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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教新版六年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷835考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、0.46×0.009的積是()位小數(shù).A.三B.四C.五2、在4780<□392中,□里有()種填法.A.4B.5C.6D.73、一件商品,原價n元,店主先對這件商品提價30%,再打七折出售,現(xiàn)在的售價是原價的()A.21%B.70%C.91%D.100%4、王阿姨今年工資收入比去年增加二成八,就是今年收入是去年的()A.128%B.1.28%C.1+0.28%D.12.8%5、因為26×32=832,所以8.32÷0.32=()A.0.26B.2.6C.266、某小學(xué)為了便于管理,為每個學(xué)生編號,設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生;例如“0312321”表示“2003年入學(xué)的一年級二班的32號同學(xué),該同學(xué)是男生”.現(xiàn)在李華的編號為“0831032”,下列關(guān)于李華的有關(guān)信息,正確的是()A.李華是2008年入學(xué)的三年級一班的32號同學(xué),該生是女同學(xué)B.李華是2008年入學(xué)的一年級三班的03號同學(xué),該生是女同學(xué)C.李華是2008年入學(xué)的一年級三班的3號同學(xué),該生是女同學(xué)D.李華是2008年入學(xué)的三年級一班的3號同學(xué),該生是女同學(xué)7、表示x和y成正比例關(guān)系的式子是()A.x+y=10B.x-y=10C.y=10x評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、一家超市有七個結(jié)帳臺,所有的結(jié)帳臺都接受現(xiàn)金付款,但只有第一號到第四號結(jié)帳臺可接受信用卡付款.A、B、C三人都到此超市購物,A堅持用信用卡付款,而B、C二人則打算用現(xiàn)金付款.他們?nèi)诉x擇結(jié)帳臺的方式共有____種.(同一個結(jié)帳臺可以排一個或一個以上的人)9、把符合要求的算式的序號填在括號里。

①27×9=9×27

②30+a+40=30+40+a

③(40+10)+50=40+(10+50)

④25×11×4=25×4×11

⑤104×18=100×18+4×18

⑥94×99+94=94×100

⑦13×5×8=13×(5×8)

⑧242+m=m+242

A、應(yīng)用加法交換律的算式有____

B、應(yīng)用乘法交換律的算式有____

C、應(yīng)用乘法結(jié)合律的算式有____

D、應(yīng)用加法結(jié)合律的算式有____

E、應(yīng)用乘法分配律的算式有____.10、在150克水中加入10克鹽,含鹽率是____,如果有鹽25克,要配成同樣的鹽水應(yīng)加水____克.11、平行四邊形的高擴大4倍,底縮小到原來的,得到新平行四邊形是原平行四邊形的面積的____.12、把兩個棱長是4厘米的正方體粘成一個長方體,這個長方體的表面積是____平方厘米.13、一棵蘋果樹上有5只小鳥在高聲歌唱,一個獵人開了一槍,“嘣”,打死了一只小鳥,現(xiàn)在這棵蘋果樹上還有____只小鳥在歡唱.14、用5、9、4三個數(shù)字組成的兩位小數(shù)中,最大的是____,最小的是____.15、一個奇特的數(shù)列--1,1,2,3,5,8,13,21,34仔細觀察以上數(shù)列,則它的第11個數(shù)應(yīng)該是____.16、5個減2個得____個,也就是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、66×99=66×100-1.____.(判斷對錯)18、y+7>15是方程.____.(判斷對錯)19、9.9改寫成兩位小數(shù)是9.90.____.(判斷對錯)20、大圓周長和直徑的比大于小圓周長和直徑的比.____.(判斷對錯)21、15+28÷7

=43÷7

=61

____(判斷對錯)改正____.22、真分數(shù)乘以真分數(shù),積一定是真分數(shù),真分數(shù)乘以假分數(shù),積一定是假分數(shù).____.(判斷對錯)23、大于1的數(shù)的倒數(shù)都小于1.____.(判斷對錯)24、因為87÷8=107,所以870÷80=107.____(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共2題,共12分)25、求未知數(shù)χ.

x-x=;=;:x=:9.26、100-3.5×(24-15.6)

6.5+(4.4-2.6)÷0.1

(7.84+89×7.84)÷0.5

36÷0.125.評卷人得分五、計算題(共1題,共5分)27、計算;寫出主要過程,能簡算的要簡算.

