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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙科版選修歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、穆罕默德去世后,阿拉伯人經過一系列大規(guī)模的征服與擴張,其結果是()A.擴張為一個地跨亞非歐三洲的阿拉伯帝國B.擴張為一個地跨歐洲、亞洲,北美洲的阿拉伯帝國C.擴張為只局限于阿拉伯半島的國家D.擴張為一個地跨亞洲、非洲的阿拉伯帝國2、1857年,足足建了27年的穆罕默德·阿里清真寺完工,穆罕默德·阿里于1849年卒后葬此,故清真寺以其名命之。這一史實最能說明穆罕默德·阿里A.使廣大人民得到最大的好處B.得到了埃及廣大人民的支持C.對埃及社會影響極為深遠D.使社會各階層都獲得了好處3、世界三大宗教,產生的共同區(qū)域是A.都誕生于亞洲地區(qū)B.都誕生于歐洲地區(qū)C.都誕生于美洲地區(qū)D.都誕生于非洲地區(qū)4、被喻為“近代百戲之祖”的昆曲,在明朝中葉經過一批戲曲藝術家革新后,逐漸傳播到全國各地。在明嘉靖、隆慶年間,對昆腔革新有突出貢獻的是A.湯顯祖B.梁辰魚C.顧堅D.魏良輔5、1911年的《臨時約法》規(guī)定了國會包括彈劾權在內的很多職權,然而,約法規(guī)定的內閣制不同于其他國家,對內閣制特有的不信任投票權沒有具體規(guī)定,缺少不信任投票權和相應的解散權。這些規(guī)定意在()A.落實分權制衡原則B.探索中國特色政治道路C.限制袁世凱的權力D.推進代議制的自我完善6、克里斯梯尼改革的內容包括。
①把雅典劃分為10個地域部落;取代4個氏族部落。
②建立了“五百人會議”
③建立了“十將軍委員會”
④實行“陶片放逐法”
⑤設立“四百人會議”A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④評卷人得分二、材料分析題(共9題,共18分)7、(20世紀的戰(zhàn)爭與和平)閱讀下列材料;回答問題。
材料一(1914年8月4日;巴黎)法國士兵,邁著整齊步伐穿過街道,引吭高歌著:這是阿爾薩斯,這是洛林∕這是我們的阿爾薩斯∕啊,啊,啊,??!唱到最后一個“啊”字,歌聲化成一片勝利的歡呼。
——(美)巴巴拉·W·塔奇曼《八月炮火》
材料二法國士兵路易·邁雷(注:巴黎高等師范學院學生)在1916年曾經寫下一段內心獨白:“他們知道他們?yōu)槭裁磻?zhàn)斗嗎?1916年的士兵不是為了阿爾薩斯而戰(zhàn);也不是為了毀滅德國,更不是為了祖國?!?/p>
——(法)雅克·梅耶《第一次世界大戰(zhàn)時期士兵的日常生活》
材料三德國軍隊分階段占領主要是日耳曼的領土將在10月1日開始。捷克斯洛伐克政府自本條約簽字之日起四個星期內將從其軍隊中解除任何希望解除的蘇臺德德國人的職務
——《德意日法西斯覆滅記》
材料四奧斯維辛集中營是納粹德國在第二次世界大戰(zhàn)期間修建的1000多座集中營中最大的一座;到蘇軍解放時為止,有400萬人在這里慘遭殺害,因此它又被稱為“死亡工廠”。成為猶太人永遠的“噩夢”。1947年7月2日,波蘭議會通過一項法案,將集中營原址辟為殉難者紀念館,并在其周圍劃定一個默哀區(qū)。1970年,奧斯維辛納粹集中營被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產名錄。。。許多參觀奧斯威辛集中營時所拍的照片和留言,告訴年輕的一代:歷史不能忘記。
(1)依據(jù)材料一;二回答;士兵們的戰(zhàn)爭信念發(fā)生了怎樣的變化?并結合所學知識簡要分析導致這一變化的原因。
(2)材料三應出自哪一個國際條約?有學者認為;這個國際條約的簽訂是20世紀30年代歐洲大國侵略性和防御性兩種民族主義妥協(xié)的產物,它們的共同本質是民族利己主義。結合所學知識概括指出,這種民族利己主義在當時造成了怎樣的危害?
