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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版六年級(jí)語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、文學(xué)常識(shí)不完全正確的一項(xiàng)是()A.《風(fēng)箏》選自《野草》,作者魯迅,原名周樹人,我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家.B.《紙船》選自冰心的詩集《繁星》,她原名謝婉瑩,還有詩集《春水》.C.《祖父、后園和我》節(jié)選自蕭紅的散文集《呼蘭河傳》.D.《世說新語》為南朝劉義慶和他的門下士編寫,是六朝志人小說的代表作.2、下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書,共20篇.它與《孟子》同為我國儒家經(jīng)典作品B.《西游記》是我國古代神魔小說的代表作,它由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧等師徒四人西天取經(jīng)三部分組成,全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張C.《伊索寓言》是一部寓言故事集.相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講動(dòng)物故事D.《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》,作者是安徒生,希臘著名童話作家3、下列詞語中字形和拼音完全正確的一項(xiàng)是()A.楦頭(xuān)保佑B.菜畦(qí)人聲鼎沸C.蟬蛻(tuí)消釋D.桑葚(shèn)優(yōu)然自得4、選擇填空。

文章《唯一的聽眾》寫“我”在拉琴的過程中;老人自始至終“很平靜地望著我”。

對(duì)于老人的“平靜”理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A.老人耳聾,聽不到“我”難聽的拉琴聲。B.“我”找到了自信,琴聲變得動(dòng)聽,老人聽得入神。C.老人熱愛音樂,她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。D.老人做出“平靜”的樣子,用以鼓勵(lì)“我”。5、加橫線解釋全對(duì)的一組是______。A.____然不同(阻攔)隨心所____(將要)B.蜂____而至(聚攏)勤儉____家(料理)C.花樣____多(多)____燈結(jié)彩(望)D.滔滔不____(斷絕)臭味相____(放進(jìn)去)6、下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是()A.諸葛亮——七擒孟獲(《三國演義》)B.魯智深——倒拔垂楊柳(《水滸傳》)C.格列佛——游歷飛島國(《格列佛游記》)D.豬八戒——大戰(zhàn)二郎神(《西游記》)7、下列各句中加橫線詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.魏書生老師經(jīng)常教育大家學(xué)習(xí)不能囫圇吞棗,應(yīng)該精益求精B.在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我們應(yīng)該____.C.小猴子總是擔(dān)心月亮?xí)粝聛?,天天失眠,真是____D.我們說話做事要有主見,不該人云亦云,____。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、把詞語補(bǔ)充完整。

將帥________________百工堅(jiān)強(qiáng)________聰明________

血汗____________峨____碑長龍____________關(guān)____口。

____帶____珠江山________起伏________飛舞________9、辨形組詞。

涂____除____

輸____喻____10、形近字組詞。

池____淡____坤____

地____談____抻____?11、我是拼音小能手。________________________稍微蜿蜒乳汁油桐一簇臀部12、我是拼音小能手。炫耀順暢行駛____________13、按要求改寫句子。

我覺得自己似乎好象又把鋸子帶到了樹林里。(修改病句)

____。14、按要求寫句子。

照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。(縮句)

____。評(píng)卷人得分三、書寫(共8題,共16分)15、抄寫詞語。

嘶啞搏斗呼喚。16、謄寫詞語。

著火緘默霹靂。17、正確抄寫下列詞語。

篝火陋習(xí)吆喝孜孜不倦。18、抄寫詞語。

閃爍移植勇敢。19、抄寫詞語。

抽屜和藹迂回。20、用鋼筆描紅。

嫂棚衰掙。21、用鋼筆描紅。

奴駐蔽犁鐮洽。22、用鋼筆描紅。

額赴裕貢。評(píng)卷人得分四、連線題(共5題,共35分)23、請將下列城市和其市花進(jìn)行匹配。

桂花紫荊花山茶花梅花白玉蘭。

____香港。

____南京。

____上海。

____重慶。

____杭州24、正確搭配詞語。

颯颯地____飛舞。

高大的____腿。

快樂地____響。

長長的____松樹25、對(duì)對(duì)碰;不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗,還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式,請將下列的劇種;劇目與相應(yīng)的地區(qū)填空。

