2024年魯科版七年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯科版七年級化學(xué)上冊月考試卷809考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、含有Na2S、Na2SO3、Na2SO4的混合物；經(jīng)測定含硫25.6%，則此混合物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)是（）

A.12.8%

B.30%

C.37.6%

D.51.2%

2、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途rm{.}下列因果關(guān)系不成立的是rm{(}rm{)}A.硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫，是因為硝酸銨溶于水吸熱B.金屬鎢被用來制造燈泡中的燈絲，是因為金屬鎢的熔點高C.氮氣可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑D.鹽可用作冬季加快公路上的積雪融化的融雪劑，是因為鹽能與水反應(yīng)放熱3、下列曲線不正確的是rm{(}rm{)}A.向rm{NaOH}溶液中加水B.向rm{NaOH}溶液中加水C.向等體積、等濃度稀鹽酸中加入金屬D.往氯化鈉溶液中加入硝酸銀4、為了除去一氧化碳氣體中含有的少量的二氧化碳，可采用的方法是rm{(}rm{)}A.通過灼熱的氧化銅B.通過澄清的石灰水C.把混合氣體點燃D.通過濃硫酸5、按照“綠色化學(xué)”的原則；最理想的化工生產(chǎn)方式是（）

A.得到的產(chǎn)物為綠色物質(zhì)。

B.大分子物質(zhì)分解為小分子物質(zhì)。

C.參與化學(xué)反應(yīng)的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。

D.參與化學(xué)反應(yīng)的原子全部重新組合成無毒的物質(zhì)。

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、現(xiàn)有三種可用于治療胃病的藥品標簽（如圖），某同學(xué)將三種藥品各一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中，三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____．寫出三個反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

7、化學(xué)變化的實質(zhì)是____．8、天然水受到污染后；凈化時需要運用科學(xué)的方法．

rm{(1)}天然水的污染來源有______rm{(}寫出一種即可rm{)}．

rm{(2)}對于rm{壟脵}吸附沉淀，rm{壟脷}過濾，rm{壟脹}靜置沉淀，rm{壟脺}蒸餾等凈化水的操作，單一操作相對凈化程度由低到高的順序是______rm{(}填序號rm{)}

rm{(3)}日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法有______．

rm{(4)}漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣rm{[}化學(xué)式為rm{Ca(Cl0)_{2}]}次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)。

rm{Ca(Cl0)_{2}+H_{2}O+x=CaCO_{3}隆媒+2HClO}則rm{x}的化學(xué)式為______rm{.}次氯酸鈣中氯元素的化合價是______．9、將一定質(zhì)量的鋁粉放入含rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有______，濾液的顏色為______，向濾液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生的現(xiàn)象是______．10、江西是個好地方rm{.}鄱陽湖上漁船飄，鎢礦稀土是寶藏，南豐桔子甜又香，景德鎮(zhèn)瓷器美名揚rm{}

rm{(1)}鄱陽湖水屬于____rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}

rm{(2)}贛南有豐富的鎢礦，制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有____的性質(zhì)；

rm{(3)}南豐桔子中的桔汁除含有豐富的維生素外，還含有的營養(yǎng)素是____；

rm{(4)}青花瓷圖案所用顏料成分之一--藍紫色的硅酸銅鋇rm{(}化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}其中銅元素顯rm{+2}價rm{)}則rm{x}的數(shù)值為____．11、rm{2013}年rm{4}月rm{20}日四川雅安發(fā)生rm{7.0}級地震；災(zāi)區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注．

rm{(1)}水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的______性rm{.}

rm{(2)}初步凈化后的水；可以通過______方法，降低水的硬度．

rm{(3)}“rm{84}消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫rm{.}制備其主要成分次氯酸鈉rm{(NaClO)}的化學(xué)方程式為：

rm{2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}則rm{X}的化學(xué)式為______，rm{NaClO}中rm{Cl}的化合價為______．

