2024-2025學(xué)年人教新版九年級(上)化學(xué)寒假作業(yè)(一)

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年人教新版九年級(上)化學(xué)寒假作業(yè)(一)一．選擇題（共13小題）1．（2024秋?封開縣校級期中）金秋十月，無錫黿頭渚景區(qū)舉行了國慶水上音樂煙花大會(huì)，下列景象伴隨化學(xué)變化的是（）A．霓虹閃爍，流光溢彩 B．湖山音樂，余音繞梁 C．煙花絢爛，如詩如畫 D．花瓣飄落，漫天飛舞2．（2024秋?武侯區(qū)校級期中）2024年10月30日，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉發(fā)射中心發(fā)射成功，火箭在升空過程中發(fā)生的下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化 B．整流罩脫落 C．隔熱材料熔化 D．火箭點(diǎn)火3．（2024秋?明水縣校級期中）下列說法中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．酒精消毒 B．鍋爐爆炸 C．分離液態(tài)空氣法制氧氣 D．電燈通入稀有氣體發(fā)出有色光4．（2024秋?威信縣期中）酒精是日常生活中常用的消毒劑。以下是對酒精的一些描述，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無色透明 B．易燃燒 C．易揮發(fā) D．有特殊氣味5．（2024?安徽模擬）《天工開物?殺青篇》中記載古法制紙工藝可分為：斬竹漂塘、煮楻足火、蕩料入簾、覆簾壓紙等步驟，其中以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為主的步驟是（）A．?dāng)刂衿?B．煮楻足火 C．蕩料入簾 D．覆簾壓紙6．（2024秋?太平區(qū)校級月考）在“日照香爐生紫煙”的詩句中，物質(zhì)發(fā)生的變化是（）A．物理變化 B．化學(xué)變化 C．既有物理變化又有化學(xué)變化 D．無法確定7．（2024?東莞市二模）《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，下列記載的造物過程涉及化學(xué)變化的是（）A．機(jī)杼織布 B．粉碎礦石 C．沙里淘金 D．五谷釀酒8．（2024?河南）我國的古代發(fā)明及應(yīng)用所包含的下列物質(zhì)變化中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．糧食釀酒 B．陶瓷燒制 C．活字印刷 D．火藥爆炸9．（2024?河北）如圖所示為我國唐代名畫《搗練圖》。畫卷呈現(xiàn)的工序中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．捶打織品 B．梳理絲線 C．縫制衣物 D．燒炭熨燙10．（2024?南樂縣模擬）春節(jié)是中國主要的傳統(tǒng)節(jié)日，古代詩人王安石就在《元日》中描述了人們歡度春節(jié)的喜慶場面，該詩某一句所涉及的主要變化與其他三句不同的是（）A．爆竹聲中一歲除 B．春風(fēng)送暖入屠蘇 C．千門萬戶瞳瞳日 D．總把新桃換舊符11．（2024秋?重慶月考）中華傳統(tǒng)文化博大精深，成語中既蘊(yùn)含豐富的人文思想，又涉及物質(zhì)變化相關(guān)的知識，下列成語中涉變化主要為化學(xué)變化的是（）A．死灰復(fù)燃 B．滴水成冰 C．聚沙成塔 D．刻舟求劍12．（2024秋?瀘縣期中）2024年8月6日，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征六號改運(yùn)載火箭發(fā)射“一箭18星”升空。所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無色無味的氣體 B．氫氣是最輕的氣體 C．氫氣可轉(zhuǎn)化為液氫 D．氫氣具有可燃性13．（2024秋?大田縣期中）下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．天然氣能燃燒，用作燃料 C．利用稀有氣體制作霓虹燈 D．生活中常用酒精來消毒二．填空題（共5小題）14．（2024秋?龍鳳區(qū)校級月考）下列家庭常用品中，可根據(jù)哪些性質(zhì)來區(qū)別？（1）鹽和糖；（2）鐵絲與銅絲；（3）白酒和白醋；（4）冰和水。15．（2024秋?龍鳳區(qū)校級月考）酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質(zhì)；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料；⑧點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成二氧化碳和水。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同）；化學(xué)性質(zhì)有；酒精發(fā)生的物理變化有；發(fā)生的化學(xué)變化有。16．（2024秋?斗門區(qū)校級月考）碘化銀是當(dāng)前中國實(shí)施人工增雨的主要催化劑，它比干冰制造冰晶的功效高出百倍。①碘化銀常溫下為黃色晶體；②毒性低；③熔點(diǎn)558℃，沸點(diǎn)1506℃；④幾乎不溶于水；⑤可用于制造照相感光乳劑；⑥應(yīng)該用棕色玻璃瓶包裝，儲(chǔ)存于陰涼、干燥、避光處。根據(jù)上述文字回答下列問題：（1）屬于碘化銀物理性質(zhì)的是，屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是，屬于碘化銀用途的是。（填序號）（2）根據(jù)儲(chǔ)存注意事項(xiàng)，推測碘化銀的另一性質(zhì)可能是。17．（2024秋?茌平區(qū)校級月考）人類的發(fā)展歷程也是人類追求光明的歷程。人類照明經(jīng)歷了如圖所示的過程。請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。（1）在上述照明方法中，照明沒有發(fā)生化學(xué)變化。（2）蠟燭燃燒的過程并不簡單，主要包含以下過程：a.石蠟先熔化成液態(tài)，再汽化成氣態(tài)，b.石蠟蒸氣再燃燒。在蠟燭燃燒的過程中屬于物理變化的是；（填a或b下同）屬于化學(xué)變化的是.（3）制造電燈的過程需要a.設(shè)計(jì)燈的形狀b.研制發(fā)光效率高的燈絲c.研制透光性能好的玻璃。這些過程中與化學(xué)無關(guān)的是（a或b或c）。