2024年北師大新版九年級化學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版九年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列變化屬于化學變化的是（）A.衣柜里的衛(wèi)生球升華消失了B.海水曬鹽C.黃瓜榨汁D.煤礦瓦斯爆炸2、每年rm{5}月rm{12}日是我國“防災減災日”rm{.}下列做法不合理的是()A.撲滅森林火災，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶B.室內電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火C.把燃氣熱水器安裝在浴室內D.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火3、有兩種不同的鈾原子，一種原子核內有rm{92}個質子和rm{143}個中子，另一種原子核內有rm{92}個質子和rm{146}個中子；則它們不相等的是。

rm{(}rm{)}A.原子的質量B.核電荷數C.核內質子數D.核外電子數4、下圖實驗操作中正確的是（）A.

吸取液體藥品B.

量取液體的讀數C.

固體藥品的取用D.

熄滅酒精燈5、下列說法正確的是（）A.空氣中氧氣、氮氣的質量分數分別占21%、78%B.二氧化碳是一種污染空氣的有害氣體C.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論D.經常下雨的地區(qū)空氣是比較潔凈的純凈物6、我國有在元宵節(jié)燃放孔明燈（如圖）祈福的風俗，孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃，但紙質（著火點約170℃）燈罩卻沒被點燃．原因是（）A.燈罩的材料不是可燃物B.燈罩沒有與氧氣充分接觸C.風將熱全吹散后紙質燈罩的著火點降低了D.風將熱量吹散使紙質燈罩處溫度低于紙的著火點評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列生活經驗中，正確的是（）A.用石灰水刷洗坐便池B.用棉紗球蘸取食醋擦拭銅器上的銅綠C.等體積的熱水比涼水溶解食鹽的量要大得多D.家里冰箱中有異味時，可以放一塊燒過的蜂窩煤除臭8、將下列物質長期露置于空氣中，質量增加的是（）A.氧化鈣B.氫氧化鈉C.濃鹽酸D.濃硝酸9、下列所示的圖像能反映相對應實驗的是A.向pH=12的石灰水中不斷加水稀釋B.向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量C.在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出D.將足量的金屬鎂和鋅分別和質量相等、相同質量分數的稀硫酸混合10、下列關于實驗室模擬工業(yè)煉鐵化學反應原理的說法，正確的是（）A.反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2B.這是一個置換反應C.這是一個還原反應D.尾氣沒有必要處理11、下列物質的名稱；俗稱、化學式相符的是（）

A.碳酸氫鈉蘇打NaHCO3

B.水銀汞Hg

C.氫氧化鈉純堿NaOH

D.氯化鈉食鹽NaCl

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的重要前提；請回答：

（1）將試管套入試管夾時，應從試管____套入（選填“底”；“口”）．

（2）酒精燈加熱應用酒精燈的____（內焰、外焰、焰心），給試管里的液體加熱時，液體體積不得超過試管容積的____．13、（2007?陜西）2006年8月25日；一輛裝載大量濃燒堿溶液的槽罐車在某一水庫上游墜橋，部分燒堿泄入河道．有關部門迅速向被污染的水域內加入稀鹽酸，進行科學合理的處理．

（1）事故處理過程中發(fā)生反應的化學方程式為．該反應屬于反應．

（2）處理過程中要不斷地檢測河水的PH；你所知道的測量溶液PH的操作方法是．

處理后，作為飲用水源，河水中生成的鹽無需從水中分離出來，原因是．14、寫出符合下列要求的物質（或主要成分）的化學式。（1）空氣中含量最高的物質____；（2）天然氣的主要成分____；（3）人體胃液中含有的酸____。15、小明和小艷在實驗室配制石灰水時，小明同學將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分攪拌后發(fā)現燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認為熟石灰樣品已經變質．小艷同學不同意他的判斷，你認為小艷同學的理由是____．

【提出問題】（1）熟石灰樣品的主要成分是什么？

【作出猜想】甲同學猜想是Ca（OH）2；

乙同學猜想是CaCO3；

你認為很可能是（2）____．

針對該熟石灰樣品的成分同學們展開了討論；請你參與討論并完成實驗報告．

【實驗與結論】請你通過實驗驗證你的猜想：

。實驗步驟實驗現象實驗結論取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾．向濾液中加入適量的（3）____；向濾出固體中加入適量（4）____．

