2024年新科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年新科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化學(xué)式為（）A.N2B.N2O4C.NH3D.NO22、列屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.大雁南飛C.飛蛾撲火D.鸚鵡學(xué)舌3、在測(cè)定植物的蒸騰作用實(shí)驗(yàn)中，在液面上加適量食用油的目的是（）A.防止水分的蒸發(fā)B.為了做標(biāo)記C.進(jìn)行對(duì)比4、短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是()A.在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/sB.在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/sC.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/sD.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/s5、某生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，其中不正確的是（）A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)B.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管是連通的C.篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu)D.水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”6、如圖；在裝滿水的燒杯中，將空的飲料罐慢慢向下按，我們發(fā)現(xiàn)向下按的力越來越大。根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)過程，下列猜想最符合研究目的的是（）

A.物體的體積越大，所受浮力越大B.物體排開液體越多，所受浮力越大C.物體浸沒在液體中越深，所受浮力越大D.向下按的力越大，物體所受浮力越大7、如圖所示是小明常用的一個(gè)插線板．他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．選項(xiàng)中正確的連接方式是（）A.B.C.D.8、在2016年1月22日召開的北京市兩會(huì)上，如何破解學(xué)生近視率高發(fā)的問題成為了委員們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。下列關(guān)于近視眼的說法不正確的是（）A.眼球的前后徑過長(zhǎng)會(huì)造成真性近視B.晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大會(huì)造成假性近視C.近視眼看物體時(shí)成的像在視網(wǎng)膜的前方D.近視眼可以佩戴凸透鏡來矯正評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、1999年俄、美科學(xué)家聯(lián)合小組合成了第114號(hào)元素的一種同位素，該核素原子的質(zhì)量數(shù)為298，則這種同位素原子的核內(nèi)中子數(shù)為____，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為____，近似相對(duì)原子質(zhì)量為____．10、現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上使用的心肺機(jī)的功能之一是用“電動(dòng)泵”替代心臟，推動(dòng)血液循環(huán)．如圖所示，當(dāng)線圈中的電流從a流向b時(shí)，線圈的左端為____極，此時(shí)活塞將向____運(yùn)動(dòng)。

11、A；C、D是三種常見的含鈣化合物；A是天然大理石和石灰石的主要成分．將A高溫分解得到一種常見的溫室氣體B和一種氧化物C，將C溶于水得到一種常見的堿D．根據(jù)你的推斷，回答下列問題：

（1）D俗稱____；

（2）袋裝食品中常放入小袋裝（透氣）C，其作用是____；

（3）寫出B與D的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____；該反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____．12、小明的爸爸近來身體日漸消瘦，而且多尿。到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低，尿液中還含有葡萄糖成分。根據(jù)以上癥狀，小明的爸爸可能患有____病。其原因是____，可以用____進(jìn)行治療。13、在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳剛、李明、王鵬、謝軍四名同學(xué)的百米賽跑成績(jī)分別為14.8s、13.6s、14.2s、12.6s，則獲取第一名的是____同學(xué)。14、一塊磚的三條邊長(zhǎng)分別為5cm、10cm、20cm，物重為，分別將它平放、側(cè)放、豎放，三種放法放置在水平地面上，則它們對(duì)地面的壓力之比為____。壓強(qiáng)之比為____。15、如圖所示的是用來描繪某-磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，b點(diǎn)的磁場(chǎng)比a點(diǎn)的磁場(chǎng)____（選填“強(qiáng)”或“弱”）；若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其S極指向____處（選填“P”或“Q”）。

16、“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)和“測(cè)定鐵塊的密度”實(shí)驗(yàn)相比較：需要測(cè)量的物理量____（選填“相同”或“不同”），實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳___（選填“相同”或“不同”）．“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，在研究了水的質(zhì)量與體積關(guān)系后，還需要用____進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這樣做是為____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)23、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。24、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共24分)25、

在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中；小明同學(xué)的一次操作過程如圖所示．

（1）測(cè)出鐵塊所受到的重力G鐵；

（2）將水倒入溢水杯中；

（3）把鐵塊浸入溢水杯中；讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F；

（4）測(cè)出小桶和被排開水的總重G；

（5）記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材分析評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)，指出存在的問題并修正26、實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個(gè)、兩個(gè)電阻箱R1和R2(電路圖符號(hào))；導(dǎo)線若干。要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材；設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”。請(qǐng)根據(jù)上述要求幫助小明畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

實(shí)驗(yàn)電路圖：

實(shí)驗(yàn)步驟：27、如圖（左西右東）；試問：小車的運(yùn)動(dòng)情況如何？有幾種可能？請(qǐng)寫出來。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式N2H4+2H2O2=R+4H2O可知，R中含有2個(gè)氮原子，是N2．

故選A．

【分析】在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)不變．2、D【分析】【解答】ABC；蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛、飛蛾撲火；都是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，因此都不屬于學(xué)習(xí)行為，ABC不正確；