(3)與其他世界文化遺產相比,奧斯維辛集中營有何特殊性?聯(lián)合國教科文組織為什么將奧斯維辛集中營列入世界文化遺產名錄?8、閱讀下列材料;回答問題。
材料明初以來;雖然內閣首輔權勢漸重,但六部和負責稽察六部的六科均繞過內閣直接向皇帝負責。而皇帝處理政務則倚重宦官,由司禮監(jiān)掌理奏章文書,甚至代皇帝朱筆批紅。尤其嘉靖后期,“政務偷玩,事無統(tǒng)紀”,統(tǒng)治機構幾乎陷入癱疾。
針對這種機構窒礙不通的積弊;張居正力主“天下之本在政府”,開始大力強化內閣事權,由內閣通過六科;都察院控制六部,而各省撫按則聽命于六部,最終從中央到地方各級機構都受內閣節(jié)制。他還創(chuàng)設頒行考成法以責吏治,即由各部衙制定一式三份收發(fā)文薄,分別留部作底本,送六科備注,交內閣查考,據(jù)其道途遠近、事情緩急,“定程限,立文薄,月終注銷。月有考,歲有稽”,據(jù)此“考其勤惰”,決定賞罰升降。
——摘編自曹大為《張居正改革:考成法責吏治外示羈縻修飭邊防》
(1)根據(jù)材料并結合所學知識;指出明初以來出現(xiàn)政治積弊的主要原因。
(2)根據(jù)材料概括張居正改革的內容,并結合所學知識簡析其作用9、材料到1987年;存在于個體經濟和集體企業(yè)名義下的私營企業(yè)總數(shù)在全國已經達到2.5萬家,從業(yè)人員總教達360萬人。1987年10月,中共十三大報告提出:必須盡快制定有關私營經濟的政策和法律,保護它們的合法利益,加強對它們的引導;監(jiān)督和管理。1988年4月,第七屆全國人大一次會議通過《憲法修正案》并規(guī)定:國家允許私營經濟在法律規(guī)定的范圍內存在和發(fā)展。1988年6月,國務院發(fā)布了《私營企業(yè)暫行條例》《私營企業(yè)所得稅暫行條例》和《關于征收私營企業(yè)投資者個人收入調節(jié)稅的規(guī)定》。到1992年,私營工業(yè)產值達到189億元,占全國工業(yè)總產值的1.6%。私營科技型企業(yè)增長到2348戶,比1991年增加了151%。另據(jù)不完全統(tǒng)計,全國約有6000多家私營企業(yè)與外商舉辦合資企業(yè)和合作經營企業(yè),還有一部分私營企業(yè)到境外投資辦企業(yè)。
——摘編自王海波《新中國工業(yè)經濟史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識;概括20世紀八九十年代我國私營企業(yè)改革的特點。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明20世紀八九十年代我國私營企業(yè)改革的意義。10、閱讀下列材料;回答問題。
1978年以來;中國持續(xù)推行改革,內容十分豐富,其表現(xiàn)有:允許在國有經濟之外發(fā)展非國有經濟;一些新產品可以自由定價;允許計劃分配體制之外自由市場的發(fā)展;在按勞分配之外承認按要素分配的合理性;對國有企業(yè)的工人,根據(jù)計劃體制下的國有企業(yè)與職工之間實際上存在的隱性“合約條件”來對待老工人,但同時按自由締約的方式來聘用新工人此外中國改革的每項措施是小范圍內試驗取得一定成果,積累經驗后,才加以推廣,如家庭聯(lián)產承包責任制的推行過程;經濟特區(qū)的創(chuàng)建等。
蘇聯(lián)解體后;俄羅斯采取了所謂“休克療法”的改革,在500天內分三個階段實現(xiàn)生產資料私有化;放開價格、盧布自由兌換等,并過渡到市場經濟。中國因改革大獲成功,俄羅斯則因“休克療法”付出沉重代價。
——摘編自劉樹成昊太昌主編《中國經濟體制改革30年研究》(1)根據(jù)材料并結合所學知識;概括中國經濟體制改革所呈現(xiàn)的特點。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析中國經濟體制改革采取上述模式的原因。11、昆曲是中國現(xiàn)存最古老;具有悠久藝術傳統(tǒng)的戲曲;自明代中葉以來獨領中國劇壇近300年。閱讀下列材料,回答問題。
材料一當時外間茶園演戲;昆曲恒占全部戲碼十之六七。人才鼎盛,唱法精嚴,技藝嫻習,字眼正確,無處不引人入勝。即以方言不通之齊魯各地人,變莫不提精會神,聳耳玩味。堂會則幾乎全系昆曲,絕不聞亂彈之聲。固一時好尚使然,亦奏演者努力猛進之所致也。
清朝時;皇帝不僅喜歡聽昆曲,而且喜歡自己唱戲,紫禁城里的漱芳齋戲臺就是專供乾隆皇帝唱戲用的。清時宮廷里建有許多戲臺,規(guī)格最高的是三層大戲樓,除承德的清音閣外,故宮和頤和園各有一座大戲樓,并稱為清代三大戲樓。
——曹心意《近百年來昆曲之消長》(1)說出故宮和頤和園所在大戲樓的名稱。依據(jù)材料歸納當時昆曲興盛的原因。
材料二清朝皇帝有一個制度;叫做“木蘭秋狝”;“講武綏遠”,也就是每年都要到承德府的木蘭去。這些地方的行宮里都有演昆曲的行頭,砌末?;实劭磻?,隨時可以演。有一個朝鮮的使臣參加了乾隆七十壽辰,在他寫的《熱河日記》里,記錄了當時宮廷演戲的情景:“八月十三日,乃皇帝萬壽節(jié),前三日后三日,皆設戲,千官更赴闕侯駕,卯正入班聽戲,未正罷出立戲臺于行宮東,樓閣皆重檐,高可建五丈旗,廣容數(shù)萬人。每設一本,呈戲之人無慮數(shù)百,皆服錦繡之衣?!鼻“搜f壽時,從揚州征調了“三慶”徽班入京,萬壽盛典結束后,這個戲班留在了京城,成為以后京劇的開端。此后又有四喜、和春、春臺等徽班進京,合稱“四大徽班”,所謂徽班,其實是以昆曲為主,其中四喜班列是唱昆曲為特色,而且徽班著名藝人大都也擅唱昆曲。
——陳均《昆曲的聲與色》(2)結合材料指出昆曲在當時所具有的政治和社會功能。運用材料和所學知識簡要說明京劇與昆曲的關系。12、閱讀材料,完成下列要求。材料湖南近代教育改革在民國建立后拉開帷幕。湖南軍政府先后設立學務司、教育科,裁撤清末各縣勸學所,縣署內設第三科掌管全縣教育事務。學務司頒布了《湖南暫定學制大綱》,將全省教育系統(tǒng)分為保育、普通教育、專門教育、實業(yè)教育、師范教育、女子教育湖南近代教育改革在民國建立后拉開帷幕。湖南軍政府先后設立學務司、教育科,裁撤清末各縣勸學所,縣署內設第三科掌管全縣教育事務。學務司頒布了《湖南暫定學制大綱》,將全省教育系統(tǒng)分為保育、普通教育、專門教育、實業(yè)教育、師范教育、女子教育6大類。各級學校取消讀經講經課,代之以民主自由;課程設置注重學生的德、智、體、美全面發(fā)展;教學上開始擺脫填鴨式的傳統(tǒng)方法,重視并實行多元互補的現(xiàn)代教學方法,注重提高學生的自主能力。湖南各級教育獲得了前所未有的進步,高等教育、中等教育、初等教育、留學教育均在全國占有重要地位。
