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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人民版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷457考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、目前國家提倡“低碳生活”是為了節(jié)能環(huán)保.下列說法中不符合“低碳生活”理念的是()A.教材用舊了要再循環(huán)使用B.洗澡使用太陽能熱水器C.上學(xué)時能騎單車就盡量不坐汽車D.為了方便而使用一次性塑料袋2、下列與金屬有關(guān)的說法正確的是()A.生鐵和鋼都是鐵的合金B(yǎng).廢舊電池可以隨意丟棄,不會對環(huán)境造成污染C.銀的導(dǎo)電性比銅強,所以一般用銀線作電線D.鐵礦石在地殼中含量最豐富,可以隨意開采3、某地農(nóng)業(yè)科技工作者在進行“酸雨對農(nóng)業(yè)產(chǎn)量影響及對策的研究”中,得出酸雨的pH大小與小麥減產(chǎn)幅度關(guān)系的一組數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)數(shù)據(jù)判斷,下列說法正確的是()。酸雨pH3.584.594.86小麥減產(chǎn)(%)1053A.酸雨的pH越大,小麥減產(chǎn)幅度越大B.酸雨的pH越小,小麥減產(chǎn)幅度越大C.酸雨的酸性越強,小麥的減產(chǎn)越小D.酸雨的酸性越強,小麥的減產(chǎn)越大4、在“探究骨的成分和特性”時,用稀鹽酸浸泡魚骨的原因()A.溶解無機物B.溶解有機物C.增加骨的硬度D.降低骨的韌性5、核能發(fā)電是目前常用的發(fā)電方式之一,它是利用鈾原子核裂變時放出的核能加熱水,用水產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽作為動力,推動蒸汽輪機轉(zhuǎn)動,從而帶動發(fā)電機發(fā)電的.在核能發(fā)電的整個過程中,沒有發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況()A.核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.機械能轉(zhuǎn)為電能D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能6、下列關(guān)于鹽酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是()A.實驗室制取氫氣B.實驗室用石灰石制取二氧化碳C.金屬鐵表面除銹D.中和堿溶液評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、李明留心觀察自家電能表,知道了我國家庭電路的電壓是____V,他分別記錄了他家第一天早8:00和第二天早8:00這兩個時刻的讀數(shù),如圖所示,則他家這一天共消耗電能____kW?h,若電價為0.55元/千瓦時,則應(yīng)付電費____元.8、A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì).其中A;B的組成元素相同;且常溫下都是無色液體;H是藍(lán)色沉淀.X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末狀固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體.它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.

根據(jù)上述信息;回答下列問題:

(1)反應(yīng)①中X起____作用.

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式____.

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式____.此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____反應(yīng).9、傳染病流行必須同時具備____、____、____三個基本環(huán)節(jié)。10、(2016?杭州)如圖所示,一個靜止小球從A點沿粗糙程度相同的軌道下滑,經(jīng)B點到達C點,從A點到達C點的過程中,小球的動能____,小球的重力勢能____,小球的機械能____.(選填序號)

①保持不變;②一直減??;③先增大后減??;④一直增大;⑤先減小后增大.11、如圖甲實驗裝置容器內(nèi)酒精質(zhì)量為300克,電熱絲電阻是5歐姆.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器至電流表示數(shù)如圖乙所示,12分鐘后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高5℃.則酒精的溫度升高,內(nèi)能增加是通過____(填“做功”或“熱傳遞”)方法獲得,電熱絲放出的熱量為____焦耳.

12、一節(jié)干電池的電壓是____V,家庭電路的電壓是____V,對人體的安全電壓是____V,家庭電路中的用電器他們工作時是____聯(lián).13、在實驗室用如圖所示裝置進行CO和CO2的分離和干燥?,F(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液,按要求填寫下列空白。操作過程:應(yīng)先關(guān)閉b,再打開a,乙中排出____氣體。若獲得另一種氣體,則丙中盛放的溶液可能為稀鹽酸,操作為____,此刻甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題,共16分)15、在一個圓筒紙盒里有一條形磁鐵;圓筒紙盒外放一些小磁針.如圖所示,是各個小磁針的指向示意圖,請你畫出圓筒紙盒里條形磁體并標(biāo)明N;S極.

16、一位同學(xué)站在地面上;要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上,請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法.