D；鸚鵡學(xué)舌；是動(dòng)物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的行為，因此屬于學(xué)習(xí)行為，D正確．

故選：D．

【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．3、A【分析】【分析】水可以由液態(tài)變成氣態(tài)散失到空氣中；據(jù)此答題．植物的蒸騰作用是中考的常考點(diǎn)，一般和植物的光合；呼吸作用一起考．

【解答】解：植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用；但容器中的水也可以由液態(tài)直接變成氣態(tài)散失到空氣中，所以在測(cè)定植物的蒸騰作用實(shí)驗(yàn)中，在液面上加適量食用油的原因是在液面上形成一層膜防止水分的蒸發(fā)，可以驗(yàn)證植物的蒸騰作用．

故選：A4、C【分析】【分析】平均速度應(yīng)由平均速度的定義式求；即物體的路程和發(fā)生這段路程所用的時(shí)間的比值，確定路程與總時(shí)間即可求解。

【解答】(1)根據(jù)v=平均速度的計(jì)算應(yīng)為路程和對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值，前5秒的路程未知，則無法計(jì)算；故AB錯(cuò)誤；(2)百米賽跑中的平均速度為：總位移為s=100m總時(shí)間為t=10s，則平均速度為：v===10m/s。5、C【分析】【分析】導(dǎo)管的功能就是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握，并結(jié)合題意，靈活答題。

【解答】解：A；成熟區(qū)由于根毛的出現(xiàn)增大了吸水和無機(jī)鹽的面積；由于導(dǎo)管的出現(xiàn)增強(qiáng)了水分和無機(jī)鹽的疏導(dǎo)能力，根毛細(xì)胞也更適于吸水，使得成熟區(qū)是根尖吸水的主要部位，A正確；

B；根、莖、葉處都有導(dǎo)管并且是連通的；不但把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處，而且將植物體連接成一個(gè)有機(jī)整體，B正確；

C；導(dǎo)管的功能就是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D；導(dǎo)管：導(dǎo)管的主要功能是自下而上把根吸收的水和無機(jī)鹽運(yùn)輸葉、花、果實(shí)、種子．所以導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”D正確。

故答案為：C6、B【分析】【分析】根據(jù)阿基米德原理可知；浮力與液體的密度；排開液體的體積有關(guān)，液體密度越大，排開液體的體積越多，則浮力越大。本題主要考查了阿基米德原理，掌握浮力大小的影響因素，利用控制變量法能解釋生活中有關(guān)的浮力問題。

【解答】解：A；物體排開水的體積與物體所受的外力無關(guān)；故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)阿基米德原理可知；浮力與液體的密度、排開液體的體積有關(guān)，物體排開液體越多，所受浮力越大，故B正確；

C；物體浸沒在液體中越深；液體的密度和物體排開水的體積沒變，故浮力不變，故C錯(cuò)誤；

D；將空飲料罐慢慢向下按；用力越大，飲料罐浸入水中的部分越多，飲料罐排開水的體積越大，飲料罐受到的浮力越大，但不符合研究目的。

故答案為：B7、B【分析】【分析】干路開關(guān)控制所有的用電器．并聯(lián)電路各用電器之間互不影響；串聯(lián)電路的用電器互相影響．【解答】解：插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電，說明開關(guān)同時(shí)控制燈泡和插座，燈泡和插座之間可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，如果兩者并聯(lián)，開關(guān)應(yīng)該在干路上；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電，說明燈泡和插座之間是并聯(lián)的，開關(guān)接在燈泡；插座和火線之間控制火線使用更安全．如圖所示：

故選B．8、D【分析】【分析】要解答本題需掌握：近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng)；像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成遠(yuǎn)視眼。遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡。

【解答】A、近視眼的晶狀體變厚，前后徑增長(zhǎng)，會(huì)聚能力增強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，將造成真性近視，說法正確，不符合題意；

B、晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大會(huì)造成假性近視，說法正確，不符合題意；

C、近視眼的會(huì)聚能力增強(qiáng)，近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方，說法正確，不符合題意；

D、近視眼的晶狀體變厚，會(huì)聚能力增強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，需要戴凹透鏡進(jìn)行矯正，說法不正確，符合題意。

故選D二、填空題(共8題，共16分)9、184|114|298【分析】【分析】第114號(hào)元素的一種同位素；其質(zhì)子數(shù)為114，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，以此來解答．【解答】解：第114號(hào)元素的一種同位素，其質(zhì)子數(shù)為114；

質(zhì)量數(shù)為298；則中子數(shù)為298﹣114=184；

故答案為：184；114；298．10、N右【分析】【分析】本題為物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用題；題目中給出了必要的信息，應(yīng)注意提取有用信息并結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)求解，由右手螺旋定則可知電磁鐵的磁極，由磁極間的相互作用可知活塞的移動(dòng)方向。

