2024-2025學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024-2025學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)40厘米，寬22厘米。從這張紙上剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是________厘米，剩下圖形的周長(zhǎng)是________厘米。2．鐘面上，秒針從數(shù)字“3”走到“6”經(jīng)過(guò)（________）秒，秒針走了5圈，分針從數(shù)字“1”走到數(shù)字（________）。3．在橫線(xiàn)上填上“>”、“<”或“=”3時(shí)________200分

2分________140秒4千克________400克

5分米________500毫米73＋14________89

544－328________2504．一個(gè)長(zhǎng)方形木框，長(zhǎng)10厘米，寬8厘米，把它拉成一個(gè)高9厘米的平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的面積是________平方厘米，周長(zhǎng)是________厘米．5．鐘面上有_____根針，走得最快的是_____，走得最慢的是_____．分針走一圈_____分，也就是_____時(shí)．6．三（5）班去動(dòng)物園參觀(guān)，參觀(guān)大象館的有32人，參觀(guān)老虎館的有24人，兩個(gè)館都參觀(guān)的有5人，三（5）班去動(dòng)物園的一共有（________）人。7．猴媽媽打算儲(chǔ)存一些玉米過(guò)冬，已經(jīng)儲(chǔ)存了40個(gè)。從今天起，每天還要再儲(chǔ)存6個(gè)，那么到第天一共能儲(chǔ)存（________）個(gè)。8．在下面的橫線(xiàn)上填上合適的單位。（1）冬天早上小明起床穿衣服大約用時(shí)10_____。（2）一元硬幣的厚度大約是2_____，50個(gè)一元硬幣疊起來(lái)的厚度大約是10_____。（3）北京到上海的高速鐵路長(zhǎng)1318_____。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．12時(shí)整，時(shí)針、分針和秒針重合。（______）10．李叔叔有一個(gè)面積約1公頃的果園．如果每10平方米種一棵果樹(shù)，那么這個(gè)果園大約可以種1000棵果樹(shù)．（_____）11．三位數(shù)乘一位數(shù)，如果乘數(shù)中間有0，那么積的中間也一定有0。（_______）12．在除法算式里，除數(shù)一定比余數(shù)小。（______）13．兩個(gè)長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)正方形。（______）14．0和任意一個(gè)不為0的數(shù)相乘的積一定大于這兩個(gè)數(shù)的和。（____）15．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）16．小紅家距奶奶家20千米，她最好步行去．（______）17．小明的爸爸到北京去開(kāi)會(huì)，4月31日才會(huì)回來(lái)．（_________）18．小紅家距奶奶家120千米,她最好步行去．（______）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．在、、中，最大的分?jǐn)?shù)是（）。A． B． C．20．做加法時(shí)，誤將加數(shù)96看成69，所得和是1．正確的和比現(xiàn)在的和多（

）A．23

B．27C．50D．無(wú)法確定21．一根繩子長(zhǎng)92米，第一次用去34米，第二次用去26米，現(xiàn)在繩子的長(zhǎng)度比原來(lái)縮短了多少米？正確的算式是（）A．92﹣34﹣26 B．92﹣（34＋26） C．34＋26 D．34﹣2622．26×9的積小于()的積。A．23×9 B．30×9 C．26×8 D．30×723．要使345×□的積是一個(gè)三位數(shù)，□最大是（

）．A．2 B．3 C．424．480÷80＝6，480擴(kuò)大10倍，80縮小為原來(lái)的，商（）。A．?dāng)U大100倍 B．縮小為原來(lái)的 C．不變25．下面選項(xiàng)（）中的圖可以表示3的4倍。A． B． C．26．有同樣長(zhǎng)的甲、乙兩支鉛筆，一天后，甲鉛筆用去了，乙鉛筆還剩下，（）．A．甲鉛筆用去的多 B．乙鉛筆用去的多 C．甲、乙兩支鉛筆用去的一樣多27．笑笑買(mǎi)了幾支相同的圓珠筆，付了40元，找回4元，她買(mǎi)的圓珠筆每支可能是（）A．8元 B．9元 C．10元 D．20元28．按規(guī)律填數(shù)。99×1＝99，99×2＝198，99×3＝297，…，99×9＝()。A．694 B．793 C．891四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)。30．豎式計(jì)算。（帶☆的要驗(yàn)算）435×7＝662×9＝☆804－365＝31．計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。（單位：厘米）五、操作題。32．每?jī)蓚€(gè)人之間通一次電話(huà)，可以通多少次電話(huà)？用線(xiàn)連一連．六、解決問(wèn)題33．為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)貫徹“慧·享”教育的辦學(xué)理念，2020年11月27日舉行了“建設(shè)書(shū)香班級(jí)創(chuàng)設(shè)書(shū)香氛圍——書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，使班級(jí)真正成為學(xué)生的讀書(shū)樂(lè)園。在這次活動(dòng)中，小紅3天讀了27頁(yè)故事書(shū)。（1）照這樣計(jì)算，一個(gè)星期可以讀多少頁(yè)？（2）如果一本書(shū)有81頁(yè)，要多少天能讀完？34．一塊長(zhǎng)方形果園，寬是42米，長(zhǎng)是寬的3倍。果園長(zhǎng)是多少米？沿果園四周走一圈，要走多少米？35．下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米。（1）用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形可以拼成兩種不同的長(zhǎng)方形，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出來(lái)。（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明哪個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)更短一些。36．用一根彩帶捆扎禮品盒。捆一個(gè)禮品盒用去40厘米，捆5個(gè)同樣的禮品盒后還剩300厘米，這根彩帶原來(lái)長(zhǎng)多少米？37．園丁在一個(gè)直徑是10米的圓形花圃?xún)?nèi)栽了一些花，平均每株花占地面積為2平方分米，沿著花圃的周?chē)扛?.57米栽一棵樹(shù)。（1）這個(gè)花圃栽了多少株花？（2）花圃周?chē)茉远嗌倏脴?shù)？

