2024年滬科新版高二英語上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版高二英語上冊(cè)月考試卷453考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、—Sorry，sir.Ihaven’tfinishedwritingthereport.

—Oh，butyou________havedoneitbecauseyesterdaywasthedeadline.A.couldB.shouldC.mightD.must2、Eachgirlandeachboy______gotanEnglish-Chinesedictionary,sothestudentseach______adictionary.A.have;hasB.have;haveC.has;hasD.has;have3、WhenIentered,Ifoundmyfather____inthesofaand____withhiswork.A.sitting;occupiedB.sit;occupyC.sitting;occupyingD.sat;occupied4、Thosepaper-makingfactoriesmustbeclosedinordertopreventthewateroftheriver______．（）A.pollutingB.frompollutingC.beingpollutedD.polluted5、Someresearchersbelievethatthereisnotanydoubt________acureforAIDSwillbefound.A.whichB.whatC.thatD.whether6、Teachersprefertomeasureourperformance_____theeffortswemakeratherthantheintelligencewehave．（）A.inadditiontoB.intermsofC.inhonorofD.inresponseto7、However，weneedto________theendresultandrememberthatwecandoit．（）A.keepaneyeonB.shutoureyestoC.keepoureyesonD.catchoureyes8、Theprofessorcouldtellbythe_____lookinMaria"seyesthatshedidn"tunderstandasinglewordofhislecture．（）A.coldB.blankC.innocentD.fresh9、Atrafficjam？

Oh，no．___therightsideoftheroadisclosedforthetimebeing．（）A.ToberepairedB.BeingrepairedC.RepairedD.Havingrepaired評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、Ilistenedcarefullytohislongboringspeech,butcouldnot___whathewastalkingabout．。A．pickoutB．bringoutC．makeoutD．giveout11、KateandLucyaretwins.Oh,I______whytheylookedsoalike.。A．wonderB．havewonderedC．waswonderingD．hadwondered12、Bobis________crazyaboutBeethoventhatheknowsallhisworkswell.A.soB.suchC.tooD.much13、Mostmiddleschoolsprefertobuy_______desks,sotheycanchangetosuitstudents’growingheight.A.stainlessB.suitableC.comfortableD.adjustable14、HecanspeakEnglish,German,FrenchandJapanese.Heisnearlyamanwitha(an)______forlanguage.A.giftB.presentC.abilityD.skill15、Ibelieve_____youhavemadeeffortsand______youaresuretoachieveyourgoal.A.that;/B./;/C./;thatD.whether;that16、Themissingboyswerelastseen_______neartheriver.A.toplayB.tobeplayingC.playD.Playing評(píng)卷人得分三、語法填空(共8題，共16分)17、In____(tradition)Chineseculture,taichiisoftenrelatedtotheChineseideaofyinandyang,theideathatonecanseetwosidesofeverything.Once____atime,TaoistZhangSanfengsawabirdattackingasnakeintheWudangMountaininHubeiprovince.Thesnake'sdefenseinspiredhim____(create)asetof72movements,whichused____(soft)andpowerfrominsidetodefeatviolentforce.Forthose____doit,taichicanbepracticedanytimeandanywherewithoutequipmentoragymnasium.Andlearningtodoit____(correct)givesusapracticalwaytoachievesuchthingsasbalance,motorcontrolandrhythm(節(jié)奏)ofmovement.Soit____(believe)thatpracticingtaichicaninsomewayhelpusstand,walk,moveandrunbetter.Taichi'sbenefitscertainlygobeyondphysicalones.ForMarleniCalcinafromPeru,who____(do)taichiforover10years,it'snotonlyasport,butalsoawayoflife.And____istaichithathashelpedherunderstandthevalueof"goingslowly".Now,practicingtaichiislike____(speak)withhersoul.18、AgroupoffishermeninSouthAfricafreedahugesharkafteritgotcaughtintheirnets.____potentiallydeadlycreature,measuringeightfeetlong,weighedapproximately500pounds.Thefishermentriedtopullitbackintothe___(2)___(safe)oftheseabyitstail,butthesharkthrewitselfatthem,showingoffitssharp___(3)___(tooth).Insteadofgivingup,the___(4)___(fear)fishermenriskedtheirlivestryingtodragthesharkbackintothewater.Withgreatefforts,theyreturnedthehugebeasttothewater.SouthAfricaishome___(5)___morethan90speciesofshark,includingthefrighteningGreatWhite.AccordingtotheBBC,there___(6)___(be)500sharkattackincidentsinSouthAfricasincethe1900s.Fewerthan250sharkattackincidents___(7)___(report)intheUnitedStatesofAustralia.Despitethepresenceofsharksintheseas,inthesecountrieswatersportsremainpopular,surfing___(8)___(include).Tokeepswimmersfrom___(9)___(attack)bysharks,peoplefixedhugesharknetsnearsomebeachesinSouthAfrica,___(10)___formedabarrierbetweenswimmersandanypotentiallydeadlycreatures.(1)_________________(2)_________________(3)_________________(4)_________________(5)_________________(6)_________________(7)_________________(8)_________________(9)_________________(10)_________________19、KennethWilliamsisconsideredoneofthe____(great)Britishcomedyactorsofthetwentiethcentury.Hisvoiceishisoutstandinggift;itvirtuallydefinedhim____aperformer.Williamswouldoftenspendweeks____(decide)howacharactershouldsoundandthis“voice”determinedhisapproachtoeachrole.____evenafterhehadchosenhis“voice”,hedidn’talwayssticktoit.Inthemiddleofasingleperformance,hewouldsometimeschange____toneorspeedofhisspeech,forgreatercomiceffect.Whilestillabeginner,hefeltheshouldbegiventhefreedomtodoashewishedonstageandoftenignoredhisdirectors’____(instruct).Thisgreatlyannoyedsomedirectors,whorefused____(work)withhim.Sometimes,hewouldcompletelyignorethescript(臺(tái)詞)andmakeuphisownlines____performance.Althoughhewasproudofhisabilitytogo“offscript”,hebecameextremelyangry____otheractorstriedtodothesame,arguingthattheyweresimplynotgoodatit.Williamslovedtomakehisaudiencelaugh.Whenperformingascene____therewerefewlaughs,hewouldoftenmakeuphisownjokes,whichalwaysentertainedtheaudience,butsometimesalsoruinedthescene.(1)61._________(2)62._________