。+÷×(3-)×-6-÷-÷+×÷÷6[(2-)÷]×.評卷人得分六、綜合題(共2題,共20分)28、圖是一個體育場平面圖.

(1)請計算它的占地面積(操場兩端為兩個半圓).

(2)王平繞這個操場進行5000米長跑;跑了10圈夠嗎?

(3)王平每秒跑5米,李燕每秒跑3米,兩人同時同地同向開始跑,大約幾分鐘,王平超過李燕一圈?(得數(shù)保留整數(shù))29、有15箱標準件,其中1箱少了幾個,用天平稱,至少稱____次能保證找到這箱標準件.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】依據(jù)積的小數(shù)位數(shù)等于兩個因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和解答.【解析】【解答】解:因為0.46有兩位小數(shù);0.009有三位小數(shù);

2+3=5;

所以它們的積有五位小數(shù).

故選:C.2、B【分析】【分析】整數(shù)大小的比較方法,位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,左起第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果左起第一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù),直到比較出大小為止.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在4780<□392中;□里可以填5;6、7、8、9;

所以有5種填法.

故選:B.3、C【分析】【分析】提價30%是把原價看作單位“1”,再打7折(70%)出售是把提價后的價格看作單位“1”,再根據(jù)求一個數(shù)的百分之幾是多少,列式解答.【解析】【解答】解:(1+30%)×70%

=1.3×0.7

=0.91

=91%;

答:現(xiàn)在售價是原價的91%;

故選:C.4、A【分析】【分析】比去年增加二成八,是指今年的收入比去年增加了28%,把去年的收入看成單位“1”,再由基本的數(shù)量關(guān)系求解.【解析】【解答】解:1+28%=128%.

答:今年收入是去年的128%.

故選:A.5、C【分析】【分析】因為26×32=832,根據(jù)乘與除的互逆關(guān)系可得,832÷32=26,再根據(jù)商不變的性質(zhì)可得8.32÷0.32=26,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:因為26×32=832;

所以832÷32=26;

所以8.32÷0.32=26.

故選:C.6、D【分析】【分析】“0312321”表示“2003年入學(xué)的一年級二班的32號同學(xué),該同學(xué)是男生”,則這個編號的前兩位表示入學(xué)年份,是入學(xué)年份的后兩位;第三位表示所在的年級,第四位表示所在的班級,第五六位表示學(xué)號,最后一位表示性別,1表示男生,2表示女生.【解析】【解答】解:李華的編號為“0831032”;這表示李華是2008年入學(xué),三年級一班3號同學(xué),是個女生.

故選:D.7、C【分析】【分析】判斷x與y是否成正比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.【解析】【解答】解:A.x+y=10;x與y的和一定,不符合正比例的意義;

B.y-x=10;x與y的差一定,不符合正比例的意義;

C.由y=10x得=;所以x;y比值一定,x與y成正比例,符合題意;

故選:C.二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】因為A有4種選擇,B有7種選擇,C有7種選擇,所以利用乘法原理共有4×7×7種.【解析】【解答】解:因為A有4種選擇;B有7種選擇,C有7種選擇,所以三人選擇結(jié)帳臺的方式共有:

4×7×7=196(種).

答:三人選擇結(jié)帳臺的方式共有196種.

故答案為:196.9、略

【分析】【分析】①27×9=9×27;運用了乘法交換律;

②30+a+40=30+40+a;運用了加法交換律;

③(40+10)+50=40+(10+50);運用了加法結(jié)合律;

④25×11×4=25×4×11;運用了乘法交換律;

⑤104×18=100×18+4×18;運用了乘法分配律;

⑥94×99+94=94×100;運用了乘法分配律;

⑦13×5×8=13×(5×8);運用了乘法結(jié)合律;

⑧242+m=m+242,運用了加法交換律.【解析】【解答】解:①27×9=9×27;運用了乘法交換律;

②30+a+40=30+40+a;運用了加法交換律;

③(40+10)+50=40+(10+50);運用了加法結(jié)合律;

④25×11×4=25×4×11;運用了乘法交換律;

⑤104×18=100×18+4×18;運用了乘法分配律;

⑥94×99+94=94×100;運用了乘法分配律;

⑦13×5×8=13×(5×8);運用了乘法結(jié)合律;

⑧242+m=m+242;運用了加法交換律.