rm{(4)}救援工作人員帶去的包裝食品中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因為鐵粉能吸收空氣中的______和______．12、哈爾濱坐落在美麗的松花江畔；可有時會看到如圖所示的景象。

rm{(1)}請結(jié)合圖說出你的感受______；

rm{(2)}對此情況請你提出一條合理建議______。評卷人得分三、計算題(共2題，共4分)13、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五瓶已失去標簽的溶液，各瓶可能是rm{AgNO_{3}}rm{BaCl_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HCl}溶液中的一種，現(xiàn)將瓶內(nèi)溶液各取少許，進行兩兩混合實驗，實驗結(jié)果如圖所示rm{(}說明：表中“rm{隆眉}”表示有氣體生成；“rm{隆媒}”表示有沉淀生成，“rm{-}”表示無明顯現(xiàn)象或有微溶化合物生成rm{)}試根據(jù)實驗結(jié)果判斷出各瓶中裝的是什么溶液rm{(}寫化學(xué)式rm{)}．

rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______．14、防止金屬腐蝕，特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)家研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題，鐵生銹的條件為與______同時解除，鐵銹成分復(fù)雜，主要成分為氧化鐵rm{(Fe_{2}O_{3})}______物質(zhì)可加速鐵的銹蝕．

用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為______，為了防止鐵制品生銹，應(yīng)采取的措施是______rm{(}寫出一種rm{)}．

【查閱資料】小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵生銹是鐵與空氣中的物質(zhì)發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化亞鐵【rm{Fe(OH)_{2}}】，后再在空氣中被氧化為氫氧化鐵【rm{Fe(OH)_{3}}】，rm{Fe(OH)_{3}}不穩(wěn)定，在陽光照射下發(fā)生緩慢的分解反應(yīng)生成氧化鐵rm{(Fe_{2}O_{3})}鐵銹的化學(xué)式可簡單表示為rm{Fe_{2}O_{3}?nH_{2}O.}

【提出問題】鐵銹rm{(Fe_{2}O_{3}?nH_{2}O)}中的rm{n}的值等于多少呢？

【問題探究】小明發(fā)現(xiàn)實驗室中有一保管不善的鐵粉，大部分已經(jīng)結(jié)塊成紅褐色，為了探究鐵銹rm{(Fe_{2}O_{3}?nH_{2}O)}的組成，稱取rm{27.0g}這種鐵粉樣品；按如圖所示裝置進行實驗．

rm{(1)}為了保證實驗安全；實驗開始時應(yīng)先______，防止______．

rm{(2)A}中的現(xiàn)象是______，rm{B}中濃硫酸的作用是______rm{.D}中堿石灰的作用是______

rm{(3)}請指出該裝置中有一處明顯不足______．

【數(shù)據(jù)處理】一下是加熱時間和rm{A}中固體質(zhì)量關(guān)系圖象及rm{B}rm{C}中質(zhì)量補在變化時rm{B}中濃硫酸，rm{C}中堿石灰裝置質(zhì)量變化情況．

rm{(1)n}的值是______．

rm{(2)}寫出rm{T3-T4}時間段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

rm{(3)}計算原樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)．。反應(yīng)前rm{(g)}反應(yīng)會rm{(g)}rm{B}rm{100}rm{105.4}rm{C}rm{150}rm{163.2}評卷人得分四、推斷題(共3題，共21分)15、rm{A-H}均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中rm{A}是紅棕色粉末，rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體；在一定條件下可實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．

rm{(1)H}的化學(xué)式為______；寫出rm{C}的一種用途______．

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式為______．

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為______．16、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)；rm{D}是最理想的燃料；rm{E}是空氣成分；是引起溫室效應(yīng)的主要氣體．

