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文檔簡介
年度考核自我鑒定范文年度考核自我鑒定范文1在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務培訓和提高,著重修學了《專業(yè)技術人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急管理》,以及有關最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念課堂教學方面,我針對當前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:(1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;(2)數(shù)學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;(3)對個別的后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。通過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。年度考核自我鑒定范文2一、堅持學習,不斷進步。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍(主要閱讀的書籍有:崔允漷著《有效教學》),葉瀾著《教育概論》,北京教育科學出版社《教育、財富蘊藏其中》,楊小微主編《教育研究的理論與方法》。并時時思考如何教育好我的學生,要當好老師,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受并喜歡。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性強,樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學后,被他們高超的教學藝術所折服,同時也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想,學生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無論是同行還是專家,他們獨到的絕活,高深而又實用的理論知識,都讓自己找到了學習的目標,學習的方向。特別是原來只有感性認識,通過學習,也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎,過去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。二、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進。我與學校的賴小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關系,在平時的教學中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時地提出有參考價值的建議,在撰寫論文,教學設計等等,只要有所需,我都毫不保留。她隨時可以聽我的課,甚至有時我認為這節(jié)課值得聽,我就主動讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我們共同進步,共同提高。不但在教學上幫助她,在生活上、教學思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領頭羊。在我的幫助下,賴老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,教學水平有了較大提高。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學習與追求中自己也取得了進步!一年來,我也取得了不少成績,在與廈門市實驗小學的教學交流活動中,我執(zhí)教的《村居》一課獲得好評;在學校每月一優(yōu)課活動中,我執(zhí)教的《愛迪生救媽媽》一課獲得全校老師的好評?!缎W低年級閱讀興趣的培養(yǎng)》在刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學語文學科帶頭人培養(yǎng)對象。今后努力方向:1、積極參與課題研究。2、上好每一節(jié)常態(tài)課,讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”。3、不斷總結(jié)教育經(jīng)驗,爭取多發(fā)表論文。總的來說,教師年度考核個人總結(jié)也是對自己的一個認可。既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結(jié)論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。年度考核自我鑒定范文3一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自我的教研、教育、教學的本事。構(gòu)成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結(jié)同志,關心學生。一、愛崗敬業(yè),盡職盡責。在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從團體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。要使自我的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自我,親近自我。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對教師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了”對癥下藥”的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自我。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是經(jīng)過與學生的交流中了解每一位學生的實際情景。如他們的興趣、性格、學習情景、家庭情景等,同時明白了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫忙學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。三、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,教師靠硬手段去壓更是不行。怎樣辦好呢我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自我訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結(jié)合自我的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自我的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了”一幫一”的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班團體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我經(jīng)過各種途徑,鼓勵學生為班團體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自我的目標成績而奮斗。