（5）____．

猜想正確【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因，認識到實驗室應密封保存熟石灰．16、從①氧氣；②二氧化碳、③過氧化氫、⑤氧化鎂、⑥硫磺、⑦五氧化二磷、⑧二氧化錳、⑨四氧化三鐵、⑩堿式碳酸銅中選擇適當的物質的編號填空．

黑色固體物質有____；

白色固體物質有____；

能支持燃燒，供給呼吸的氣體是____；

能使澄清石灰水變渾濁的氣體是____；

經加熱可以得到三種物質的是____；

在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，并產生大量空氣污染物的氣體的是____．17、（2008?廣州）現有下列物質：①甲烷②氧氣③硝酸鉀④碳酸氫鈉⑤一氧化碳⑥二氧化碳⑦乙醇⑧鐵．

（1）屬于有機化合物的是（填編號；下同）．

（2）屬于單質的是．

（3）屬于氧化物的是，屬于鹽的是．評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)18、水分子保持著水的化學性質．____．（判斷對錯）19、鈉原子和鈉離子有不一樣的化學性質____．（判斷對錯）評卷人得分五、實驗題(共4題，共8分)20、王佛松院士在《展望21世紀的化學》一書中提出-個極為重要的觀點：“任何物質和能量以至于生物；對于人類來說都有兩面性．即任何物質都對人類有益，伺時也對人類有害”．

我能選擇一種物質說明它的兩面性．我選取的物質是____．

它對人類有益的-面是____；

它對人類有害的-面是____．21、陽光牌小包裝“脫氧劑”成分為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水．使用一段時間后，其中的Fe粉會轉變成Fe2O3而變質．某化學興趣小組欲探究使用過的陽光牌“脫氧劑”的變質程度（已變質的Fe粉占變質前Fe粉的質量分數）；設計并進行如下探究過程．

步驟（1）取食品包裝袋中的陽光牌“脫氧劑”一袋；將里面的固體溶于水，過濾；洗滌、干燥濾渣．

步驟（2）取步驟（1）中的濾渣8.0g，加入足量的稀H2SO4與濾渣充分反應；過濾；洗滌、干燥得固體1.2g．

步驟（3）取步驟（2）中的濾液，加入足量的NaOH溶液，得到的固體經洗滌后轉移到坩堝中，充分加熱、冷卻、稱量，得到8.0gFe2O3（注：濾液中的Fe元素已全部轉化為Fe2O3）．

求：（1）8.0g濾渣中Fe和Fe2O3兩種物質的總質量．

（2）該“脫氧劑”在未變質時；Fe粉和活性炭的質量之比．

（3）該“脫氧劑”的變質程度．22、將氯化鈉與硫酸鈉的混合物6.6g溶于水中，待完全溶解后逐滴加入20%的氯化鋇溶液，至沉淀不再產生為止，共用去氯化鋇溶液31.2g，過濾除去沉淀，將濾液蒸干后，可得氯化鈉晶體的質量是多少？23、根據下列裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中標示儀器的名稱：①____，②____．

（2）用A裝置制取O2的化學方程式為____，O2可以用____法收集（寫出一種即可，下同）．該裝置還可以用來制取____氣體．

（3）若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質實驗．

正確的接口順序為a→b→c→d→e→____，實驗中C裝置處觀察到的現象為____．

（4）實驗結束，應先撤離g處導管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現象有：____；____．評卷人得分六、探究題(共2題，共10分)24、草木灰中富含鉀鹽，主要成分是碳酸鉀，還含有少量氯化鉀和硫酸鉀rm{.}現從草木灰中提取鉀鹽，并用實驗檢驗其中的rm{CO_{3}^{2-}}rm{SO_{4}^{2-}}和rm{Cl}

rm{(1)}從草木灰中提取鉀鹽的實驗操作順序如下：rm{壟脵}稱取樣品，rm{壟脷}溶解沉降，rm{壟脹}______，rm{壟脺}______，rm{壟脻}冷卻結晶．

rm{(2)}用托盤天平稱量樣品時，若指針偏向右邊，則表示______rm{(}填選項的標號rm{)}．

A、左盤重，樣品輕rm{B}左盤輕；砝碼重。

C、右盤重，砝碼輕rm{D}右盤輕；樣品重。

rm{(3)}在進行rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}操作時；都要用到玻璃棒，其作用分別是：