(1)根據(jù)材料;歸納民國初年湖南教育改革的主要內容。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析民國時期湖南教育改革的影響?!幾粤_慧《民國初年湖南教育改革的歷程與現(xiàn)實意義》13、【歷史-近代社會的民主思想與實踐】
下列是兩側反映中國共產黨不同時期民主建設的材料。閱讀材料;回答問題。
材料一凡居住邊區(qū)境內之人民;年滿十八歲者,無階級;職業(yè)、男女、宗教、民族、財產與文化程度之區(qū)別,經選舉委員會登記,均有選舉權與被選舉權。
材料二歷年征戰(zhàn)未離鞍;贏得邊區(qū)老少安。耕者有田風俗美,人民專政地天寬。實行民主真行憲,只見公仆不見官。陜北齊聲歌解放,豐衣足食萬家歡。
(1)材料一;材料二分別反映了哪一時期的“邊區(qū)”民主建設?說明理由。
(2)概括說明兩個時期的“邊區(qū)”民主建設在當時發(fā)揮了怎樣的作用。14、閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。材料1947年,英國制定了《蒙巴頓方案》,一是將印度分為印度教徒的印度和伊斯蘭教徒的巴基斯坦,而巴基斯坦又分成東西兩部分,東巴基斯坦主要為孟加拉人,與西巴基斯坦在文化、語言上有較大差距;二是印度各土邦有權自己決定加入印度或者巴基斯坦,或者兩者都不加入,保持與英國的關系。在印巴分治過程中,關于克什米爾邦的歸屬問題,長期存在無法解決的爭端,克什米爾地區(qū)78%是穆斯林,但統(tǒng)治克什米爾的卻是印度教徒哈利·辛格。1948年5月,1965年9月,1971年11月,印度和巴基斯坦圍繞著克什米爾地區(qū)的歸屬問題連續(xù)爆發(fā)了三次印巴戰(zhàn)爭。在第二次和第三次印巴戰(zhàn)爭中,蘇聯(lián)在外交和軍事裝備上全力支持印度,而一向支持巴基斯坦的美國則宣布中立。1972年,孟加拉國成立。但在克什米爾問題上,印巴雙方仍沖突不斷。
(1)——根據(jù)《世界史綱》內容整理
(2)根據(jù)材料和所學知識,分析三次印巴戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。根據(jù)材料和所學知識,分析蘇聯(lián)和美國對印度和巴基斯坦采取不同態(tài)度的原因15、閱讀下列圖文材料:
材料一。
印第安人的血淚之路。
材料二一批批的東部移民像洪水似的涌入西部地區(qū);一望無際的西部荒原逐步得到開發(fā)。西進運動推動美國農業(yè)較早地實現(xiàn)了機械化。中西部各州發(fā)展成為新的工業(yè)中心。受西進運動的影響,美國的交通運輸業(yè)發(fā)展特別迅速從19世紀30年代起,在政府的鼓勵和資助下,全國掀起修筑鐵路的熱潮,在幾十年內便建成了橫貫大陸的5條鐵路干線。正是在西進運動的影響和推動下,美國先于法國;德國迅速完成了工業(yè)革命,一躍成為僅次于英國的世界工業(yè)強國。
——吳于廑;齊世榮主編《世界史·近代史編》
請回答:
(1)為什么說美國西進運動是印第安人的“血淚之路”?
(2)根據(jù)材料二概括西進運動使美國經濟發(fā)生了哪些變化?產生了什么重要結果?
(3)根據(jù)上述材料,談談你對美國西進運動的認識。評卷人得分三、論述題(共9題,共18分)16、有史料記載:彼得一世改革時;如果要留胡須就得出錢買留須權,富商溜須每年征稅100,官吏每年征稅80,農民進城和出城每次征一文,許多保守的貴族和農民反對剪胡須,但由于“胡須稅”重,只好把胡須剃掉了。
結合這段材料評說彼得一世改革17、特定歷史時期膾炙人口的口號;往往有較強的感染力,含有強烈的時代氣息。下表為20世紀80年代紅遍全國的口號。閱讀下列材料,回答問題。
材料??谔?。
注釋。
團結起來;振興中華。
1981年北大學生提出;推廣到全國。
學好數(shù)理化;走遍天下都不怕。
20世紀70年代末出現(xiàn);在全國范圍內民間口口相傳。
摸著石頭過河。
陳云在1980年中央工作會議上提出;得到鄧小平的贊同,成為全國范圍的媒體用語及民間口語。
讓一部分人先富起來。
1978年9月鄧小平在天津視察時提出;全國廣為流傳,城市;農村墻上標語中出現(xiàn)率極高。
不管黑貓白貓;捉到老鼠就是好貓。
1962年鄧小平提出;20世紀80年代在新聞報道,街談巷議中時常出現(xiàn),流傳大江南北。
科學技術是第一生產力。
1978年鄧小平在全國科學大會上提出;在科研部門;學校、廠礦等單位廣為流傳。
解放思想;實事求是。
1978年12月鄧小平在中共中央工作會議上的講話中提出;成為全國普通民眾新時代的政治指南。
時間就是金錢;效率就是生命。
出現(xiàn)在1980年深圳蛇口港建設工地;后獲得鄧小平的首肯。20世紀80年代全國建筑工地;大型工程現(xiàn)場不可或缺。
(1)根據(jù)材料;從“時代與口號”關系的角度,對以上口號紅遍中國的現(xiàn)象作出解釋。
(2)假如你生活在1898年的中國,請你從自己的立場出發(fā)提出一句具有時代氣息的口號,并對口號的影響力做出評估,簡要說明評估的依據(jù)。18、閱讀材料;回答問題。
1927年,上海街頭悄然增加了一種飲料“蝌啃蝌蠟(可口可樂)".名字還不是這種飲料最古怪的地方,它棕褐色的液體、甜中帶苦的味道,以及打開瓶子后充盈的氣體,讓不少人感覺到既好奇又有趣1949年,隨著美國大使館撤離,可口可樂也撤出了中國大陸市場。自此之后的30年內,大陸市場上再沒出現(xiàn)過這種喝起來有點像中藥的飲料。隨著改革開放的春風吹起,可口可樂又重返中國大地根據(jù)材料并結合中國近現(xiàn)代史的所學知識,從可口可樂在中國發(fā)展的階段指出它所反映的中國近現(xiàn)代重大歷史現(xiàn)象,概述并評價該歷史現(xiàn)象。(要求:①明確所選階段;②指出該階段對應的歷史現(xiàn)象;③全面準確的評價這一歷史現(xiàn)象)19、閱讀材料;完成下列要求。
