寫給老師的感謝信合集8篇

寫給老師的感謝信合集8篇寫給老師的感謝信篇1

尊敬的歐陽山尊、徐靜媛老師：

您二老于X年底為我們北京演藝專修學(xué)院捐贈的戲劇、文學(xué)、美術(shù)等方面圖書1266冊。對此，我們北京演藝專修學(xué)院全體師生深受感動，并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣，這充分顯示出您對教育事業(yè)的無盡的關(guān)懷和支持，對學(xué)生無比的厚愛和熱望。

一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。您二位捐贈的圖書內(nèi)容涉及戲劇、文學(xué)、美術(shù)等多個類別內(nèi)容很適合藝術(shù)類學(xué)生閱讀，更好地開拓學(xué)生們的眼光，啟發(fā)他們的智慧，不僅讓學(xué)生沐浴知識的陽光，享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂，也為我們的教師提供了一個成長、學(xué)習(xí)的平臺。

捐書助學(xué)，心系教育和學(xué)生，是您二位作為老藝術(shù)家的崇高社會責(zé)任感的另一種形式和更高的境界，必將激勵廣大的學(xué)子發(fā)奮讀書，報效祖國。這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。我們改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志說得好：把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人。

最后，北京演藝專修學(xué)院2800多名師生對于二老的善舉致以崇高的敬意和表示深深的感謝!衷心祝愿二老在天堂安息!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，你們好!

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一年級第一學(xué)期就過去了，入學(xué)前的各種擔(dān)憂、忐忑這時也似乎慢慢消散，往事一幕幕映入眼簾。

記得在報名時，我顧慮重重地向教導(dǎo)處張主任如實地說明孩子情況時，非常意外地，張主任不僅接納了我的孩子，而且建議我入校陪讀，這樣便讓羽柔對新環(huán)境的適應(yīng)因為有了媽媽的陪伴而更加順利。

接下來，羽柔的一點點進步，一點點融合，更是滲透了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多少心血，多少愛!

還記得入學(xué)第一周羽柔每一天都交錯作業(yè)本，羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書包里找到家庭作業(yè)，認(rèn)真細致地批改，還在歪歪扭扭的字旁畫上一顆小星星，告訴她“按照小星星的字會非常棒”。于是孩子每天都拿著畫著小星星的作業(yè)本開心地繼續(xù)每天的作業(yè)，作業(yè)習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來。羅老師經(jīng)常會在評語中鼓勵孩子，告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問題;今天上課時有些分心，可能是學(xué)習(xí)內(nèi)容有些難……平時課余也經(jīng)常和我了解羽柔的學(xué)習(xí)情況并建議我不要在意孩子的成績而多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。12月初時，羅老師與向老師還專程來到家中進行家訪，了解羽柔在家的學(xué)習(xí)生活情況，悉心傳授如何運用有效的教育方法，并探討特殊問題的解決方案，給予了我們極大的支持。

同時，我們也很感謝美術(shù)楊老師，音樂鄧?yán)蠋煟w育張老師，道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛和無私愛心。

盡管孩子在各方面的表現(xiàn)與其他同齡孩子比較尚有許多不如人意之處，但她的進步是有目共睹的：從剛?cè)胄r不敢和老師問好，到現(xiàn)在每天放學(xué)前都要抱著羅老師不肯松手;從開學(xué)時由我為她整理書包，到現(xiàn)在自己看課表主動收拾書包;從起初的膽怯害羞到能夠舉手回答問題……

短短一個學(xué)期過去了，羽柔會叫出班上每一個同學(xué)的名字，并交到了幾個要好的朋友。羅老師還鼓勵班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔，并號召全班同學(xué)尊重和包容羽柔。孩子每天都非常開心地去上學(xué)，回家后會如數(shù)家珍地向我們敘說在學(xué)校經(jīng)歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經(jīng)慢慢成為一2班的一份子，她為自己能成為小學(xué)生而驕傲。

有教無類雨潤春華，多彩苗木共生成林。孩子的成長之路因為在楓樹山鴻銘小學(xué)遇到這樣一群充滿愛心、可敬可親的老師而灑滿陽光。我們祈禱在她的人生道路上，能幸運地遇上同樣可親可敬的人們。

讓我們再一次向所有幫助、關(guān)心過我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們道一聲：謝謝!同時衷心祝福我們的學(xué)校越辦越好，祝全體老師身體健康，萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信篇3

是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的老師.

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

老師啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福.

我記得在初中時,老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,有些同學(xué)們說你不是很好,其實你是為我們班爭榮譽,這些我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的.

我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的.你真是辛苦啊,老師.

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己.老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話.

今天是教師節(jié),你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了三年的快樂時光!在教師節(jié)來臨時,在此我祝您教師節(jié)開心快樂!身體健康!萬事如意!