(3)63._________

(4)64._________

(5)65._________

(6)66._________

(7)67._________

(8)68._________

(9)69._________

(10)70._________20、KeepingadiaryinEnglishisoneoftheeffectivewaystoimproveourEnglishwritingability.Comparedwithotherformsofwriting,itisshorterandtakes____(little)time.ItcanhelpustodevelopthehabitofthinkinginEnglish.Ifwepersistinthispractice,graduallywe’lllearnhow____（express）ourselvesinEnglish.InkeepingadiaryinEnglish,wecertainlyovercomemany____(difficult).Firstly,itoftenhappensthatwehavetroublein____(find)appropriatewordsandphrasestogiveexpressiontoourmind.Secondly,there____(be)manyidiomaticwaysofsayingthingsinChinese.AnditisextremelyhardforustoputthemintoEnglish____(proper).AsfarasIam____(concern),mysuggestionis____weshouldalwayshaveanotebookandaChinese-Englishdictionarywithineasyreach.Wheneversomethingbeatsus,wecanfirstputitdowninournotebookandthenconsultourdictionary.WecanalsoaskourEnglishteacher____help,ifnecessary.Inshort,IbelievethatitisofgreatusetokeepadiaryinEnglishfor____developmentofourwritingskills.21、語法填空Manypeopletravelduringtheholidayseasonbutdonotmakesurethattheirhousesandhomes____（protect）．Crimesgoup____（rapid）duringthewinterandsummerholidayseasons．Herearesomethingsthatyoushouldkeepinmindwhenyougoonholiday．