材料一從中外歷史來看;任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進行更新和轉換,通過宣傳新思想;新理念、新理論,更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會各階層取得廣泛共識,才有可能使改革順利進行并取得成功。
——《改革開放40年成功的“中國密碼”》材料二黨的十八大報告在提出全面建成小康社會目標新要求的同時;也對深化重要領域改革開放提出了目標,作出了部署。深刻領會這些要求,在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實質性步伐,對于破除一切妨礙科學發(fā)展的思想觀念和體制機制弊端,不斷促進生產關系與生產力;上層建筑與經濟基礎相適應,為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設提供強大動力和體制保障至關重要。
——新華社《深化重要領域改革開放》試根據(jù)材料二并結合中國改革開放的有關史實論證材料一的觀點(要求:觀點明確、史論結合,言之成理)。20、閱讀材料,完成下列要求。材料
提取材料中的信息,結合所學知識,從建筑和政治關系的角度自擬論題,并進行中英比較說明。(要求:論題明確,說明充分,史論結合,表述清晰。)21、閱讀材料;完成下列要求。
材料雖然19世紀是個政治上疾風驟雨的時代,但并非所有的政治變革都能被冠以“革命”之類的詞匯。不過我們依然可以說這是一個“革命的時代”。究其原因,在這將近一個世紀的時間里,有比以往任何時候都多的政治動蕩,并且都以激進和暴力為特征。不過這些革命有很多都失敗了,還有很多偏離了人們起初的設想。除此之外,如果我們變通地理解革命這個詞,把那些政治集團快速或者基礎性的反常的更替也算進去的話,我們就能發(fā)現(xiàn)這個時代有許多非暴力性的政治變革達到了革命性的結果?!幾粤_伯茨《歐洲史》材料反映了作者對19世紀世界歷史的認識,對此圍繞“政治變革”擬定一個論題,并結合19世紀中外歷史予以闡述(要求:主題明確,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)22、閱讀材料,完成下列要求。材料要講一代的制度,必先精熟一代的人事。任何一項制度,決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立,決不是憑空忽然地創(chuàng)立,它必有淵源,早在此項制度創(chuàng)立之先,已有此項制度之前身,漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失,也決不是無端忽然地消失了,它必有流變,早在此項制度消失之前,已有此項制度的后影,漸漸地在變質。任何一制度之創(chuàng)立,必然有其外在的需要,必然有其內在的用意。我們討論一項制度,固然應該重視其時代性,同時又該重視其地域性。推擴而言,我們該重視其國別性。說到歷史的特殊性,則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項目,我們若不深切認識到某一國家某一民族全部歷史之文化意義,我們很難孤立抽出其政治一項目來討論其意義與效用?!幾藻X穆《中國歷代政治得失》
評析材料中的觀點(任意一點或整體),得出結論。(要求:結論不能重復材料中觀點,持論有據(jù),論證充分,表述清晰)評卷人得分四、簡答題(共2題,共16分)23、自1789年以來,法國人民為爭取共和制歷經反復斗爭,請查閱相關資料,弄清楚法國人民曾幾次建立了共和國?歷史上分別稱做什么?24、近代社會的民主思想與實踐。
材料一。
各項參政員候選人推出后報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人,其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。
國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權。
——《國民參政會組織條例》(1938年4月)
材料二。
毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱:“雖然在其產生的方法上;在其職權的規(guī)定上,國民參政會還不是盡如人意的全權的人民代表機關;但是,并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義共產黨人除繼續(xù)努力于促進普選的;全權的人民代表機關在將來能以建立外,將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作?!?/p>
——摘編自《新華日報》1938年7月5日。
(1)根據(jù)材料一;二;概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。
(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,說明國民參政會的歷史作用。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】
【詳解】
穆罕默德逝世后,他的繼承人經過一系列大規(guī)模的征服與擴張,把原來只局限于阿拉伯半島的國家擴張為一個地跨亞非歐三洲的阿拉伯帝國,故選A項;BCD不符合題意。2、C【分析】從材料中可以分析出,清真寺以穆罕默德?阿里命之,這一史實最能說明穆罕默德?阿里穆罕對埃及社會影響極為深遠,故C項正確;默德·阿里改革由于對外戰(zhàn)爭及過多的苛捐雜稅而遭到了人民的反對,改革主要得益者是封建主并非廣大人民和社會各階層,故ABD三項均與史實不符。3、A【分析】【分析】
【詳解】