①安徽____A;豫劇a、《小拜年》

②河南____B、越劇b;《天仙配》

③東北____C;川劇c、《花木蘭》

④浙江____D;二人轉(zhuǎn)d、《天上掉下個(gè)林妹妹》

⑤四川____E、黃梅戲e、《變臉》26、我是連線小能手。

金黃的____銅器暖哄哄的____蠟燭。

可憐的____火柴香噴噴的____火爐。

小小的____女孩明晃晃的____烤鵝。

閃亮的____銅把手亮晶晶的____星星27、詞語連線搭配。

鮮艷的____花香。

醉人的____青草。

綠油油的____歌聲。

動(dòng)聽的____花朵評(píng)卷人得分五、寫作題(共4題,共8分)28、題目:我家的節(jié)日。

要求:

(1)寫一篇記敘文;內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。

(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。

(3)文中避免出現(xiàn)與你有關(guān)的人名、校名、地名。29、寫作訓(xùn)練營。

選擇一種喜歡的花草寫一篇短文,要寫出這種花草的特點(diǎn)和你為什么喜歡它。500字左右。30、生活中,我們有太多的不期而遇。人群里,我們有與親人朋友的偶然相遇;書店里,我們有與渴慕已久的書籍的相遇;影視作品中,我們有與偉人英雄的相遇;旅游中,我們有與美麗風(fēng)景的相遇請以“最美麗的相遇”為題,寫一篇作文。要求:①要有真情實(shí)感;②文體不限,詩歌除外;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等。31、題目:渴望_______要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整??杖碧幙商睿骸叭雸F(tuán)”、“理解”、“幫助”等(2)以記敘為主,可適當(dāng)抒情議論,寫出自己的真情實(shí)感;(3)字?jǐn)?shù)在700左右。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】A;說法正確。

B;說法正確。

C;錯(cuò);《呼蘭河傳》是長篇小說,而不是散文集.

D;說法正確.

故選:C.

本題考查了學(xué)生對(duì)于文學(xué)常識(shí)中作品作家的了解與掌握情況;根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成,對(duì)各個(gè)選項(xiàng)中的內(nèi)容分析后判斷.

在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意文學(xué)常識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,如作品體裁知識(shí)等.【解析】C2、D【分析】A;說法正確。

B;說法正確。

C;說法正確。

D;說法錯(cuò)誤;《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》,作者是安徒生,他是丹麥著名童話作家,不是希臘的.

故選:D.

本題考查了學(xué)生對(duì)課內(nèi)閱讀中課文內(nèi)容及文學(xué)常識(shí)的掌握與理解情況;根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累,對(duì)各個(gè)選項(xiàng)中的內(nèi)容分析后作出正確判斷.

在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意文學(xué)常識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,如作家作品、體裁知識(shí)等.【解析】D3、B【分析】A.“楦頭(xuān)“應(yīng)讀“xuàn”;

B.正確;

C.“蟬蛻(tuí)”應(yīng)讀“tuì”;

D.”優(yōu)然自得“應(yīng)為”悠然自得“;

答案:B

本題考查學(xué)生對(duì)字形字音的辨析;要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語來辨析字形字音,要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的書寫,對(duì)一些多音字;形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析.錯(cuò)別字,主要是因音同或形似而錯(cuò),掌握這個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),根據(jù)漢字的特點(diǎn),結(jié)合詞義字義辨析判斷.

本題需要做個(gè)有心人,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)需要對(duì)文章中出現(xiàn)的詞語進(jìn)行積累,解答此題的關(guān)鍵是平時(shí)認(rèn)真書寫,規(guī)范書寫,仔細(xì)辨析.【解析】B4、D【分析】【分析】一開始;我的父親和妹妹都認(rèn)為我是個(gè)音樂“白癡”,這說明我拉的琴不是很好,但“我”在拉琴的過程中,老人自始至終“很平靜地望著我”。老人做出“平靜”的樣子,是用以鼓勵(lì)“我”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。鍛煉了學(xué)生閱讀和分析能力,特別是語言表達(dá)能力。5、B【分析】【分析】截然不同:截然:很分明地、斷然分開的樣子。形容兩件事物毫無共同之處。隨心所欲:隨:任憑;欲:想要。隨著自己的意思,想要干什么就干什么。蜂____而至:像一窩蜂似地一擁而來。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。勤儉____家:以勤勞節(jié)約的精神操持家務(wù)之意?;觃___多:有很多手段或樣式的意思。____燈結(jié)彩:掛上燈籠;系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。臭味相投:臭味:氣味;相投:互相投合。彼此的思想作風(fēng);興趣等相同,很合得來(常指壞的)。

