幼兒園基本章程制度（3篇）

幼兒園基本章程制度通常涵蓋以下要點(diǎn)：1.目標(biāo)與使命：清晰定義幼兒園的教育目標(biāo)和辦學(xué)原則，旨在促進(jìn)兒童的全面素質(zhì)和健康成長(zhǎng)。2.組織架構(gòu)：詳述幼兒園的管理結(jié)構(gòu)、職責(zé)分配及人員構(gòu)成，包括校長(zhǎng)、教師、行政人員等角色。3.教育哲學(xué)：闡述幼兒園的教育理念，如以兒童為主體，強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育的獨(dú)特性。4.幼兒招生與管理：規(guī)定幼兒的入學(xué)條件、程序、標(biāo)準(zhǔn)，以及入園前的必備手續(xù)和健康檢查等規(guī)定。5.課程與教學(xué)：描述幼兒園的教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)計(jì)劃和教學(xué)策略，確保符合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和兒童發(fā)展規(guī)律。6.學(xué)生評(píng)估與班級(jí)管理：設(shè)定幼兒的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法，以及班級(jí)管理的詳細(xì)措施和準(zhǔn)則。7.家校溝通與協(xié)作：建立家長(zhǎng)與教師的溝通機(jī)制和頻率，促進(jìn)家庭與幼兒園的協(xié)作，共同助力兒童發(fā)展。8.安全與保?。捍_立幼兒園的安全管理政策和應(yīng)急方案，確保幼兒的生命安全和身心健康。9.特殊教育與協(xié)作機(jī)制：規(guī)范對(duì)特殊教育需求兒童的教育策略和支持服務(wù)，建立與相關(guān)機(jī)構(gòu)的協(xié)作機(jī)制。10.課外活動(dòng)與社區(qū)互動(dòng)：規(guī)定幼兒園課外活動(dòng)的規(guī)范和安排，鼓勵(lì)與社區(qū)的協(xié)作與交流活動(dòng)。這些構(gòu)成了基本的章程制度框架，不同幼兒園可能還會(huì)依據(jù)自身特點(diǎn)制定特定領(lǐng)域的規(guī)章制度。幼兒園基本章程制度（二）第一章：總則第一條：為規(guī)范幼兒園的運(yùn)營(yíng)與管理，保障幼兒的安全與健康，維持幼兒園的正常秩序，特制定本規(guī)程。第二條：本規(guī)程作為幼兒園的基本管理制度，具有法定效力，適用于全體教職員工、幼兒及家長(zhǎng)。第三條：幼兒園管理遵循“以幼兒為中心、健康優(yōu)先、安全第一、公平公正、科學(xué)管理”的原則。第四條：幼兒園作為幼兒教育、保育和管理的場(chǎng)所，其職責(zé)是提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。第二章：教職工管理第五條：教職員工需具備相應(yīng)的資格和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)考核后方可入職。第六條：教職員工應(yīng)恪守職業(yè)道德，遵守紀(jì)律，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重家長(zhǎng)。第七條：教職員工應(yīng)具備優(yōu)秀的教學(xué)能力，不得從事違法違規(guī)的教育行為。第八條：教職員工需按時(shí)到崗，不得擅自請(qǐng)假，確保教學(xué)工作的正常運(yùn)行。第三章：家長(zhǎng)管理第九條：家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)同幼兒園的教育理念和教育目標(biāo)，積極配合幼兒園的工作。第十條：家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送幼兒，不得隨意延誤。第十一條：家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園的活動(dòng)安排，參與幼兒園活動(dòng)，并積極參與家長(zhǎng)會(huì)。第十二條：家長(zhǎng)應(yīng)定期與教師溝通，了解幼兒在園所的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況。第四章：幼兒管理第十三條：幼兒需按時(shí)到園，不得無(wú)故遲到。第十四條：幼兒應(yīng)穿著整潔，不得穿著不適宜幼兒園活動(dòng)的服裝。第十五條：幼兒應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生，保持身心健康。第十六條：幼兒應(yīng)尊重師長(zhǎng)和同伴，不得有打架、爭(zhēng)吵等不良行為。第五章：教學(xué)管理第十七條：幼兒園遵循“發(fā)掘潛能、全面發(fā)展”的教學(xué)原則，通過(guò)游戲、體驗(yàn)活動(dòng)等方式進(jìn)行教學(xué)。第十八條：幼兒園應(yīng)確保教室的安全與衛(wèi)生，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第十九條：幼兒園應(yīng)制定科學(xué)、合理的教學(xué)計(jì)劃和教材，滿足幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求。第二十條：幼兒園應(yīng)定期進(jìn)行評(píng)估和測(cè)評(píng)，跟蹤記錄幼兒的學(xué)習(xí)情況。第六章：安全管理第二十一條：幼兒園應(yīng)建立完善的安全管理制度，保障幼兒的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。第二十二條：幼兒園應(yīng)配備專(zhuān)職保安，加強(qiáng)出入口和周邊的安全管理。第二十三條：幼兒園應(yīng)進(jìn)行消防安全檢查，確保消防設(shè)施有效，并進(jìn)行防火教育。第二十四條：幼兒園應(yīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。第七章：紀(jì)律管理第二十五條：幼兒園設(shè)立紀(jì)律管理制度，以規(guī)范幼兒園的日常秩序。第二十六條：幼兒應(yīng)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律要求，不得有違規(guī)行為。第二十七條：幼兒園鼓勵(lì)并表彰優(yōu)秀幼兒和積極行為，對(duì)違紀(jì)幼兒將進(jìn)行相應(yīng)處理。