（4）蠟燭燃燒的過程中，最能說明其發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是。A.蠟燭變短B.放出大量的熱C.發(fā)出黃光D.生成小水珠18．（2023秋?忠縣期末）為研究化學(xué)藥物發(fā)展史，學(xué)習(xí)小組查得資料：材料I早在宋代，輕粉（Hg2Cl2）已是我國的一種重要藥物，其制作方法之一是使用古方藥小還丹和食鹽等物質(zhì)在固體狀態(tài)下共熱，收集升華出的白色粉末，即為輕粉。其中有一個(gè)反應(yīng)是在加熱條件下硫酸亞汞（Hg2SO4）和氯化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和輕粉。材料2輕粉微溶于水，可用作治療疥瘡的藥物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。根據(jù)資料整理下列有關(guān)輕粉的知識卡片。（1）物理性質(zhì)：（填一條）。（2）化學(xué)性質(zhì)：。（3）制法：為保證小還丹與食鹽等固體顆粒充分反應(yīng)，可采取的措施是。（4）保存方法：。（5）用途：。三．實(shí)驗(yàn)題（共2小題）19．（2024秋?饒陽縣期中）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中要特別注意觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如圖是教材的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，按要求填空。（1）實(shí)驗(yàn)1水沸騰，水蒸氣在干冷玻璃片上冷凝成。（2）實(shí)驗(yàn)2固體由塊狀變成粉末，屬于變化。（3）實(shí)驗(yàn)3向無色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生色沉淀。（4）實(shí)驗(yàn)4試管中白色固體逐漸減少但不消失，固體表面有產(chǎn)生，澄清石灰水變，燒杯內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（5）將上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)1、2與實(shí)驗(yàn)3、4的本質(zhì)區(qū)別是。20．（2024秋?六盤水期中）化學(xué)變化中通常有明顯現(xiàn)象，如有氣泡產(chǎn)生。有氣體產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化嗎？化學(xué)興趣小組展開了探究?！咎岢鰡栴}】有氣體產(chǎn)生的變化都是化學(xué)變化嗎？（1）【猜想假設(shè)】猜想一：一定是化學(xué)變化；猜想二：?！緦?shí)驗(yàn)探究】完成填空：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)一：水的沸騰水沸騰變成水蒸氣，玻璃片上有水沸騰沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于變化實(shí)驗(yàn)二：大理石與鹽酸反應(yīng)顆粒狀大理石表面有氣泡產(chǎn)生，且大理石變小，燒杯中澄清石灰水大理石與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于變化【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想（選填“一”或“二”）正確。（2）【實(shí)驗(yàn)拓展】①有氣體產(chǎn)生的物理變化除汽化外，還有；②實(shí)驗(yàn)一中玻璃片的作用是。

2024-2025學(xué)年人教新版九年級(上)化學(xué)寒假作業(yè)(一)參考答案與試題解析題號1234567891011答案CDABBADCDAA題號1213答案DC一．選擇題（共13小題）1．（2024秋?封開縣校級期中）金秋十月，無錫黿頭渚景區(qū)舉行了國慶水上音樂煙花大會(huì)，下列景象伴隨化學(xué)變化的是（）A．霓虹閃爍，流光溢彩 B．湖山音樂，余音繞梁 C．煙花絢爛，如詩如畫 D．花瓣飄落，漫天飛舞【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】C【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、霓虹閃爍，流光溢彩，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、湖山音樂，余音繞梁，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、煙花絢爛，如詩如畫，煙花燃燒爆炸生成有害氣體和煙塵，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、花瓣飄落，漫天飛舞，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2．（2024秋?武侯區(qū)校級期中）2024年10月30日，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉發(fā)射中心發(fā)射成功，火箭在升空過程中發(fā)生的下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化 B．整流罩脫落 C．隔熱材料熔化 D．火箭點(diǎn)火【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】D【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、整流罩脫落沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、隔熱材料熔化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、火箭點(diǎn)火，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3．（2024秋?明水縣校級期中）下列說法中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．酒精消毒 B．鍋爐爆炸 C．分離液態(tài)空氣法制氧氣 D．