試回答：

rm{(1)}寫出rm{C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式：rm{C}______；rm{D}______；

rm{(2)}寫出rm{A隆煤B+C}的化學(xué)方程式：______；

rm{(3)D}作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點是______；

rm{(4)}寫出rm{E}物質(zhì)的一種用途______．17、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中rm{A}rm{C}是無色氣體，rm{B}rm{F}是紅色固體；它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

rm{(1)E}的化學(xué)式為______；

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式：____

rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過程，實際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；

rm{(4)}寫出反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式：____評卷人得分五、探究題(共2題，共14分)18、請結(jié)合如圖儀器回答問題：

rm{(1)}寫出標號儀器的名稱：rm{壟脵}______rm{壟脷}______．

rm{(2)}裝置rm{A}可以制備氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；還可以制備二氧化碳，寫出檢驗rm{CO_{2}}的化學(xué)方程式______．

rm{(3)}實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體rm{.}甲烷的密度比空氣小，難溶于水rm{.}可選用______裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，如果采用裝置rm{F}排水集氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}端進入．19、rm{(7}分rm{)}下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表：。氣體成分氮氣氧氣二氧化碳水其他氣體空氣rm{(%)}rm{78}rm{21}rm{0.03}rm{0.07}rm{0.9}呼出的氣體rm{(%)}rm{78}rm{16}rm{4}rm{1.1}rm{0.9}

?某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳的含量是否相同，設(shè)計了一個簡單的實驗方案，其主要操作步驟如圖所示：

請將下表的探究方案填寫完整：。探究內(nèi)容實驗方案判斷依據(jù)二氧化碳含量是否相同將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣中的集氣瓶中；

盛呼出氣體的集氣瓶內(nèi)石灰水______，盛空氣的集氣瓶內(nèi)石灰水______．根據(jù)______不同判斷rm{CO_{2}}含量不同氧氣含量是否相同用______分別放入盛有呼出氣體和空氣中，盛呼出氣體的集氣瓶內(nèi)______，盛空氣的集氣瓶______．根據(jù)______不同判斷rm{O_{2}}含量不同參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】

在這三種物質(zhì)中，鈉元素與硫元素的原子個數(shù)比為2：1，也就是鈉元素和硫元素的質(zhì)量比是定值：硫元素的質(zhì)量分數(shù)是25.6%，則鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為36.8%，故氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：1-25.6%-36.8%=37.6%

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)所給物質(zhì)的化學(xué)式進行分析；可以發(fā)現(xiàn)，在這三種物質(zhì)中，鈉元素與硫元素的原子個數(shù)比為2：1，也就是鈉元素和硫元素的質(zhì)量比是定值，從而確定氧元素的質(zhì)量分數(shù)．

2、D【分析】解：rm{A}硝酸銨溶于水吸熱；因此硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫，故選項說法正確．

B；金屬鎢熔點高；制成的燈絲不易熔斷，可用來制造燈泡中的燈絲，故選項說法正確．

C；氮氣可用于焊接金屬保護氣；是因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項說法正確．

D；鹽可用作冬季加快公路上的積雪融化的融雪劑；是因為鹽能降低水的凝固點，故選項說法錯誤．

故選：rm{D}．

A；硝酸銨溶于水吸熱．

B；燈泡里的燈絲通電時發(fā)熱；溫度很高，電燈泡里的燈絲需要熔點高的金屬．

C；根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑進行分析判斷．

D；根據(jù)融雪劑的作用進行分析．

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}3、C【分析】解：rm{A}氫氧化鈉溶液顯堿性，加水時rm{pH}越來越小，但是不會小于rm{7}的rm{.}正確．

B、氯酸鉀分解時，在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)速率加快，但是不會影響氧氣的生成質(zhì)量rm{(}本題對比的是催化劑的作用問題，所以在橫坐標時間為零時氣體不宜出現(xiàn)考慮就不是那么全面，其實rm{C}圖也是如此，不是加入金屬就會產(chǎn)生的氣體的rm{).}正確．

C、足量的鎂、鋁、鐵和稀鹽酸反應(yīng)時，生成氫氣的多少取決于稀鹽酸的量rm{.}當金屬過量時，生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等rm{.}不正確．

