū)上面是伸長區(qū)；該區(qū)的細(xì)胞伸長，體積增大，是根生長最快的區(qū)域．不符合題意．

B；植物生長需要無機(jī)鹽；需要量最大的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽．含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．不符合題意．

C；成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛；是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．符合題意．

D；根的生長與分生區(qū)的分裂和伸長區(qū)的伸長有關(guān)系；其中伸長區(qū)是根生長最快的區(qū)域．不符合題意．

故選：C

【分析】此題主要考查的是根尖的結(jié)構(gòu)及其與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，思考解答．3、D【分析】【分析】本題考查青蛙，人體，鳥類的生殖發(fā)育特點(diǎn)，鳥卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解青蛙，人體，鳥類的生殖發(fā)育，鳥卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘獯稹緼.青蛙抱對后；分別把精子；卵細(xì)胞排在水中，在體外完成受精作用，故A不符合題意；

B.子宮是人體胚胎發(fā)育的場所；輸卵管是受精的場所，故B不符合題意；

C.已受精的雞卵中；胚盤將來發(fā)育成雛雞，未受精的卵不能發(fā)育為雛雞，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，故C不符合題意；

D.鳥卵外有卵殼；防止水分的散失和保護(hù)作用，故D符合題意。

故選D。

【解析】D4、D【分析】略【解析】D5、B【分析】解：雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)；在高溫條件下，它會因變性而凝固成塊狀，因此如果加入適量的開水，則會變成白色絮狀物，蛋白質(zhì)變性這種變化是不可逆的．

故選：B

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等；淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物，各具有一定的特性，我們常常依據(jù)其特性來進(jìn)行鑒別，如淀粉遇碘變藍(lán)色，蛋白質(zhì)加熱會出現(xiàn)凝固現(xiàn)象，即變性，如雞蛋清加熱時出現(xiàn)白色絮狀物，這就是蛋白質(zhì)．

關(guān)鍵掌握蛋白質(zhì)的特性．【解析】B6、B【分析】本題考查的是動物的先天性行為，據(jù)題意回答：動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。如公雞報曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏等。而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如小狗算術(shù)、鸚鵡學(xué)舌、貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途等，故選B。【解析】B7、A【分析】解：出殼后的雛鳥；眼睛已經(jīng)睜開，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親鳥自行覓食．這樣的雛鳥，叫做早成鳥．像雞；鴨、鵝、雁等大多數(shù)地棲鳥類和游禽類屬于早成鳥．晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時，發(fā)育還不充分，眼睛還沒有睜開，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足無力，沒有獨(dú)立生活的能力，要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng)，像這樣的鳥就叫做晚成鳥．晚成鳥有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等等．

故選：A

本題考查鳥的生殖和發(fā)育過程．鳥類根據(jù)孵化后是否由親鳥繼續(xù)育雛可分為早成鳥（早成雛）和晚成鳥（晚成雛）．

孵化后是否由親鳥繼續(xù)育雛是早成鳥（早成雛）和晚成鳥（晚成雛）分類的主要特點(diǎn)．【解析】A8、C【分析】試題分析：動物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動．動物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為．不僅包括身體的運(yùn)動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．因此ABD屬于動物行為．故選：C考點(diǎn)：動物行為的類型和特點(diǎn)．【解析】【答案】C9、D【分析】【解析】

試題分析：酒精會麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng)；少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象，過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，過量飲酒會使大腦皮層的語言中樞和視覺中樞中毒，導(dǎo)致說話不清；出現(xiàn)幻覺等現(xiàn)象，嚴(yán)重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺，昏睡。

考點(diǎn)：本題考查的是酗酒的危害。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是了解酗酒的危害。【解析】【答案】D二、多選題(共9題，共18分)10、AB【分析】染色體存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)組成，在每條染色體上一般一只有一條DNA分子?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B11、BC【分析】試題分析：由于細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑主要是從動植物體上獲得，如腐生細(xì)菌，能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，故選BC?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的營養(yǎng)方式，解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的營養(yǎng)方式?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C12、CD【分析】【解析】

試題分析:此題根據(jù)昆蟲；兩棲動物、哺乳動物的生殖、發(fā)育特點(diǎn)來切入。A、蝗蟲的發(fā)育包括卵、若蟲、成蟲三個階段；屬于不完全變態(tài)發(fā)育，不是幼蟲，不符合題意。

B；青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水；而大多數(shù)蛇的卵生，生殖發(fā)育是在陸地上，不符合題意。

C；蒼蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期；屬于完變態(tài)發(fā)育，符合題意。