電燈通入稀有氣體發(fā)出有色光【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】A【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、酒精消毒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、鍋爐爆炸沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、分離液態(tài)空氣法制氧氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、電燈通入稀有氣體發(fā)出有色光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4．（2024秋?威信縣期中）酒精是日常生活中常用的消毒劑。以下是對酒精的一些描述，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無色透明 B．易燃燒 C．易揮發(fā) D．有特殊氣味【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】B【分析】物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性等；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等?！窘獯稹拷猓篈.無色透明是酒精的顏色狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.易燃燒是酒精在燃燒這個(gè)化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B選項(xiàng)正確；C.易揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，不屬于化學(xué)性質(zhì)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.有特殊氣味不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，不屬于化學(xué)性質(zhì)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。【點(diǎn)評】本題難度簡單，主要考察了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，需要理解這兩種性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別：物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，而化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。5．（2024?安徽模擬）《天工開物?殺青篇》中記載古法制紙工藝可分為：斬竹漂塘、煮楻足火、蕩料入簾、覆簾壓紙等步驟，其中以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為主的步驟是（）A．?dāng)刂衿?B．煮楻足火 C．蕩料入簾 D．覆簾壓紙【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】B【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、斬竹漂塘的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B、煮楻足火，包含著物質(zhì)燃燒，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B符合題意；C、蕩料入簾的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、覆簾壓紙的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6．（2024秋?太平區(qū)校級月考）在“日照香爐生紫煙”的詩句中，物質(zhì)發(fā)生的變化是（）A．物理變化 B．化學(xué)變化 C．既有物理變化又有化學(xué)變化 D．無法確定【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】A【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。【解答】解：“日照香爐生紫煙”描述的是香爐峰在陽光的照射下升起紫色煙霞的景象。這里的“生紫煙”是由于水蒸發(fā)形成霧氣，日光透過霧氣發(fā)生折射，遠(yuǎn)望如紫色的煙云，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選：A?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7．（2024?東莞市二模）《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，下列記載的造物過程涉及化學(xué)變化的是（）A．機(jī)杼織布 B．粉碎礦石 C．沙里淘金 D．五谷釀酒【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】D【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、機(jī)杼織布的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、粉碎礦石的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、五谷釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8．（2024?河南）我國的古代發(fā)明及應(yīng)用所包含的下列物質(zhì)變化中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．糧食釀酒 B．陶瓷燒制 C．活字印刷 D．火藥爆炸【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】C【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。【解答】解：A、糧食釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、陶瓷燒制，瓷器是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活字印刷沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選項(xiàng)正確；D、火藥爆炸生成有害氣體和煙塵，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。