2024年滬科版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級生物上冊階段測試試卷426考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，如圖所示．他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（）。地點鼠婦只數(shù)水泥路上水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2

A.陽光充足。

B.陰暗潮濕。

C.空氣新鮮。

D.高溫干燥。

2、【題文】下圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置；下列有關表述正確的是（）

A.膈肌從甲到乙時，呼氣B.膈肌從甲到乙時，肋間肌舒張C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間，肺內壓大于外界大氣壓3、胚胎和胎兒在母體子宮里發(fā)育的時間一般為（）A.180天B.200天C.266天D.365天4、某植物葉片邊緣呈黃白色，不含葉綠體。將該植物在黑暗中放置48小時后，切斷部分葉脈，將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽，如圖所示，光照一段時間后去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察葉片a、b、c、d4個部位的顏色，發(fā)現(xiàn)只有d顯藍色。下列說法錯誤的是（）A.該實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物B.對比da，說明光合作用需要葉綠體C.對比dc，說明光合作用需要光照D.對比db，說明光合作用需要水5、患地方性甲狀腺腫大的孕婦，出生的孩子易患（）A.糖尿病B.甲亢C.呆小癥D.大脖子病6、肺泡與外界的氣體交換是通過____來實現(xiàn)的，肺泡與其外部毛細血管的氣體交換是通過____來實現(xiàn)的．（）A.呼吸作用呼吸運動B.呼吸運動呼吸作用C.擴散作用呼吸運動D.呼吸運動擴散作用7、杜鵑花植物沒有而杜鵑鳥具有的結構層次A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)8、有一個AB型血的人受傷了，需要大量輸血?？梢暂斀o他的血是（）。A.A型B.O型C.AB型D.B型9、血液經(jīng)過肺部毛細血管后性質怎樣改變（）

A.仍是靜脈血。

B.由動脈血變成靜脈血。

C.由靜脈血變成動脈血。

D.不變。

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括____、____和____，根據(jù)其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，將它們分別稱為____、____、和____．11、如圖是人體呼吸的示意圖；其中①表示肺與外界的氣體交換，②表示肺泡內的氣體交換，③表示氣體在血液中的運輸，④表示組織間氣體交換．請回答：

（1）在過程①中，與吸入的氣體相比，呼出的氣體中含有較____的二氧化碳．若將呼出的氣體通入澄清的石灰水中，請預期澄清的石灰水是否會變渾濁？____

（2）通過過程②，可把含氧較少的____血變?yōu)楹踟S富的____血．

（3）血液中運輸氧的血細胞是____，氧氣由這種血細胞攜帶，經(jīng)過程③運輸?shù)浇M織間，通過過程〔____〕（填序號）進入組織細胞，供組織細胞進行____作用，分解有機物，釋放能量．12、據(jù)反射弧的模式圖；分析回答下列問題．

（1）當手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的[____]____受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著[____]____傳到脊髓里的[3]神經(jīng)中樞上，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動通過[____]____傳達到手臂上的[____]____；引起肌肉收縮使手避開刺激．

（2）若2處受損傷．則會導致____

A．有感覺；不能縮手B．有感覺，能縮手。

C．無感覺；不能縮手D．無感覺，能縮手。

（3）人在睡夢中拍打蚊子，此反射活動經(jīng)過的途徑是____（用序號和箭頭表示）；反射類型是____，醒來后感到搔癢，瘙癢的感覺是在____內產(chǎn)生的．

13、右圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內膜的連續(xù)過程，試回答下列問題。（7分）（1）填寫下列標號的器官名稱：①②____③____④____（2）精子和卵細胞結合的場所是。（3）胚胎發(fā)育的場所是。（4）器官①的功能是____。14、【題文】（2分）農諺說“有收無收在于水，收多收少在于肥”。這說明植物的生活需要____和肥料中的____。15、近視的眼球前后徑過____，或者晶狀體的曲度過大，遠處物體反射的光線通過晶狀體折射所形成的物像落在視網(wǎng)膜前方．近視眼可以配戴____透鏡矯正．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、胃腺細胞和胃壁細胞在同一器官內，卻屬于不同的組織．（判斷對錯）17、無機鹽和維生素不能為人體生命活動提供能量，人體對它們的需求量相對較少．______．18、生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調節(jié)能力是有限的，外界的干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就有可能受到破壞．()19、一次探究實驗中，可以有一個變量，也可有多個變量．______（判斷對錯）20、植物進行呼吸作用的時間是在白天。______（判斷對錯）21、人體內能分泌膽汁的腺體是肝臟。22、呼吸道能使吸入的氣體變得溫暖、濕潤、清潔．評卷人得分四、簡答題(共1題，共5分)23、每到春天；樹木發(fā)芽吐綠，一派生機勃勃的景象。樹木的枝條都是由芽發(fā)育而成的。請你據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一是一段帶芽的枝條；圖中圓圈內的葉芽將來能發(fā)育成枝條，這是由于葉芽中有______組織，能夠不斷地進行細胞______；生長和分化，從而發(fā)育成新的技條。例如，其分化出的莖和葉的表皮細胞構成______組織，分化出的一種能夠運輸水分和無機鹽的管狀結構，屬于______組織。