故答案為:②、⑧;①、④;⑦;③;⑤、⑥.10、略

【分析】【分析】(1)求含鹽率,根據(jù):含鹽率=×100%;代入數(shù)據(jù),解答即可;

(2)因為含鹽率不變,則后來鹽水質(zhì)量的6.25%是25克,由此用“25÷6.25%”求出后來鹽水的質(zhì)量,然后減去后來鹽水中鹽的質(zhì)量,在減去原來鹽水的質(zhì)量即可.【解析】【解答】解:(1)×100%=6.25%;

(2)25÷6.25%-(150+10)-25

=400-160-25

=375(克);

答:在150克水中加入10克鹽;含鹽率是6.25%,如果有鹽25克,要配成同樣的鹽水應(yīng)加水375克.

故答案為:6.25%;375.11、略

【分析】【分析】設(shè)平行四邊形的底和高分別為a、h,則現(xiàn)在的平行四邊形的底和高分別為4h、a,分別利用平行四邊形的面積公式得出原來和現(xiàn)在的面積,問題即可得解.【解析】【解答】解:設(shè)平行四邊形的底和高分別為a、h,則現(xiàn)在的平行四邊形的底和高分別為4h、a;

則(a×4h)÷ah;

=2ah÷ah;

=2倍;

答:得到新平行四邊形是原平行四邊形的面積的2倍.

故答案為:2倍.12、略

【分析】【分析】把兩個棱長是4厘米的正方體粘成一個長方體,新長方體的長、寬、高分別是8厘米、4厘米、4厘米,根據(jù)長方體表面積公式求出表面積.【解析】【解答】解:8×4×4+4×4×2;

=128+32;

=160(平方厘米);

答:這個長方體的表面積是160平方厘米.

故答案為:160.13、略

【分析】【分析】一棵蘋果樹上有5只小鳥在高聲歌唱,一個獵人開了一槍,“嘣”,打死了一只小鳥,其它小鳥一定被槍聲嚇的飛走了,所以這棵蘋果樹上還有0只小鳥在歡唱.【解析】【解答】解:當(dāng)上只鳥被打死后;其它小鳥一定被槍聲嚇的飛走了,所以這棵蘋果樹上還有0只小鳥在歡唱.

故答案為:0.14、9.544.59【分析】【分析】要使三個數(shù)字組成的兩位小數(shù)最大,9要放在個位上,5要放在十分位上,4要放在百分位上;要使三個數(shù)字組成的兩位小數(shù)最小,4要放在個位上,5要放在十分位上,9要放在百分位上;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:用5;9、4這三個數(shù)字及小數(shù)點組成的最大的兩位小數(shù)是9.54;最小的兩位小數(shù)是4.59;

故答案為:9.54,4.59.15、略

【分析】【分析】從已知數(shù)列觀察出特點:從第三項開始每一項是前兩項的和,由此即可求解.【解析】【解答】解:因為數(shù)列1;1,2,3,5,8,13,21,34,55

所以an=an-1+an-2;(n>3)

第11個數(shù)是34+55=89.

故答案為:89.16、略

【分析】【分析】根據(jù)同分母分數(shù)加減法的計算方法進行求解即可.【解析】【解答】解:5個減2個得3個,也就是.