9．（2024?河北）如圖所示為我國唐代名畫《搗練圖》。畫卷呈現(xiàn)的工序中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．捶打織品 B．梳理絲線 C．縫制衣物 D．燒炭熨燙【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】D【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。【解答】解：A、捶打織品沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、梳理絲線沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、縫制衣物沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燒炭熨燙，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。10．（2024?南樂縣模擬）春節(jié)是中國主要的傳統(tǒng)節(jié)日，古代詩人王安石就在《元日》中描述了人們歡度春節(jié)的喜慶場面，該詩某一句所涉及的主要變化與其他三句不同的是（）A．爆竹聲中一歲除 B．春風(fēng)送暖入屠蘇 C．千門萬戶瞳瞳日 D．總把新桃換舊符【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】A【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、爆竹聲中一歲除過程中有新物質(zhì)二氧化硫等生成，屬于化學(xué)變化。B、春風(fēng)送暖入屠蘇過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、千門萬戶瞳瞳日過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、總把新桃換舊符過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。11．（2024秋?重慶月考）中華傳統(tǒng)文化博大精深，成語中既蘊(yùn)含豐富的人文思想，又涉及物質(zhì)變化相關(guān)的知識，下列成語中涉變化主要為化學(xué)變化的是（）A．死灰復(fù)燃 B．滴水成冰 C．聚沙成塔 D．刻舟求劍【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】A【分析】沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化，有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此分析。【解答】解：A、死灰復(fù)燃過程中涉及了燃燒，燃燒時(shí)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A符合題意；B、滴水成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，該過程中只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C、聚沙成塔過程中只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、刻舟求劍過程中只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)變化的過程分析判斷，主要是化工生產(chǎn)的原理理解，掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵，題目難度中等。12．（2024秋?瀘縣期中）2024年8月6日，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征六號改運(yùn)載火箭發(fā)射“一箭18星”升空。所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無色無味的氣體 B．氫氣是最輕的氣體 C．氫氣可轉(zhuǎn)化為液氫 D．氫氣具有可燃性【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】D【分析】根據(jù)化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別是它們是否需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)，如顏色、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、助燃性、還原性、腐蝕性需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來，進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、無色無味的氣體，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；B、氫氣是最輕的氣體，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；C、氫氣可轉(zhuǎn)化為液氫，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；D、氫氣具有可燃性，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。13．（2024秋?大田縣期中）下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．天然氣能燃燒，用作燃料 C．利用稀有氣體制作霓虹燈 D．生活中常用酒精來消毒【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】性質(zhì)決定用途．【答案】C【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性、腐蝕性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。