（2）如圖二；圖三所示；葉芽在發(fā)育成枝條的過程中，其中的【______】______發(fā)育成葉，[③]______發(fā)育成【______】______。

（3）芽的發(fā)育過程中需要大量的營養(yǎng)物質；其中所能要的有機物是由植物體進行______作用制造并儲存在植物體內的；所需要多種無機鹽中，需要量最多的三種無機鹽是______（選填：氮；磷、鉀；硼、鉀、鎂）。

評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共10分)24、為研究生物細胞的結構和功能，我們先后學習了顯微鏡的使用，臨時裝片的制作，請嘗試利用所學知識回答以下問題。

（1）以上操作步驟的正確順序是______________（填序號）。（2）制作裝片時，為防止產(chǎn)生氣泡，應用鑷子夾起______________。使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用碘液對標本進行__________。（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動的結構是__________________。（4）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結構是________，它是細胞生命活動的控制中心。（5）臨時裝片制好后，應先置于_____（高、低）倍鏡下觀察?，F(xiàn)有某同學在觀察中發(fā)現(xiàn)一細胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應將裝片向_______移動。（6）為探究草履蟲對刺激的反應，老師作了如圖所示的臨時裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將向_____（左、右）方移動。評卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)25、【題文】（5分）玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結構層次；請據(jù)圖回答：

（1）A細胞經(jīng)過a過程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細胞群；則a過程為_________。

（2）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是____。

（3）根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測；B3屬于___________組織，此組織的作用是________________________________________。

（4）若C表示我們食用的玉米粒，在結構層次上屬于______________；參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

通過記錄可以分析：在水槽邊的石頭下和種花的濕花盆下鼠婦的數(shù)量最多；而水泥路上；干草地中鼠婦的數(shù)量很少．比較這兩種環(huán)境的差別，可以發(fā)現(xiàn)主要區(qū)別條件是：光照和水分，而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環(huán)境中，而光亮、干燥的環(huán)境中鼠婦的數(shù)量很少．可推知：鼠婦的適宜生存的環(huán)境條件是：陰暗潮濕．

故選：B

【解析】【答案】本題考查的是探究鼠婦生存環(huán)境的條件；考查數(shù)據(jù)的讀取能力．

2、C【分析】【解析】

試題分析：圖示表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置；當膈肌由狀態(tài)甲向狀態(tài)乙轉換時，胸腔容積縮大，肺內氣壓減小，外界空氣進入肺內；反之，當膈肌由狀態(tài)乙向狀態(tài)甲轉換時，胸腔容積減小，肺內氣壓增大，肺內氣體排出。A；當膈肌從甲到乙時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動，A、B、D錯誤；C、當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動，呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)。C正確；故選：C

考點：肺與外界氣體的交換．【解析】【答案】C3、C【分析】解：生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進行物質交換；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩．因此胚胎和胎兒在母體子宮里發(fā)育的時間一般為266天．

故選：C

人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

．

解答此類題目的關鍵是理解掌握人類胚胎發(fā)育的過程．【解析】【答案】C4、B【分析】解：光合作用需要光照，被遮光的部分c沒有光照不能進行光合作用制造淀粉，未被遮光的部分d能接受光照，能進行了光合作用制造淀粉。a沒有葉綠素，不能進行光合作用制造淀粉，b缺少水分；不能能進行光合作用制造淀粉；因此只有d顯藍色。對比da，有兩個變量水分和葉綠體，不能說明光合作用需要葉綠體。

故選：B。

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。

解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點?！窘馕觥緽5、C【分析】【分析】本題主要考查甲狀腺激素的作用。掌握甲狀腺激素缺乏時的病癥是解題的關鍵?！窘獯稹考谞钕偌に啬艽龠M人體新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，身材矮小，智力低下。碘是合成甲狀腺激素的主要原料，如果飲水和食物中缺碘，會使得體內甲狀腺激素合成的數(shù)量減少、造成地方性甲狀腺腫，即大脖子病。因此，患地方性甲狀腺腫的孕婦體內甲狀腺激素的合成量少，必然會導致胎兒體內缺乏甲狀腺激素而使胎兒患上呆小癥。故C符合題意。?故選C?！窘馕觥緾6、D【分析】解：吸氣時：肋間外?。浑跫∈湛s→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺；呼氣時：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降；膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺．

肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動來實現(xiàn)的；肺泡與其外部毛細血管的氣體是通過氣體的擴散作用來實現(xiàn)．