D、當氯化鈉反應(yīng)完后，沉淀的質(zhì)量不再增加rm{.}正確．

故選C【解析】rm{C}4、B【分析】解：rm{A}一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳；反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤；

B；二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項正確；

C；點燃混合氣體；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤；

D；濃硫酸吸收的水；不能起到除二氧化碳的目的，故選項錯誤；

故選B．

本題屬于除雜質(zhì)題，一般的除雜質(zhì)題必須同時滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)rm{壟脷}反應(yīng)時不能加入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}5、C【分析】

A；得到的產(chǎn)物為綠色物質(zhì)不是綠色化學(xué)的核心．故A錯誤；

B；大分子物質(zhì)分解為小分子物質(zhì)與綠色化學(xué)無關(guān)．故B錯誤；

C；參與化學(xué)反應(yīng)的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物是綠色化學(xué)的核心．故C正確；

D；參與化學(xué)反應(yīng)的原子全部重新組合成無毒的物質(zhì)；不是最理想的化工生產(chǎn)方式．故D錯誤；

故選C．

【解析】【答案】綠色化學(xué)又稱“環(huán)境無害化學(xué)”；“環(huán)境友好化學(xué)”、“清潔化學(xué)”；綠色化學(xué)是近十年才產(chǎn)生和發(fā)展起來的，是一個“新化學(xué)嬰兒”．它涉及有機合成、催化、分析化學(xué)等學(xué)科，內(nèi)容廣泛．綠色化學(xué)的最大特點是在始端就采用預(yù)防污染的科學(xué)手段，因而過程和終端均為零排放或零污染．

二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】

依據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O；可得三者與鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式：CaCO3～2HClMg（OH）2～2HClMg0～2HCl；

假如要消耗HCl質(zhì)量都為73g；那么所需胃藥質(zhì)量越大，該種藥品消耗胃酸的能力解越弱．

各反應(yīng)物之間的定量反應(yīng)關(guān)系為。

CaCO3～2HClMg（OH）2～2HClMg0～2HCl；找出各物質(zhì)質(zhì)量比；

1007358734073

通過分析看以看出：反應(yīng)73克鹽酸；分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克；58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強；其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣；反之一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為：（3）＞（2）＞（1）；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O；

【解析】【答案】此題可依據(jù)反應(yīng)掉相同質(zhì)量的鹽酸消耗藥品質(zhì)量的大小進行比較，據(jù)此可知消耗質(zhì)量少的藥品，其中和鹽酸的能力就低，據(jù)此可得結(jié)論；也可根據(jù)反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據(jù)圖示進行計算；

7、略

【分析】

化學(xué)變化的實質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分成原子；原子重新組合成新分子的過程，故填：分子分成原子，原子重新組合成新的分子．

【解析】【答案】依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)進行分析回答；化學(xué)反應(yīng)就是有新物質(zhì)生成的變化，其實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新分子的過程．

8、工業(yè)廢水的任意排放；③①②④；加熱煮沸；CO2；+1【分析】解：rm{(1)}天然水的污染來源有工業(yè)廢水、生活污水等的任意排放rm{.}故填：工業(yè)廢水的任意排放．

rm{(2)}靜置沉淀的程度最低，吸附沉淀的程度較低，吸附沉淀的程度較高，蒸餾的程度最高rm{.}故填：rm{壟脹壟脵壟脷壟脺}．

rm{(3)}加熱煮沸可以降低水的硬度rm{.}故填：加熱煮沸．

rm{(4)}根據(jù)化學(xué)方程式可知，rm{1}個rm{x}中含有rm{1}個碳原子和rm{2}個氧原子，是二氧化碳rm{.}故填：rm{CO_{2}}．

次氯酸鈣中氧元素的化合價是rm{-2}價，鈣元素的化合價是rm{+2}價，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可以求出氯元素的化合價是rm{+1}價rm{.}故填：rm{+1}．