【解答】解：A、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣能供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、天然氣能燃燒，用作燃料是利用天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、利用稀有氣體制作霓虹燈，是利用稀有氣體通電時(shí)，發(fā)出有色是光，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、生活中常用酒精來消毒，消毒是化學(xué)變化，表現(xiàn)的是化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。二．填空題（共5小題）14．（2024秋?龍鳳區(qū)校級月考）下列家庭常用品中，可根據(jù)哪些性質(zhì)來區(qū)別？（1）鹽和糖味道；（2）鐵絲與銅絲顏色；（3）白酒和白醋氣味；（4）冰和水狀態(tài)?！究键c(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】（1）味道；（2）顏色；（3）氣味；（4）狀態(tài)?！痉治觥浚?）根據(jù)鹽和糖的味道不同進(jìn)行分析；（2）根據(jù)鐵絲和銅絲的顏色不同進(jìn)行分析；（3）根據(jù)白酒和白醋的味道不同進(jìn)行分析；（4）根據(jù)冰和水的狀態(tài)不同進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）日常生活中，鹽指氯化鈉，有咸味；糖有甜味。所以鹽和糖可根據(jù)味道不同來區(qū)別。（2）日常生活中，鐵絲是銀白色的，銅絲是紫紅色的。所以鐵絲與銅絲可根據(jù)顏色不同來區(qū)別。（3）日常生活中，白酒有酒的香味，白醋有酸味。所以白酒和白醋可根據(jù)氣味不同來區(qū)別。（4）日常生活中，冰是固體，水是液體。所以冰和水可根據(jù)狀態(tài)不同來區(qū)別。故答案為：（1）味道；（2）顏色；（3）氣味；（4）狀態(tài)。【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉鹽和糖的味道不同，鐵絲和銅絲的顏色不同，白酒和白醋的味道不同，冰和水的狀態(tài)不同。15．（2024秋?龍鳳區(qū)校級月考）酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質(zhì)；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料；⑧點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成二氧化碳和水。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同）①②③④⑤；化學(xué)性質(zhì)有⑥；酒精發(fā)生的物理變化有⑧；發(fā)生的化學(xué)變化有⑨?！究键c(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用；化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】①②③④⑤；⑥；⑧；⑨?！痉治觥课锢硇再|(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?！窘獯稹拷猓孩贌o色透明，這是物質(zhì)的顏色和透明度，屬于物理性質(zhì)；②具有特殊氣味的液體，氣味和狀態(tài)屬于物理性質(zhì)；③易揮發(fā)，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；④能與水以任意比例互溶，溶解性屬于物理性質(zhì)；⑤能溶解碘等物質(zhì)，溶解性屬于物理性質(zhì)；⑥易燃燒，燃燒是化學(xué)變化，易燃燒是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，屬于酒精的用途；⑧點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化，只是酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；⑨酒精燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故答案為：①②③④⑤；⑥；⑧；⑨?！军c(diǎn)評】本題難度簡單，通過給出酒精的一系列性質(zhì)和變化，要求學(xué)生進(jìn)行歸類，旨在考察學(xué)生對物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的理解與區(qū)分能力，在解答此類問題時(shí)，學(xué)生需要明確這幾個(gè)概念的定義，并能夠根據(jù)定義對物質(zhì)的性質(zhì)和變化進(jìn)行準(zhǔn)確的歸類，同時(shí)，本題也體現(xiàn)了化學(xué)知識在日常生活中的應(yīng)用，有助于培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。16．（2024秋?斗門區(qū)校級月考）碘化銀是當(dāng)前中國實(shí)施人工增雨的主要催化劑，它比干冰制造冰晶的功效高出百倍。①碘化銀常溫下為黃色晶體；②毒性低；③熔點(diǎn)558℃，沸點(diǎn)1506℃；④幾乎不溶于水；⑤可用于制造照相感光乳劑；⑥應(yīng)該用棕色玻璃瓶包裝，儲(chǔ)存于陰涼、干燥、避光處。根據(jù)上述文字回答下列問題：（1）屬于碘化銀物理性質(zhì)的是①③④，屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是②，屬于碘化銀用途的是⑤。（填序號）（2）根據(jù)儲(chǔ)存注意事項(xiàng)，推測碘化銀的另一性質(zhì)可能是見光易分解（合理即可）?！究键c(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】（1）①③④；②；⑤。（2）見光易分解（合理即可）?！痉治觥课锢硇再|(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性等；化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性等；用途：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)所決定的物質(zhì)的應(yīng)用或功能?！