【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)詞語的理解。6、D【分析】【分析】大戰(zhàn)二郎神是《西游記》中關(guān)于孫悟空的一段故事。名著考查的內(nèi)容越來越深入;不只是作者;人物性格、主題、評(píng)價(jià),更涉及到一些細(xì)節(jié)、故事內(nèi)容。所以我們平時(shí)要真正閱讀名著,不要只停留在表面,要了解相關(guān)情節(jié),并知道其前因后果、來龍去脈,否則越來越難以應(yīng)對(duì)考查的需要。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的認(rèn)知能力,鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間多閱讀中外名著,增加名著方面知識(shí)的積累。7、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。A.精益求精:好了還求更好。合乎句意,是正確的;B.見異思遷:看見另一個(gè)事物就想改變原來的主意。指意志不堅(jiān)定,喜愛不專一。成語運(yùn)用不當(dāng);C.杞人憂天:比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。符合語境;D.隨聲附和:自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說。合乎句意,是正確的。故選B?!窘馕觥緽二、填空題(共7題,共14分)8、吏卒黎庶毅力智慧辛勤巍豐烽垛關(guān)口玉明錦繡奔騰盤旋【分析】【分析】根據(jù)多學(xué)將詞語補(bǔ)充完整;答案不唯一。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞語的掌握。9、灘涂除法輸送比喻【分析】【分析】灘涂:是海灘;河灘和湖灘的總稱;指沿海大潮高潮位與低潮位之間的潮浸地帶,河流湖泊常水位至洪水位間的灘地,時(shí)令湖、河洪水位以下的灘地,水庫、坑塘的正常蓄水位與最大洪水位間的灘地面積。除法:是四則運(yùn)算之一。已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,叫做除法。輸送:從一處運(yùn)到另一處;運(yùn)送。比喻:是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學(xué)的辭格之一。也叫“譬喻”、“打比方”。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)形似字,我們一定要認(rèn)真、仔細(xì)觀察,從音形義等方面加以辨別才不會(huì)寫錯(cuò)別字。10、池塘清淡乾坤土地談話抻長【分析】【分析】池為三點(diǎn)水旁;地為土字旁,這兩個(gè)字的偏旁不相同,要注意區(qū)分;淡為三點(diǎn)水旁,談為言字旁,這兩個(gè)字為形近字,不要弄混;坤為土字旁,抻為提手旁,著來年各個(gè)字為形近字,不要弄混。

【點(diǎn)評(píng)】字形,指個(gè)別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書寫時(shí)要注意辨認(rèn)形近字和同音字,不要弄混。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點(diǎn)形近字的搭配有一定的規(guī)律,并有各自的特點(diǎn)。11、shāowēiwānyánrǔzhīyóutóngyícùtúnbù【分析】【分析】油桐:大戟科;屬落葉喬木,樹皮灰色,枝條粗壯,葉卵圓形,花雌雄同株,花萼外面密被棕褐色微柔毛。一簇:表數(shù)量。用于聚集之物或人。臀部:是腰與腿的結(jié)合部。稍微:表示數(shù)量不多,程度不深。蜿蜒:曲折延伸。乳汁:指由乳腺分泌出的白色或略帶黃色的液體。

【點(diǎn)評(píng)】本題為基礎(chǔ)題。12、xuànyàoshùnchàngxíngshǐ【分析】【分析】炫耀;從各方面(多指金錢;權(quán)力、地位等)特意強(qiáng)調(diào)自己(略帶夸大自己,看輕別人的意思)。順暢,順利通暢,沒有阻礙。行駛,行走。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。13、我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林里。【分析】【分析】常見的病句有以下幾種情況:①成分殘缺:這種句子缺少必要的成分;意思不完整。②意思重復(fù):這種句子是前邊說了一個(gè)意思;后邊又重復(fù)說一遍,意思重復(fù)了。如:“我把不正確的錯(cuò)別字改正過來了?!雹塾迷~不當(dāng):這種句子是由于對(duì)詞義理解不清、用錯(cuò)了近義詞等,造成詞不達(dá)意,違反了句子的結(jié)構(gòu)規(guī)律。如:“同學(xué)們熱心歡迎新老師。”④詞序顛倒:詞序是詞語在句子中排列的順序,這種順序反映了詞語在詞句結(jié)構(gòu)中所處的地位。每一個(gè)詞語在語言結(jié)構(gòu)中都有它特定的位置,離開了自己的位置,就犯了詞序不當(dāng)。