工業(yè)廢水；生活污水等的任意排放會污染水；靜置沉淀的程度最低；吸附沉淀的程度較低，吸附沉淀的程度較高，蒸餾的程度最高；加熱煮沸可以降低水的硬度；根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式；根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可以求出某種元素的化合價．

解答本題要掌握凈化水的方法和有關(guān)化學(xué)式方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．【解析】工業(yè)廢水的任意排放；rm{壟脹壟脵壟脷壟脺}加熱煮沸；rm{CO_{2}}rm{+1}9、鋅、銀和銅；無色；無明顯現(xiàn)象【分析】解：金屬銀、銅、鋅、鋁的活動性由強到弱的順序鋁rm{>}鋅rm{>}銅rm{>}銀，當把鋁粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中；首先置換出銀，銀被置換完才繼續(xù)置換銅，銅被置換完才繼續(xù)置換鋅；根據(jù)向濾渣滴加稀鹽酸時有大量氣泡產(chǎn)生，可判斷有排在氫前面的金屬存在，鋁只有在完全把三種金屬都置換出來后才會有剩余，因此濾渣一定含有鋅；銀和銅，可能含有鋁；濾液一定含有硝酸鋁，可能含有硝酸鋅，一定沒有硝酸銀和硝酸銅，因此濾液是無色的，向濾液中滴加稀鹽酸，稀鹽酸和硝酸鋁、硝酸鋅都不能反應(yīng)，因此無現(xiàn)象；故答案為：鋅、銀和銅；無色；無明顯現(xiàn)象．

根據(jù)金屬銀、銅、鋅、鋁的活動性由強到弱的順序鋁rm{>}鋅rm{>}銅rm{>}銀，當把鋁粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中；首先置換出銀，銀被置換完才繼續(xù)置換銅，銅被置換完才繼續(xù)置換鋅；根據(jù)向濾渣滴加稀鹽酸時有大量氣泡產(chǎn)生，可判斷有排在氫前面的金屬存在，據(jù)此結(jié)合反應(yīng)的程度分析濾渣；濾液的成分及性質(zhì)．

此題考查了金屬活動順序表中鋁、鋅、銅、銀的金屬活動性強弱，及其金屬活動性順序表的應(yīng)用，培養(yǎng)了學(xué)生分析問題解決問題的能力．【解析】鋅、銀和銅；無色；無明顯現(xiàn)象10、混合物;熔點高;水、無機鹽、糖類;6【分析】試題分析：rm{(1)}根據(jù)純凈物和混合物的定義回答．

rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)的用途與性質(zhì)的關(guān)系回答．

rm{(3)}根據(jù)“南豐桔子甜又香”的信息回答．

rm{(4)}根據(jù)硅酸銅鋇的化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}以及化合物中元素化合價的代數(shù)和為rm{0}回答．

解：rm{(1)}混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的；鄱陽湖水是自然界中的天然水，其中含有一些可溶的和不溶性的雜質(zhì)，為混合物．

rm{(2)}燈絲發(fā)光時溫度極高；制作燈絲選用鎢是因其熔點高的緣故．

rm{(3)}“南豐桔子甜又香”；可知其中含有豐富的糖類物質(zhì)，另外水果多汁，定含有水和一定量的無機鹽．

rm{(4)}銅元素顯rm{+2}價，氧通常為rm{-2}價，硅為rm{+4}價，鋇為rm{+2}價，硅酸銅鋇的化學(xué)式為rm{BaCuSi_{2}O_{x}}在化合物中元素化合價的代數(shù)和為rm{0}則有：rm{(+2)+(+2)+(+4)隆脕2+(-2)隆脕X=0}rm{X=6}．