窘獯稹拷猓孩俚饣y常溫下為黃色晶體：描述了碘化銀的顏色和狀態(tài)，屬于物理性質(zhì)；②毒性低：描述了碘化銀的毒性，需要在化學(xué)變化或生物體內(nèi)才能表現(xiàn)出來，但通常我們將其歸為化學(xué)性質(zhì)，因?yàn)樗婕暗轿镔|(zhì)與生物體的相互作用；③熔點(diǎn)558℃，沸點(diǎn)1506℃：描述了碘化銀的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，屬于物理性質(zhì)；④幾乎不溶于水：描述了碘化銀在水中的溶解性，屬于物理性質(zhì)；⑤可用于制造照相感光乳劑：描述了碘化銀的一種用途，即根據(jù)它的某些性質(zhì)（可能是化學(xué)性質(zhì)，也可能是物理性質(zhì)，但在此處我們更關(guān)注其應(yīng)用）來制造產(chǎn)品；⑥應(yīng)該用棕色玻璃瓶包裝，儲(chǔ)存于陰涼、干燥、避光處：這是碘化銀的儲(chǔ)存要求，通常與物質(zhì)的某些性質(zhì)（如易分解、易氧化、見光易變質(zhì)等）有關(guān)；（1）屬于碘化銀物理性質(zhì)的是①③④（顏色、狀態(tài)、熔沸點(diǎn)、溶解性）；屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是②（毒性）；屬于碘化銀用途的是⑤（制造照相感光乳劑）；故答案為：①③④；②；⑤。（2）根據(jù)儲(chǔ)存注意事項(xiàng)，推測碘化銀的另一性質(zhì)可能是見光易分解或變質(zhì)；故答案為：光易分解（合理即可）?！军c(diǎn)評】本題難度簡單，通過給出關(guān)于碘化銀的多個(gè)敘述，要求學(xué)生區(qū)分物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和用途，并根據(jù)儲(chǔ)存要求推測物質(zhì)的另一性質(zhì)，在解答此類問題時(shí)，學(xué)生需要明確這三個(gè)概念的定義和區(qū)別，并能夠根據(jù)定義和區(qū)別對敘述進(jìn)行準(zhǔn)確的歸類，同時(shí)，學(xué)生還需要注意從題目中提取關(guān)鍵信息，如儲(chǔ)存要求等，以推測物質(zhì)的性質(zhì)。17．（2024秋?茌平區(qū)校級月考）人類的發(fā)展歷程也是人類追求光明的歷程。人類照明經(jīng)歷了如圖所示的過程。請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。（1）在上述照明方法中，電燈照明沒有發(fā)生化學(xué)變化。（2）蠟燭燃燒的過程并不簡單，主要包含以下過程：a.石蠟先熔化成液態(tài)，再汽化成氣態(tài)，b.石蠟蒸氣再燃燒。在蠟燭燃燒的過程中屬于物理變化的是a；（填a或b下同）屬于化學(xué)變化的是b.（3）制造電燈的過程需要a.設(shè)計(jì)燈的形狀b.研制發(fā)光效率高的燈絲c.研制透光性能好的玻璃。這些過程中與化學(xué)無關(guān)的是a（a或b或c）。（4）蠟燭燃燒的過程中，最能說明其發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是D。A.蠟燭變短B.放出大量的熱C.發(fā)出黃光D.生成小水珠【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別；化學(xué)變化的基本特征．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】（1）電燈；（2）a；b；（3）a。（4）D?！痉治觥坑行挛镔|(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓海?）篝火照明，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；油燈照明，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；蠟燭照明，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；電燈照明，只是能量的轉(zhuǎn)變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故電燈照明沒有發(fā)生化學(xué)變化；故答案為：電燈；（2）石蠟先熔化成液態(tài)，再汽化成氣態(tài)，只是狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；石蠟蒸氣燃燒，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故答案為：a；b；（3）設(shè)計(jì)燈的形狀與化學(xué)無關(guān)；研制發(fā)光效率高的燈絲以及研制透光性能好的玻璃，均屬于新材料的開發(fā)，與化學(xué)有關(guān)；故答案為：a。（4）蠟燭燃燒的過程中，最能說明其發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是產(chǎn)生小水珠，故選：D?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。18．（2023秋?忠縣期末）為研究化學(xué)藥物發(fā)展史，學(xué)習(xí)小組查得資料：材料I早在宋代，輕粉（Hg2Cl2）已是我國的一種重要藥物，其制作方法之一是使用古方藥小還丹和食鹽等物質(zhì)在固體狀態(tài)下共熱，收集升華出的白色粉末，即為輕粉。其中有一個(gè)反應(yīng)是在加熱條件下硫酸亞汞（Hg2SO4）和氯化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和輕粉。材料2輕粉微溶于水，可用作治療疥瘡的藥物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。根據(jù)資料整理下列有關(guān)輕粉的知識卡片。（1）物理性質(zhì)：白色粉末、微溶于水（填一條）。（2）化學(xué)性質(zhì)：在光照射下容易分解。（3）制法：為保證小還丹與食鹽等固體顆粒充分反應(yīng)，可采取的措施是將小還丹和食鹽等物質(zhì)粉碎。（4）保存方法：避光保存。（5）用途：用作治療疥瘡的藥物。【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】（1）白色粉末、微溶于水；（2）在光照射下容易分解；（3）將小還丹和食鹽等物質(zhì)粉碎；（4）避光保存；（5）用作治療疥瘡的藥物?！痉治觥浚?）物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)；（2）物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)；（3）根據(jù)題干信息以及物質(zhì)的性質(zhì)來分析；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（4）根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)與保存方法來分析；（5）根據(jù)物質(zhì)的用途來分析?！