“我覺得自己似乎好象又把鋸子帶到了樹林里。”這句話里“似乎;好象”重復(fù);應(yīng)應(yīng)去掉一個(gè),改為:我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林里。

【點(diǎn)評(píng)】修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥。14、老人注視著海鷗們【分析】【分析】縮句;就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句,只要層層壓縮,就會(huì)越來越簡單,最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”,主干也就是主語謂語賓語。換句話說,“主干”就是把所有的定語;狀語、補(bǔ)語都?jí)嚎s了之后余下的部分。給出的句子去掉“照片上的、默默地、盤旋翻飛的”這樣一改,意思沒變,但更簡單了。

【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)縮句的掌握。認(rèn)真閱讀原句,弄清原句中心句。三、書寫(共8題,共16分)15、嘶啞搏斗呼喚【分析】【分析】嘶?。涸胍舻统?;不圓潤。搏斗:通常指利用身體;器械等進(jìn)行的一種以戰(zhàn)勝對(duì)方為目的的一種攻擊性行為。呼喚:呼喚春天的來臨|時(shí)代的呼喚。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、著火緘默霹靂【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。著火緘默霹靂17、篝火陋習(xí)吆喝孜孜不倦【分析】【分析】篝火:泛指一般在郊外地方;通過累積木材或樹枝搭好的木堆或高臺(tái),點(diǎn)燃的火堆。陋習(xí):是一種粗魯;丑陋、不文明的壞習(xí)慣,也是一個(gè)民族文明評(píng)估的量度,陋習(xí)屬于社會(huì)公德的層面。吆喝:以平易而又不乏生動(dòng)幽默的語言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景。孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)字形的掌握,在抄寫時(shí),學(xué)生要注意“篝,陋,吆,孜”這幾個(gè)字的寫法,不要寫錯(cuò)。18、閃爍移植勇敢【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、抽屜和藹迂回【分析】【分析】抽屜:桌子;柜子等家具中放東西用的匣子;有底,沒蓋,可以抽出來推進(jìn)去。和藹:性情溫和,態(tài)度可親。迂回:進(jìn)攻的軍隊(duì)繞向敵人深遠(yuǎn)側(cè)后作戰(zhàn)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、嫂棚衰掙【分析】【分析】本題的四個(gè)例字;“嫂”;“棚”、“掙”是左右結(jié)構(gòu),“衰”是上中下結(jié)構(gòu)。注意這些例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),在心里想好字的位置。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】書寫時(shí),要安排好筆畫的結(jié)構(gòu)、筆畫位置,做到規(guī)范、正確和美觀。特別是“衰”字的寫法。21、奴駐蔽犁鐮洽【分析】【分析】簡單來說;田字格是一種用于規(guī)范漢字書寫格式的模板,是小學(xué)初學(xué)寫字規(guī)范。漢字書寫要求:田字格,四方方,寫好漢字它來幫。左上格;右上格,左下格、右下格,橫中線、豎中線,各個(gè)方位記心間。田字格是學(xué)生初學(xué)硬筆字的好幫手,可以很好的幫助學(xué)生把握漢字的間架結(jié)構(gòu),把漢字書寫美觀大方。田字格有四邊兩線,即上邊、下邊、左邊、右邊和豎中線、橫中線。會(huì)利用這四邊兩線,對(duì)寫字有極大幫助。

【點(diǎn)評(píng)】所有的字應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)貢鴮懺诟褡拥闹虚g,四邊留有一定的空隙,我們把留有這空隙稱為“上留天,下留地,左右留墻壁?!蹦康木褪亲尯⒆影褲h字寫在田字格中間,不要太大也不要太小。22、額赴裕貢【分析】【分析】描紅的總要求是貴在堅(jiān)持;描了要能夠看懂結(jié)構(gòu),臨摹,臨摹,臨好了再摹。摹的時(shí)候要胸有成竹,對(duì)字的結(jié)構(gòu)要事先安排好,下筆才有把握。

