六年級上冊科學(xué)第一單元《微小的世界》期末專項訓(xùn)練

六年級上冊科學(xué)第一單元《微小的世界》期末專項訓(xùn)練一、填空題1．蚜蟲在植物的嫩枝上吸食汁液，每個蚜蟲只有針眼般大小，我們用肉眼只能看見它們是。但在組合凸透鏡下我們可以看清，如圖。2．如圖是科學(xué)小組在顯微鏡下觀察某生物標(biāo)本時的視野，若要使視野①轉(zhuǎn)換成視野，則應(yīng)向移動標(biāo)本才能實現(xiàn)。若看到的圖像不大清晰，應(yīng)轉(zhuǎn)動。3．用透鏡組合成的顯微鏡叫光學(xué)顯微鏡，主要由、調(diào)節(jié)旋鈕、、載物臺、等組成。4．如圖，制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本的步驟是：、、、、、。5．動物細(xì)胞和植物細(xì)胞不同，動物細(xì)胞沒有。各種各樣的細(xì)胞。6．隨著顯微鏡的發(fā)明和不斷改進(jìn)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)、、等傳染病的元兇原來是和等微生物，并研制了許多對付細(xì)菌和病毒的藥物和方法。法國科學(xué)家是第一個把微生物和聯(lián)系起來的人。亞歷山大·弗萊明發(fā)現(xiàn)了。諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素用于治療瘧疾，為人類做出巨大貢獻(xiàn)。7．微生物包括、、古菌、真菌和顯微藻類等。水中常見的微生物有、、、、、、等。二、判斷題8．放大鏡鏡片的放大倍數(shù)與鏡片中心的凸度有關(guān)，和鏡片大小無關(guān)。（）9．改變簡易顯微鏡中兩個凸透鏡之間的距離，放大倍數(shù)和清晰度會有明顯改變。（）10．人類探究宇宙奧秘的航天航空事業(yè)與昆蟲研究是兩個各自獨立的領(lǐng)域。（）11．小明用顯微鏡觀察自己制作的洋蔥表皮玻片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有嚴(yán)重的重疊現(xiàn)象，這是顯微鏡的問題。()12．不同生物體的細(xì)胞的形狀是一樣的。()13．在觀察水中的微小生物時，我們可以用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分來控制微生物的運動速度。()14．微生物一般情況下個體極其微小，結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（）三、單選題15．安安取池塘里的水，倒入裝有干草的燒杯中，幾天后可以發(fā)現(xiàn)水面上出現(xiàn)了大量的霉點，這些霉點是由（）結(jié)集而成的。A．細(xì)胞 B．灰塵 C．微生物16．以下生物中，不屬于微生物的是()。A．蘑菇B．木耳C．花粉17．制作洋蔥玻片時，可以用()為洋蔥細(xì)胞染色，以便于觀察。A．紅墨水 B．碘酒 C．高錳酸鉀18．下列圖中，自制的簡易顯微鏡是()A．B．C．19．下列表述屬于放大鏡鏡片特點的是（）A．中央薄，邊緣厚 B．中央薄，邊緣薄 C．中央厚，邊緣薄20．在放大鏡下觀察，平平能發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀是（）的。A．相同 B．不相同 C．以上選項都有可能21．細(xì)胞是物體最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，人體中運輸氧氣的細(xì)胞是（）。A．血小板 B．肌肉細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．紅細(xì)胞四、多選題22．動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核五、連線題23．請將圖示生物與其名稱連線。保衛(wèi)細(xì)胞線形蟲喇叭蟲植物根尖細(xì)胞六、綜合題24．爺爺不小心把自己的老花鏡打碎了，爺爺沒有了老花鏡無法看報紙，小科用玻璃和清水等材料為爺爺制作了一個簡易的放大鏡，爺爺用這個放大鏡就能看報紙了。請解釋水滴能放大物體圖像的原因。25．