窘獯稹拷猓海?）顏色、狀態(tài)、溶解性均不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故輕粉的物理性質(zhì)有：白色粉末、微溶于水；（2）在光照射下容易分解需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；（3）為保證小還丹與食鹽等固體顆粒充分反應(yīng)，可采取的措施是：將小還丹和食鹽等物質(zhì)粉碎，增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；（4）輕粉在光照射下容易分解成汞和氯化汞，故應(yīng)避光保存；（5）由資料可知，輕粉可用作治療疥瘡的藥物。故答案為：（1）白色粉末、微溶于水；（2）在光照射下容易分解；（3）將小還丹和食鹽等物質(zhì)粉碎；（4）避光保存；（5）用作治療疥瘡的藥物?！军c(diǎn)評】本題是一個(gè)信息題，解題時(shí)根據(jù)題干信息、所學(xué)化學(xué)知識來分析解答即可。三．實(shí)驗(yàn)題（共2小題）19．（2024秋?饒陽縣期中）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中要特別注意觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如圖是教材的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，按要求填空。（1）實(shí)驗(yàn)1水沸騰，水蒸氣在干冷玻璃片上冷凝成小水珠。（2）實(shí)驗(yàn)2固體由塊狀變成粉末，屬于物理變化。（3）實(shí)驗(yàn)3向無色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。（4）實(shí)驗(yàn)4試管中白色固體逐漸減少但不消失，固體表面有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁，燒杯內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。（5）將上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)1、2與實(shí)驗(yàn)3、4的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成?！究键c(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【答案】（1）小水珠；（2）物理；（3）藍(lán)；（4）氣泡；渾濁；Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；（5）是否有新物質(zhì)生成?！痉治觥浚?）水蒸氣遇冷變成小水珠。（2）實(shí)驗(yàn)2固體由塊狀變?yōu)榉勰睿皇切螤畹母淖?。?）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉。（4）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；反應(yīng)物是二氧化碳和氫氧化鈣，生成物是碳酸鈣和水，寫出方程式即可。（5）有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)1水沸騰，水蒸氣在干冷玻璃片上凝聚成小水珠；（2）實(shí)驗(yàn)2固體經(jīng)研磨由塊狀變?yōu)榉勰?，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；（3）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，實(shí)驗(yàn)3兩種溶液混合后有藍(lán)色絮狀沉淀生成；（4）實(shí)驗(yàn)4中碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，固體不斷溶解，且固體表面不斷有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變白色渾濁；燒杯中反應(yīng)物是二氧化碳和氫氧化鈣，生成物是碳酸鈣和水，方程式是：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；（5）物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成。故答案為：（1）小水珠；（2）物理；（3）藍(lán)；（4）氣泡；渾濁；Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；（5）是否有新物質(zhì)生成?！军c(diǎn)評】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。20．（2024秋?六盤水期中）化學(xué)變化中通常有明顯現(xiàn)象，如有氣泡產(chǎn)生。有氣體產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化嗎？化學(xué)興趣小組展開了探究?！咎岢鰡栴}】有氣體產(chǎn)生的變化都是化學(xué)變化嗎？（1）【猜想假設(shè)】猜想一：一定是化學(xué)變化；猜想二：不一定是化學(xué)變化。【實(shí)驗(yàn)探究】完成填空：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)一：水的沸騰水沸騰變成水蒸氣，玻璃片上有小水滴水沸騰沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化實(shí)驗(yàn)二：大理石與鹽酸反應(yīng)顆粒狀大理石表面有氣泡產(chǎn)生，且大理石變小，燒杯中澄清石灰水變渾濁大理石與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想二（選填“一”或“二”）正確。（2）【實(shí)驗(yàn)拓展】①有氣體產(chǎn)生的物理變化除汽化外，還有升華；②實(shí)驗(yàn)一中玻璃片的作用是承接水蒸氣遇冷形成的小水滴，便于觀察物理變化過程?！究键c(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】科學(xué)探究．【答案】（1）不一定是化學(xué)變化；小水滴；物理；變渾濁；化學(xué)；二。（2）①升華；②承接水蒸氣遇冷形成的小水滴，便于觀察物理變化過程?！