實施方案3篇(經(jīng)典)

實施方案3篇(經(jīng)典)實施方案篇1近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，也使部分學(xué)生誤入歧途，在犯罪的道路上越陷越深。這些近期發(fā)生的惡性校園欺凌事件引起了社會的高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防、處理和教育，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理。根椐《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》（國教督辦函【20xx】22號）要求。為加強對校園欺凌的預(yù)防和處理，我校決定開展校園欺凌專項治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案：一、治理目的通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。二、治理范圍本校全體學(xué)生三、工作安排本次專項治理分為兩個階段。第一階段：20xx年6月―7月1.開展專題教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，播放法制錄像開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。2.召開主題班會。各班組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題，結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實際進行討論反思。通過班會，幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。各班于6月21日前上報摸底結(jié)果和班隊會照片。3.完善方案制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的`職責(zé)。4.加強預(yù)防教育。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，通過xx公眾號和各班的QQ群、樂教樂學(xué)等途徑公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼。5.排查疏導(dǎo)建檔。學(xué)校安全管理干部和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔(dān)，防止因過重的課業(yè)負擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復(fù)人員等重點對象和人員，進行細致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實做好工作，并逐一建檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查，同時禁止學(xué)生帶學(xué)習(xí)工具意外的任何物品（包括零食）進入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。6.及時處理警示。組織安全管理人員、保安、班主任、家委會值班人員和少先隊值周班對校園進行巡視，并發(fā)動學(xué)生進行舉報。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。對實施欺凌的學(xué)生要嚴肅批評，情節(jié)嚴重的要約談家長并上報街道中心校。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。7.及時信息上報。按照中心校布置，各班每月進行一次摸底排查和家長、學(xué)生舉報。學(xué)校對摸底情況及時作出處置，并按時完成數(shù)據(jù)上報工作。第二階段：20xx年9月―12月我校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結(jié)，于20xx年9月15日前形成自查報告并報街道中心校。四、工作要求1.高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓(xùn)，結(jié)合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設(shè)，進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實落實安全工作責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”的要求，嚴格落實安全工作黨政一把手負責(zé)制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門和教職工各司其職、各負其責(zé)的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責(zé)任不追究的傾向。2.把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。3.按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。4.班主任對發(fā)生在班級中的欺凌事件存在敷衍、應(yīng)付和不及時上報、瞞報和漏報的，要記入班級考核。