2024年滬教版三年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版三年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。2、下列加點詞語古今意義相同的一項是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.從是____，不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.至今皆得____3、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達。C.總合。D.使不松散或不離開。4、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。5、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥6、選出下列生字注音有錯的一項（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú7、劃線字讀音全對的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、給多音字組詞。

更gèng____覺jiào____

gēng____jué____9、把下面的詞語排列成通順的話。

醫(yī)生和護士消息附近醫(yī)院接到的10、選擇正確的解釋。

光：①景物②亮光；明亮③一點都不剩④時間。

A、夸父喜歡光明，不喜歡黑暗。____

B、我們要珍惜時間，不要虛度光陰。____

C、泰安是個風光秀麗的好地方。____11、寫出下列各字的部首。

系____罩____幻____姿____12、我是拼音小能手。

紛紛____雜草____脫險____跟誰____13、選詞填空。

焦急焦慮。

①我____地等待列車的到來。

②明天要考試了，我有些____。評卷人得分三、語言表達(共6題，共12分)14、用學(xué)過的詞語造句。

①叮囑。

②教誨。

③審視。

④受用15、把下列詞語排成一句通順的話。

①老農(nóng)鋤頭掄起打狠狠狼哀嚎狼。

②東郭急忙上前先生老農(nóng)拉住16、縮句。

①一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行。

②戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。17、造句。

①竭力。

②迫在眉睫18、縮句。

①藏族同胞吃盡了反動軍隊的苦頭。

②他們在敵人后方戰(zhàn)斗。19、造句。

①束手就擒：

②滿載而歸：評卷人得分四、改錯題(共1題，共5分)20、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分五、翻譯(共2題，共10分)21、讀古詩《絕句》，解釋下列詩句的意思(1)、一行白鷺上青天。(2)、門泊東吳萬里船。22、讀古詩《塞下曲》，解釋下列詩句的意思。(1)、林暗草驚風。(2)、將軍夜引弓。評卷人得分六、寫作題(共1題，共5分)23、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫?！凹啊弊止?畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學(xué)生漢字認知、正確書寫的能力。2、C【分析】A.打扮，掩蓋污點或缺點；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的簡稱3、D【分析】【分析】聚：①會合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來?！本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學(xué)生對字義的理解，同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。4、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復(fù)，應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。5、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹6、C【分析】【分析】C選項的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點評】主要測試學(xué)生對生字讀音的掌握。7、D【分析】【分析】A組：映yìn錯誤；應(yīng)讀yìng，掠luè錯誤，應(yīng)讀lüè；B組：堤ti錯誤，應(yīng)讀dī；C組：泛fá錯誤，應(yīng)讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點評】本題主要考查學(xué)生對漢字讀音拼讀的掌握情況。二、填空題(共6題，共12分)8、更好睡覺更改覺得【分析】【分析】（1）更為gèng；可組詞為更好；更高。故答案為更好。

（2）覺為jiào；可組詞為睡覺。故答案為睡覺。

（3）更為gēng；可組詞為更改，更正。故答案為更改。

（4）覺為jué；可組詞為覺得；感覺。故答案為覺得。

【點評】考查多音字組詞。9、附近醫(yī)院的醫(yī)生和護士接到消息。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為醫(yī)院的醫(yī)生和護士接到附近的消息。故答案為醫(yī)院的醫(yī)生和護士接到附近的消息。

【點評】考查連詞成句。10、②④①【分析】【分析】光在字典里有下面幾種意思：（1）景物（2）亮光；明亮（3）一點都不剩（4）時間根據(jù)這幾個意思；再去看句子，就不難選擇了?！肮饷鳌本褪敲髁恋囊馑?，“光陰”就是時間，“風光秀麗”其實就是風景秀麗。

【點評】這個題是考察學(xué)生對多義字掌握情況。11、糸罒幺女【分析】【分析】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力；同時對漢語拼音；漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考察。因此，應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。