rm{壟脷}______；rm{壟脹}______；rm{壟脺}______．

rm{(4)}將制得的少量晶體放入試管，加熱蒸餾水溶解并把溶液分成兩份，分裝在rm{2}支試管里．

rm{壟脵}在第一支試管里加入稀鹽酸；可觀察有______生成，證明溶液中有______離子．

rm{壟脷}在第二支試管里加入足量鹽酸后，再加入rm{BaCl_{2}}溶液；可觀察到有______生成，證明溶液中有______離子．

rm{壟脹}取第二支試管反應后的濾液加入足量稀硝酸后，再加入rm{AgNO_{3}}溶液，可觀察到有白色沉淀生成，______rm{(}填“是”或“否”rm{)}能證明草木灰中含有rm{Cl^{-}}離子，理由是______．25、小強和小明兩位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a是______，b是______。

（2）小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的制取裝置是______（填裝置序號）；而小明認為該裝置有一個小問題，請你幫助他改進：______；實驗室用該方法制取氧氣的化學方程式是：______

（3）小明要制取少量CO2；其反應原理是______（化學方程式）；他制取該氣體的收集裝置是D，選用該裝置的理由是______。在裝入藥品前，應先進行的一項操作是：______；

（4）C裝置中為了防止生成的氣體從a中逸出，必須使a儀器的______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成．【解析】【解答】解：A；衛(wèi)生球升華過程中；只是衛(wèi)生球由固體變成氣體，沒有生成新物質，屬于物理變化；

B；海水曬鹽過程中；只是通過蒸發(fā)海水使溶解在海水中的氯化鈉從海水中分離出來，沒有生成新物質，屬于物理變化；

C；黃瓜榨汁過程中；只是把黃瓜中的汁液榨取出來，沒有生成新物質，屬于物理變化；

D；瓦斯的主要成分是甲烷；瓦斯爆炸過程中，甲烷和氧氣反應生成了水和二氧化碳，屬于化學變化．

故選：D．2、C【分析】【分析】本題主要考查滅火的原理和方法、一氧化碳的毒性以及防止爆炸相關的知識。化學來源于生產生活，也要服務于生產生活，與人類生產生活相關的化學知識是中考熱點，要多加訓練?！窘獯稹?/p>

A.將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉；形成隔離帶，是利用了清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離的原理，故A選項合理，不符合題意；

B.為防止觸電；室內電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火，故B選項合理，不符合題意；

C.天然氣的主要成分是甲烷；浴室透氣效果較差，若天然氣泄露，可能引起爆炸，且甲烷燃燒要消耗氧氣，會造成浴室內氧氣減少，故C選項不合理，符合題意；

D.油庫；面粉加工廠、紡織廠等場所有可燃性氣體；所以要嚴禁煙火，故D選項合理，不符合題意。

故選C。【解析】rm{C}3、A【分析】解：根據相對原子質量rm{=}質子數rm{+}中子數；因兩種鈾原子的中子數不同，則相對原子質量不同，所以它們的質量也不相同，故A符合題意；

根據在原子中：原子序數rm{=}質子數rm{=}核外電子數rm{=}核電荷數，依據題意可知兩種鈾原子的：核外電子數rm{=}核電荷數rm{=}核內質子數rm{=92}由此可知選項B、rm{C}rm{D}不合題意．

故選A．

根據在原子中：原子序數rm{=}質子數rm{=}核外電子數rm{=}核電荷數以及相對原子質量rm{=}質子數rm{+}中子數；其中原子的相對原子質量大的其實際質量也大，反之亦然，可以據此分析解答并作出判斷．

熟練掌握在原子中的兩個等量關系：原子序數rm{=}質子數rm{=}核外電子數rm{=}核電荷數和相對原子質量rm{=}質子數rm{+}中子數，并能夠利用它們來解決一些題目．【解析】rm{A}4、C【分析】【分析】A；根據膠頭滴管的使用方法進行分析判斷．

B；量筒讀數時視線要平視凹液面的最低處．

C；根據傾倒液體的基本操作判斷．

D、使用酒精燈時要注意兩查、兩禁、一不可．【解析】【解答】解：A；用滴管吸取液體時；應先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸人試劑瓶中吸液，操作錯誤．