D；哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳；有利于提高后代的成活率，符合題意。

故選：CD

考點(diǎn):動物的分類【解析】【答案】CD13、AC【分析】解：水螅在營養(yǎng)條件良好；水溫適宜時；進(jìn)行出芽生殖．出芽生殖的過程是：先在母體的體壁上形成與母體相似的芽體，芽體長大后離開母體，形成獨(dú)立的新個體．

在食物較少；水溫較低時；水螅進(jìn)行有性生殖．所以水螅在營養(yǎng)條件好時，水螅的生殖方式是在一定部位是出芽生殖．在營養(yǎng)條件不良進(jìn)行有性生殖．

故選：AC．

腔腸動物：結(jié)構(gòu)簡單；生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．如海蜇；海葵、水螅．

了解水螅的生殖方式是解題的關(guān)鍵．【解析】AC14、AC【分析】解：A；煙草花葉病毒個體微小；可用電子顯微鏡進(jìn)行觀察．A正確．

B；煙草花葉病毒結(jié)構(gòu)簡單；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體．B錯誤．

C；專門寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒；如煙草花葉病毒．C正確．

D；只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖；因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制．D錯誤．

故選：AC．

病毒病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．

關(guān)鍵掌握病毒的相關(guān)知識．【解析】AC15、AC【分析】解：A組親代雜交組合是高莖Х矮莖；子代性狀全是高莖，表明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀；C組親代雜交組合是高莖Х高莖，子代性狀既有高莖，又有矮莖，表明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀．因此能說明高莖為顯性性狀的組別是A組；C組．

故選：A；C

（1）生物的性狀是由一對基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中；親代有兩種性狀，子代只有一種性狀，子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，沒有出現(xiàn)的是隱性性狀．

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．【解析】AC16、BD【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。理解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及功能、物質(zhì)循環(huán)的過程是解決此題的關(guān)鍵。【解答】A.據(jù)圖可知，丙是分解者，主要由腐生的細(xì)菌和腐生的真菌組成，能夠分解動植物遺體、遺物中的有機(jī)物，產(chǎn)生水、二氧化碳和無機(jī)鹽，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，A正確；B.光合作用是吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，圖中的①表示植物的光合作用，是吸收二氧化碳的過程，B錯誤；C.二氧化碳是碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式，二氧化碳通過生產(chǎn)者的光合作用參與合成有機(jī)物，通過分解者的分解作用和生物的呼吸作用可以將有機(jī)物中的碳以二氧化碳的形式釋放出來，C正確；D.據(jù)圖可知，甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者，生產(chǎn)者能夠通過光合作用固定太陽能。該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是甲生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能，D錯誤。

故選BD。

【解析】BD17、CD【分析】解：A是藻類植物；B是藻類植物，C是蕨類植物，D是蕨類植物．

如圖生物進(jìn)化樹：

可見；最高等的是C；D蕨類植物．

故選：C；D

生物進(jìn)化的歷程是：從簡單到復(fù)雜；從低等到高等，從水生到陸生．植物從低等到高等的順序依次是：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物．植物類群中只有被子植物最復(fù)雜，也最高等．

解答此類題目的關(guān)鍵是會利用生物進(jìn)化樹來分析解答．【解析】CD18、AD【分析】

動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．骨在運(yùn)動中起到杠桿的作用．

骨和骨之間的連接叫骨連接．有的骨連接是不能活動的；如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動的，即一般所說的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起到支點(diǎn)的作用．

骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織）；分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)．能夠收縮和舒張，起到動力的作用．

故選：A；D．

【解析】【答案】此題考查的是動物的運(yùn)動系統(tǒng)組成．運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼（骨和骨連接）和肌肉組成．

三、填空題(共5題，共10分)19、二氧化碳酵母菌①③適宜的溫度溫度澄清的石灰水變渾濁【分析】【解答】（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理），所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．則實(shí)驗(yàn)變量是溫度．

（5）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）二氧化碳。

（2）酵母菌。

（3）①③

（4）適宜的溫度；溫度．

（5）澄清的石灰水；變渾濁．

【分析】對照實(shí)驗(yàn)在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．20、略

【分析】試題分析：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體。故答案為：蛋白質(zhì)細(xì)胞考點(diǎn)：此題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮康鞍踪|(zhì)細(xì)胞21、略

【分析】【解析】試題分析：生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫，基因（遺傳）的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等?？键c(diǎn)：本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵?！窘馕觥俊敬鸢浮窟z傳（基因）生態(tài)系統(tǒng)物種（順序可變）22、略

【分析】【解析】

試題分析：保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)；大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育．對動物園中的珍稀動物進(jìn)行保護(hù)屬于遷地保護(hù)．故答案為：×．