【點(diǎn)評(píng)】書寫時(shí),要安排好筆畫的結(jié)構(gòu)、筆畫位置,做到規(guī)范、正確和美觀。特別是“?!弊制缘膶懛āK?、連線題(共5題,共35分)23、紫荊花梅花白玉蘭山茶花桂花【分析】【分析】香港對(duì)應(yīng)的是紫荊花;南京對(duì)應(yīng)的是梅花;上海對(duì)應(yīng)的是白玉蘭;重慶對(duì)應(yīng)的是山茶花;杭州對(duì)應(yīng)的是桂花。

【點(diǎn)評(píng)】本題是要求寫出城市對(duì)應(yīng)的花卉,這需要學(xué)生平時(shí)的積累。24、響松樹飛舞腿【分析】【分析】做題時(shí)一定要準(zhǔn)確把握整體詞語的基本內(nèi)容;找到其中體現(xiàn)順序的那道“線”,然后才能進(jìn)行合理的排序。

【點(diǎn)評(píng)】搭配詞語時(shí),一要理清思路,熟記課文中的詞句,從文中找答案,二要抓語言標(biāo)志。平時(shí)在閱讀中要注意典型詞語與詞語之間的關(guān)系。25、E—bA—cD—aB—dC--e【分析】【分析】豫?。浩鹪从谥性ê幽希?,是中國五大戲曲劇種之一,中國第一大地方劇種。代表作為《花木蘭》。越?。褐袊诙髣》N;有第二國劇之稱又被稱為是“流傳最廣的地方劇種”,發(fā)源于浙江嵊州,發(fā)祥于上海,《天上掉下個(gè)林妹妹》是越劇《紅樓夢》中的著名唱段。川?。毫餍杏谒拇ㄈ澈驮颇巷w貴州等省部分地區(qū),是融匯高腔;昆曲、胡琴(即皮黃)、彈戲(即梆子)和四川民間燈戲五種聲腔藝術(shù)而成的劇種,《變臉》為川劇之絕活。二人轉(zhuǎn):史稱小秧歌、雙玩藝、蹦蹦,又稱過口、雙條邊曲、風(fēng)柳、春歌、半班戲、東北地方戲等,《小拜年》即二人轉(zhuǎn)唱正戲前加演的民間小調(diào)。黃梅戲:舊稱黃梅調(diào)或采茶戲,與京劇、越劇、評(píng)劇、豫劇并稱“中國五大戲曲劇種”,也是安徽省的主要戲曲劇種,《天仙配》為黃梅戲戲曲傳統(tǒng)經(jīng)典劇目。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解,注重平時(shí)的積累。26、銅把手火爐女孩烤鵝火柴蠟燭銅器星星【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。27、花朵花香青草歌聲【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。五、寫作題(共4題,共8分)28、略

【分析】

【審題立意】這是一道命題作文。題目中的重點(diǎn)詞語是“節(jié)日”是指紀(jì)念日或傳統(tǒng)的慶祝或祭祀的日子。本文可以理解為像春節(jié);中秋節(jié)等特殊的日子?!拔壹摇币辉~則要求必須使用第一人稱寫作。本文適合寫作記敘文或記敘散文。

【選材構(gòu)思】可以寫在端午節(jié)這個(gè)特殊節(jié)日里發(fā)生的事情;可以圍繞寫全家人包粽子的情景,表現(xiàn)一家人團(tuán)結(jié)和睦;其樂融融的家庭氛圍。通過中秋節(jié)全家人團(tuán)聚場面的描寫,由此上升主旨,進(jìn)而希冀中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)取、欣欣向榮的美好愿望。

【技法指導(dǎo)】本文寫作需要使用細(xì)節(jié)描寫;可以采用對(duì)比等寫法,豐富王文章的寫作內(nèi)容。

【寫作注意事項(xiàng)】寫作內(nèi)容不能只寫自己的事情;應(yīng)該寫全家人在這個(gè)特殊的節(jié)日里發(fā)生的事情,才符合題目的要求。

從選材上來看,作者以過春節(jié)為主要事件,記敘了一家人一起為年夜飯忙碌和搶壓歲錢大戰(zhàn)兩件事,符合節(jié)日的主題。從描寫方法上來看,作者綜合運(yùn)用動(dòng)作描寫,心理描寫等描寫方法,立體的刻畫人物,再現(xiàn)場面,真實(shí)可感。從語言風(fēng)格上來看,文白夾雜,幽默風(fēng)趣??傮w上來看,這是一篇相當(dāng)不錯(cuò)的考場作文?!窘馕觥俊痉段摹?/p>

我家的節(jié)日。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日;我最喜歡過春節(jié)。

這個(gè)節(jié)日在我國非常的盛大和隆重;俗稱“過年”。每逢春節(jié),我們家人都要聚在爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯,在這舉國歡慶的節(jié)日里,我們家有著與眾不同的樂趣!

