2024年滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷855考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于氧氣用途的敘述，錯(cuò)誤的是()A.用于鋼鐵工業(yè)，提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量B.氧炔焰用來焊接或切割金屬C.液氧制成炸藥，用來開山采礦D.液氧可用作宇宙火箭的燃料2、下列物質(zhì)分別加入到足量的水中，不能形成溶液的是（）A.蔗糖B.鐵銹C.酒精D.純堿3、社會行為有利于動物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會行為的是()A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠婦D.果盤上的一群蒼蠅4、關(guān)于運(yùn)動和力，下列說法中正確的是（）A.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，所以力肯定就不能使物體保持靜止B.力是使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的原因C.力的作用效果是一定能使物體運(yùn)動狀態(tài)改變D.物體不受力就會靜止，受到力的作用就一定運(yùn)動5、如圖所示，當(dāng)甲電路中的開關(guān)S閉合時(shí)，兩個(gè)電壓表的指針位置均為如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A.1.2V，6VB.6V，1.2VC.4.8V，1.2VD.1.2V，4.8V評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、用化學(xué)用語填空：

（1）氦氣____．（2）五個(gè)碳酸根離子____．

（3）兩個(gè)氯原子____．（4）最簡單的有機(jī)物____．7、在如圖電路中，電源電壓為6V，R1=4Ω，閉合開關(guān)S后，電壓表讀數(shù)為2V，則電流表的示數(shù)為____A，電阻R2的阻值為____Ω

8、如圖所示，電源電壓恒定，R1為20Ω，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)電流表示數(shù)為0.3A；若閉合S1電流表示數(shù)為0.5A，通過R2的電流為____，則電源電壓是____，R2電阻阻值為____．

9、人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．請回答：

（1）水____（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一．

（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做____（填“軟水”或“硬水”）．

（3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是____（填字母）．

A．靜置沉淀B．吸附沉淀C．蒸餾。

（4）水在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（5）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；回答下列問題：

①在____℃時(shí)；甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．

②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃，析出固體質(zhì)量較少的是____（填“甲”或“乙”）．

③t2℃時(shí)，將60g甲物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（甲）與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（乙）大小關(guān)系為____（填字母）．

A．w（甲）＜w（乙）B．w（甲）＞w（乙）C．w（甲）=w（乙）D．無法確定。

10、閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時(shí)北極的指向如圖所示，則螺線管左端是____極(選填“N”或“S”)，電源左端是____極(選填“正”或“負(fù)”)。11、如圖甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用長導(dǎo)線作為“繩子”，按圖所示情景進(jìn)行跳繩游戲。當(dāng)甲、乙同學(xué)沿____方向站立搖繩時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)最明顯。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)18、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。19、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

20、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共2題，共14分)21、請根據(jù)圖中螺線管導(dǎo)線中電流的方向標(biāo)出螺線管的N；S極和小磁針的N極．

22、根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向；請?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】A.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵豢梢杂糜阡撹F工業(yè)，提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量；

B.氧炔焰溫度很高經(jīng)常利用其溫度高來焊接金屬或切割金屬；

C.可作燃料的氣體必須具有可燃性；氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料；

D.液氧可以制成炸藥；用來開山采礦．所以選C。

【分析】A.根據(jù)氧氣能支持燃燒考慮；B.根據(jù)氧炔焰溫度高考慮本題；C.根據(jù)作燃料的氣體需要滿足的條件考慮；D.根據(jù)氧氣支持燃燒考慮。2、B【分析】【解答】解：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中；形成均一的；穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．

A；蔗糖能溶解到水中；形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確；

B；鐵銹不能溶于水；把鐵銹放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬蓱覞嵋?，所以錯(cuò)誤；

C；酒精能溶解到水中；形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確；

D；純堿能溶解到水中；形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確；

故選B．

【分析】A；根據(jù)蔗糖在水中的溶解性；以及溶液的定義和特征判斷；

B；根據(jù)鐵銹在水中的溶解性；以及溶液的定義和特征判斷；

C；根據(jù)酒精在水中的溶解性；以及溶液的定義和特征判斷；

D、根據(jù)純堿在水中的溶解性，以及溶液的定義和特征判斷．3、A【分析】【解答】本題考查動物的社會行為。社會行為是指營群體生活的動物；各成員之間分工合作，共同維持群體生活，它們具有明顯的特征，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間分工明確，有些群體中還形成等級。森林中的一群狒狒，各成員之間分工明確，在“首領(lǐng)”的帶領(lǐng)下共同維持群體生活，屬于社會行為；池塘中的一群青蛙；花盆下的一群鼠婦和果盤上的一群蒼蠅，它們都是為了生存或獲取食物而聚集在一起，沒有分工和合作，各自獨(dú)立生活，是簡單的聚群，不具有社會行為。