我國科學(xué)家在1993年首次利用掃描隧道顯微鏡技術(shù)，在一塊晶體硅的表面直接移動硅原子寫下了“中國”二字，這標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到操縱原子的世界先進(jìn)水平。（1）掃描隧道顯微鏡和電子顯微鏡相比，()放大的倍數(shù)更大。A．掃描隧道顯微鏡 B．電子顯微鏡（2）我們()用肉眼直接觀察到晶體硅表面的“中國”二字。A．能 B．不能（3）在掃描隧道顯微鏡發(fā)明以前，()就已經(jīng)使人們比較清晰地觀察到組成物質(zhì)的極小微?！?。A．電子顯微鏡 B．光學(xué)顯微鏡 C．放大鏡七、簡答題26．如何制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本?八、解答題27．發(fā)霉腐爛的蘋果切掉壞的部分，其余部分仍可以吃，這種說法正確嗎?請說明理由。九、實驗探究題28．下圖是兩個不同放大倍數(shù)的放大鏡在離書本同一高度觀察到的現(xiàn)象，根據(jù)要求回答問題。（1）圖中的放大鏡又叫凸透鏡，它的特點是中間，邊緣。（2）圖中放大倍數(shù)較大的是放大鏡，視野較大的是放大鏡。（3）把兩個放大鏡上下組合起來，放大效果明顯提高，這就是早期的鏡，它的發(fā)明進(jìn)一步拓寬了人類的視野。（4）太陽光經(jīng)過放大鏡時會光線(填“會聚”或“發(fā)散”)。29．使用電子顯微鏡觀察細(xì)菌。（1）用電子顯微鏡觀察到“肺炎雙球菌”如圖所示，模仿上題中表1的描述方式，用文字簡單描述此細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。（2）肺炎雙球菌是一種微生物，寫出你還知道的微生物名稱。(至少2種）30．學(xué)校實驗小組學(xué)習(xí)使用顯微鏡觀察細(xì)胞。（1）制作一個洋蔥表皮細(xì)胞玻片包含以下的六個步驟，正確的操作順序是()①斷取洋蔥內(nèi)表皮②在載玻片中間滴一滴清水③蓋上蓋玻片④給洋蔥表皮標(biāo)本染色⑤用吸水紙吸多余液體⑥展平洋蔥表皮標(biāo)本A．②①⑥③④⑤ B．⑥②③⑤④① C．①⑥②④⑤③（2）取樣時，用小刀在洋蔥(選填“外表皮”、“內(nèi)表皮”或“洋蔥肉”)上劃一個“”字，用鑷子撕取，制成標(biāo)本。（3）當(dāng)清晰地觀察到細(xì)胞的情況后，應(yīng)做好記錄。下面操作正確的是()A．左眼注視目鏡內(nèi)的細(xì)胞，記住形狀結(jié)構(gòu)，眼睛離開目鏡，畫出細(xì)胞B．兩眼自然睜開，左眼注視目鏡內(nèi)的細(xì)胞，右眼看著記錄單畫出細(xì)胞C．右眼注視目鏡內(nèi)的細(xì)胞，記住形狀結(jié)構(gòu)，離開目鏡，畫出細(xì)胞（4）實驗小組觀察到的洋蔥細(xì)胞最有可能是()。A． B． C．（5）如圖，用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時發(fā)現(xiàn)洋蔥圖像偏右上方，應(yīng)把載玻片向(選填“左上方”、“右上方”或“右下方”)移動，才能移到視野中央。（6）觀察水中的細(xì)微物體，證據(jù)()能最有力地證明它們是生物。A．它們的個體有大有小B．它們在水里游動，遇到刺激有反應(yīng)C．它們的形狀多種多樣

答案解析部分1．【答案】密密麻麻的一片；它們的肢體2．【答案】左；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋3．【答案】目鏡；物鏡；反光鏡4．【答案】滴；??；展；蓋；染；吸5．【答案】細(xì)胞壁6．【答案】傷寒；鼠疫；霍亂；細(xì)菌；病毒；路易斯·巴斯德；疾??；青霉素7．【答案】細(xì)菌；病毒；水蚤；變形蟲；草履蟲；鐘形蟲；新月藻；線蟲；衣藻8．【答案】正確9．【答案】正確10．【答案】錯誤11．【答案】錯誤12．【答案】錯誤13．【答案】正確14．【答案】錯誤15．【答案】C16．【答案】C17．【答案】B18．【答案】A19．【答案】C20．【答案】C21．【答案】D22．【答案】A,B,C23．【答案】24．【答案】水滴是透明的且中間厚、兩邊薄，相當(dāng)于凸透鏡，所以可以放大物體的圖像25．【答案】（1）A（2）B（3）A26．【答案】制作制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟是：擦片→滴