世界三大宗教是佛教、伊斯蘭教、基督教。佛教發(fā)源與印度,伊斯蘭教發(fā)源與阿拉伯半島,基督教發(fā)源于今天的以色列、巴勒斯坦地區(qū),以上地區(qū)都在亞洲,正確答案為A。BCD不符合史實,排除。4、D【分析】明嘉靖年間,曲家魏良輔在張野塘、過云適等人幫助下,吸收海鹽腔、余姚腔以及江南民歌小調的某些特點,對流行在昆山一帶的戲曲腔調進行整理加工,形成一種舒徐婉轉的新腔,故選D。顧堅(約1368年前后),字颋玉,元末明初戲曲家,昆曲鼻祖,排除;AB重在戲劇創(chuàng)作,排除。5、C【分析】【詳解】
《臨時約法》“規(guī)定了國會包括彈劾權在內的很多職權”,對內閣制特有的不信任投票權卻沒有具體規(guī)定,目的是以國會制約政府(袁世凱)權力,自身又不被解散,C項正確;《臨時約法》未賦予政府提請元首解散國會的權力,故制衡的原則體現(xiàn)不出,排除A項;這種規(guī)定存在因人設法的弊端,存在制度設計的缺陷,排除BD項。故選C項。6、D【分析】結合所學;①②③④都是克里斯梯尼改革的內容,梭倫改革設立“四百人會議”,排除⑤,故選D。
點睛:本題考查克里斯梯尼改革的內容,根據(jù)所學知識解答即可。二、材料分析題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)問中士兵們的戰(zhàn)爭信念的變化可以依據(jù)“這是阿爾薩斯;這是洛林/這是我們的阿爾薩斯”“1916年的士兵不是為了阿爾薩斯而戰(zhàn),也不是為了毀滅德國,更不是為了祖國。”可以推斷出士兵們由豪情萬丈到懷疑。產生的原因與戰(zhàn)爭的爆發(fā)所帶來的嚴重后果越來越嚴重有關。
(2)據(jù)材料“德國軍隊”“捷克斯洛伐克政府”“蘇臺德”可以判斷出此條約為《慕尼黑協(xié)定》;分析危害要從法西斯和反法西斯兩方面來回答?!窘馕觥浚?)變化:為祖國而戰(zhàn)的信念發(fā)生動搖甚至被否定。(2分;如用質疑;厭倦等詞亦可。)
原因:戰(zhàn)爭持續(xù)時間比預期長;戰(zhàn)爭異常慘烈;傷亡巨大;士兵們看不到戰(zhàn)爭結束的希望,對戰(zhàn)爭的恐懼和反思。(任意寫出其中兩點即得2分,其它言之成理,亦可酌情給分)(2分)
(2)條約:《慕尼黑協(xié)定》。(2分)
危害:削弱了英法自身的力量;破壞了英法與蘇聯(lián)之間的信任;導致構筑歐洲集體安全防御體系希望落空;德意法西斯進一步加劇侵略擴張;加快了二戰(zhàn)全面爆發(fā)的步伐。(任答兩點即給4分,但無“加速二戰(zhàn)爆發(fā)”內容扣1分)
(3)特殊性:具有警示意義。(2分)
原因:奧斯維辛集中營是第二次世界大戰(zhàn)期間德國法西斯建立的眾多集中營的典型,也是人類歷史上實行種族滅絕的一個例證。聯(lián)合國教科文組織將其列入世界文化遺產名錄,以警示世界“要和平,不要戰(zhàn)爭”。(2分)8、略
【分析】(1)本題根據(jù)材料“內閣首輔權勢漸重;但六部和負責稽察六部的六科均繞過內閣直接向皇帝負責。而皇帝處理政務則倚重宦官”并結合所學知識即可從廢除宰相;六部及六科、宦官專權等方面指出明初以來出現(xiàn)政治積弊的主要原因。
(2)本題根據(jù)材料“強化內閣事權”、“創(chuàng)設頒行考成法以責吏治”、“最終從中央到地方各級機構都受內閣節(jié)制”即可概括張居正改革的內容。再結合所學知識即可從行政效率、減少腐敗、加強君主專制中央集權等角度簡析其作用?!窘馕觥浚?)主要原因:廢除宰相制度;六部及六科直接向皇帝負責;宦官專權。
(2)內容:改革政府機構,強化內閣事權;頒行考成法,建立對官員考核問責機制作用:提高行政效率;減少政治腐敗;加強君主專制中央集權9、略
【分析】【分析】
【詳解】
特點:根據(jù)“個體經濟和集體企業(yè)名義下的私營企業(yè)”得出民間推動;根據(jù)“中共十三大報告”“第七屆全國人大一次會議”得出政府主導;根據(jù)“《憲法修正案》”“《私營企業(yè)暫行條例》《私營企業(yè)所得稅暫行條例》和《關于征收私營企業(yè)投資者個人收人調節(jié)稅的規(guī)定》”等得出立法保障;逐步推進;根據(jù)“到1992年,私營工業(yè)產值達到189億元”得出成效顯著。
(2)意義:根據(jù)材料信息“私營企業(yè)總數(shù)”“從業(yè)人員總數(shù)”“私營工業(yè)產值”“全國工業(yè)總產值”“私營科技型企業(yè)”“外商舉辦合資企業(yè)和合作經營企業(yè)”“境外投資辦企業(yè)”等信息,并結合我國改革開放的相關知識,可從私營工業(yè)、經濟結構、社會就業(yè)、人民生活、國家財政、改革開放思想理論等角度進行說明?!窘馕觥浚?)特點:民間推動;政府主導;立法保障;逐步推進(循序漸進);成效顯著。
(2)意義:推動了私營工業(yè)的健康發(fā)展;有利于國民經濟結構調整和優(yōu)化;擴大了社會就業(yè);改善了人民生活;增加了國家財政收入;促進了改革開放的深人;豐富了中國特色社會主義理論。10、略
【分析】(1)依據(jù)材料“中國持續(xù)推行改革;內容十分豐富”“此外中國改革的每項措施是小范圍內試驗取得一定成果,積累經驗后,才加以推廣”的信息歸納回答。
(2)依據(jù)材料和所學從缺乏社會主義經濟改革和建設的經驗;減少改革阻力、實現(xiàn)體制平穩(wěn)轉軌的需要以及領導人的科學決策等角度思考回答。
點睛:依據(jù)材料概括信息型材料題解題方法。
1.一個前提:讀懂;弄通和透徹理解材料。尤其是圖表與數(shù)據(jù),必須明確其中主要概念,說明的主要問題,而后弄清楚圖表與數(shù)據(jù)是怎樣展示概念、說明問題的。
2.兩個充分:一是充分獲取有效信息,二是充分利用有效信息。所謂有效是指回答問題;解析材料有用的信息,這是答好材料題的關鍵。因此充分利用有效信息去解答問題,同樣是得分的保證。
3.五個步驟:讀(審題)一找(關鍵信息)一接(嫁接相關知識)一轉(轉換材料信息和知識)一答(組織答案)?!窘馕觥浚?)特點:漸進改革;內容豐富;新舊體制在一段時期內的并存;雙軌過渡;試驗推廣(或“摸著石頭過河”);改革具有持續(xù)性。
(2)原因:缺乏社會主義經濟改革和建設的經驗;減少改革阻力;實現(xiàn)體制平穩(wěn)轉軌的需要;領導人的科學決策。11、略
【分析】【詳解】