痉治觥勘绢}需要對化學(xué)變化和物理變化有一定的理解，同時(shí)需要有通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析變化類型的能力結(jié)合題目信息進(jìn)行分析作答。【解答】解：（1）根據(jù)題目中提出的問題“有氣體產(chǎn)生的變化都是化學(xué)變化嗎”，已知猜想一是“一定是化學(xué)變化”，那么與之相對的猜想二應(yīng)該是“不一定是化學(xué)變化”；實(shí)驗(yàn)一：水沸騰變成水蒸氣，水蒸氣遇冷會(huì)在玻璃片上凝結(jié)成小水滴；水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)再變?yōu)橐簯B(tài)，整個(gè)過程沒有新物質(zhì)生成，這種沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化；實(shí)驗(yàn)二：大理石（主要成分CaCO3）與鹽酸（HCl）反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁；因?yàn)檫@個(gè)反應(yīng)過程中有新物質(zhì)氯化鈣、水和二氧化碳生成，所以屬于化學(xué)變化；通過實(shí)驗(yàn)一（物理變化）和實(shí)驗(yàn)二（化學(xué)變化）的探究，說明有氣體產(chǎn)生的變化不一定都是化學(xué)變化，所以猜想二正確；故答案為：不一定是化學(xué)變化；小水滴；物理；變渾濁；化學(xué)；二。（2）①有氣體產(chǎn)生的物理變化除汽化外，還有升華現(xiàn)象，例如干冰（固態(tài)）升華變成氣態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故答案為：升華。②實(shí)驗(yàn)一中玻璃片的作用是用來承接水蒸氣遇冷形成的小水滴，便于觀察到水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)再變?yōu)橐簯B(tài)的過程，從而證明這是一個(gè)物理變化過程；故答案為：承接水蒸氣遇冷形成的小水滴，便于觀察物理變化過程?！军c(diǎn)評】本題難度適中，它不僅能夠考察學(xué)生對化學(xué)變化和物理變化的理解，還能夠培養(yǎng)他們的批判性思維、實(shí)驗(yàn)觀察能力和問題解決能力，題目的設(shè)計(jì)非常巧妙，通過兩個(gè)具體的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想，既簡單又直觀，同時(shí)，實(shí)驗(yàn)拓展部分也為學(xué)生提供了進(jìn)一步思考和探索的空間，在解答這道題目的過程中，學(xué)生需要綜合運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能，進(jìn)行深入的分析和推理，這對于提高他們的化學(xué)素養(yǎng)和綜合能力是非常有幫助的。

考點(diǎn)卡片1．化學(xué)變化的基本特征【知識點(diǎn)的認(rèn)識】化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成．【命題方向】該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，來考查學(xué)生對化學(xué)變化的基本特征的理解和掌握情況；以及閱讀、分析、推斷能力和對知識的遷移能力．并且，經(jīng)常將其與“物理變化、化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化、化學(xué)變化和物理變化的判別”等相關(guān)知識聯(lián)系起來，進(jìn)行綜合考查．當(dāng)然，有時(shí)也單獨(dú)考查之．題型有選擇題、填空題．中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生閱讀、分析實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息的能力，對化學(xué)變化的基本特征等相關(guān)知識的理解和掌握情況，以及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等．當(dāng)然，有時(shí)還會(huì)根據(jù)所給的有關(guān)的表達(dá)，進(jìn)行科學(xué)地評價(jià)、判斷正誤等．特別是，對“新物質(zhì)的理解和判斷，運(yùn)用化學(xué)變化的基本特征來判定化學(xué)變化”等相關(guān)問題的考查，以及對有關(guān)知識的遷移能力的考查，是近幾年中考命題的熱點(diǎn)，并且還是中考考查這塊知識的重中之重．【解題方法點(diǎn)撥】要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記化學(xué)變化的基本特征，以及與之相關(guān)的知識．然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得，細(xì)致地分析題意（或圖表信息）等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．同時(shí)，還要注意以下幾點(diǎn)：1．對于化學(xué)變化的基本特征中新物質(zhì)來說，關(guān)鍵是個(gè)“新”字．并且，這里的“新”是相對的，而不是指自然界中原來沒有的物質(zhì)才算是新物質(zhì)，只要是相對于變化前的物質(zhì)是新的（即和變化前的物質(zhì)不是同種物質(zhì)），就認(rèn)為是有新物質(zhì)生成．2．運(yùn)用化學(xué)變化的基本特征來判定化學(xué)變化時(shí)，可以參考著化學(xué)變化常伴隨的一些現(xiàn)象；例如，發(fā)光、放熱或吸熱、變色、放出氣體、出現(xiàn)沉淀等．但是，也不要被這些表面現(xiàn)象所迷惑了；因?yàn)橛袝r(shí)雖然有這些現(xiàn)象出現(xiàn)了，也不一定是化學(xué)變化；如燈泡的發(fā)光、放熱，就不是化學(xué)變化而是物理變化．因此，在判斷某變化是不是化學(xué)變化時(shí)，一定要抓住變化前后的物質(zhì)的本質(zhì)進(jìn)行分析，看它們是不是同一種物質(zhì)．只有當(dāng)它們不是同一種物質(zhì)時(shí)，該變化才是化學(xué)變化．2．化學(xué)變化和物理變化的判別【知識點(diǎn)的認(rèn)識】化學(xué)變化和物理變化的判別，方法是根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別（即有