故答案為：rm{(1)}混合物；rm{(2)}熔點高；rm{(3)}水、無機鹽、糖類；rm{(4)6}．【解析】混合物rm{;}熔點高rm{;}水、無機鹽、糖類rm{;6}11、吸附；煮沸；Cl2；+1；水；氧氣【分析】解：rm{(1)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，水中難聞的異味可以利用活性炭的吸附性除去，故填：吸附；

rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度；故填：煮沸；

rm{(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}反應(yīng)前含有rm{2}個rm{Na}原子，rm{2}個rm{H}原子和rm{2}個rm{O}原子，以及rm{X}反應(yīng)后含有rm{2}個rm{Na}原子，兩個rm{Cl}原子，rm{2}個rm{H}原子核rm{2}個rm{O}原子，故rm{X}中含有rm{2}個rm{Cl}原子，故rm{X}的化學(xué)式為rm{Cl_{2}}設(shè)rm{Cl}的化合價為rm{x}則有rm{(+1)+x+(-2)0}解得rm{x=+1.}故填：rm{Cl_{2}}rm{+1}

rm{(4)}鐵粉在與水和氧氣同時接觸時易生銹；利用鐵的這點性質(zhì)，可以作食品雙吸劑，故填：水，氧氣．

根據(jù)已有的知識進行分析，rm{(1)}活性炭具有吸附性；rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物；rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變，即可推斷物質(zhì)的化學(xué)式，在化合物中，各元素正負化合價的代數(shù)和為零；rm{(4)}鐵在有水和氧氣并存時易生銹．

本題考查了生活中的常見物質(zhì)的性質(zhì)以及應(yīng)用的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行．【解析】吸附；煮沸；rm{Cl_{2}}rm{+1}水；氧氣12、rm{(1)}水是很寶貴的一種資源；可是現(xiàn)在污染的狀況很嚴重，威脅到水生物的生存；

rm{(2)}工廠廢水經(jīng)處理達標后再排放?！痉治觥拷猓簉m{(1)}此圖片顯示的是水中魚類的死亡；可以看出水資源的污染造成了水生物的死亡，水是很寶貴的資源，所以本題答案為：水是很寶貴的一種資源，可是現(xiàn)在污染的狀況很嚴重，威脅到水生物的生存；

rm{(2)}提出保護水資源的合理化建議；可以從造成水污染的原因進行分析，造成水污染的原因有工業(yè)三廢的任意排放；農(nóng)藥化肥的任意施用以及生活廢水的任意排放，所以本題答案可為：工廠廢水經(jīng)處理達標后再排放。

根據(jù)圖片可以看出水資源的污染造成了水生物的死亡；保護水資源可以從造成水污染的原因進行分析，造成水污染的原因有工業(yè)三廢的任意排放；農(nóng)藥化肥的任意施用以及生活廢水的任意排放。

了解水污染現(xiàn)狀，增強保護水資源的意識，學(xué)會防治水污染的方法，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點，也是化學(xué)考查的熱點?！窘馕觥縭m{(1)}水是很寶貴的一種資源；可是現(xiàn)在污染的狀況很嚴重，威脅到水生物的生存；

rm{(2)}工廠廢水經(jīng)處理達標后再排放。三、計算題(共2題，共4分)13、BaCl2；HCl；AgNO3；Na2CO3；Ca（NO3）2．【分析】解：由圖可知，rm{E}只跟一種物質(zhì)得反應(yīng)，所以rm{E}為硝酸鈣，rm{D}能與四種物質(zhì)反應(yīng)，所以rm{D}為碳酸鈉rm{.}而能與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體的只有鹽酸，所以rm{B}為鹽酸rm{.}能跟鹽酸反應(yīng)得沉淀的只有硝酸銀，所以rm{C}為硝酸銀，則rm{A}為氯化鋇．

故答案為：

A.rm{BaCl_{2}}rm{B.HCl}rm{C.AgNO_{3}}rm{D.Na_{2}CO_{3}}rm{E.Ca(NO_{3})_{2}}．

在做推斷題時，首先找到解決本題的題眼，然后利用題眼推斷出其它物質(zhì)rm{.}本題的題眼是rm{E}只能與一種物質(zhì)反應(yīng)，所以rm{E}為硝酸鈣．