Alwaysgive____（strange）thefeelingthatyouareathome．Havethesnow____（clean）offyourstairsoroutofyourdrivewayduringthewinterseason．Youmightasksomeonetoparkhis/hercarin____（you）driveway．

Tellyournewspaperdelivererthatyouarenotathome．____（have）apileofnewspapersandothermailonyourdoorstepstellspeoplethatyouarenotathome，soyoucouldalsohaveaneighbor____arelativegetyourmaileveryday．

Fixatimer（定時(shí)器）insomeofyourrooms____turnslightsonand____duringdifferenttimeoftheday．SomeTVsalsocomewithatimerthatyoucouldsettobeturnedonduringcertaintime．Havemotion（運(yùn)動(dòng)）sensitivelightsoutsideyourhousethatkeepthievesaway____youarenotathome．(1)___________(2)___________

(3)___________(4)___________

(5)___________

(6)___________

(7)___________

(8)___________

(9)___________

(10)___________22、Whensomeonehasdeeplyhurtyou,itcanbeverydifficulttoletgoofyouranger.Butforgivenessispossible—anditcanbesurprisingly____(benefit)toyourphysicalandmentalhealth.Sofar,research(2)(show)thatpeoplewhoforgivecanhavemoreenergy,betterappetiteandbettersleep.“Peoplewhoforgiveshow(3)(little)angerandmorehopefulness,”saysDr.FredericLuskin,whowrotethebookForgiveforGood.“Soitcanhelpreducethetirednessoutoftheimmunesystemandallowpeople(4)(feel)moreenergetic.”Sowhensomeonehashurtyou,cooldownfirst.Takeacoupleofbreathsandthinkofsomething(5)givesyoupleasure:abeautifulsceneinnature,orsomeoneyoulove.Don’twaitforan(6)(apologize).“Manytimesthepersonwhohurtyoumayneverthinkofapologizing,”saysDr.Luskin.“Theymayhavewantedtohurtyouortheyjustdon’tseethings(7)sameway.Soifyouwaitforpeopletosaysorry,youcouldbewaitingaverylongtime.”Next,keepinmindthatforgivenessdoesnotnecessarilymean(8)(accept)theactionofthepersonwhoupsetsyou.Instead,learntolookforthelove,beautyandkindnessaroundyou.Finally,trytoseethings(9)theotherperson’sperspective.Youmayrealizethatheorshewasactingoutofignorance.Togainperspective,youmaywanttowritealetterto(10)(you)fromthatperson’spointofview.23、Eversincetheendofthe19thcentury，Englishhasbeenspreadingaroundtheworld．TheInternethasturnedtheworld（1）______a"globalvillage"inwhicheveryoneneeds（2）______（talk）toeachother-andsooftennowadaysthatmeansinEnglish．（3）______isestimatedthat1.3billionpeoplewilluseEnglishaseitherafirstorasecondlanguageby2050．ButwhatwillthatformofEnglishbelike？（4）______（traditional），BritishEnglishhasbeentaughtacrosstheworld，butitisonlyonevariety．ExpertsbelievethatthefutureshapeandgrammarofEnglish，especiallyinits（5）______（speak）form，willnolonger（6）______（determine）inthetraditionalEnglish-speakingcountrieslikeBritainandAmericabutintherestofEurope，AsiaandAfrica．

Anewpatternof（7）______（use）Englishisdeveloping．Thatdoesnotlookthesametonativespeakersas"traditional"English．Researchersarenowinvestigating"non-native"English（8）______isanewformofthelanguagewithchangesingrammar，（9）______（pronounce）andmeaning．OftenmeaningsandwordsfromotherlanguagesfindtheirwayintoEnglishtoproduceanewdialect．Allofthese（10）______（process）areaformofnaturalevolution．24、Shelookslikeanyotherschoolgirl，fresh-facedandfulloflife．SarahThomasislookingforwardtothechallengeofhernewA-levelcourse．Butunlikeherschoolfriends，16-year-oldSarahisnotspendinghalf-term（41）______（rest）．Instead，sheisearning￡6500adayas（42）______modelinNewYork．