寫給老師的感謝信篇4

尊敬的大連海事大學(xué)：

您們好！

我們是大連三川建設(shè)集團有限公司――大連海事大學(xué)圖書館施工單位現(xiàn)場項目部，20xx年6月24日中午左右，圖書館工地現(xiàn)場一位農(nóng)民工師傅突發(fā)疾病。當(dāng)時工地現(xiàn)場公司車不在，農(nóng)民工師傅在同事的攙扶下，勉強來到工地外的凌南路道邊準(zhǔn)備打車去醫(yī)院，因是中午時分，正值午休，加上天氣悶熱，等了二十多分鐘，仍然沒有叫上車，正當(dāng)不知所措、非常無助的時候，一位女司機駕駛私家車停在他們的身旁，簡單問明情況后，毫不猶豫拉農(nóng)民工師傅們上醫(yī)院。一路上，幫忙的農(nóng)民工師傅再三懇求司機留下姓名和聯(lián)系方式，這名女司機只說了一句，是老師。從醫(yī)院離開時，這名女教師還硬是給留下了500元錢。到醫(yī)院后，幫忙的農(nóng)民工師傅留意記下了車牌號。在向基建處和學(xué)校多次、強烈的要求下，終于打聽到了這位好心的車主，原來當(dāng)日送我們農(nóng)民工師傅去醫(yī)院的是貴校法學(xué)院的趙微老師。

趙微老師這一行為讓我們感到十分震驚和感動，這種行為體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，也正是貴校精神文明成果的縮影。我們公司懇求貴校對趙微老師給予表揚。因為在弘揚主旋律、傳播正能量的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。感謝貴校能夠擁有如此優(yōu)秀品質(zhì)的老師，這不僅是學(xué)生的財富，更是全社會的財富，讓我們這些在大連海事大學(xué)負責(zé)工程的施工單位，深感大連海事大學(xué)師生的熱情和體貼，更加堅定我們?yōu)榇筮B海事大學(xué)建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程的信心，我們公司將在全體員工中掀起向趙微老師學(xué)習(xí)的活動。

我們相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的團隊力量，一定在今后有更高更輝煌的成就與榮譽。最后，再次真誠地對趙微老師說一聲：“謝謝您”！

此致

敬禮！

大連三川建設(shè)集團有限公司

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信篇5

親愛的`老師：

您好!

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個認(rèn)真負責(zé)的人............

在這畢業(yè)即將來臨之際，我們向你獻上最真誠的問候。白駒過隙的光陰一閃即逝，這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸。你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動與付出。

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。

再一次向您道一聲:辛苦了，老師!謝謝了，老師。

向您表示忠心的感謝。雖然感謝二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

寫給老師的感謝信篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好！

我是一年級（一）班喻語萱的家長，作為一名一年級的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下，順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。

由于前段時間天氣驟變，在20xx年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時間通知了我們家長，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重，孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天，吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。

讓我們感動的是，在20xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時間，會不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。

借這封信來表達我們對一年級（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

×××家長

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我的孩子齊百碩是初二十四班的一名普通學(xué)生。今天我懷著無比激動的心情給學(xué)校寫下這封信。其目的只有一個，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝孩子的班主任高偉雪老師。

20xx年9月21日下午三點左右，孩子覺得身體不舒服，及時告知了班主任高老師。高老師知道后第一時間通知了家長。待我把孩子接走后，老師又及時打電話詢問孩子的病情。在得知孩子需要住院治療后耐心地安慰說：“孩子，不要著急，要安心養(yǎng)病，落下的課，我來給你補。”最讓我感動的是高老師打電話詢問孩子住在了哪家醫(yī)院，想過來看孩子，我并沒有告訴高老師詳細的地址，我認(rèn)為她會像我想象的老師一樣敷衍兩句而已?？墒钱?dāng)高老師一手抱著孩子一手提著禮品出現(xiàn)在我的面前的時候，我驚呆了、我感動了。高老師說這是我的學(xué)生，我不來看看我不放心，并且鼓勵孩子要勇敢，不要怕疼，在高老師與孩子的交流中，我真正的感受到什么是愛生如子！我和高老師的交談中我得知她自己也是有兩個孩子：一個不到兩歲、一個不到一歲。就是這樣一位老師，這樣一位母親，舍棄陪伴自己孩子的時間，帶著全班50名學(xué)生努力拼搏。通過半學(xué)期的管理把原來一個倒數(shù)的十四班經(jīng)營的名列前茅。我們大家看到的只有名次，只有成績，誰會想到高老師為此付出的努力和艱辛。高老師給我說每次睡覺前都是看著書入睡的，醒來身邊全是書以及怎樣管理學(xué)生、怎樣管理班級。我為我的孩子在明德中學(xué)十四班學(xué)習(xí)感到榮幸、自豪！

曾經(jīng)有幾次問過高老師業(yè)余時間帶不帶學(xué)生，高老師說我的孩子還太小，真的沒時間，如果有時間我也會無償給孩子們補課，不收錢的那種，我也打過電話詢問老師的住處都被高老師婉言謝絕了。

這些我都記在了心里，在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會中，明德中學(xué)的老師對學(xué)生視為己出，甘愿奉獻的精神深深打動了我，好人就應(yīng)該被社會尊重，好老師、好領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該該得到學(xué)校和家長認(rèn)可，雖然我的孩子還處于懵懂的年齡，我相信等我的孩子長大成為人父人母的時候，他會非常感激高老師，感激明德中學(xué)。

教師被譽為太陽底下最光榮的職業(yè)，他對學(xué)生的言傳身教，一言一行都代表著學(xué)校。在高老師身上我看到了明德中學(xué)每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、愛崗敬業(yè)，愛生如子的高尚品質(zhì)。

最后我們?nèi)腋兄x高老師對孩子生病期間的關(guān)心，同時也感激學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)能夠培育出如此出色的教師，再次祝高老師工作順利，全家幸福，祝明德中學(xué)越來越強大。

寫給老師的感謝信篇8

尊敬的老師：

您好！您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季，我想對您說：“老師，您辛苦了！??！”

在過去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時，您給了我鼓勵和幫助；當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和教育，這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲：“謝謝您，我的老師！”

在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a，b，c……”。您教會我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一