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初中體育教師招聘面試《足球搶截球》試講稿(逐字稿)試講內(nèi)容:試講解析:尊敬的各位評委老師,大家好!我是×××號考生,我試講的題目是《足球搶截球》,我準(zhǔn)備好了,可以開始試講。一、開始部分集合,立正,向右看齊,先前看,稍息,各排從右至左依次報數(shù)。同學(xué)們好,俄羅斯世界杯剛剛結(jié)束,冠軍是誰呢?大家都知道是法國隊,你們知道他們奪冠的秘籍嗎?有些同學(xué)說是進(jìn)攻好,有些同學(xué)說是防守好,今天我們就來學(xué)習(xí)足球中的防守技術(shù)動作——搶截球。在這里,老師要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),不管是在游戲中,還是在練習(xí)中,同學(xué)們一定要注意安全。大家有沒有信心完成任務(wù)?好,有需要見習(xí)的同學(xué)嗎?沒有,其他同學(xué)檢查身體有沒有尖銳物品,有的話請交給老師,下課找老師認(rèn)領(lǐng)。二、準(zhǔn)備部分我們進(jìn)入熱身活動,首先同學(xué)們快速分成四組,每組人數(shù)相同成一組縱隊,大家跟隨老師模仿自由選擇相應(yīng)動作,折疊腿(同側(cè)交叉)、滑步(迎面)、碎步跑。第一組同學(xué)動作做的是碎步跑,很好,但要注意頻率,第二組做的是折疊跑,很棒,注意手臂擺動,大家保持一定距離,1-2-1,停。接著我們在音樂的伴奏下進(jìn)行球操的練習(xí)。以中間同學(xué)為基準(zhǔn)兩臂側(cè)平舉成體操隊形散開。第一節(jié),原地繞球跑動,12345678;第二節(jié),原地踩球運(yùn)動,12345678。第三節(jié),左右腳撥球運(yùn)動,12345678;第四節(jié),原地運(yùn)球運(yùn)動,1234567停。大家做得很有節(jié)奏,老師給予表揚(yáng)。三、基本部分通過剛才的熱身,下面讓我們一起練習(xí),首先老師給大家準(zhǔn)備了一個小游戲,叫“溜猴”。同學(xué)們分成四組,每組圍成一個圓圈,每組指定兩名同學(xué)站到圓圈的中間。剩下的人相互傳球,不能讓中間的同學(xué)碰到球,并且傳的球不能傳出學(xué)生所圍的圓圈之外。中間同學(xué)如果碰到球,換另一名同學(xué),我們比一比看哪一組同學(xué)搶截球最多。準(zhǔn)備開始,加油,中間同學(xué)要積極拼搶,盡量用正面或側(cè)面移動去搶球,注意安全,不錯。第一組同學(xué)已經(jīng)搶到球了,傳球同學(xué)速度再快一些,要注意停球不要漏腳,游戲結(jié)束。第一組同學(xué)為勝利,我們請第一組同學(xué)為我們進(jìn)行展示好不好?同學(xué)們說他們搶截球動作做得好不好?都說好,我們采訪一下第一組同學(xué),你們有什么秘籍嗎?第一組同學(xué)說要積極跑動,體前判斷來球,我們掌聲給第一組同學(xué)。剛才的游戲同學(xué)們都感受到搶球的技術(shù)了,現(xiàn)在我們正式開始學(xué)習(xí)正面搶截球的技術(shù)要點(diǎn),體委出列。正面搶截球和剛才游戲中的搶截球類似,需要同學(xué)們面向?qū)κ?,?dāng)對方隊員運(yùn)球變向或做假動作時,需要判斷時機(jī),球不動不要伸腿搶球,用腳內(nèi)側(cè)部位向球跨出,將球斷下。接下來我們開始練習(xí),首先我們進(jìn)行原地?fù)屒蚓毩?xí)。兩名同學(xué)一組,間隔4米距離,老師將球放在中間。當(dāng)聽到老師口令后,兩人同時上前伸腳拼搶,看看同學(xué)們的反應(yīng)速度如何。注意安全,不要沖撞,準(zhǔn)備開始。這位同學(xué),你知道你為什么沒有將球搶下來嗎?說速度慢了,搶球時沒有及時伸腳,嗯,不錯,回答很好。老師教你一個方法,跑動搶球時,后蹬有力,身體要前傾,之后跑到后腳內(nèi)側(cè)觸球正對來球,做一次,對了,這一次就能搶到球了。老師看了一下同學(xué)們剛才搶球很積極也很努力,老師想再給同學(xué)們增加一點(diǎn)難度,同學(xué)們想不想挑戰(zhàn)?都想挑戰(zhàn),現(xiàn)在我們進(jìn)行有球的搶截球。兩人一組,站在中圈上,老師向球門方向踢球,同學(xué)們在跑動中去搶球,搶到球的同學(xué)控球。用我們學(xué)過的運(yùn)球技術(shù)進(jìn)行運(yùn)球,另一名同學(xué)搶球,要求不要沖撞,不要推人。準(zhǔn)備開始。這位同學(xué)要注意跑動時不要推人,要準(zhǔn)確的卡位,這樣才能觸球,搶截球的同學(xué)們注意對方不動,你也不要伸腿。停一下,剛才的練習(xí)老師發(fā)現(xiàn)一個問題,老師和體委現(xiàn)在做一個動作,再做一個動作,同學(xué)們思考這兩個動作哪一個是正確,哪一個動作是錯誤的呢?現(xiàn)在分組討論,第二組同學(xué)已經(jīng)有答案了,你們來回答,他們說第一個動作正確,第二個動作錯誤,回答正確。那錯誤的原因是什么呢?第三組同學(xué)說是搶截球時機(jī)不準(zhǔn),讓對方突破了,回答很好。在進(jìn)行搶截球時,同學(xué)們要對球有很好的判斷,球沒動或?qū)Ψ綄⑶驌艹鰰r,不要伸腿,現(xiàn)在兩人一組進(jìn)行慢速運(yùn)球做搶截球動作,開始。不錯,有些同學(xué)已經(jīng)順利搶下球了,繼續(xù)保持。同學(xué)們越來越熟練了,下面我們來實戰(zhàn)比賽。同學(xué)們分成四組,每組人數(shù)相同,一組運(yùn)球,另一組搶截球,搶截球1次得1分。在規(guī)定的時間搶截成功次數(shù)多的小組為勝利,開始。加油,第一小組現(xiàn)在搶截球得1分,二、三小組注意不要盲目出腳,判斷來球,很棒,第四小組追趕上來了,第四小組獲勝。四、結(jié)束部分經(jīng)過認(rèn)真地練習(xí)、激烈地比賽,我們一起來放松一下肌肉,大家集合,圍成一個圓,我們拉伸手臂,再放松腿部肌肉
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