故答案為:3;.三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】要計算66×99,把99化為100-1,再運用乘法分配律即可簡算.【解析】【解答】解:66×99

=66×(100-1)

=66×100-66×1(運用乘法分配律)

=6600-66

=6534;

所以66×99=66×100-1是錯誤的.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式.所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式.題目中的式子不是等式,所以它不是方程.【解析】【解答】解:y+7>15只含有未知數(shù);但不是等式,所以它不是方程.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:把9.9改寫成兩位小數(shù)是:9.9=9.90;

因此;9.9改寫成兩位小數(shù)是9.90.是正確的.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)圓周率的含義“圓的周長和它直徑的比值,叫做圓周率”可知:大圓的周長與直徑的比的比值等于圓周率,小圓的周長與直徑的比的比值等于圓周率;進而判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)圓周率的含義:圓的周長和它直徑的比值;叫做圓周率;可知:大圓周長和直徑的比等于小圓周長和直徑的比;

故答案為:錯誤.21、×【分析】【分析】15+28÷7有除法和加法,應(yīng)先算除法,再算加法,原題是先算加法,再算除法,所以計算錯誤,按照正確的運算順序改正即可.【解析】【解答】解:15+28÷7應(yīng)先算除法;再算加法,原題計算錯誤,正確如下:

15+28÷7

=15+4

=19

故答案為:×,15+28÷7=15+4=19.22、×【分析】【分析】一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)?。畵?jù)此進行判斷.【解析】【解答】解:因為真分數(shù)<1;

所以真分數(shù)乘以真分數(shù);積一定是真分數(shù);

因為真分數(shù)<1;

所以真分數(shù)乘以假分數(shù);積一定小于原來的假分數(shù),乘積不一定是假分數(shù).

故答案為:×.23、√【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).求一個數(shù)的倒數(shù),把分子和分母調(diào)換位置,可以通過舉例證明.【解析】【解答】解:如:2的倒數(shù)是,10的倒數(shù)是;

因此;大于1的數(shù)的倒數(shù)都小于1.這種說法是正確的.

故答案為:√.24、×【分析】【分析】在有余數(shù)的除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也要同時擴大或縮小相同的倍數(shù);據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)商不變的性質(zhì)可知;

因為87÷8=107;所以870÷80=1070.

故答案為:×.四、解答題(共2題,共12分)25、略

【分析】【分析】(1)先化簡方程,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以求解;

(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì);原式化成0.4x=28×0.1,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以0.4求解;

(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì),原式化成x=×9,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以求解.【解析】【解答】解:(1)x-x=

x=

x÷=÷

x=;

(2)=

0.4x=28×0.1

0.4x÷0.4=2.8÷0.4

x=7;

(3):x=:9

x=6

x÷=6

x=24.26、略

【分析】【分析】本題根據(jù)四則混合運算的運算順序計算即可:先算乘除;再算加減,有括號的要先算括號里面的.

其中算式(7.84+89×7.84)÷0.5括號中的部分可根據(jù)乘法分配律進行簡便計算.【解析】【解答】解:100-3.5×(24-15.6)

=100-3.5×8.4;

=100-29.4;

=70.6;

6.5+(4.4-2.6)÷0.1

=6.5+1.8÷0.1;

=6.5+18;

=24.5;

(7.84+89×7.84)÷0.5

=[(89+1)×7.84]÷0.5;

=[90×7.84]÷0.5;

=705.6÷0.5;

=1411.2;

36÷0.125=288.五、計算題(共1題,共5分)27、略

【分析】【分析】(1)先算除法和乘法;再算加法;

(2)先算括號內(nèi)的減法;再算乘法,最后算減法;

(3)先算除法;然后運用減法的性質(zhì)簡算;

(4)運用乘法分配律簡算;

(5)把除法變?yōu)槌朔ǎ患s分計算;

(6)先算小括號內(nèi)的減法,再算中括號內(nèi)的除法,最后算括號外的乘法.【解析】【解答】解:(1)+÷×

=+××

=+

=

(2)(3-)×-

=×-

=-

=

(3)6-÷-

=6-×-

=6--

=6-(+)

=6-2

=4

(4)÷+×

=×+×

=(+)×

=1×

=

(5)÷÷6

=×4×

=

(6)[(2-)÷]×

=[×]×

=六、綜合題(共2題,共20分)28、略

【分析】【分析】(1)由題意結(jié)合圖形

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