Sarah（43）______（tell）thatshecouldbeBritain'snewsupermodelearningamilliondollarsinthenextyear．HerfatherPeter，44，wantshertogiveupschooltomodelfull-time．ButSarah，（44）______hastakenpartinshowsalongwithtopmodels，wants（45）______（prove）thatshehasbrainsaswellasbeauty．Sheisdeterminedtocarryonwithher（46）______（educate）．

Shehasturneddownseveral（47）______（invitation）tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies．Afterschoolsheplanstotakeayearofftomodelfull-timebeforegoingtouniversitytogetadegree（48）______engineeringorarchitecture．

Sarahsays，"MydadthinksIshouldtaketheoffernow．Butatthemoment，school（49）______（come）first．Idon'twanttogettooabsorbedinmodeling．Itis（50）______（certain）funbutthelifestyleisalittleunreal．Idon'twanttohavenothingelsetofallbackonwhenIcan'tmodelanymore．"評(píng)卷人得分四、句型轉(zhuǎn)換(共4題，共24分)25、bringsth．______sb．給某人招來（不愉快的事情）26、Istillcannotbelievethat______lastyear．IhavetoremindmyselfconstantlythatIamreallyinAD3008．27、DuringtheRenaissance，newideasandvaluesgraduallyreplacedthoseheldintheMiddleAges．

Peoplebegantoconcentratelessonreligiousthemesand______tolife．28、Peopleinancienttimeswrotepoetryforavarietyofreasons．

Thereare______reasons______peopleinancienttimeswrotepoems．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】由becauseyesterdaywasthedeadline可知“你本該完成它”，故用shouldhavedone，表示“過去本應(yīng)該做卻沒做”。couldhavedone過去本能夠做某事；mighthavedone過去可能做過某事；musthavedone過去一定做過某事(用于肯定句)。故B.2、D【分析】略【解析】D3、A【分析】句意：但我進(jìn)去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的父親坐在沙發(fā)上，忙于他的工作?，F(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，和被修飾詞是主謂關(guān)系，sit是父親的伴隨性動(dòng)作；第二空填occupied，beoccupiedwith忙于，從事于，由過去分詞構(gòu)成的短語，直接用過去分詞做賓補(bǔ)。故選A?！窘馕觥緼4、C【分析】句意：這些造紙廠必須被關(guān)閉為了防止河里的水被污染。答案：C．本題考查短語preventsbfromdoing"阻止某人做某事"，中間的from可以省略，因?yàn)閣ater和pollute是被動(dòng)關(guān)系；用動(dòng)名詞的被動(dòng)．故選C．

本題考查動(dòng)名詞的被動(dòng)，首先判斷使用動(dòng)名詞，然后別忘了判斷是主動(dòng)還是被動(dòng)．【解析】C5、B【分析】句意：一些研究者認(rèn)為，毫無疑問，艾滋病的治療方法將會(huì)被找到。由從句不缺成分可排除連接代詞which和what；whether意為“是否”；that在此只起連接作用，引導(dǎo)同位語從句，具體說明名詞doubt的內(nèi)容。故選C?！窘馕觥緽6、B【分析】略【解析】B7、C【分析】答案：C考查介詞短語．keepaneyeon表示"順便照看．"；shutoureyesto閉上我們的眼睛；keepone'seyeson..表示"密切注視；catchoureyes因其某人的注意；根據(jù)句意可知C符合語境．

故選：C．

然而；我們需要關(guān)注最后的結(jié)果，記住我們能夠做到．

單項(xiàng)選擇題考查內(nèi)容廣泛，涉及詞匯、語法、習(xí)語、日常用語等．在有限的題量中注意知識(shí)的覆蓋面，設(shè)計(jì)特定的語境綜合考查學(xué)生在一定的語境中運(yùn)用語言知識(shí)的能力．【解析】C8、B【分析】答案B．

cold冷的，冷漠的；blank空白的，茫然的；innocent無辜的，清白的；fresh清新的，新鮮的．根據(jù)賓語從句thatshedidn'tunderstandasinglewordofhislecture．提供的信息可選擇出答案；因?yàn)閠hat后面的從句完整表達(dá)了"她一點(diǎn)都不懂他的講座"可得知前面空格處應(yīng)該填"茫然的，無知的"；