B；量筒讀數時視線要平視凹液面的最低處；操作錯誤．

C；向試管中裝塊狀固體藥品時；先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來．操作正確．

D；不可用嘴吹滅酒精燈；要用燈帽蓋滅．否則會引發(fā)火災．

故選C．5、C【分析】【分析】A；空氣中氧氣、氮氣的體積分數分別占21%、78%；

B；二氧化碳不是空氣污染物；

C；拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論；

D、空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物．【解析】【解答】解：A；空氣中氧氣、氮氣的體積分數分別占21%、78%；不是質量分數，故錯誤；

B；二氧化碳不是空氣污染物；故錯誤；

C；拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論；故正確；

D；什么地方的空氣中都含有氮氣、氧氣等物質；都屬于混合物，故錯誤．

故選：C．6、D【分析】【分析】燃燒的條件是：物質具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；可燃物達到著火點．【解析】【解答】解：A；紙質（著火點約170℃）燈罩屬于可燃物；

B；燈罩卻沒被點燃原因是溫度沒有達到著火點；而不是沒有與氧氣充分接觸；

C；物質的著火點一般不能改變；

D；風將熱量吹散使紙質燈罩處溫度低于紙的著火點；所以燈罩卻沒被點燃；

故選：D．二、多選題(共5題，共10分)7、BD【分析】【分析】根據物質的性質進行分析，石灰水顯堿性，不能用于洗刷便池，銅銹能與醋酸反應，食鹽的溶解度受溫度影響變化不大，燒過的蜂窩煤具有吸附性．【解析】【解答】解：A；石灰水顯堿性；不能用于洗刷便池，故A錯誤；

B；銅銹能與醋酸反應；可以使用食醋洗去銅器上的銅綠，故B正確；

C；食鹽的溶解度受溫度影響變化不大；所以同體積的熱水比涼水溶解的食鹽的量不會大很多，故C錯誤；

D；燒過的蜂窩煤具有吸附性；能吸附異味，故D正確；

故選BD．8、AB【分析】【分析】本題可以從每種物質的特性來解答，生石灰的成分為CaO（氧化鈣），露置在空氣中會與H2O反應生成Ca（OH）2，然后再和CO2生成CaCO3，最終變質，導致它的質量增加．氫氧化鈉反應和生石灰差不多，會生成Na2CO3，由于吸收了空氣中二氧化碳和水蒸氣導致其質量增加；濃鹽酸是HCl的水溶液，極易揮發(fā)，并且會發(fā)出的HCl極易溶于水；所以開口放置的濃鹽酸容器口會有白霧生成，導致其質量減少；濃硝酸是無色有刺激性氣味的液體，市售濃硝酸質量分數約為65%，密度約為1.4g/cm3，沸點為83℃，易揮發(fā)，其質量減少．【解析】【解答】解：A；氧化鈣露置在空氣中吸水并與二氧化碳反應導致其質量增加；

B；氫氧化鈉露置在空氣中；易吸水發(fā)生潮解，又與二氧化碳反應導致質量增加；

C；濃鹽酸具有揮發(fā)性；露置在空氣結果質量減少；

D；濃硝酸易揮發(fā)；不穩(wěn)定，露置在空氣質量減少；

故選AB．9、BD【分析】【解析】試題分析：向pH=12的石灰水中不斷加水稀釋，溶液的PH降低，但不會等于7，更不會小于7；向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量，隨著反應的進行，氣體逐漸增多，但當碳酸鈣反應完了后，氣體的質量將不再增加；在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出，則溶液中溶質的質量分數應該保持不變；將足量的金屬鎂和鋅分別和質量相等、相同質量分數的稀硫酸混合，因鎂的活動性強于鋅，故鎂反應的快，但當硫酸全部反應結束后，產生的氫氣應該一樣多，因為氫元素來源與硫酸。選BD?？键c：化學反應中的數量變化關系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、AC【分析】【分析】A．根據煉鐵的原理來分析；