第八章：監(jiān)督和評(píng)估第二十八條：幼兒園應(yīng)建立定期的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制，對(duì)教職員工、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估。第二十九條：幼兒園應(yīng)接受上級(jí)教育行政部門(mén)的監(jiān)督和指導(dǎo)，及時(shí)整改存在的問(wèn)題。第九章：附則第三十條：對(duì)于規(guī)程中未涵蓋的具體事項(xiàng)，可根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的補(bǔ)充細(xì)則。第三十一條：本規(guī)程的解釋權(quán)歸幼兒園所有，如需修改，須經(jīng)幼兒園行政主管部門(mén)批準(zhǔn)。幼兒園基本章程制度（三）前言本幼兒園制定此章程，旨在規(guī)范教育教學(xué)生涯，確保幼兒身心健康的全面發(fā)展，促進(jìn)家庭與幼兒園的協(xié)同教育，以及提高幼兒園的教育質(zhì)量。在制定過(guò)程中，我們充分考慮了幼兒的特殊需求，秉持以兒童為本的教育理念，并尊重家長(zhǎng)的參與和意見(jiàn)。一、幼兒園的使命與目標(biāo)本幼兒園的使命是全面培養(yǎng)幼兒，促進(jìn)其身心健康成長(zhǎng)，塑造積極的品格和良好的行為習(xí)慣。為實(shí)現(xiàn)這一使命，我們?cè)O(shè)定了以下目標(biāo)：1.創(chuàng)建安全、健康的教育環(huán)境，為幼兒提供優(yōu)良的生活和學(xué)習(xí)條件；2.促進(jìn)幼兒的身體和智力發(fā)展，培養(yǎng)語(yǔ)言、思維、創(chuàng)新和表達(dá)能力；3.培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)、社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；4.培養(yǎng)幼兒的觀察、探索和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)自主學(xué)習(xí)的潛能；5.增強(qiáng)幼兒對(duì)自然和社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知與尊重，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。二、幼兒入園標(biāo)準(zhǔn)與程序1.入園條件：a.幼兒需滿3周歲，身體健康，無(wú)傳染性疾病，具備基本的自我照顧能力；b.家長(zhǎng)需提供有效身份證明，填寫(xiě)入園申請(qǐng)表和健康檢查表；c.幼兒園審核申請(qǐng)材料，確認(rèn)錄取并簽訂入園協(xié)議。2.入園流程：a.家長(zhǎng)提交入園申請(qǐng)資料；b.幼兒園進(jìn)行申請(qǐng)審核；c.幼兒園通知家長(zhǎng)錄取結(jié)果；d.家長(zhǎng)與幼兒園簽訂入園協(xié)議；e.家長(zhǎng)辦理入園手續(xù)，繳納規(guī)定費(fèi)用。三、教育教學(xué)活動(dòng)1.幼兒園課程設(shè)置：a.課程以幼兒為中心，強(qiáng)調(diào)激發(fā)幼兒的興趣和主動(dòng)性；b.課程內(nèi)容涵蓋多元領(lǐng)域，包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。2.每日活動(dòng)安排：a.幼兒園遵循科學(xué)時(shí)間規(guī)劃，安排多元化的教學(xué)活動(dòng)；b.活動(dòng)包括游戲、組織活動(dòng)、自由探索、創(chuàng)新活動(dòng)、室內(nèi)外活動(dòng)、學(xué)習(xí)小組等。3.個(gè)別化教學(xué)支持：a.幼兒園針對(duì)幼兒的個(gè)體差異，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)；b.通過(guò)觀察、記錄、評(píng)估和指導(dǎo)，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。四、家園合作1.家長(zhǎng)參與：a.幼兒園鼓勵(lì)家長(zhǎng)深度參與幼兒的教育過(guò)程；b.家長(zhǎng)可參加家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)教育講座等活動(dòng)。2.家園溝通：a.幼兒園與家長(zhǎng)保持密切的溝通渠道；b.通過(guò)家訪、家校溝通會(huì)等方式，增進(jìn)雙方的交流。3.家園協(xié)同教育：a.幼兒園與家長(zhǎng)建立緊密的合作關(guān)系，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)需求；b.幼兒園將家長(zhǎng)的建議納入決策，實(shí)現(xiàn)家園共育。五、幼兒園安全管理1.安全設(shè)施：a.幼兒園配備完整的安全設(shè)施，如滅火器、急救箱、防護(hù)設(shè)施等；b.定期對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和檢查，確保安全無(wú)虞。2.幼兒安全教育：a.幼兒園定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如消防演練、安全知識(shí)教育等；b.幼兒園與家長(zhǎng)共同努力，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。六、幼兒園管理規(guī)定1.幼兒園日常運(yùn)營(yíng)：a.幼兒園制定并執(zhí)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘９芾硪?guī)定，涵蓋入園、餐飲、衛(wèi)生、安全等方面；b.幼兒園負(fù)責(zé)人和教職員工嚴(yán)格遵守規(guī)定，確保幼兒園的正常運(yùn)行。2.幼兒園教職員工隊(duì)伍：a.幼兒園擁有一支專(zhuān)業(yè)的教職員工隊(duì)伍，定期進(jìn)行培訓(xùn)和評(píng)估；b.鼓勵(lì)教職員工持續(xù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)水平。3.幼兒園財(cái)務(wù)管理：a.幼兒園