故選：B．

教授從瑪麗亞眼里的茫然表情看出她對(duì)于他的演講一點(diǎn)兒也不懂．

本題考查形容詞詞義辨析．在熟知詞義的基礎(chǔ)上，再聯(lián)系句子所表達(dá)的含義，從而選出正確的答案．【解析】B9、C【分析】答案：C考查非謂語動(dòng)詞．根據(jù)答語后半句"右側(cè)路；面暫時(shí)封閉"可知，道路正在修理；動(dòng)詞repair與邏輯主語therightsideoftheroad之間為動(dòng)賓關(guān)系；所以用現(xiàn)在分詞的；被動(dòng)形式．

故選：C．

交通堵塞？

奧；不．路的右邊關(guān)閉了．

單項(xiàng)選擇是一種容量大、考查面廣的題型．它可集中考查詞法、句法、語法知識(shí)．因此在各級(jí)各類考試中，單項(xiàng)選擇是必不可少的題型．解答單項(xiàng)選擇題，一般要經(jīng)過四個(gè)階段：閱讀審題--觀察分析--選擇判斷--復(fù)查驗(yàn)證．【解析】C二、填空題(共7題，共14分)10、C【分析】短語辨析。A挑選出；B使出現(xiàn),使顯明;公布,出版；C辨認(rèn)出，理解；D發(fā)出；耗盡；結(jié)合句意可知C正確。句意：我仔細(xì)地聽了他那個(gè)很長且讓人厭倦的演講，但是不能理解他所說的內(nèi)容?！窘馕觥俊敬鸢浮緾11、C【分析】考查時(shí)態(tài)。從looked可判斷整體時(shí)態(tài)用過去時(shí)，我總是想因此waswondering。【解析】【答案】C12、A【分析】略【解析】【答案】A13、D【分析】略【解析】【答案】D14、A【分析】【解析】【答案】A15、C【分析】試題分析：考查賓語從句的連接詞：句意：我相信你已經(jīng)努力了，而且你一定能達(dá)到目標(biāo)。Believe后面接了兩個(gè)賓語從句，都是用that引導(dǎo)，第一個(gè)可以省，第二個(gè)就不能省略了，選C?？键c(diǎn)：考查賓語從句的連接詞【解析】【答案】C16、D【分析】試題分析：考查感官動(dòng)詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。所填的詞為主語補(bǔ)足語，因其后有明確的地點(diǎn)，補(bǔ)足語表示動(dòng)作當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行中，所以只能使用playing。也就是說，這里使用的是seesb.doingsth.這一結(jié)構(gòu)，而不是seesb.dosth.這一結(jié)構(gòu)。句意：這個(gè)失蹤的男孩最后一次被看到時(shí)正在河邊玩。考點(diǎn)：考查感官動(dòng)詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿三、語法填空(共8題，共16分)17、略

【分析】根據(jù)文意，可知本句的意思是“在傳統(tǒng)的中國文化中”。故填traditional。

onceuponatime是固定搭配，意思是“從前”。根據(jù)句意，故填upon。

在英語的用法中，inspiresb.todosth.是固定搭配，意思是：鼓勵(lì)某人做某事。故填tocreate。

分析句子可知，橫線后是并列連詞and，and后是名詞power，因此此處的詞也要用名詞形式。故填softness。

分析句子可知，這是一個(gè)定語從句，在從句中缺少主語，而先行詞those指代的是人，故要用關(guān)系代詞。故填who。

分析句子可知，本空格的詞要用于修飾其前面的短語learningtodoit，因此要用副詞。故填correctly。

“itisbelievedthat+句子”是固定結(jié)構(gòu)，意思是“人們相信”。故填isbelieved。

在本句中有時(shí)間狀語forover10years，可知此句要用現(xiàn)在完成時(shí)，而本句的主語是MarleniCalcina，故填hasdone。