B．根據置換反應的概念來分析；

C．根據還原反應的概念來分析；

D．根據尾氣的成分來分析．【解析】【解答】解：A．在實驗室中；煉鐵的原理就是在高溫的條件下，用一氧化碳將氧化鐵還原為鐵，同時生成二氧化碳，故正確；

B．置換反應是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物；該反應的反應物是兩種化合物，不屬于置換反應，故錯誤；

C．該反應中；一氧化碳具有還原性，將氧化鐵還原為了鐵，屬于還原反應，故正確；

D．該實驗的尾氣中含有一氧化碳；有毒，不能直接排放到空氣中，應進行必要的處理，故錯誤．

故選AC．11、BD【分析】

A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學式為NaHCO3；其名稱；俗名、化學式不相符．

B；水銀是金屬汞的俗稱；其化學式為Hg，其名稱、俗名、化學式相符．

C；氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉；其化學為NaOH，其名稱、俗稱和化學式不相符．

D；氯化鈉的俗稱是食鹽；其化學式為NaCl，其名稱、俗名、化學式相符．

故選BD．

【解析】【答案】根據常見化學物質的名稱；俗稱、化學式進行分析判斷即可．

三、填空題(共6題，共12分)12、略

【分析】【分析】（1）試管夾從試管口部往上套；則會有可能夾碎試管；

（2）根據酒精燈使用注意事項分析．【解析】【解答】解：（1）用試管夾夾持試管時；試管夾從試管底部上套，夾在試管的中上部．

（2）酒精燈的火焰分外焰；內焰、焰心三部分；其中外焰溫度最高，在給物質加熱時，應用外焰加熱，試管內的液體不能超過容積的三分之一；

故答為：（1）底；（2）外焰；三分之一13、略

【分析】

（1）被污染的水域含有氫氧化鈉，加入稀鹽酸則發(fā)生中和反應，該反應屬于復分解反應，所以本題答案為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；復分解反應或中和反應；

（2）檢測河水的PH；可以使用PH試紙進行測定，氫氧化鈉和鹽酸反應生成的氯化鈉為無毒的物質，是生活中常用的食鹽，不需從水中分離出來，所以本題答案為：用玻璃棒蘸取少量溶液于PH試紙上，再將試紙顏色與標準比色卡對比得出溶液的PH，NaCl無毒，可食用．

【解析】【答案】氫氧化鈉與鹽酸反應生成鹽和水；屬于復分解反應，生成的氯化鈉無毒，測溶液的PH可以使用PH試紙．

14、略

【分析】【解析】試題分析：（1）空氣中含量最高的物質是氮氣，體積分數占空氣的百分之七十八；（2）天然氣的主要成分為甲烷，化學式為CH4；（3）人體胃液中含有的酸為鹽酸。考點：化學常識【解析】【答案】（1）N2（2）CH4（3）HCl15、略

【分析】【分析】據已有的知識進行分析，氫氧化鈣是微溶于水的物質；根據變質的成分進行猜測，檢驗氫氧化鈣，可以使用酚酞試液，檢驗碳酸鈣，可以使用稀鹽酸，據此解答．【解析】【解答】解：由于氫氧化鈣是微溶于水的物質；向其中加入一定量的蒸餾水，充分攪拌后發(fā)現燒杯底部仍有不溶性的固體，可能是未溶解了的氫氧化鈣，故填：氫氧化鈣微溶于水；

若氫氧化鈣是部分變質，則含有氫氧化鈣和碳酸鈣，故填：Ca（OH）2和CaCO3的混合物；

檢驗氫氧化鈣，可以使用酚酞試液，酚酞試液變紅；檢驗碳酸鈣，可以使用稀鹽酸，有氣泡產生，故填：。實驗步驟實驗現象實驗結論取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾．向濾液中加入適量的（3）酚酞試液；向濾出固體中加入適量（4）稀鹽酸．

