四年級語文上冊第七單元語文園地習題課件新人教版

語文園地課后練習一、交流平臺1.判斷下列說法的正誤。(1)題目有時能提示文章的主要內容。(

)(2)只需要弄清楚事情的結果，就能把握文章的主要內容。(

)√×(3)《普羅米修斯》寫了普羅米修斯“盜”取火種，忍受折磨，重獲自由這三件事，把它們連起來，就能把握文章的主要內容了。(

)√2.下面哪些題目能提示文章的主要內容？(

)(多選)A.《盤古開天地》

B.《精衛(wèi)填?！稢.《觀潮》D.《女媧補天》ABCD二、詞句段運用1.把詞語補充完整，并按要求完成練習。志存(

)(

)精忠(

)(

)大義(

)(

)英勇(

)(

)(

)(

)如歸鐵面(

)(

)(

)(

)執(zhí)法剛正(

)(

)高

遠報

國凜

然無

畏視

死無

私秉

公不

阿(1)這些詞語形容的都是人物的_____________。(2)《為中華之崛起而讀書》一文中的少年周恩來____________，非常值得我們學習。(從上面選一個恰當?shù)脑~語填空)(3)上面的詞語中，形容愛國的詞語是____________，可以用來形容________________________等人物。優(yōu)秀品質志存高遠精忠報國示例：文天祥、岳飛2.句子練習。(1)沒有革命先輩的流血犧牲，就不會有我們今天的幸福生活。(改為反問句)______________________________________________________________________________________沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活？(2)你們都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁觀。(改為反問句)______________________________________________________________________________我發(fā)現(xiàn)句(1)和句(2)改為反問句之后，語氣變得更加___________了。你們都在忙忙碌碌地干活，我怎能袖手旁觀？強烈(3)根據(jù)情境寫反問句。①小明總是不隨手關燈，還說：“這花不了多少錢?！毙√m提醒他：“________________________________________”示例：我們要節(jié)約用電，怎么可以浪費？②小楊一直期待著參觀自然博物館，媽媽今天說要領他去參觀，卻忽然下雨了，媽媽問他還去不去，小楊說：“_______________________________________________________________________________”我們怎么能因為天氣不好就不去參觀自然博物館？三、日積月累把詩句補充完整，并完成練習。別董大千里黃云白日曛，__________________。__________________，天下誰人不識君？北風吹雁雪紛紛莫愁前路無知己1.《別董大》是一首送別詩，作者是______代詩人________，寫的是_____________送別____________。2.畫“~~~~~~”的句子是一個________句，意思是：_____________________________________________唐高適高適董大反問天下還有誰不知道您？3.這首送別詩與眾不同，因為從這首詩中我們能感受到(

)A.離愁別緒。B.曠達豪邁之情。C.傷感