5.本項工作設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)工作的開展。實施方案篇2一、指導(dǎo)思想：為豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)，提高孩子們的想像力和動手創(chuàng)造能力，挖掘自然資源，感受大自然的美。瞧！孩子們齊動手讓撿來的樹葉、找來的五谷雜糧變成了一幅幅美麗的圖畫。生動的畫面，獨到的創(chuàng)意，那些平日里隨處可見的小樹葉、五谷雜糧變得生機盎然、栩栩如生，一幅幅美麗的圖畫充分展示了孩子們的`創(chuàng)造力與動手能力。為此，我校開展了以“多彩的世界”為主題的粘貼畫比賽。二、活動主題：多彩的世界三、活動時間：4月24日四、活動對象：每班挑選出優(yōu)秀的三到四幅作品參加比賽。五、活動地點：美術(shù)教室六、活動方案：（一）總體要求學(xué)生表現(xiàn)自然，親近自然，一起收集各種各樣的樹葉，尋找五谷雜糧，利用身邊的資源制作出精美的粘貼畫。收集身邊的自然資源，如：樹葉，五谷雜糧、廢舊報紙、彩色卡紙等。制作出表現(xiàn)自然的粘貼畫。（1）作品要求：反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。（2）材料準備：樹葉、五谷雜糧、雙面膠、彩色卡紙、海綿紙等。（3）作品上交時間：4月24日（二）評比總結(jié)各班班主任將作品收齊在班級內(nèi)展示，并挑選出優(yōu)秀的三到四幅作品參加比賽。實施方案篇3一、工作目標通過電氣火災(zāi)防范專項整治，進一步規(guī)范校園電氣產(chǎn)品的安裝、使用及其線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)、維護保養(yǎng)、檢測工作，有效預(yù)防和減少校園電氣火災(zāi)事故發(fā)生；督促各校（園）落實消防安全主體責(zé)任，健全完善安全用電管理制度，提高電氣火災(zāi)防范水平；推動技防措施落實，建立長效管理機制；廣泛普及安全用電常識，提高師生電氣火災(zāi)防范意識。二、組織機構(gòu)教育局成立教育系統(tǒng)電氣火災(zāi)防范專線整治領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：黃福義常務(wù)副組長：郭建新，各位副局長為副組長，教育局各科室負責(zé)人、各中小學(xué)校長、幼兒園園長為小組成員。三、工作進度安排（一）動員部署階段（xxxx年5月底6月初）各學(xué)校要廣泛開展宣傳工作，動員廣大師生積極參與。制定電氣火災(zāi)防范專項整治工作方案，成立組織機構(gòu)，建立工作機制。（二）自查自糾階段（xxxx年6月至xxxx年10月）各學(xué)校要檢查本校的電氣產(chǎn)品購買渠道，電氣產(chǎn)品及其線路是否符合法律、法規(guī)、技術(shù)標準、規(guī)范要求，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。（三）建章立制階段（xxxx年10月至20xx年4月）健全用電安全日常管理制度，完善建筑電氣防火性能、電氣系統(tǒng)維護保養(yǎng)及電氣檢測等方面的要求。要嚴格執(zhí)行電氣安全有關(guān)技術(shù)標準，全面推進電氣安全管理制度化、規(guī)范化。（四）集中整治階段（20xx年1月至20xx年4月）教育局將依法對學(xué)校電氣火災(zāi)安全工作進行排查整治工作，并督促整改重大電氣安全隱患。（五）總結(jié)階段（xxxx年10月至20xx年4月）各學(xué)校請于xxxx年7月9日前報送本單位工作方案；xxxx年10月10日前報送階段性工作小結(jié)；從20xx年起，每年1月10日前報送上一年工作情況總結(jié)，每年7月10日前報送當(dāng)年上半年工作小結(jié)。20xx年4月30日前報送綜合治理工作總結(jié)。四、工作措施（一）落實校園電氣安全責(zé)任制。進一步加強消防安全責(zé)任及校園電氣安全責(zé)任制落實工作，加強校園各類電氣安全隱患問題排查。（二）建立完善定期抽查制度，加強對校園相關(guān)工種持證上崗情況的檢查，核查電氣相關(guān)資格證書的合法性、有效性，檢查人員崗位電氣安全知識掌握情況。（三）加強校園各類電氣安全隱患問題排查整治。定期不定期開展校園電氣安全隱患問題排查整治。對各校嚴格落實消防安全主體責(zé)任，將校園電氣安全作為日常防火巡查、檢查的’重要內(nèi)容，及時自查自改電氣安全隱患。（四）廣泛普及電氣火災(zāi)防范知識，加強校園電氣火災(zāi)防范的技防措施。加強對師生用電安全知識普及教育，提高消防安全意識，制定印發(fā)電氣火災(zāi)防范宣傳品、實用手冊，普及安全防火常識。加強校園電氣火災(zāi)防范的方法措施，規(guī)范日常管理，提高防范水平。五、整治重點（一）校園電氣線路選型、敷設(shè)、保護措施。（二）校園電氣產(chǎn)品選型、安裝、使用。（三）校園電氣保護及防雷防靜電措施?？諝忾_關(guān)、漏電保護器等電氣保護裝置的選用、更換符合設(shè)計要求、產(chǎn)品質(zhì)量標準，保護功能完好有效；建筑場所防雷防靜電裝置設(shè)置符合有關(guān)規(guī)范要求，防雷防靜電措施及接地電阻值符合標準。（四）學(xué)校安全用電管理。六、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，組織落實。主動作為，結(jié)合學(xué)校實際，嚴密制定具體