評卷人得分五、解答題(共2題,共12分)17、簡述世界衛(wèi)生組織對健康的定義?18、稱取銅;鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中;慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時用去49.0g稀硫酸,剩余固體3.5g。①該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

②所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】A;教材使用木材加工制作的;教材用舊了要再循環(huán)使用,A不符合題意;

B;洗澡使用太陽能熱水器;可以減少電能的損耗,B不符合題意;

C;騎自行車或步行上下班能減少交通工具的使用;減少化石能源的利用,從而減少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念,C不符合題意;

D;為了方便而使用一次性塑料袋會間接消耗大量能源并產(chǎn)生污染物;不符合“低碳生活”理念,D符合題意.

故選D.

【分析】根據(jù)定義:“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)能和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),進行分析作答2、A【分析】【解答】生鐵和鋼都是鐵和碳的合金;故A項正確;廢舊電池中含有會污染環(huán)境的重金屬,故B項錯誤;銀的導(dǎo)電性雖然強但由于價格昂貴一般不用銀做電線,故C項錯誤;為保護鐵資源,應(yīng)合理開采鐵礦石,故D項錯誤。

【分析】該題考查了金屬材料及其應(yīng)用3、B【分析】【解答】酸雨的pH越??;小麥減產(chǎn)幅度越大。

【分析】從表中可以直接看出酸雨的pH越小,小麥減產(chǎn)幅度越大4、A【分析】【解答】骨的成分包括有機物和無機物;無機物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是能被溶解出來,剩余的為有機物,使骨變軟,并具有一定的彈性。故答案選:A

【分析】骨的成分包括有機物和無機物,其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度,無機物在與鹽酸發(fā)生反應(yīng),剩下有機物,據(jù)此答題。5、B【分析】【分析】核電站的核心是核反應(yīng)堆;它以鈾為燃粒,在裂變過程中釋放出核能,再通過熱交換器變?yōu)楦邷馗邏旱恼羝?,然后利用蒸汽去?qū)動蒸汽輪機,蒸汽輪機的旋轉(zhuǎn)帶動發(fā)電機發(fā)電.此題考查核電站的工作原理和核電站,是一道基礎(chǔ)題.

【解答】解:根據(jù)核電站的發(fā)電過程可知;核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程是:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機轉(zhuǎn)子的機械能→電能;因此,選項中ACD的能量轉(zhuǎn)化情況在核能發(fā)電時均有出現(xiàn).

故選B.6、B【分析】【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)和實驗室制二氧化碳的注意事項來考慮本題;實驗室制二氧化碳為什么要用石灰石與稀鹽酸,而不能用硫酸,真正懂得其中的原理。熟記酸的通性,并能靈活運用,知道實驗室制取二氧化碳不能用硫酸的原理,不能用濃鹽酸是防止揮發(fā)制取氣體不純。

【解答】酸的通性有:都與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣;都能與金屬氧化物反應(yīng)(如氧化鐵除鐵銹;氧化銅等),遇堿會發(fā)生中和反應(yīng),實驗室制二氧化碳要用石灰石與稀鹽酸,而不能用硫酸,硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面,阻止了反應(yīng)的進行。

故答案為:B二、填空題(共7題,共14分)7、22063.3【分析】【解答】(1)我國家庭中的電壓為220V;(2)如圖所示;消耗的電能W=1365.0kW?h-1359.0kW?h=6kW?h;(3)應(yīng)付電費0.55元×6=3.3元.

【分析】(1)家庭電路中電壓為220V.(2)電能表的讀數(shù)方法:①月末的減去月初的示數(shù);②最后一位是小數(shù);③單位kW?h.(3)利用1kW?h電費為0.55元的價格求出應(yīng)付電費.8、催化作用CaO+H2O=Ca(OH)2CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4復(fù)分解【分析】【解答】(1)A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì);Y常用作食品干燥劑,所以Y是氧化鈣,A;B的組成元素相同,且常溫下都是無色液體,X是黑色粉末狀固體,氧化鈣會與B反應(yīng)是B是水,A是過氧化氫溶液,過氧化氫分解生成水和氧氣,所以C是氧氣,X是二氧化錳,Z是紅色固體,所以Z是銅,E是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以F是硫酸銅,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,H是藍(lán)色沉淀,所以H是氫氧化銅,G是硫酸鈉,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以X是二氧化錳,起催化作用;

(2)反應(yīng)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;

(3)反應(yīng)⑤是氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,化學(xué)方程式為:CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4;該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).

故答案為:(1)催化作用;

(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;

(3)CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4;復(fù)分解.