(1)名稱:結合所學知識可知;故宮和頤和園所在大戲樓的名稱是暢音閣和德和園。原因:根據(jù)材料“唱法精嚴,技藝嫻習,字眼正確”可歸納出昆曲藝術的魅力;根據(jù)材料“亦奏演者努力猛進之所致也”可歸納出昆曲藝人的努力;根據(jù)材料“堂會則幾乎全系昆曲,絕不聞亂彈之聲”可歸納出社會風尚的使然;根據(jù)材料“皇帝不僅喜歡聽昆曲,而且喜歡自己唱戲”可歸納出統(tǒng)治者的推崇。
(2)功能:根據(jù)材料“這些地方的行宮里都有演昆曲的行頭,砌末?;实劭磻?,隨時可以演?!笨蓺w納出用于重大慶典,展示皇家或宮廷風范,宣揚太平盛世象;根據(jù)材料“有一個朝鮮的使臣參加了乾隆七十壽辰,在他寫的《熱河日記》里,記錄了當時宮廷演戲的情景”可歸納出用于宮廷宴樂,籠絡少數(shù)民族上層,接待外國友好使者,成為國家禮儀的一部分。關系:結合所學知識可知,二者的關系是京劇是吸收了昆曲等戲曲劇種的優(yōu)點和特長基礎上演變而形成的,京劇的角色行當、臉譜、唱腔等許多方面都從昆曲中吸取而來。【解析】(1)暢音閣和德和園。昆曲藝術的魅力;昆曲藝人的努力;社會風尚的使然;統(tǒng)治者的推崇。
(2)用于重大慶典,展示皇家或宮廷風范,宣揚太平盛世象;用于宮廷宴樂,籠絡少數(shù)民族上層,接待外國友好使者,成為國家禮儀的一部分。京劇是吸收了昆曲等戲曲劇種的優(yōu)點和特長基礎上演變而形成的,京劇的角色行當、臉譜、唱腔等許多方面都從昆曲中吸取而來。12、略
【分析】(1)
主要內容:根據(jù)材料中“先后設立學務司;教育科;裁撤清末各縣勸學所,縣署內設第三科掌管全縣教育事務”可知,改革教育行政體制;根據(jù)材料中“學務司頒布了《湖南暫定學制大綱》,將全省教育系統(tǒng)分為保育、普通教育、專門教育、實業(yè)教育、師范教育、女子教育6大類?!笨芍母锝逃诸悾▽W制);根據(jù)材料中“各級學校取消讀經講經課,代之以民主自由;課程設置注重學生的德、智、體、美全面發(fā)展;教學上開始擺脫填鴨式的傳統(tǒng)方法,重視并實行多元互補的現(xiàn)代教學方法,注重提高學生的自主能力”可知,革新教育內容;改進教學方法。
(2)
影響:根據(jù)材料中“課程設置注重學生的德、智、體、美全面發(fā)展”、“重視并實行多元互補的現(xiàn)代教學方法,注重提高學生的自主能力”等信息可知,發(fā)展新式教育,培養(yǎng)了一批新式人才;根據(jù)材料中“各級學校取消讀經講經課,代之以民主自由”及所學知識可知,通過學校教育,推動民主自由思想的傳播,為近代革命活動提供了推力;根據(jù)材料中“湖南各級教育獲得了前所未有的進步,高等教育、中等教育、初等教育、留學教育均在全國占有重要地位。”可知,推動湖南教育的發(fā)展,提升了湖南在全國的地位;結合所學知識可知,民國時期湖南的教育改革有利于社會經濟發(fā)展和進步;為新中國的教育改革打下了基礎。【解析】(1)改革教育行政體制;改革教育分類(學制);革新教育內容;改進教學方法。
(2)培養(yǎng)了一批新式人才;有利于民國社會經濟發(fā)展和進步;為近代革命活動提供了推力;提升了湖南在全國的地位;為新中國的教育改革打下了基礎。13、略
【分析】【詳解】
試題分析:(1)材料一注意關鍵詞“無階級之區(qū)別”;這種情況只有在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的情況下才能出現(xiàn),可以判斷是抗日時期,當時為了團結各階層一致抗日,各個階級都享有平等的選舉權和被選舉權。材料二注意關鍵詞“耕者有田”,實行這種制度的是解放時期,當時階級矛盾成為主要矛盾,中國共產黨在解放區(qū)開展土地改革。
(2)第一小問可以從對抗日戰(zhàn)爭的作用的角度進行論述;如鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,調動了各階級;階層抗日的積極性;第二小問則從對解放戰(zhàn)爭作用的角度來論述,如打擊了封建地主階級,進一步解放了農民,贏得了農民的大力支持,為解放戰(zhàn)爭建立了穩(wěn)固的后方,有利于全國解放事業(yè)的發(fā)展。
考點:近代社會的民主思想與實踐·“邊區(qū)”民主建設·“邊區(qū)”民主建設的作用。【解析】
14、略
【分析】【分析】
(1)
原因:從材料中的《蒙巴頓方案》來看;《蒙巴頓方案》采取的“分而治之”的政策為兩國的沖突埋下隱患;從國家利益;民族矛盾及宗教信仰來看,印巴國家利益、民族矛盾和宗教矛盾加??;根據(jù)材料“關于克什米爾邦的歸屬問題,長期存在無法解決的爭端”可歸納很粗克什米爾地區(qū)的歸屬問題是直接原因。
(2)
原因:美國:根據(jù)材料時間和所學知識可知;美國方面可從深陷越南戰(zhàn)爭泥潭;經濟出現(xiàn)滯漲危機、外交推行收縮政策等角度進行分析;蘇聯(lián):結合所學知識可知,可從蘇聯(lián)的軍備競賽、美蘇爭霸中處于優(yōu)勢及戰(zhàn)略擴張等角度進行分析。
【點睛】【解析】(1)《蒙巴頓方案》采取的“分而治之”的政策為兩國的沖突埋下隱患;印巴國家利益、民族矛盾和宗教矛盾加?。豢耸裁谞柕貐^(qū)的歸屬問題是直接原因。
(2)美國:注意力主要放在越南戰(zhàn)場,后陷入了越南戰(zhàn)爭的泥潭;國內經濟“滯脹”和70年代初的經濟危機使美國在美蘇爭霸中處于防守,在外交上推行戰(zhàn)略收縮政策。蘇聯(lián):勃列日涅夫執(zhí)政時期蘇聯(lián)同美國軍備競賽,美蘇爭霸中暫時處于優(yōu)勢,在外交上推行戰(zhàn)略擴張政策。15、略
【分析】(1)由漫畫并結合所學;在西進運動中,大批印第安人被驅逐;屠殺,失去土地、家園,所以美國西進運動是印第安人的“血淚之路”。
(2)由“西進運動推動美國農業(yè)較早地實現(xiàn)了機械化。中西部各州發(fā)展成為新的工業(yè)中心美國的交通運輸業(yè)發(fā)展特別迅速在幾十年內便建成了橫貫大陸的5條鐵路干線。美國先于法國;德國迅速完成了工業(yè)革命”;可歸納為:西部得到開發(fā),農業(yè)實現(xiàn)了機械化;中西部形成了新的工業(yè)區(qū);筑成了5條橫貫大陸的鐵路干線。結果是使美國早于法德完成工業(yè)革命,成為僅次于英國的世界工業(yè)強國。