考點(diǎn)：此題考查的知識點(diǎn)是生物多樣性的保護(hù)．解答時可以從生物多樣性的保護(hù)的保護(hù)措施方面來切入．【解析】【答案】×23、青掃帚狀曲放射狀營養(yǎng)菌絲孢子囊青綠色孢子囊黑褐色【分析】【解答】真菌常為絲狀的有機(jī)體；青霉；曲霉都是由菌絲構(gòu)成的．③營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營養(yǎng)，②直立菌絲（氣生菌絲），生長到一定階段，頂端產(chǎn)生孢子囊，孢子囊有不同的顏色如①青霉的是青綠色，④曲霉的有黑色、黃色、紅色等．青霉的孢子囊呈掃帚狀，曲霉的孢子囊呈放射狀．孢子囊內(nèi)有大量的孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．

（1）圖A直立菌絲的頂端有①孢子囊呈掃帚狀；因此是青霉；圖B直立菌絲的頂端有④孢子囊呈放射狀，因此是曲霉．

（2）③深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營養(yǎng)是營養(yǎng)菌絲．

（3）圖A中①是孢子囊；成熟時青綠色；圖B中④是孢子囊，一般呈黑或褐色；黃色或綠色等．

故答案為：（1）青；掃帚狀；曲；放射狀；（2）營養(yǎng)菌絲；（3）孢子囊；青綠色；孢子囊；黑或褐色．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記曲霉和青霉的區(qū)別．

【分析】此題考查的是青霉、曲霉的區(qū)別．解答時可以從青霉曲霉的孢子囊的形狀、顏色和菌絲構(gòu)成方面來切入．四、簡答題(共2題，共6分)24、（1）腎小囊

（2）腎小管的重吸收

（3）淀粉

（4）結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)【分析】【分析】本題考查食物的消化和吸收過程、腎單位的結(jié)構(gòu)和功能、尿液的形成和排出。熟練掌握食物的消化和吸收過程、腎單位的結(jié)構(gòu)和功能、尿液的形成過程是解答此題的關(guān)鍵。【解答】尿液形成經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液經(jīng)腎小球時；除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的其他成分都可以濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿大部分的水；全部的葡萄糖和部分的無機(jī)鹽被腎小管重新吸收回血液，剩下的部分水、無機(jī)鹽、尿素等形成尿液。

（1）據(jù)表可知，液體甲中含有較多的無機(jī)鹽、尿素、尿酸，微量的蛋白質(zhì)和葡萄糖，沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，可以判定為該液體為原尿，取自于腎小囊。（2）據(jù)表可知，液體乙中蛋白質(zhì)和葡萄糖都為零，而尿素比甲增多了好多倍，這是由于腎小管的重吸收作用，把有用的物質(zhì)重新吸收回血液，大部分廢物通過尿液排出體外。（3）圖中的葡萄糖來自于食物中的淀粉通過消化和吸收進(jìn)入血液的。（4）腎小囊包著毛細(xì)血管構(gòu)成的腎小球，腎小球外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，它們的壁都只有一層上皮細(xì)胞，使每個腎單位都像一個精密的過濾器，將對人體有害的代謝廢物通過腎臟以尿液形式排出體外，這充分體現(xiàn)了生物學(xué)的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)?！窘馕觥浚?）腎小囊（2）腎小管的重吸收（3）淀粉（4）結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)25、3；關(guān)節(jié)腔；5；關(guān)節(jié)軟骨；2；1；關(guān)節(jié)頭；4；關(guān)節(jié)窩【分析】解：（1）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因?yàn)閇3]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和[5]關(guān)節(jié)軟骨表面光滑；減少了骨與骨之間的摩擦．

（2）圖中的[2]關(guān)節(jié)囊能將兩骨牢固的連接起來；加上它外面有很多韌帶存在，使關(guān)節(jié)十分牢固．

（3）運(yùn)動時用力過猛或不慎摔倒；使[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來，叫做脫臼．脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹；痛疼，甚至失去活動能力．

故答案為：（1）[3]關(guān)節(jié)腔；[5]關(guān)節(jié)軟骨。

（2）[2]

（3）[1]關(guān)節(jié)頭；[4]關(guān)節(jié)窩。

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接；一般由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．由關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖可知：[1]關(guān)節(jié)頭，[[2]關(guān)節(jié)囊，[3]關(guān)節(jié)腔，[4]關(guān)節(jié)軟骨，[5]關(guān)節(jié)窩．

關(guān)節(jié)面：是兩個（或兩個以上）相鄰骨的接觸面；其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭，略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動．

關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．

關(guān)節(jié)腔：由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙；內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如．

解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)．【解析】3；關(guān)節(jié)腔；5；關(guān)節(jié)軟骨；2；1；關(guān)節(jié)頭；4；關(guān)節(jié)窩五、其他(共3題，共27分)26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【