【點評】本題考查學(xué)生查字典的能力。應(yīng)注意“系”的筆順，撇、撇折、撇折、點、豎鉤、撇、點。12、fēnfēnzácǎotūoxiǎngēnshuí【分析】【分析】給漢字注拼音就是考察學(xué)生對漢語拼音的聲母；韻母、平舌音、翹舌音；f、h音以及整體認讀音節(jié)的掌握。還應(yīng)該注意聲調(diào)的位置。

【點評】設(shè)計此題就是提醒孩子們通過多練習能準確識讀漢字，見形知音。激發(fā)學(xué)生學(xué)習拼音的興趣，提高學(xué)生準確認讀拼音的能力。13、焦急焦慮【分析】【分析】這兩個詞意思相近；學(xué)生易混淆；焦急，指非常著急。焦慮是人類在與環(huán)境作斗爭及生存適應(yīng)的過程中發(fā)展起來的基本人類情緒，程度比焦急深。

【點評】考查學(xué)生對意思相近的詞語的掌握和辨析，學(xué)生需積累一些類似的詞語。三、語言表達(共6題，共12分)14、①出發(fā)前,家人再三叮囑要注意安全。②父親對我的教誨,我會銘記于心的。③拉爾夫?qū)徱暤乜粗?。④希望我的回答你很受用。【分析】【分析】叮囑：一般就是囑咐的意?大多是長輩對晚輩才用叮囑,表示長輩的特意囑咐。表示他所說的內(nèi)容是必須注意的。教誨：老師的懇切；耐心地啟發(fā)開導(dǎo)。教育、教導(dǎo)；使人進步。審視：指仔細地看,反復(fù)分析,推敲。受用：是指接受財物作為官府開支；受益。

【點評】考查學(xué)生的語言表達能力。造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。15、①老農(nóng)掄起鋤頭狠狠打狼，狼哀嚎。②東郭先生急忙上前拉住老農(nóng)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：老農(nóng)掄起鋤頭狠狠打狼，狼哀嚎。第二句是東郭先生急忙上前拉住老農(nóng)。

【點評】此題考查學(xué)生對句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。16、①飛機在飛行。

②戰(zhàn)士們前進?！痉治觥俊痉治觥靠s句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。“一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行?！蓖ㄟ^縮成了“飛機在飛行?！蹦軌虮磉_出完整的意思。“戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。”縮為“戰(zhàn)士們前進?！比匀蛔屓酥勒l干什么。

【點評】主要測試學(xué)生對縮句的掌握?？s句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。是使語言簡潔化的一種方式。17、①他竭力幫助她度過難關(guān)。②危險迫在眉睫，我們必須馬上撤離?！痉治觥俊痉治觥拷吡Γ罕M自己最大的努力；盡心竭力，盡力，盡心，用盡全力。比如，他竭力幫助老奶奶度過難關(guān)；迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已到眼前。比如，天氣越來越干旱，尋找水源已經(jīng)迫在眉睫。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。18、①同胞吃盡了苦頭。

②他們戰(zhàn)斗。【分析】【分析】縮句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】主要測試學(xué)生對縮句的掌握。①去掉“藏族、反動軍隊的”②去掉“在敵人后方”這樣一改，意思沒變，但更簡單了。19、①一只螃蟹不甘束手就擒；正東逃西竄哩。

②我在超市里挑了許多東西，拎著大包小包回家，真是滿載而歸啊。【分析】【分析】束手就擒：束手：自縛其手，比喻不想方設(shè)法；就：受；擒：活捉。捆起手來讓人捉住。指毫不抵抗，乖乖地讓人捉住。滿載而歸：：載：裝載；歸：回來。裝得滿滿地回來。形容收獲很大。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語造句，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。四、改錯題(共1題，共5分)20、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚或招展，所以右邊是風字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。五、翻譯(共2題，共10分)21、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握；一行白鷺上青天也就是一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。門泊東吳萬里船就是門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思，這是理解詩歌的前提?！窘馕觥?、一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。2、門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船22、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?！傲职挡蒹@風”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風吹動。“將軍夜引弓”的意思是將軍以為老虎襲來；立即拉弓射箭。

【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、昏暗的樹林里草突然被一陣風吹動。2、將軍以為老虎襲來，立即拉弓射箭。六、寫作題(共1題，共5分)23、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的