參考答案一、神奇小幫手。1、2280【分析】從一個(gè)長(zhǎng)方形上剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2?！驹斀狻浚?0-22+22）×2=80（厘米）故答案為：22；80。2、152【分析】根據(jù)對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)，秒針走1個(gè)數(shù)字，即1大格是5秒，秒針從數(shù)字“3”走到“6”走了6－3＝3個(gè)數(shù)字，即3大格，是5×3＝15秒；秒針走1圈，是60秒，也就是1分鐘，即秒針走1圈，分針走1小格，秒針走5圈，分針走5小格，也就是1大格，秒針走了5圈，分針從數(shù)字“1”走到數(shù)字2?！驹斀狻繐?jù)分析得出：鐘面上，秒針從數(shù)字“3”走到“6”經(jīng)過(guò)15秒，秒針走了5圈，分針從數(shù)字“1”走到數(shù)字2?！军c(diǎn)睛】此題是考查鐘表的認(rèn)識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要掌握。3、<<>=<<【詳解】略4、7236【詳解】略5、3秒針時(shí)針601【詳解】略6、51【分析】?jī)蓚€(gè)項(xiàng)目單獨(dú)統(tǒng)計(jì)的人數(shù)相加，減去重復(fù)參觀(guān)的5人，即可求解實(shí)際人數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】32＋24－5＝56－5＝51（人）【點(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，掌握單獨(dú)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)減去重復(fù)數(shù)據(jù)就等于實(shí)際數(shù)據(jù)。7、58【分析】由題意可得，第一天儲(chǔ)存6個(gè)，以后每天都比前一天多儲(chǔ)存6個(gè)，則直接計(jì)算出每天儲(chǔ)存的玉米個(gè)數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻康?天：40＋6＝46（個(gè)）第2天：46＋6＝52（個(gè)）第3天：52＋6＝58（個(gè)）答：第3天共儲(chǔ)存58個(gè)玉米?！军c(diǎn)睛】解答此題需要根據(jù)問(wèn)題逐步分析，關(guān)鍵在于求出每天儲(chǔ)存的個(gè)數(shù)即可。8、分鐘毫米厘米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量冬天早上小明起床穿衣服所用的時(shí)間用“分鐘”作單位，計(jì)量一元硬幣的厚度用“毫米”作單位。用一個(gè)元硬幣的厚度乘50，求出50個(gè)一元硬幣的厚度。毫米和厘米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將50個(gè)一元硬幣的厚度換算成厘米。計(jì)量北京到上海的高速鐵路長(zhǎng)度用“千米”作單位?！驹斀狻浚?）冬天早上小明起床穿衣服大約用時(shí)10分鐘。（2）一元硬幣的厚度大約是2毫米。50×2＝100（毫米）＝10（厘米）則50個(gè)一元硬幣疊起來(lái)的厚度大約是10厘米。（3）北京到上海的高速鐵路長(zhǎng)1318千米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【解析】略10、正確【詳解】略11、×【詳解】略12、×【詳解】在除法算式里，余數(shù)總比除數(shù)小，即除數(shù)一定比余數(shù)大；故答案為：×13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、×【詳解】略16、×【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知：一個(gè)人每分鐘步行60米，20千米的距離最好坐公共汽車(chē)；據(jù)此判斷即可．小紅家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽車(chē)去；故答案為×．17、×【解析】略18、【詳解】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【分析】三個(gè)分?jǐn)?shù)不能直接比出大小，和分子相同，和分母相同，可以先分兩組分別比大小，再找出最大的分?jǐn)?shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻糠肿酉嗤?，分母小的反而大，故＞。分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)大，故＜。根據(jù)前面的比較，可知＜＜。即最大，故選C?！军c(diǎn)睛】三個(gè)分?jǐn)?shù)不能直接比出大小時(shí)，可以把能比大小的先進(jìn)行比較，再根據(jù)中間數(shù)找出最大的分?jǐn)?shù)。本題中＞，＜，所以一定大于。20、B【詳解】因?yàn)樽黾臃〞r(shí)，把加數(shù)96看成69，那么現(xiàn)在所得的和就比正確的和少，少的量=現(xiàn)在的加數(shù)-原來(lái)的加數(shù)．21、C【分析】現(xiàn)在繩子的長(zhǎng)度比原來(lái)縮短了多少米，就是一共用去了多少米，用第一次用去的長(zhǎng)度加上第二次用去的長(zhǎng)度即可?！