經(jīng)過這一活動的開展,學生之間的`競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績最終能到達學校的成績指標。四、拜師學藝,改革課堂教學。為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,在一年的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,經(jīng)過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自我陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習本事,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在簡便愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情景,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學生的實際情景精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在簡便愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,進取動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要資料進行大膽質(zhì)疑,并經(jīng)過”合作學習”的方法去解答問題。誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不一樣的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生構(gòu)成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習進取性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。所以,學生都取得了可喜的成績,到達了學校的成績指標。教學效果比較好。五、家訪工作。我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,教師的教導外,也離不開家庭的教育。我十分注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了必須的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的提高。年度考核自我鑒定范文4教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課,為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。如今,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。年度考核自我鑒定范文5一、科學管理、文明治校。實施PDCA管理模式,以精細之心實現(xiàn)特色辦學,學校管理上臺階。干部每月底開展的“每月回顧與反思”活動抓好了各項工作的落實,保證了各項計劃實施到位。同時,確立了計劃落實反饋制度,以自評促反思,以反思促建設。二、注重教師專業(yè)發(fā)展,提升教師整體素質(zhì)。20xx年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”,我注意了以教師教育文化為切入點,帶領教師開展系列教師技能大練兵活動,旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設,構(gòu)建起豐富多樣的教師教育文化,提升教師素養(yǎng)。在學校安排下,先后有3批骨干教師赴華師大進行了班主任、語文、數(shù)學培訓。學校還開設了名師講壇和名師課堂觀摩,舉行了青年教師基本功比武活動,開展了教師技能大練兵,舉行了三筆字練習、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動,調(diào)動每位老師參與其中,激發(fā)教師熱情,提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中,我校有6位老師進入復賽,成績名列前茅。并且,學校將每周周五下午定為校本培訓日,開展校本培訓課程,培訓從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè)、文學、健康,從人員參與上也考慮分層參訓,做到針對性更強、效果更顯著。我注重教師的師德修養(yǎng)。學校開展了“愛在臺湛真情服務”活動。其中,“師德在教育細節(jié)中閃光”活動按照三階段四活動來進行。三階段是指:學習討論階段、師德實踐反思階段、總結(jié)提升階段。四活動是指:開展師德建設大討論活動、開展“永恒的約定”活動、師德典型案例征集活動、開展“品讀好書共鑄師魂”讀書征文活動。三階段四活動為構(gòu)建和諧師生關系、建設和諧校園營造良好氛圍。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流,并結(jié)合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴承諾。20xx年是我區(qū)課程建設年,為此,學校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨,著力架構(gòu)起了“三三”式校本教研機制,形成了學校教研層級的立體環(huán)式結(jié)構(gòu)。每月開展“課堂診課日”活動,并且立足課程建設,在語、數(shù)、英三科中進行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機,開展“名師領辦”主題教科研活動。三、加強特色發(fā)展,提升辦學品味。我注重把學生健康成長和全面發(fā)展作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,面向全體學生,關心每個學生,教好每一個學生,促進學生全面發(fā)展。學校注重結(jié)合重大節(jié)日和紀念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇,對學生進行民族精神教育,培養(yǎng)學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力,強化學生的集體觀念、紀律觀念。開展“揚傳統(tǒng)美德,過文明清明”主題系列活動;端午節(jié)開展了“粽香悠悠話端午”主題活動,這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。結(jié)合“春來市北早”主題活動和少年軍校共同開展“小公民道德實踐課”,在每周周一課間操時間設立道德禮儀課,將文明禮儀細化,編寫少年軍校日常禮儀教材,通過每一節(jié)道德禮儀實踐課在全校范圍進行講解、訓練,并利用接下來的一周進行強化鞏固,形成隊員的習慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。在各年級組建了藝術類小社團,各社團定期活動,加強藝術特長生管理,提高美藝術教學質(zhì)量。“六一”期間學校開展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術節(jié)活動。深入推進陽光體育活動,打造體育特色項目,形成了學校體育特色品牌。