在做這類推斷題時，可以首先把這幾種物質(zhì)的化學(xué)式寫成一條線rm{.}然后將它們能反應(yīng)的用線聯(lián)起來，且標出物質(zhì)現(xiàn)象rm{.}這樣根據(jù)圖表很簡單的推斷是分別是什么物質(zhì)．【解析】rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{AgNO_{3}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Ca(NO_{3})_{2}}．14、水和氧氣；酸、鹽等；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；涂一層油漆；通入一會兒一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡；發(fā)生爆炸；紅褐色固體變成黑色固體；吸收反應(yīng)生成的水；防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置；沒有處理尾氣；3；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【分析】解：鐵生銹的條件為與水和氧氣同時接觸；酸；鹽等物質(zhì)可加速鐵的銹蝕．

故填：水和氧氣；酸；鹽等．

用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為：rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl簍T2FeCl_{3}+3H_{2}O}為了防止鐵制品生銹，應(yīng)采取的措施是涂一層油漆，或鍍一層金屬等．

故填：rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl簍T2FeCl_{3}+3H_{2}O}涂一層油漆．

【問題探究】

rm{(1)}為了保證實驗安全；實驗開始時應(yīng)先通入一會兒一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡，防止發(fā)生爆炸．

故填：通入一會兒一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡；發(fā)生爆炸．

rm{(2)A}中的現(xiàn)象是紅褐色固體變成黑色固體，rm{B}中濃硫酸的作用是吸收反應(yīng)生成的水，rm{D}中堿石灰的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入rm{C}裝置．

故填：紅褐色固體變成黑色固體；吸收反應(yīng)生成的水；防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入rm{C}裝置．

rm{(3)}該裝置中一處明顯不足是沒有處理尾氣．

故填：沒有處理尾氣．

【數(shù)據(jù)處理】

rm{(1)}加熱鐵銹時，首先失去結(jié)晶水，結(jié)晶水的質(zhì)量為：rm{27g-21.6g=5.4g}

設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為rm{x}

反應(yīng)生成水的質(zhì)量為：rm{105.4g-100g=5.4g}與左圖中數(shù)據(jù)符合；

反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為：rm{163.2g-150g=13.2g}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{160}

rm{132}rm{x}

rm{dfrac{160}{x}=dfrac{132}{13.2g}}

rm{13.2g}

根據(jù)題意有：rm{dfrac{16g}{5.4g}=dfrac{160}{18n}}

rm{dfrac{160}{x}=dfrac

{132}{13.2g}}

故填：rm{x=16g}．

rm{dfrac{16g}{5.4g}=dfrac

{160}{18n}}時間段時，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}．

故填：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}．

rm{n=3}樣品中鐵銹的質(zhì)量為：rm{3}

原樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)為：rm{dfrac{27.0g-21.4g}{27.0g}隆脕100%=20.7%}

答：原樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)為rm{(2)T3-T4}．

鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹；因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹；