分析句子可知，這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型：itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其它，根據(jù)句意，故填it。

本句的句意是：現(xiàn)在，練習(xí)太極就像和她的靈魂講話。在本句中，like是介詞，其后要用動(dòng)名詞。故填speaking。【解析】【小題1】traditional【小題2】upon【小題3】tocreate【小題4】softness【小題5】who【小題6】correctly【小題7】isbelieved【小題8】hasdone【小題9】it【小題10】speaking18、略

【分析】句意：這種可能致命的生物，長八英尺，重約500磅。有上下文可知，這里指代的上文的ahugeshark，是特指，所以使用定冠詞the。注意：該單詞位于句首，首字母要大寫。故填The。

由空前的the可知，填入的是所給詞的名詞。故填safety。

由句意知道，此處指“展示出它鋒利的牙齒”，應(yīng)使用tooth的復(fù)數(shù)形式。故填teeth。

由下文的...riskedtheirlivestryingtodrag...可知，這里是說大膽的漁民，而且該詞用在名詞之前，所以要用所給詞的形容詞。故填fearless。

句意：南非是超過90種鯊魚的家鄉(xiāng)。固定詞組：behometo“是的家鄉(xiāng)”。故填to。

根據(jù)句中時(shí)間狀語sincethe1900s可知，此處應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)，therebe句型中主謂一致遵循就近原則，又因空后的500sharkattackincidents，所以現(xiàn)在完成時(shí)的助動(dòng)詞使用復(fù)數(shù)形式。故填havebeen。

由句子結(jié)構(gòu)知道，填入的是謂語動(dòng)詞，再由句意知道，這里是說“被報(bào)道的250個(gè)鯊魚襲擊人的事件”，所以要用被動(dòng)語態(tài)，而且說的是發(fā)生在過去的事情，所以使用一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。故填werereported。

included形容詞，用在名詞或代詞后，意思是“包括在內(nèi)”；including是介詞，意思是“包括在內(nèi)”，用在名詞或代詞之前。故填included。

句意：為了避免游泳者被鯊魚襲擊。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，其中固定搭配：protectsb.fromdoing“阻止某人做某事”。故填beingattacked。

由句子結(jié)構(gòu)知道，本句是含有非限制性定語從句的主從復(fù)合句，先行詞hugesharknets從句中作主語，指物。故填which?！窘馕觥俊拘☆}1】The【小題2】safety【小題3】teeth【小題4】fearless【小題5】to【小題6】havebeen【小題7】werereported【小題8】included【小題9】beingattacked【小題10】which19、略

【分析】根據(jù)oneof后接形容詞最高級(jí)可知要填的是great的最高級(jí)greatest，故填greatest。

句意：它幾乎定義了他作為一個(gè)演員。define...as...意為定義作為，故填as。

這里考查spendtimedoingsth.的結(jié)構(gòu)，故填deciding。

根據(jù)意思（甚至后來他選擇了他的聲音，他沒有總是堅(jiān)持）可知這兩個(gè)句子之間的關(guān)系是轉(zhuǎn)折關(guān)系，句首首字母要大寫，故填But。

這里特指他講話的音調(diào)或速度，故填the。

根據(jù)前面的hisdirectors'（所有格）可知后面要填的是instruct的名詞instruction，這是一個(gè)可數(shù)名詞，應(yīng)用復(fù)數(shù)，故填instructions?。