學校利用大課間活動時間繼續(xù)普及軍體拳的學習,在彰顯學校國防特色的同時提高學生的身體素質(zhì)。四、事半功倍,成績慰心。我認為,校長要對學校負責,對全體教師負責。我積極帶領全體中層以上領導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學校,發(fā)展學校。我校逐步組建起了一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。本學年,我們學校也獲得了許多榮譽。青島市軍民共建標兵單位,半島都市十佳愛心單位,市北區(qū)科技教育特色學校。當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服,也懇請領導和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。年度考核自我鑒定范文6一年來,本人在思想上嚴于律己,熱愛黨、熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),廉潔奉公,為人師表,服從領導安排,較好地完成學校安排的各項任務。本年度,我擔任九年級的化學科的教學工作,按照新課程標準要求,認真鉆研教材,精心備課,根據(jù)學生的實際情況,確立“以學生為主體”,把新課標、教案與課堂教學有機結(jié)合,使學生在化學基礎知識、基本技能操作等方面的能力不斷得到提高,此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生學習的認知規(guī)律,充分調(diào)動學生學習文化知識的積極性,我經(jīng)常利用業(yè)余時間耐心細致地做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,經(jīng)過不斷的努力,我所教的九(3)班的化學成績一直名列全級的第一名,取得了優(yōu)異的中考成績,其中申鴻基同學中考總分704分,化學科取得94分,被云浮市重點中學鄧發(fā)中學錄取,培養(yǎng)了凌興輝、傅銀婷、傅燦明、練金萍、劉海林等一批尖子生,我所教的九(3)班的平均分、優(yōu)秀率和及格人數(shù)也在我校九年級化學科中考成績中列于首位,圓滿完成學校下達的中考任務。本人還兼任理化生科組教研組長,我認真制訂科組工作計劃,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、遠程教育技術培訓等培訓學習,時時處處以身作則,做好學科帶頭人,我與科組的同事們深入備課,帶頭上公開課和經(jīng)常組織同事們開展各種小專題的教學研討,使本科組教師的教學水平得到提高。我經(jīng)常指導新教師的備課、上課,其中吳發(fā)強老師在新教師風采匯報課中取得校級第一名,代表我校參加片區(qū)教學競賽。在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還在個人的博客和個人空間把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享、共同進步,豐富了業(yè)余生活。在新的一年中,我將以教育教學的名師為榜樣,加強自身政治和業(yè)務學習,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,我也深感肩上擔子的份量,我將戒驕戒躁,再接再厲,爭取取得更優(yōu)異的成績。年度考核自我鑒定范文7一、思想品德方面一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。二、業(yè)務知識和工作能力方面作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。四、工作業(yè)績方面1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。一、思想品德方面一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。二、業(yè)務知識和工作能力方面作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。四、工作業(yè)績方面1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。年度考核自我鑒定范文8在過去的一年里,堅持做到尊敬領導,團結(jié)同事,熱衷于本職工作,虛心向主管領導及部門同事學習專業(yè)知識,努力提高業(yè)務實操能力,認真完成工作任務,履行好崗位職責。通過自身的不斷努力,無論從思想上、工作上還是知識掌握上,都取得了較好的發(fā)展和收獲。在思想上,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。向局(分公司)黨支部提出了加入中國共產(chǎn)黨的申請,得以批準并成為預備黨員。在工作上,嚴格遵守公司的規(guī)章制度和崗位職責,工作積極主動,盡職盡責,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,擁有良好的做事原則,能與同事們和睦相處,并能認真完成上級交付的工作任務。在知識掌握上,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,在做好本職工作的基礎上,加強了專業(yè)知識的學習,注重各方面知識的擴展,首先通過函授學習取得了本科學歷,并積極參加由國家煙草職工培訓中心組織的計算機網(wǎng)絡知識培訓學習,并做到了理論聯(lián)系實際,通過借助公司局域網(wǎng)的便利性,選取較為集中的計算機組形成一個可直觀教學和媒體演示環(huán)境,實現(xiàn)集中培訓與實際操作相結(jié)合的培訓網(wǎng)絡。雖然在工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,這些問題主要表現(xiàn)在計算機方面的知識更新較快,個人專業(yè)知識未能較好地配合現(xiàn)有工作,需要邊干邊摸索,以致工作未能游刃有余;二與各部門在工作上溝通不足,處理問題的經(jīng)驗方法有待提高,團隊協(xié)作能力有待加強。今后,無論在工作還是學習上,還需要自我加壓、自我完善,加強專業(yè)知識的學習,拓寬知識面,使處事能力、工作效率得到進一步提高,為公司的計算機工作提供支持能力和服務水平。年度考核自我鑒定范文9一年來,我熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹實行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上嚴于律己,時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平;服從領導安排;現(xiàn)將本年度工作作如下總結(jié):一、教育教學工作。一年來,我兢兢業(yè)業(yè)的工作,把課標、教參與實際操作能力有機結(jié)合,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。此外,在教學中我非常注重尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。終于,功夫不負有心人。所任教的學科教學水平有了較大的提高,同時學生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變,這是可喜可賀的。二、其他方面:認真制定教學工作計劃和撰寫學科工作總結(jié);積極參加學校組織師德、校本教研、新課標、業(yè)務等小繼教學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建了個人空間,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。