（5）溶液變紅色，固體逐漸溶解，有氣泡產生．

猜想正確16、略

【分析】

黑色固體物質有二氧化錳；四氧化三鐵；故填：⑧⑨．

白色固體物質有氧化鎂；五氧化二磷；故填：⑤⑦．

能支持燃燒；供給呼吸的氣體是氧氣；故填：①．

能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳；故填：②．

經加熱可以得到三種物質的是堿式碳酸銅；故填：⑩．

在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰；并產生大量空氣污染物的氣體的是硫磺．故填：⑥．

【解析】【答案】二氧化錳；四氧化三鐵等物質是黑色的；

氧化鎂；五氧化二磷等物質是白色的；

氧氣能夠支持燃燒；供給呼吸；

二氧化碳能使石灰水變渾濁；

堿式碳酸銅受熱分解能生成氧化銅；水和二氧化碳；

硫在氧氣中燃燒能產生藍紫色火焰；并且二氧化硫有毒，能夠污染環(huán)境．

17、略

【分析】

（1）甲烷；乙醇都是含有碳元素的化合物；屬于有機化合物．故填：①⑦．

（2）氧氣和鐵都是由一種元素組成的純凈物；屬于單質．故填：②⑧．

（3）一氧化碳和二氧化碳都是由氧元素和碳元素組成的化合物；屬于氧化物．故填：⑤⑥．

硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物；屬于鹽；碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子組成的化合物，屬于鹽．故填：③④．

【解析】【答案】根據物質的分類方法與各類物質的特點進行分析．含有碳元素的化合物屬于有機化合物．單質是由同種元素組成的純凈物．氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽．

四、判斷題(共2題，共14分)18、√【分析】【分析】由分子構成的物質，保持物質化學性質的微粒是分子．【解析】【解答】解：水是由分子構成的物質；因此保持水的化學性質的微粒是水分子．

故填：√．19、√【分析】【分析】根據元素的化學性質由最外層電子數決定進行解答．【解析】【解答】解：根據元素的化學性質由最外層電子數決定；由鈉原子和鈉離子的結構示意圖可知：鈉原子和鈉離子的最外層電子數不同，化學性質不相同．

故答案為：√．五、實驗題(共4題，共8分)20、略

【分析】【分析】從一氧化碳或者是氫氣這些物質自身的性質出發(fā)，結合實際說明他們的兩面性即可．【解析】【解答】解：氫氣是新世紀的一種新型環(huán)保燃料；但是使用時可能會引起爆炸（一氧化碳是熱值很高的氣體，所以一氧化碳可以作燃料．但是一氧化碳有毒且氣體泄漏能引起火災．故選CO；可作燃料、泄漏引起中毒或引起火災）．

故答案為：氫氣、作燃料、可能引起爆炸．（其他答案合理即可）21、略

【分析】【分析】（1）活性炭不溶于水，也不與酸反應，故步驟（2）得到固體1.2g是活性炭的質量，濾渣質量-活性炭的質量=濾渣中Fe和Fe2O3兩種物質的總質量；

（2）根據“8.0g×Fe2O3中Fe元素的質量分數”計算出Fe元素的質量；然后與活性炭的質量比較即可；

（3）根據“濾渣中Fe和Fe2O3兩種物質的總質量-Fe元素的質量”計算出由于鐵變質而增加的氧元素的質量，再除以Fe2O3中氧元素與鐵元素的質量比，就可計算出變質鐵的質量，Fe粉占變質前Fe粉的質量分數=×100%就是脫氧劑的變質程度．【解析】【解答】解：（1）由題意可知；1.2g的固體是活性炭的質量；

∴8.0g濾渣中Fe和Fe2O3兩種物質的總質量為8.0g-1.2g=6.8g；

（2）Fe元素的質量為：8.0g×=5.6g；

則Fe粉和活性炭的質量之比為5.6g：1.2g=14：3；

（3）由于鐵變質而增加的氧元素的質量為：6.8g-5.6g=1.2g；

變質鐵的質量為：1.2g÷=2.8g；

脫氧劑的變質程度=×100%=50%．

答：（1）8.0g濾渣中Fe和Fe2O3兩種物質的總質量為6.8g；

（2）該“脫氧劑”在未變質時；Fe粉和活性炭的質量之比14：3；

（3）該“脫氧劑”的變質程度為50%．22、略

【分析】【分析】先根據氯化鋇溶液的質量以及質量分數求得參加反應氯化鋇溶質的質量；再根據氯化鋇質量以及反應方程式即可求得參加反應的硫酸鈉的質量以及生成的氯化鈉的質量；由硫酸鈉的質量以及混合物的質量即可求得混合物中氯化鈉的質量，最后生成的氯化鈉以及原來的氯化鈉即為得到的氯化鈉晶體．【解析】【解答】解：參加反應的氯化鋇溶質的質量為31.2g×20%=6.24g；