【解答】由右手螺旋定則可知；螺線管左端為N極，此時(shí)同名磁極相對(duì)，故活塞右移。

故答案為：N；右。11、熟石灰或消石灰吸水干燥CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O有白色沉淀產(chǎn)生【分析】【解答】A是大理石和石灰石的主要成分；故A為碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣，氧化鈣溶于水得到氫氧化鈣，因此B是二氧化碳，C是氧化鈣，則D是氫氧化鈣，因此：

（1）D是氫氧化鈣；俗稱為：熟石灰或消石灰；故填：熟石灰或消石灰；

（2）C是氧化鈣；具有吸水性，因此可以防止食物變潮；故填：吸水干燥；

（3）氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；有白色沉淀產(chǎn)生．

【分析】A是大理石和石灰石的主要成分，故A為碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣，氧化鈣溶于水得到氫氧化鈣，因此B是二氧化碳，C是氧化鈣，則D是氫氧化鈣，據(jù)此分析完成相關(guān)的問題．12、糖尿病胰島素分泌不足肌肉注射胰島素【分析】【解答】胰島素可以降低血糖；分泌不足，可能導(dǎo)致糖尿病，使得尿液中含有葡萄糖，可能導(dǎo)致糖尿病，肌肉注射胰島素可以治療，可以降低血糖，使得血糖恢復(fù)正常水平，從而進(jìn)行治療。

【分析】胰島素具有降血糖的作用，糖尿病和胰島素分泌不足有關(guān)。葡萄糖含量過高，胰島素分泌不足，可以適量注射胰島素進(jìn)行治療，是血糖恢復(fù)正常水平。13、謝軍【分析】【分析】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：在時(shí)間相同時(shí)；比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快；在運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí)，比運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快．

【解答】本題是百米賽跑，即通過的路程是相同的，則所用時(shí)間較少的選手跑得較快。謝軍用時(shí)最少，所以第一名是謝軍。14、1：1：11：2：4【分析】【分析】物體對(duì)地面的壓力等于物體的重力；而壓強(qiáng)取決于重力及與地面的接觸面積．（1）由本題應(yīng)明確壓力與接觸面積無關(guān)，但壓強(qiáng)與接觸面積有關(guān)．（2）比例式計(jì)算時(shí)，單位統(tǒng)一即可．

【解答】解：物體放在地面上；由二力平衡可知壓力等于重力，即壓力之比為：1：1：1；

由壓強(qiáng)公式得：壓強(qiáng)不但與壓力有關(guān)還與接觸面積有關(guān)．

平放時(shí)接觸面積S1=10cm×20cm=200cm2；

側(cè)放時(shí)接觸面積S2=5cm×20cm=100cm2；

豎放時(shí)接觸面積S3=5cm×10cm=50cm2；

故答案為：1：1：1，1：2：4．15、強(qiáng)P【分析】【分析】磁感線的分布疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；越密越強(qiáng)，反之越弱．磁感線是有方向的，磁感線上的任何一點(diǎn)的切線方向跟小磁針放在該點(diǎn)的北極指向一致．

【解答】解：從圖中可以看出a點(diǎn)的磁感線比b點(diǎn)的磁感線疏，故a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)弱，即b點(diǎn)的磁場(chǎng)比a點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)．小磁針靜止在b點(diǎn)時(shí)；其N極指向與該點(diǎn)磁感線的方向一致，故N極指向Q點(diǎn)，S極和N極的指向相反，所以S極指向P點(diǎn)．

故答案為：強(qiáng)；P；16、相同|不同|不同種類的物質(zhì)|得到普遍性的科學(xué)結(jié)論【分析】【分析】（1）明確“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量；是解題的關(guān)鍵；（2）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的目的可知：需測(cè)量的物理量是：質(zhì)量與體積；其中質(zhì)量用天平測(cè)量，液體體積用量筒測(cè)量；②為了探究規(guī)律應(yīng)多測(cè)量幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并且應(yīng)測(cè)量不同種類的物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系．

【解答】解：（1）“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵涸谖镔|(zhì)一定時(shí)；探究物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系；需要測(cè)量物體的質(zhì)量和體積；

“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵簻y(cè)量物體的密度；需要測(cè)量物體的質(zhì)量和體積；根據(jù)密度公式求出物體的密度；

所以兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌恍枰獪y(cè)量的物理量是相同的；（2）為了研究質(zhì)量與體積的關(guān)系是否與物質(zhì)的種類有關(guān)，所以在研究了水的質(zhì)量與體積關(guān)系后，還需要用其它液體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這樣才能得到普遍性的規(guī)律．

故答案為：相同；不同；不同種類的物質(zhì)；得到普遍性的科學(xué)結(jié)論．三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共6分)23、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N24、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．五、解答題(共3題，共24分)25、實(shí)驗(yàn)存在的問題