三、努力方向:學無止境,社會在進步,科技也在進步,在教的同時我也在不斷的學習,爭取在社會中,在教學上立于不敗之地!為學校、為家長培養(yǎng)更多、更合格的人才。為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認真總結(jié)一番。一、德:本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。二、面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,每年堅持訂閱教學報刊,今年在學校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。第一,教育、教學能力首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。三、勤本學年,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課!年度考核自我鑒定范文10經(jīng)過一個學期緊張而忙碌的工作,在師生的共同努力下,圓滿地完成了本學期的教育教學工作,并取得了可喜的成績,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面認真學習國家的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),愛崗盡業(yè),始終不忘人民教師的職責,愛學校,愛學生,使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才打下堅實的基礎。二、教育教學方面本學期我擔任了五(1)班的班主任及數(shù)學科教學工作,在工作中,嚴格要求自己,以身作職,刻苦專研業(yè)務知識,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新的教學理論,改進教育教學方法,關心,熱愛學生,耐心輔導差生,讓他們共同進步,做孩子的好朋友??傊逃且豁楅L期的工作,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以飽滿的熱情投入到工作中,讓我們的教育更加燦爛。年度考核自我鑒定范文11自20xx年7月畢業(yè)于醫(yī)學院校起,本人滿懷“以醫(yī)療衛(wèi)生技術服務人民”的熱情,后投入到臺江縣施洞鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院臨床工作中,由于單位人員合理安排,于2011年3月從我院臨床科調(diào)到防保組擔任疫情專職一職,彈指間已經(jīng)年余!20xx年,在上級領導的關心支持下,本人堅持先進的理論學習,遵紀守法;在醫(yī)療預防工作中,堅持以病人和適齡兒童疫苗接種預防為中心,熱忱服務;并與各科室醫(yī)師密切合著,為患者提出了有效救治方案;為了全鎮(zhèn)沒有疫情的發(fā)生,加強對全鎮(zhèn)常住、流動兒童摸底調(diào)查;加強下村督導村醫(yī),并注重村醫(yī)的業(yè)務知識、臨床醫(yī)師的慢病和傳染病業(yè)務培訓;密切觀察,嚴防疏漏;確保全鎮(zhèn)的適齡兒童都能得到疫苗接種防止了疫情和傳染病暴發(fā)性的發(fā)生。工作認真負責,愛崗敬業(yè),實實在在以“群眾服務”為工作宗旨,維護患者的各種利益。對病人一視同仁,文明禮貌,不謀私利,嚴格要求自己,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。尊重同事,平等相處,互相幫助,共同完成行政、醫(yī)療預防任務等。團結(jié)協(xié)著共事,努力做到在保證質(zhì)量的前提下提高效率,于實踐中摸索,努力鉆研本專業(yè)知識、精益求精,提高自身專業(yè)技能和本質(zhì)工作的業(yè)務能力,發(fā)揮臨床醫(yī)學的優(yōu)勢,使我科的業(yè)務質(zhì)量得到上級領導、全院醫(yī)務人員、患者的一致認可!新的一年,我將更加提高思想素質(zhì)和業(yè)務水平,大醫(yī)精誠,濟世為民!爭取下年的工作做得更好。年度考核自我鑒定范文12一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務實的精神發(fā)展學校20xx年校長年度考核自我鑒定匯總20xx年校長年度考核自我鑒定匯總。下面就把一年來的思想工作情況向上級領導作如下匯報:這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程,開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。近一年來,領導班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體(20xx年大專生畢業(yè)自我鑒定)教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤恕對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。年度考核自我鑒定范文13又到了年度考核的時候了,每到這個時候也是對自己這一年的教學工作做一個總結(jié)和反思的好時機。今年跟去年的自己相比是有了一些進步的,作為老師在教育學生的時候自己也應該要不斷的學習和進步,才能夠培育出更好的學生。今年在教學上取得了一些成績,但我覺得自己也不能夠驕傲,在之后要繼續(xù)的保持這樣的一個工作態(tài)度,更好的去完成自己的工作。從我開始擔任老師到現(xiàn)在已經(jīng)有x年的時間了,在這幾年里自己一直都有在努力的學習,想要更好的去教育自己的學生。這幾年的努力也是有了一定的成果的,但自己還是有很大的進步的空間的。之后要多向其它的優(yōu)秀的老師們學習,不斷的提高自己的能力,減少各方面的一些不足?,F(xiàn)在自己也有了不錯的教學能力,今年也給學生的學習提供了許多的幫助。在上課之前我會認真的做好備課,主要是準備好上課要講的一些內(nèi)容,合理的去分配好上課的時間,也準備好應該要用什么樣的方法去教學這一個內(nèi)容。學生們的情況都是不一樣的,但在上課的時候是要想辦法讓更多的學生能夠?qū)W到知識的,這是很重要的。所以自己也要先挑選好上課教學知識的方法,不同難度的知識要用不同的教學方法,努力的讓學生們都能夠在上課的時候就把知識學好。在課堂上我會經(jīng)常的找同學提問,一是讓他們集中自己的注意力,二是讓他們多去思考問題。一年下來我的教學也取得了一定的成果,但更重要的是要堅持,讓同學們養(yǎng)成一個思考的好習慣,所以之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個教學方法。在作業(yè)的布置上,我的重點是精而不是多,要在能夠保證學生掌握好知識的前提下,布置最少的作業(yè),給同學們減輕作業(yè)的負擔。作為老師我還是有很多不足的地方的,自己也一直都有在學習,想讓自己自己能夠提高一些教學能力。想要成為一名優(yōu)秀的老師是必須要不斷的學習的,這樣才能夠豐富自己的知識,才能夠更好的去給學生傳授知識。自己這一年還是有一些進步的,所以之后也會繼續(xù)的努力,讓自己能夠有更大的進步。我想今年我的表現(xiàn)應該還是很不錯的,對待工作是很認真的也非常的負責,明年自己也會繼續(xù)的努力的,絕對不會讓信任我的學生和領導失望的。年度考核自我鑒定范文14一、嚴謹治學,教學業(yè)務精益求精
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