驹斀狻坷K子縮短的長(zhǎng)度是：34＋26＝60（米）；故選C?！军c(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是要理解問(wèn)題的含義，找清楚是要求什么的，不要被數(shù)字迷惑。22、B【詳解】略23、A【詳解】略24、A【分析】商是隨著被除數(shù)的擴(kuò)大（縮?。┒鴶U(kuò)大（縮小），隨著除數(shù)的縮?。〝U(kuò)大）而擴(kuò)大（縮小）．根據(jù)商的變化規(guī)律進(jìn)行解答即可。【詳解】被除數(shù)480擴(kuò)大10倍，商也擴(kuò)大10倍，除數(shù)80縮小，商擴(kuò)大10倍，則商最后擴(kuò)大100倍。故答案選：A。25、B【分析】要求3的4倍是多少，就是求4個(gè)3是多少。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．表示4與3的和；B．表示3的4倍；C．表示4的3倍；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。26、B【詳解】略27、B【詳解】略28、C【詳解】略四、勤奮的你來(lái)算一算。29、81；35；60；900；；60；2000；66；0；1【詳解】略30、3045；5958；439【分析】（1）（2）根據(jù)整數(shù)乘法法則，從右邊起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次的得數(shù)加起來(lái)。（3）根據(jù)減法計(jì)算法則，要把相同數(shù)位對(duì)齊，再把相同計(jì)數(shù)單位上的數(shù)相減。驗(yàn)算：被減數(shù)＝減數(shù)＋差。【詳解】（1）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439驗(yàn)算：31、36厘米【分析】如圖所示，將圖形的兩條邊向上向右平移可知，圖形的周長(zhǎng)即為長(zhǎng)5＋7厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答?！驹斀狻浚?＋7＋6）×2＝18×2＝36（厘米）則圖形的周長(zhǎng)是36厘米。五、操作題。32、四個(gè)小朋友一共可以通6次電話(huà)【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個(gè)小朋友一共可以通6次電話(huà)．連線(xiàn)如下：六、解決問(wèn)題33、（1）63頁(yè)；（2）9天【分析】（1）用3天讀書(shū)頁(yè)數(shù)除以3，求出小紅平均每天讀書(shū)頁(yè)數(shù)。一個(gè)星期是7天，用小紅平均每天讀書(shū)頁(yè)數(shù)乘7，即可求出一個(gè)星期可以讀書(shū)頁(yè)數(shù)。（2）用這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)除以平均每天讀書(shū)頁(yè)數(shù)，即可求出讀完這本書(shū)需要的天數(shù)?！驹斀狻浚?）27÷3×7＝9×7＝63（頁(yè)）答：一個(gè)星期可以讀63頁(yè)。（2）81÷（27÷3）＝81÷9＝9（天）答：需要9天能讀完。【點(diǎn)睛】本題考查歸一問(wèn)題，先求單一量，再求總量。34、126米；336米【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算；長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?2×3＝126（米）（126＋42）×2＝168×2＝336（米）答：果園長(zhǎng)是126米。沿果園四周走一圈，要走336米。【點(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí)和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的應(yīng)用，掌握周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，是解題的關(guān)鍵。35、（1）圖見(jiàn)詳解；（2）第二種情況（上下三個(gè)正方形）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)更短一些【分析】根據(jù)題干分析可得，拼成的長(zhǎng)方形分長(zhǎng)6厘米，寬1厘米；長(zhǎng)3厘米，寬2厘米兩種情況求解?！驹斀狻咳缦聢D：①長(zhǎng)為：1×6＝6（厘米），寬為：1厘米（6＋1）×2＝7×2＝14（厘米）；②長(zhǎng)為：1×3＝3（厘米），寬為：1×2＝2（厘米）（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）14＞10答：第二種情況（上下三個(gè)正方形）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)更短一些。【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形的拼接，需要分兩種情況進(jìn)行討論，關(guān)鍵是明確拼組后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬。36、5米【分析】根據(jù)題意可知，用捆一個(gè)