(3)美國西進運動要一分為二地評價,對印第安人而言,是印第安人的“血淚之路”;但是,對美國而言,也是加速美國經濟發(fā)展和國力增強的推動力?!窘馕觥浚?)原因:在西進運動中;大批印第安人被驅逐;屠殺,失去土地、家園。
(2)西部得到開發(fā);農業(yè)實現(xiàn)了機械化;中西部形成了新的工業(yè)區(qū);筑成了5條橫貫大陸的鐵路干線。結果是使美國早于法德完成工業(yè)革命,成為僅次于英國的世界工業(yè)強國。
(3)西進運動是印第安人遭受屠殺、驅逐和掠奪,領地不斷萎縮的災難過程,是印第安人的“血淚之路”;也是加速美國經濟發(fā)展和國力增強的推動力。三、論述題(共9題,共18分)16、略
【分析】【詳解】
材料“許多保守的貴族和農民反對剪胡須,但由于“胡須稅”重,只好把胡須剃掉了”體現(xiàn)的是彼得一世改革用野蠻專制的手段推動俄國的近代化,需要從彼得一世改革的性質、方式、影響等方面進行分析,最后得出野蠻專制手段在落后國家也可推進現(xiàn)代化的結論。【解析】自上而下推進,用野蠻專制的改革手段來推進西方文明取向的改革,改革本身有濃厚的封建思維,野蠻專制手段在落后國家也可推進現(xiàn)代化,先進與落后,野蠻與文明的關系有時并不是非此即彼的。17、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)所學可知;口號其實是一定時期的政治;經濟、思想文化、社會發(fā)展等方面反映。首先,對材料中的口號進行分類,例如“解放思想,實事求是”屬于思想文化;“振興中華”屬于經濟建設等等。然后,結合所學,從口號的歸屬領域、反映的相關現(xiàn)象和史實等角度對分類的口號進行解釋即可,例如“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經濟建設的轉移,全國人民建設社會主義的熱情高漲;“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢,效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔當奉獻的時代精神。最后,對材料中的口號的作用進行綜述,這些口號順應了社會主義建設的需要,反映了時代主題和人民的愿望,推動了改革開放。
(2)結合所學可知,1898年的中國民族危機空前嚴重,不同政治派別提出了不同的挽救民族危機的方案,因此口號要區(qū)分不同的階級和政治派別,例如資產階級革命派的口號,驅除韃虜,創(chuàng)立民國,但是該口號只限于革命派知識分子范圍內傳播,因為當時的主流思想是維新變法,所以影響有限。【解析】(1)80年代;社會主義建設剛剛進入新時期,各項事業(yè)撥亂反正,改革開放逐步展開。“解放思想,實事求是”等思想文化科技領域的口號,反映了各項事業(yè)的撥亂反正;“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經濟建設的轉移,全國人民建設社會主義的熱情高漲;“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢,效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔當奉獻的時代精神。以上口號順應了80年代開創(chuàng)中國特色社會主義建設事業(yè)的需要,反映了時代主題和人民的愿望,因而得到廣泛傳播,推動了改革開放事業(yè)的發(fā)展。
(2)示例:口號:驅除韃虜,創(chuàng)立民國。評估及依據(jù):口號只限于革命派知識分子范圍內傳播,當時的主流思想是維新變法,因而影響有限。(注意:口號應具有正能量,適應當時的實際情況。)18、略
【分析】【詳解】
首先依據(jù)材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年內隨著改革開放的春風吹起”劃分出準確的三個階段。
其次;結合所學分析材料中可口可樂進入中國大陸市場,又退出中國大陸市場,之后又再次進入大陸市場的原因;其中,1927年進入中國大陸市場和南京國民政府的成立相關,1949年的退出和新民主主義革命的勝利相關,1979年后再次進入中國大陸市場和改革開放相關。
最后,在具體闡述的過程中,注意史實表達的準確性,同時還要注意語言的通暢性。【解析】三階段:
1927年國民大革命失?。淮泶蟮刂鞔筚Y產階級利益的南京國民政府成立。
1949年美國支持下的國民黨政府退居臺灣;新民主主義革命基本勝利。
1978年改革開放根據(jù)以上階段按要求答題。
具體答案:第三個階段,改革開放以來可口可樂重返中國大地。評價:可口可樂在1978年以后重返中國大地,首先是我國作出了改革開放的偉大決策。其次是中美建立了外交關系,大大促進了中美兩國經濟貿易的往來??煽诳蓸分胤抵袊谝欢ǔ潭壬嫌绊懙街袊嗣竦纳盍曀椎淖兓涣硪环矫?,也促進了中國國內飲料產業(yè)的發(fā)展,有利于促進了中國經濟的發(fā)展。19、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題是個論述題,首先提煉出觀點,然后結合所學加以論述。根據(jù)材料一“更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會各階層取得廣泛共識,才有可能使改革順利進行并取得成功?!眱热菘芍?,改革開放使因為中國人民在思想觀念上取得了共識,才會取得突出的成就,從而說明思想解放,促進了改革開放,因此可以總結出思想解放推動改革發(fā)展。論述可以從改革開放的背景即真開標準問題的討論開始論述,從十一屆三中全會的影響、南方談話、十八大以來習近平新時代中國特色中華主義等方面進行論述。要求史論結合?!窘馕觥坑^點:思想解放推動改革發(fā)展。論證:1978年,關于實踐和真理的大討論,沖破了“兩個凡是”的精神束縛,為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎;十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線,把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來,揭開了改革開放的序幕;1992年,鄧小平南方談話,闡述了社會主義本質問題,提出了三個有利于,極大地解放了思想,深化了改革開放;十八大以來,逐漸形成了習近平新時代中國特色社會主義思想,為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設提供強大動力和體制保障等。(其它言之有理答出3點即可)20、略