這里考查拒絕做某事refusetodosth.，故填towork。

句意：有時(shí)他會(huì)完全忽略臺(tái)詞，在表演期間根據(jù)自己的思維來組織。在期間用during，故填during。

橫線所在的半句的意思是：當(dāng)別的演員也這樣做的時(shí)候/如果別的演員也這樣做的話，他會(huì)極度生氣。故填when/if。

這是一個(gè)限制性定語從句，根據(jù)句子成分分析可知這個(gè)句子缺個(gè)地點(diǎn)狀語，故用where代替先行詞ascene充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語，故填where?！窘馕觥俊拘☆}1】greatest【小題2】as【小題3】deciding【小題4】But【小題5】the【小題6】instructions【小題7】towork【小題8】during【小題9】when/if【小題10】where20、略

【分析】因?yàn)槭呛推渌麑懽餍问较啾龋液蛃horter并列，用little比較級(jí)。故填less。??

learnhowtodosth.“學(xué)會(huì)怎么去做某事”，此部分為“疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)”作賓語。故填toexpress。?

many為形容詞，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，difficult的名詞形式是difficulties，指代具體的困難。故填difficulties。

in為介詞，后面跟動(dòng)名詞，find的動(dòng)名詞形式是finding。havetroubleindoing“做某事有麻煩”是固定句型。故填finding。

此句使用therebe句型，主語是復(fù)數(shù)manyidiomaticways，整篇文章用的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，故填are。?

分析句子，可知本空格的詞要用于修飾它前面的動(dòng)詞put，故用副詞形式。故填properly。

Asfarassb.beconcerned為固定短語，“就某人而言”。故填concerned。

句子主語是mysuggestion，is為系動(dòng)詞，that引導(dǎo)表語從句，that只是引導(dǎo)詞，在從句中不作成分。故填that。?

在英語中，asksb.forhelp是固定搭配，意思是“請(qǐng)求某人的幫助”。根據(jù)句意，故填for。?

the為定冠詞，表示特指，此處特指我們寫作技巧的發(fā)展。故填the?！窘馕觥俊拘☆}1】less?【小題2】toexpress?【小題3】difficulties【小題4】finding?【小題5】are?【小題6】properly?【小題7】concerned?【小題8】that?【小題9】for?【小題10】the21、略

【分析】1.根據(jù)空格前的donotmakesure可知，此處應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)；因從句謂語動(dòng)詞protect與主語theirhousesandhomes構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，所以使用被動(dòng)語態(tài)。故填areprotected。2.根據(jù)句意可知，冬天和夏天犯罪案件快速上升。修飾動(dòng)詞應(yīng)使用副詞形式。故填rapidly。3.根據(jù)句意可知，總是給陌生人你在家的感覺。stranger可數(shù)名詞，陌生人。應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。故填strangers。4.此處為have的復(fù)合結(jié)構(gòu)，因?yàn)閏lean與thesnow構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，所以用過去分詞作賓補(bǔ)。故填cleaned。5.根據(jù)句意可知，你有可能讓別人把車停在你的車道上。修飾名詞driveway，應(yīng)使用形容詞性物主代詞。故填your。6.根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，在門口有一大堆報(bào)紙和郵件通常會(huì)讓人家知道你不在家。動(dòng)名詞短語作主語。故填Having。7.根據(jù)句意可知，你可以讓鄰居或者親戚每天把報(bào)紙郵件拿走。故填or。8.根據(jù)句意可知，在一些房間安裝定時(shí)器，在不同的時(shí)間能夠自動(dòng)打開、關(guān)閉燈光。定語從句中缺少指物的主語，應(yīng)使用關(guān)系代詞which或者that。故填that/which。9.根據(jù)句意可知，在一些房間安裝定時(shí)器，在不同的時(shí)間能夠自動(dòng)打開、關(guān)閉燈光。turnoff關(guān)閉，固定搭配。故填off。10.此處表示當(dāng)你不在家的時(shí)候讓竊賊遠(yuǎn)離你的家，所以用when或while引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。注意：當(dāng)從句謂語動(dòng)詞為短暫性動(dòng)詞時(shí)，不能用while引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故填when/while。【解析】1.areprotected2.rapidly3.strangers4.cleaned5.your6.Having7.or8.that/which9.off10.when/while22、略