【分析】本題主要考察社會行為的特征，有社會行為的動物，各成員之間分工合作，共同維持群體生活，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間分工明確，有些群體中還形成等級。4、B【分析】【分析】據(jù)牛頓第一運(yùn)動定律可以知道：①物體的運(yùn)動不需要力來維持；即：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而不是保持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；②物體在不受力或者受平衡力的作用的時(shí)候會保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

【解答】力是改變物體速度的原因；即是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)的原因，力的另一個(gè)作用效果是使物體發(fā)生形變，但是在一對或幾對平衡力的作用下，能保持靜止?fàn)顟B(tài)，故ACD錯(cuò)，B對。

故選：B5、C【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對串聯(lián)電路電壓規(guī)律掌握和運(yùn)用；確認(rèn)電壓表的測量對象是本題的關(guān)鍵。分析電路圖，先確認(rèn)電壓表的測量對象，再確定電壓表的量程，讀出電壓表的示數(shù)，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系求解。

【解答】電壓表V1測量的是電源電壓，選的是0～15V的量程，分度值為0.5V，根據(jù)指針位置，電壓表V1讀數(shù)為6V；

電壓表V2測量的是R2兩端的電壓；選的是0～3V的量程，分度值為0.1V，根據(jù)指針位置，電壓表讀數(shù)為1.2V；

根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V。

故選C二、填空題(共6題，共12分)6、He5CO32﹣2ClCH4【分析】【解答】解：（1）氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為He；

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子，整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷，表示為CO32﹣，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以答案為5CO32﹣；

（3）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以兩個(gè)氯原子，就可表示為：2Cl；

（4）最簡單的有機(jī)物是甲烷，其化學(xué)式為：CH4．

故答案為：（1）He；（2）5CO32﹣；（3）2Cl；（4）CH4．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．7、0.58【分析】【解答】解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓；電流表測電路中的電流；

電路中的電流：

I===0.5A；即電流表的示數(shù)為0.5A；

R2兩端的電壓：

U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V；

R2===8Ω．

故答案為：0.5；8

【分析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R2兩端的電壓，再根據(jù)歐姆定律求出電阻R2的阻值8、0.2A6V30Ω【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知；閉合S，斷開S1時(shí)，電路為R1的簡單電路，若再閉合S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流；

通過電阻R2的電流：I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A；

由I=可知，電源電壓：U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；

由I=可知，電阻R2的阻值：R2===30Ω；

故答案為：0.2A；6V；30Ω．

【分析】閉合S；斷開S1時(shí)，電路為R1的簡單電路，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；

若再閉合S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知電流表示數(shù)的變化即為R2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出R2的阻值9、屬于硬水C2H2O2H2↑+O2↑20乙B【分析】【解答】解：（1）水屬于人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一；

（2）含有較多可溶性鈣；鎂化合物的水叫做硬水；

（3）蒸餾是相對凈化程度較高的；

（4）水在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑；

（5）①在20℃時(shí)；甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；

②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃；析出固體質(zhì)量較少的是乙；

③t2℃時(shí)；將60g甲物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（甲）與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（乙）大小關(guān)系為w（甲）＞w（乙）．

故答案為：（1）屬于；（2）硬水；（3）C；（4）2H2O2H2↑+O2↑；（5）20；乙；B．

【分析】水能夠溶解很多物質(zhì)，是一種常用的溶劑．加熱煮沸可以降低水中鈣離子、鎂離子的含量，從而降低水的硬度．水資源不是取之不盡用之不竭的，我們要節(jié)約用水．10、N負(fù)【分析】【分析】利用小磁針靜止時(shí)的N、S極的方向確定了螺線管的N、S極，然后利用螺線管的繞向和磁極，根據(jù)安培定則再確定螺線管中電流方向，進(jìn)一步確定電源的正負(fù)極?！窘獯稹坑捎谛〈裴橃o止時(shí)；其左端為N極，右端為S極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，螺線管的右端為S極，左端為N極。

根據(jù)螺線管的NS極和螺線管的線圈繞向．利用安培定則可以確定電流是從螺線管的左端流出；右端流入。由于電流是從電源的正極流出，經(jīng)過外電路回到電源負(fù)極。所以可以確定，右端是電源的正極，左端是電源的負(fù)極。

故答案為：N負(fù)11、東西【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：地磁場的性質(zhì)及電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件；地磁場為由地球北極指向地球南極的磁場；要產(chǎn)生電磁感應(yīng)滿足閉合回路和導(dǎo)體切割磁感線兩個(gè)條件．本題考查地磁場的性質(zhì)及電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件；其中感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件為重點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)熟練掌握．【解答】解：因地球磁場的方向?yàn)槟媳狈较?，要想使?dǎo)體切割磁感線，兩個(gè)應(yīng)東西方向站立；

故答案為：東西．三、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共30分)18、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)