設反應中生成NaCl的質量為x，混合物中含Na2SO4的質量為y；

Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓

142208117

y6.24gx

==；

解得：x=3.51g；y=4.26g；

則得到NaCl晶體的質量：3.51g+（6.6g-4.26g）=5.85g．

答：可得氯化鈉晶體的質量是5.85g．23、略

【分析】【分析】（1）熟悉掌握實驗裝置中的儀器名稱并會書寫；

（2）根據裝置A選擇并書寫制氧氣的化學方程式；明確如何收集氧氣，根據裝置A固；液在常溫下反應的特點，該裝置還能用來制取二氧化碳或氫氣；

（3）若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質實驗時；在B裝置加熱固體物質制得氧氣通過C裝置和木炭加熱反應觀察現象，將生成的二氧化碳通過C裝置，后通過E裝置，通入E裝置的氫氧化鈉溶液是由g管口進入．

（4）實驗結束，應先撤離g處導管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B、C兩處酒精燈，會導致這兩處裝置內溫度降低，氣壓減小，堿液倒吸現象．【解析】【解答】解：（1）按題意要求書寫實驗裝置中的儀器名稱：①鐵架臺（附鐵夾）②試管。

（2）根據裝置A的特點選用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；由氧氣的物理性質不易溶于水且密度比空氣的大可用排水（或向上排空氣）法收集．該裝置由于適合固；液在常溫下反應的特點，還能用來制取二氧化碳或氫氣．

（3）將生成的二氧化碳通過C裝置再通入E裝置的氫氧化鈉溶液里時由g管口進入．在B裝置加熱固體物質制得氧氣通過C裝置和木炭加熱反應時觀察現象為：黑色粉末持續(xù)紅熱（或發(fā)出白光）

（4）實驗結束；應先撤離g處導管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B；C兩處酒精燈會導致這兩處裝置內溫度降低，氣壓減小，氫氧化鈉溶液就會由g管倒吸入D裝置內，導致瓶中石蕊試紙變藍色．

故答案為：

（1）①鐵架臺；②試管。

（2）2H2O22H2O+O2↑、排水（或向上排空氣）、CO2（或H2）

（3）g；黑色粉末持續(xù)紅熱（或發(fā)出白光）

（4）E中液體倒吸進入瓶中、石蕊試紙變藍色（答案可互換）六、探究題(共2題，共10分)24、略

【分析】解：rm{(1)}從草木灰中提取鉀鹽的實驗操作順序如下：rm{壟脵}稱取樣品，rm{壟脷}溶解沉降，rm{壟脹}過濾，rm{壟脺}蒸發(fā)，rm{壟脻}冷卻結晶；

rm{(2)}用托盤天平稱量樣品時，若指針偏向右邊，則表示左盤輕，砝碼重，故選：rm{B}

rm{(3)}在進行rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}操作時，都要用到玻璃棒，其作用分別是：rm{壟脷}加快溶解；rm{壟脹}引流；rm{壟脺}使液體受熱均勻；

rm{(4)壟脵}在第一支試管里加入稀鹽酸，可觀察有氣泡生成，證明溶液中有rm{CO_{3}^{2-}}

rm{壟脷}在第二支試管里加入足量鹽酸后，再加入rm{BaCl_{2}}溶液，可觀察到有白色沉淀生成，證明溶液中有rm{SO_{4}^{2-}}

rm{壟脹}氯化鋇和硫酸鉀反應生成了氯化鉀；即使草木灰中不含有氯離子，也能夠產生氯化銀沉淀，因此觀察到有白色沉淀生成，不能證明草木灰中含有氯離子．

故答案為：rm{(1)}過濾；蒸發(fā)；

rm{(2)B}

rm{(3)}加快溶解；引流，使液體受熱均勻；

rm{(4)壟脵}氣泡，rm{CO_{3}^{2-}}

rm{壟脷}白色沉淀，rm{SO_{4}^{2-}}

rm{壟脹}否；氯化鋇和硫酸鉀反應生成了氯化鉀；即使草木灰中不含有氯離子，也能夠產生氯化銀沉淀．

根據實驗現象可以判斷實驗結論；

根據玻璃棒的用途有轉移物質；攪拌、