【分析】【詳解】
根據(jù)材料和所學可得出論題為歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關系。論述時,可結合圖片中的中國建筑分析得出中國古代君主專制的強化。結合英國的建筑分析英國君主立憲政體的建立。再聯(lián)系建筑所反映的國家政體的特點進行分析說明。最后總結得出,歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權力結構和有形的政治文化,國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關系的真實寫照。【解析】示例:論題:歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關系。
說明:清朝軍機處等機構的設立;標志著君主專制達到了頂峰?;实壑螄碚膱鏊偷罡叽笮蹅ィ笳髦蕶嗟闹粮邿o上。英國1689年《權利法案》的頒布,標志著君主立憲制的開始確立。18世紀中葉,責任內閣制得以完善,君主立憲制進一步發(fā)展。在國家權力結構中,國王“統(tǒng)而不治”,但卻是國家的元首,最高權力的象征。英國王宮白金漢宮工整威嚴,顯示君主立憲制下的國王享有尊貴的地位。下議院大選中獲勝的多數(shù)黨領袖組閣,任首相,掌握行政大權。議會是國家權力中心,內閣對議會負責。首相的權力受議會的監(jiān)督控制。首相官邸唐寧街10號平實素樸,卻是英國行政權力中心,體現(xiàn)了民主的政治風格。
總結:歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權力結構和有形的政治文化,國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關系的真實寫照。21、略
【分析】【詳解】
本題是一個開放性試題,題目的要求是對此圍繞“政治變革”擬定一個論題,并結合19世紀中外歷史予以闡述。因此可結合所學,概括19世紀以來,西歐資產階級民主革命以及資產階級民主代議制的確立這些內容進行理解概括。如可提煉主題為,19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立,民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制,建立近代民主政治制度的高潮。論述時,可先分析19世紀以來政治變革的原因,如工業(yè)革命、啟蒙思想等。再結合所不這,列舉英國、美國、法國、日本等國家的民主政治變革的具體內容,最后總結概括其影響和反映出的世界發(fā)展趨勢?!窘馕觥渴纠?9世紀是政治變革的時代。
19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立;民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制,建立近代民主政治制度的高潮。
工業(yè)革命后;英國工業(yè)資產階級興起,經過1832年議會改革獲得更多的政治權利,英國君主立憲政體趨于完善。代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn),防止暴力沖突和促進社會穩(wěn)定。俄國為了化解社會矛盾和鞏固統(tǒng)治增強國力,1861年亞歷山大二世進行了自上而下的資產階級改革,廢除農奴制,極大促進俄國資本主義的發(fā)展。在亞洲,日本通過明治維新逐步走向近代化,并擺脫了殖民統(tǒng)治,贏得民族獨立。中國在民族危機日益加劇的背景下,掀起變法圖強;救亡圖存的資產階級維新變法運動,促進中國人們的思想解放,加快了走向近代民主的步伐。
法國大革命后;民主與專制的斗爭持續(xù)不斷,最終通過1875年憲法,法國確立了資產階級共和政體。德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,確立了德意志君主立憲制,使德國很快躋身于資本主義強國之列。美洲經過反殖民斗爭,部分地區(qū)實現(xiàn)了民族獨立,民主政治也有所發(fā)展。
19世紀通過一系列的革命和改革;不斷的推動各國政治變革和社會轉型。
示例二政治變革具有多樣性。
英國的代議制建立推動了資本主義經濟迅速發(fā)展;特別是18世紀后期以來的工業(yè)革命極大地增強了英國資產階級的力量。英國國內各階層十分重視社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展。同時,代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)。
美國建立之初;南北經濟差異十分明顯。隨著工業(yè)革命的開展,這種差異和矛盾日益突出。南北政治;經濟斗爭表現(xiàn)為分裂與統(tǒng)一的斗爭。
19世紀德國和意大利的政治變革;既有排除外國勢力的斗爭,也有國家統(tǒng)一的性質,更有政治民主化的色彩。
中國和日本的政治變革則具有鮮明的反殖民斗爭的性質。
示例三非暴力變革可以達到革命的效果。
示例四19世紀是革命的時代,通過暴力革命不斷推動政治變革22、略
【分析】【詳解】
通過材料信息可以看出,材料中敘述了政治制度發(fā)展變化的基本特征,包括政治制度不是固定不變的,是逐步走向完善的,不斷進行創(chuàng)新和發(fā)展,同時政治制度的發(fā)展也具有雙重性。學生可以就這些角度任意選擇一個角度來擬定論題,從中國古代專制主義中央集權政治制度的演進,近代西方民主政治的確立,
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