【分析】此處需要形容詞作表語。bebeneficialto意為“對(duì)來說是有益的”。故填beneficial。

根據(jù)sofar這個(gè)時(shí)間狀語可判斷此處的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，且主語是單數(shù)形式。故填hasshown。

根據(jù)下文的“morehopefulness”可知，此處是指更少的生氣。故填less。

allowsb.todosth.意為“允許某人做某事”。故填tofeel。

此處是定語從句修飾something，從句缺少引導(dǎo)詞，且先行詞為something，指物。故填that。

空格前有冠詞修飾，需要使用apologize的名詞形式。故填apology。

thesameway意為“同樣的方式”。此處指用同樣的方式看問題。故填the。

meandoingsth.意為“意味著做某事”，為固定搭配，故此處需要使用accept的動(dòng)名詞形式。故填accepting。

表示“從角度看問題”用介詞from。故填from。

此處是指給你自己寫信，需要填you的反身代詞。故填yourself。

【解析】【小題1】beneficial【小題2】hasshown【小題3】less【小題4】tofeel【小題5】that【小題6】apology【小題7】the【小題8】accepting【小題9】from【小題10】yourself23、into【分析】1．into．考查固定短語．和動(dòng)詞turn連用；表示"把變成"，用介詞into．

2．totalk．考查動(dòng)詞不定式．做needs的賓語；表示"需要做某事"，用動(dòng)詞不定式totalk

3．It．考查代詞．做isestimated的形式主語，代指主語從句that1.3billionpeoplewilluseEnglishaseitherafirstorasecondlanguageby2050．用It．

4．Traditionally．考查副詞．修飾句子BritishEnglishhasbeentaughtacrosstheworld，butitisonlyonevariety．ExpertsbelievethatthefutureshapeandgrammarofEnglish，表示"傳統(tǒng)地"，用副詞Traditionally．

5．spoken．考查非謂語動(dòng)詞．表示"被說出的，口語的"，修飾名詞form；用過去分詞spoken．

6．bedetermined．考查謂語動(dòng)詞．謂語動(dòng)詞determine和主語thefutureshapeandgrammarofEnglish是被動(dòng)關(guān)系，所以在助動(dòng)詞will后，用bedetermined；表示"被決定"．

7．using．考查動(dòng)名詞．做介詞of的賓語；用動(dòng)名詞using．

8．which/that．考查定語從句．代指先行詞"non-native"English，做定語從句isanewformofthelanguagewithchangesingrammar的主語；用which/that．

9．pronunciation．考查派生詞．做介詞in的賓語，和名詞grammar并列，用名詞pronunciation．

10．processes．考查名詞．根據(jù)修飾詞Allofthese，可知用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)processes．

自19世紀(jì)末以來；英語一直在世界各地傳播．互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把世界變成了一個(gè)"地球村"，據(jù)估計(jì)，13億人將首先使用英語．或者到2050年成為第二語言．但是這種英語形式會(huì)是什么樣的呢？

語法填空的解題方法。

1．有提示詞填空的解題技巧。

①給出的提示詞是名詞：要考慮是否填名詞的復(fù)數(shù)形式以及該名詞的形容詞；副詞形式．

②給出的提示詞是動(dòng)詞：要認(rèn)真分析句子的結(jié)構(gòu)；理解句子的意思．

a．如果填空處是謂語；要考慮時(shí)態(tài)；語態(tài)和動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)；

b．如果填空處是非謂語；根據(jù)對(duì)句子成分的分析和對(duì)語境的理解，要考慮填todo；doing還是done，同時(shí)，也要考慮該動(dòng)作發(fā)生時(shí)間的先后以及與主語的關(guān)系（是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系），并填寫相應(yīng)的形式；

c．在平時(shí)的模擬題中；有時(shí)還要根據(jù)句意填寫該動(dòng)詞的名詞形式，甚至是形容詞或者副詞形式．

③給出的提示詞是形容詞：一般要考慮其副詞形式以及比較級(jí)和最高級(jí)形式；同時(shí)還要關(guān)注是否要加表示否定或其