故選：D

人體與外界環(huán)境的氣體交換；是通過呼吸系統(tǒng)來完成的．氣體的擴散作用是指氣體分子通過不規(guī)則運動；擴散運動而進入到其他物質里的過程；擴散方向受物質濃度梯度影響．即細胞內外某物質的濃度若不同時，則物質會由高濃度擴散到低濃度的地方，若兩邊濃度相差越大，則物質的擴散速率越快．

解答本題要正確理解肺與外界環(huán)境的氣體交換和肺泡內的氣體交換原理．【解析】D7、D【分析】【分析】此題考查了生物體的結構層次。明確綠色開花植物的結構層次與動物體的結構層的不同是解決此題的關鍵?！窘獯稹烤G色開花植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。杜鵑花是綠色開花植物而杜鵑鳥屬于動物，通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結構。故D符合題意。故選D?！窘馕觥緿8、C【分析】略【解析】C9、C【分析】

肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間；當血液流經(jīng)肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．

故選：C

【解析】【答案】回答此題的關鍵是要明確肺泡里的氣體交換情況．

二、填空題(共6題，共12分)10、植物動物細菌和真菌生產(chǎn)者消費者分解者【分析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括植物；動物和細菌、真菌等；植物能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質和能量，因此屬于生產(chǎn)者；動物不能進行光合作用制造有機物．都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物生活，因此屬于消費者；細菌、真菌等腐生生物．它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)，因此屬于分解者．所以，“根據(jù)其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用”，將它們分別稱為生產(chǎn)者、消費者和分解者．

故答案為：植物；動物；細菌和真菌；生產(chǎn)者；消費者；分解者．

【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．11、略

【分析】

（1）人體呼吸時；從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了．其根本原因就是吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，同時這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運輸?shù)椒?，由人體呼出，導致呼出的氣體二氧化碳含量增加．因此在過程①中，與吸入的氣體相比，呼出的氣體中含有較多的二氧化碳．若將呼出的氣體吹入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳．

（2）在肺泡內的氣體交換是：從外界到肺泡內的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細血管內的氧氣濃度；毛細血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內的濃度，根據(jù)氣體擴散作用的原理，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去，二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去．這樣血液由肺動脈送來的含氧少；二氧化碳多的靜脈血變成了肺靜脈運走的含氧多二氧化碳少的動脈血了．因此通過過程②，可把含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血．

（3）血液中運輸氧氣的血細胞是紅細胞；氧氣由這種細胞攜帶，經(jīng)過③血液循環(huán)運輸?shù)浇M織間，通過過程④進入組織細胞，供組織細胞進行呼吸作用，分解有機物，釋放能量．

故答案為：

（1）多．

（2）靜脈；動脈．

（3）紅細胞；④；呼吸．

【解析】【答案】人體呼吸的全過程包括：：①表示肺泡與外界的氣體交換；②表示肺泡內的氣體交換，③表示氣體在血液中的運輸，④表示組織間氣體交換，據(jù)此解答．

12、略

【分析】

（1）當手偶然碰到了某種刺激（如火焰）屬于反射；反射活動的結構基礎稱為反射弧．如圖反射弧的結構包括：1感受器；2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應器．一是脊髓灰質（神經(jīng)元細胞體集中的部位），二是白質（神經(jīng)纖維集中的部位）．手遇到刺激而收縮的反射必須通過反射弧來完成：手上皮膚的1感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著2傳入神經(jīng)傳導到脊髓的3神經(jīng)中樞，3神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動信號，并將沖動傳到4傳出神經(jīng)，神經(jīng)沖動沿著4傳出神經(jīng)傳到5效應器，5效應器接收到指令做出反應，引起肌肉收縮使手避開刺激．即完成反射活動的正確傳導路線是1→2→3→4→5．

（2）若將2傳入神經(jīng)切斷；用針刺1感受器，1感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動不能通過2傳入神經(jīng)傳到3神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成感覺；所以反射弧不完整，效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動，因此每一個反射弧都由5部分組成，缺一不可，此時無感覺，也不能縮手．

（3）非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都屬非條件反射．人在睡眠時，也能拍打蚊子或瘙癢，表明這種反射活動是不受大腦控制的，反射的神經(jīng)中樞在脊髓不在大腦，這說明脊髓能完成某些簡單的反射．因此人在睡夢中拍打蚊子，此反射活動經(jīng)過的途徑是1→2→3→4→5，反射類型是非條件反射，醒來后感到搔癢，瘙癢的感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞內產(chǎn)生的．