忙年夜飯年三十的一大早;大家伙便“八仙過海各顯神通”地忙開了,家里到處是忙碌的身影??蛷d里,媽媽和小姨在擇菜,她們倆面前的時(shí)蔬堆成了一個(gè)鼓鼓的小山包,有碧玉般的芹菜,紫寶石色的茄子,紅水晶似的番茄五顏六色,煞是誘人。水池旁,爸爸在殺魚,一不留神,爸爸手中的魚滑到了地上,這條鯉魚居然還在地板上活蹦亂跳,魚鱗濺了爸爸一身。姨父在殺小公雞,這是為晚上的紅燒雞而準(zhǔn)備的。灶臺(tái)前,爺爺煮的辣湯“咕嘟咕嘟”地冒著熱氣,香味已經(jīng)飄滿了整個(gè)廚房。我和表妹也沒閑著,和奶奶在一旁做烤餅。每個(gè)烤餅只有手掌那么大,酥酥的,香香的。出鍋嘍!我迫不及待的嘗了一口,芝士的濃香和胡椒的香辣巧妙地融合在一起,味道好極了。

搶壓歲錢“大戰(zhàn)”晚上吃過年夜飯;爺爺奶奶開始發(fā)壓歲錢啦。我們家發(fā)壓歲錢的方式與眾不同,除了向二老說些吉利話拜年,討得大紅包之外,還有一個(gè)環(huán)節(jié)叫做“喜從天降”。奶奶像仙女散花一樣向空中扔一摞十元的人民幣,大家在空中;沙發(fā)上、地下?lián)寜簹q錢。那場面,人人不甘落后、奮勇向前,“劍拔弩張”、熱鬧非凡。

我覺得我們一家三口的搶錢方式堪稱一絕--海;陸、空三軍聯(lián)合作戰(zhàn)。爸爸個(gè)子高又是空軍;自然負(fù)責(zé)“空戰(zhàn)”,抓取飛在空中的錢;我則發(fā)揮個(gè)子矮,距離地面近的優(yōu)勢,負(fù)責(zé)“陸戰(zhàn)”,專撿飄落到地板上的錢;媽媽嘛也有特長,她的眼睛被學(xué)生練出來了(她乃中學(xué)教師也),關(guān)注四面八方,看準(zhǔn)一張是一張。由于我們家分配合理,聯(lián)合作戰(zhàn),搶到的壓歲錢數(shù)全場之最。這時(shí),爸爸得意忘形地把手里的一張十元錢向空中拋去,沒想到那張錢霎時(shí)遭到四面八方的“敵軍”猛烈圍攻,爸爸為了保護(hù)錢,臉都漲紅了。說時(shí)遲那時(shí)快,我一腳踏住那張錢。哼,要不是我這個(gè)陸軍來支援,那張十元錢就易主了!

“哈哈哈”我們家洋溢著歡聲笑語;與窗外的鞭炮聲匯織成一首動(dòng)聽的新年交響曲。

在這迎接春天的節(jié)日里;有歡笑;在這屬于春天的節(jié)日里,有溫馨;在這象征春天的節(jié)日里,有希望。

我愛我們的節(jié)日,春節(jié)!29、例文:

在我家樓頂,生長著許多三角梅.那朵朵盛開的三角梅,是多么的美,多么的茂盛.

現(xiàn)在,剛好是三角梅盛開的季節(jié),那一朵,兩朵,三朵的三角梅,真讓人愛不釋手.

三角梅的花的確有三個(gè)角,里面還長著一兩枝花蕾般的東西,我卻叫不上名兒來,花兒是紫紅色的特別美,幾朵合成一團(tuán),可真像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的花球兒啊.三角梅的葉子油綠油綠的,葉子很小,但長得很有形,像女演員那雙明亮的

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