鐵銹的主要成分是氧化鐵；氧化鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水；

【問題探究】

一氧化碳和空氣或氧氣混合達到一定程度時；遇明火會發(fā)生爆炸；

高溫條件下；氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；

濃硫酸能夠吸收水；堿石灰能夠吸收水和二氧化碳；

一氧化碳有毒；擴散到空氣中會污染環(huán)境；

【數(shù)據(jù)處理】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方密度計算和判斷．

合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}【解析】水和氧氣；酸、鹽等；rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl簍T2FeCl_{3}+3H_{2}O}涂一層油漆；通入一會兒一氧化碳把玻璃管中的空氣排盡；發(fā)生爆炸；紅褐色固體變成黑色固體；吸收反應(yīng)生成的水；防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入rm{C}裝置；沒有處理尾氣；rm{3}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}四、推斷題(共3題，共21分)15、CaCO3；供給呼吸；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】解：rm{(1)A-H}均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{E}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀，所以rm{E}是二氧化碳，rm{H}是碳酸鈣，rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體，rm{B}和rm{C}點燃會生成二氧化碳，所以rm{B}是一氧化碳，rm{C}是氧氣，rm{A}是紅棕色粉末，rm{A}和一氧化碳高溫回四川rm{D}和二氧化碳，所以rm{D}是鐵，rm{A}是氧化鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，所以rm{F}是氫氣，rm{G}是氯化亞鐵，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以rm{H}是rm{CaCO_{3}}rm{C}是氧氣；可以供給呼吸；

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}反應(yīng)rm{(3)}是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：rm{壟脹}

故答案為：rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}供給呼吸；

rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{(1)CaCO_{3}}

根據(jù)rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{(3)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀，所以rm{A-H}是二氧化碳，rm{E}是碳酸鈣，rm{E}rm{H}是元素組成相同的兩種氣體，rm{B}和rm{E}點燃會生成二氧化碳，所以rm{B}是一氧化碳，rm{C}是氧氣，rm{B}是紅棕色粉末，rm{C}和一氧化碳高溫回四川rm{A}和二氧化碳，所以rm{A}是鐵，rm{D}是氧化鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，所以rm{D}是氫氣，rm{A}是氯化亞鐵；然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．rm{F}【解析】rm{CaCO_{3}}供給呼吸；rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}16、H2O；H2；2H2O22H2O+O2↑；燃燒產(chǎn)物是水，無污染；滅火等【分析】解：rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)，過氧化氫、水常溫下都是液態(tài)，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，則rm{A}為過氧化氫，rm{B}為氧氣，rm{C}為水；rm{D}是最理想的燃料，則rm{D}為氫氣；rm{E}是空氣成分，是引起溫室效應(yīng)的主要氣體，則rm{E}為二氧化碳．

rm{(1)C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是rm{H_{2}O}rm{H_{2}}．

rm{(2)A隆煤B+C}即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}即氫氣作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物是水，無污染．

rm{(3)D}物質(zhì)為二氧化碳；可用于滅火等．

故答案為：rm{(4)E}rm{(1)H_{2}O}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{H_{2}}燃燒產(chǎn)物是水，無污染；rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}滅火等．

根據(jù)題意，rm{(3)}rm{(4)}兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)，結(jié)合過氧化氫、水常溫下都是液態(tài)，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，則rm{A}為過氧化氫，rm{C}為氧氣，rm{A}為水；rm{B}是最理想的燃料，則rm{C}為氫氣；rm{D}是空氣成分，是引起溫室效應(yīng)的主要氣體，則rm{D}為二氧化碳，據(jù)此進行分析解答rm{E}本題難度不大，解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口rm{E}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等rm{.}獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗證．rm{(}【解析】rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}燃燒產(chǎn)物是水，無污染；滅火等rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}17、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水；rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解：rm{B}rm{F}為紅色固體，rm{A}rm{C}為無色氣體，因rm{A}rm{B}在高溫下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能與澄清石灰水反應(yīng)，故C是二氧化碳；rm{B}是氧化鐵；能在高溫下與rm{B}氧化鐵反應(yīng)生成rm{C}二氧化碳的無色氣體為一氧化碳，所以rm{A}是一氧化碳；則rm{D}就應(yīng)是鐵；常見另一種紅色固體rm{F}是銅，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}可由鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)rm{.}反應(yīng)化學(xué)式是：rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}帶入框圖；推斷合理。

rm{(1)E}是碳酸鈣，故填：rm{CaCO_{3}}

rm{(2)}一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故填：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}鐵與水和氧氣并存易生銹；故填：氧氣和水；

rm{(3)}鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故填：rm{(4)}

本題解題的突破口是rm{Fe+CuSO_{4