故答案為：

（1）1感受器2傳入神經(jīng)4傳出神經(jīng)5效應器。

（2）C

（3）1→2→3→4→5非條件反射大腦皮層的軀體感覺中樞內。

【解析】【答案】此題考查的知識點是反射弧的結構和功能．解答時可以從反射弧的結構和功能方面來切入．

13、略

【分析】該題考查的是女生殖系統(tǒng)的有關知識，精子與卵細胞在輸卵管結合成受精卵，胚胎發(fā)育是在母體的子宮內，器官①是卵巢，是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素?！窘馕觥俊敬鸢浮柯殉草斅压茏訉m陰道輸卵管子宮產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素14、略

【分析】【解析】有收無收在于水，說明植物的生長需要水，收多收少在于肥說明植物的生長需要無機鹽?！窘馕觥俊敬鸢浮克疅o機鹽15、長凹【分析】【解答】解：看近處物體時；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業(yè)，如讀書；寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．需要佩戴使光線發(fā)散的凹透鏡進行矯正．

故答案為：長；凹．

【分析】此題考查的知識點是近視眼的成因和矯正像特點．解答時可以從近視眼的成因、成像特點和矯正措施方面來切入．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】解：胃腺細胞是由具有分泌作用的上皮細胞組成的上皮組織；胃壁肌肉細胞屬于肌肉組織，能收縮和舒張促進胃的蠕動來消化食物．可見題中的敘述是正確的．

【分析】除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位是細胞．組織是細胞分化的結果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成．據(jù)此答題．17、√【分析】解：蛋白質是構成人體細胞的基本物質；也能為人體提供能力；糖類是人體最重要的供能物質；脂肪是人體內備用的能源物質；人體對維生素的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；水是人體內不可缺少的重要物質，是細胞的主要組成成分，人體內的營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸；無機鹽是構成人體組織的重要原料．水；無機鹽和維生素都不能為人體生命活動提供能量．

故答案為：√

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的．

此題考查了人體需要的各種營養(yǎng)物質的作用．【解析】√18、√【分析】【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力，解題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。【解答】在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種自動調節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了。故本題說法正確。故選T。?【解析】T19、×【分析】解：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．對照實驗的設計原則是：一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應相同．這樣便于排除其他條件干擾實驗驗．在探究實驗中，設置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結果的不同只能是由單一變量引起的．使實驗結果具有可信度和說服力．因此在一次探究實驗中，只能有一個變量，不能有多個變量．

故答案為：×

此題考查對照實驗和設計原則．在探究實驗中；設置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結果的不同只能是由變量引起的，使實驗結果具有可信度和說服力．

此題考查了在科學探究過程中變量的設置，在一組對照實驗中只能有一個變量．【解析】times20、×【分析】解：呼吸作用是指在線粒體里把有機物分解出二氧化碳和水；釋放出能量的過程，可見只要是活細胞就要進行呼吸作用；呼吸作用不需要光，因此呼吸作用為生物的基本特征，不管白天和黑夜每時每刻都能進行。

故答案為：×。

呼吸作用是指在線粒體里把有機物分解出二氧化碳和水；釋放出能量的過程；

呼吸作用和光合作用是一對互相對立、互相聯(lián)系的生理過程。【解析】×21、√【分析】肝臟能分泌膽汁，用于消化脂肪?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、A【分析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，清潔空氣，呼吸道都有骨或軟骨做支架，使空氣順暢通過，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜上的黏液能濕潤空氣，黏膜內還分布有豐富的毛細血管，能溫暖空氣．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用．

故答案為：√．

【分析】此題考查呼吸道功能．呼吸道是氣體進出的通道，還能對進入人體的空氣做初步的處理．四、簡答題(共1題，共5分)23、分生分裂保護輸導①幼葉芽原基⑤側芽光合氮、磷、鉀【分析】解：（1）（2）由圖可知；葉芽的①幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成側芽。在葉芽的結構中，生長點的細胞不斷地分裂和分化，產(chǎn)生新的芽結構，應屬于分生組織。使其不斷發(fā)育成新的枝條；莖和葉的表皮細胞有保護作用，屬于保護組織，導管運輸水分和無機鹽，屬于輸導組織。

（3）植物的光合作用公式：植物的光合作用制造的有機物僅滿足自身的需要；還為其它生物提供食物，把光能轉化成化學能。植物生活中最多的無機鹽是氮；磷、鉀。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。

故答案為：（1）分生；分裂；保護；輸導。

（2）①幼葉；芽原基；⑤側芽。

（3）光合；氮；磷、鉀。

觀圖可知：圖二中①是幼葉；②是芽軸、③是芽原基、圖三中④是葉、⑥是莖、⑤是側芽；

掌握花和芽的結構特點是解題的關鍵?！窘馕觥糠稚至驯Ｗo輸導①幼葉芽原基⑤側芽光合氮、磷、鉀五、實驗探究題(共1題，共10分)24、（1）3421

（2）蓋玻片染色

（3）細準焦螺旋

（4）細胞