【分析】根據(jù)A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì),Y常用作食品干燥劑,所以Y是氧化鈣,A、B的組成元素相同,且常溫下都是無色液體,X是黑色粉末狀固體,氧化鈣會與B反應(yīng)是B是水,A是過氧化氫溶液,過氧化氫分解生成水和氧氣,所以C是氧氣,X是二氧化錳,Z是紅色固體,所以Z是銅,E是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以F是硫酸銅,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,H是藍(lán)色沉淀,所以H是氫氧化銅,G是硫酸鈉,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.9、傳染源傳播途徑易感人群【分析】【解答】傳染病要想流行必須同時具備傳染源;傳播途徑,易感人群。

【分析】本題考查傳染病流行的基本條件。10、③⑤②【分析】【分析】(1)動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān);質(zhì)量越大,速度越大,物體的動能也就越大;(2)重力勢能與物體的質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān),質(zhì)量越大,被舉高的高度越大,物體的重力勢能越大;(3)小球在運動過程中要克服摩擦力做功,機械能逐漸變?。绢}考查了動能和重力勢能的影響因素;機械能和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化,易錯點在第三空,知道物體克服摩擦做功機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能是關(guān)鍵.

【解答】解:小球從A運動到B的過程中;質(zhì)量不變;高度降低,重力勢能減??;質(zhì)量不變、速度增大,動能增大;

小球從B運動到C的過程中;質(zhì)量不變;高度增大,重力勢能增大;質(zhì)量不變、速度減小,動能減??;

所以從A點到達C點的過程中;小球的動能先增大后減小,小球的重力勢能先減小后增大;

因為軌道是粗糙的;整個過程中要克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,小球的機械能一直在減?。?/p>

故答案為:③;⑤;②.11、做功3600【分析】【分析】(1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;電流做功的過程是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;(2)根據(jù)焦耳電定律可求得電熱絲放出的熱量.

【解答】解:(1)酒精的溫度升高;是由于電熱絲通電后,電流做功,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此,內(nèi)能增加是通過做功方法獲得的;(2)由圖乙可知,此時電路中的電流:I=1A;

通電時間:t=12min=720s;

電熱絲放出的熱量為:Q放=I2Rt=(1A)2×5Ω×720s=3600J;

故答案為:做功;3600.12、1.5|220|不高于36|并【分析】【分析】對于生活中常見的電壓值要熟練掌握;如一節(jié)干電池電壓1.5V;一節(jié)蓄電池電壓2V、我國照明電路電壓220V、對人體安全的電壓是不高于36V.家庭電路中各用電器并聯(lián)連接.【解答】解:

由電學(xué)常識可知;一節(jié)干電池的電壓是1.5V;家庭電路電壓是220V;對人體的安全電壓不高于36V;

家庭電路中的用電器是并聯(lián)的;這樣它們在工作時可以互不影響.

故答案為:1.5;220;不高于36;并.13、CO關(guān)閉a,打開bNaCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【分析】【分析】此題考查了設(shè)計實驗分離CO與CO2,掌握氣體的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,可先利用氣體的性質(zhì)加入試劑除掉一種物質(zhì),而后再把吸收后的物質(zhì)與其他物質(zhì)反應(yīng)制取出開始除掉的氣體,CO與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),CO2氫氧化鈉可反應(yīng)生成碳酸鈉;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)可生成二氧化碳,濃硫酸具有吸水性,可干燥氣體,且氣體從溶液中出來時要帶來部分水蒸氣,故乙瓶中盛放的是濃硫酸,據(jù)此分析實驗步驟,并依據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式。

【解答】要將CO和CO2分離,可在甲中裝有NaOH溶液,用來吸收CO2,先分離出被乙中濃硫酸干燥過的純凈的CO,所以關(guān)閉b,打開a,混合氣體進入甲裝置,CO與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),可分離出被乙中濃硫酸干燥過的純凈的CO;二氧化碳與氫氧化鈉溶液在甲中反應(yīng)生成碳酸鈉,要得到CO2,可在丙中盛放稀鹽酸,然后關(guān)閉活塞a,打開b,從丙處加入稀鹽酸,稀鹽酸與碳酸鈉可反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,又可分離出被乙中濃硫酸干燥過的純凈的CO2;反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

故答案為:CO;關(guān)閉a,打開b;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共2題,共16分)15、【分析】【解答】磁體外的磁場從N極回到S極;小磁針北極所指的方向就是磁場方向.故答案為:

【分析】要知道小磁針靜止時;北極所指的方向即為該點的磁場方向(或磁感線方向);

知道磁感線從磁體的北極出來回到南極.16、解:對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組;可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,根據(jù)題意工人站在樓下地面上可知拉力方向向下,具體圖形如下:

【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩

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