2024-2025學(xué)年西安市長(zhǎng)安區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2024-2025學(xué)年西安市長(zhǎng)安區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．選擇。（1）小狗說(shuō)：我看到的是圖（____）。（2）燕子說(shuō)：我看到的是圖（____）。（3）老鼠說(shuō)：我看到的是圖（____）。（4）機(jī)器貓說(shuō)：我看到的是圖（____）。2．要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填（________）；要使5口9÷5商中間有0，口里最大填（________）。3．在括號(hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。（1）電梯下降的運(yùn)動(dòng)可以看作（________）；（2）汽車(chē)方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)可以看作（________）。4．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米，兩個(gè)這樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（________）厘米。5．寫(xiě)一寫(xiě)，讀一讀。（_______）元（______）米（_____）分米（______）厘米6．如圖，把長(zhǎng)方形沿線段AB對(duì)折，陰影部分圖形的周長(zhǎng)是_____厘米．7．963÷37的商是_____位數(shù)，余數(shù)是_____．8．春天，竹子的生長(zhǎng)速度極快，每天長(zhǎng)高一倍，4天就能長(zhǎng)到5厘米，長(zhǎng)到10厘米時(shí)要（________）天。9．一個(gè)數(shù)由9個(gè)千和6個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:（____）,讀作:（_________）。10．長(zhǎng)方形的（______）邊相等，四個(gè)角都是（______）．11．爸爸用一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)為8厘米，寬為4厘米的長(zhǎng)方形框架，這個(gè)長(zhǎng)方形框架的周長(zhǎng)是（________）厘米，如果將這根鐵絲改圍成一個(gè)正方形框架，正方形框架的邊長(zhǎng)是（________）厘米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．鐘表上分針走1個(gè)大格，秒針走60個(gè)小格．_____13．兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)正方形。（______）14．把一張長(zhǎng)方形的紙平均分成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形，則一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是原長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半。（________）15．周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬也分別相等。（________）16．晚上10時(shí)30分就是20時(shí)30分。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．要使□60×3的積是一個(gè)四位數(shù)，□里最小填（）．A．2 B．3 C．418．下列算式中，得數(shù)大于300的算式是（）A．869﹣689 B．124+286 C．701﹣40719．下面的圖形中，不是四邊形的是（）。A． B． C．20．一根繩子對(duì)折再對(duì)折，再?gòu)闹虚g剪斷，這根繩子被剪成()段．A．5 B．10 C．1121．在50米蛙泳的比賽中，蘭蘭的成績(jī)是41.8秒，菲菲的成績(jī)是44.2秒，小倩的成績(jī)最好，是（）。A．41.3秒 B．42.5秒 C．44.9秒四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．口算。300×7＝80÷4＝24×5＝87÷3＝5×200＝9×60＝68÷4＝20×8＝23．脫式計(jì)算。24．我能很快寫(xiě)出得數(shù)。50×5=49+35=21×4=900×9=700+600=8000﹣2000=45÷6=71×2≈102×6≈198×5≈﹣=五、操作題25．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)？把它們連起來(lái)．26．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、解決問(wèn)題27．學(xué)校置辦了875本數(shù)學(xué)本，放在倉(cāng)庫(kù)203本，剩下的平均分給8個(gè)班，每個(gè)班分得多少本數(shù)學(xué)本？28．做同樣一個(gè)零件，王師傅用了小時(shí)，李師傅用了30分鐘，誰(shuí)做的更快一些？29．爸爸和兒子一共下了14盤(pán)跳棋，兒子贏了，爸爸贏了幾盤(pán)？30．兩所小學(xué)一共希望小學(xué)捐書(shū)大約多少本？31．同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船。小林說(shuō)：“如果打算最多花400元租船，我們33人可以租8條四人船，1條雙人船”。你認(rèn)為他的租船方案合理嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、CABD【分析】小狗在箱子和保溫杯的左面，燕子在箱子和保溫杯的上面，老鼠在箱子和保溫杯的右面，機(jī)器貓?jiān)谙渥雍捅乇那懊?，根?jù)箱子和保溫杯的擺放位置，進(jìn)行判斷?！驹斀狻浚?）小狗在箱子和保溫杯的左面，看到的應(yīng)當(dāng)是箱子在保溫杯前面，選C；（2）燕子在箱子和保溫杯的上面，看到的應(yīng)當(dāng)是箱子和保溫杯的頂部，選A；（3）老鼠在箱子和保溫杯的右面，視線被保溫杯擋住了，看到的應(yīng)當(dāng)是保溫杯，選B；（4）機(jī)器貓?jiān)谙渥雍捅乇那懊妫吹降膽?yīng)當(dāng)是箱子在保溫杯左面，選D。故答案為：C；A；B；D【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要認(rèn)真觀察箱子和保溫杯擺放的特點(diǎn)，再進(jìn)行選擇。2、54【分析】210×4＝840，210×5＝1050，要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填5；5口9÷5中，百位上的數(shù)能被除數(shù)5整除，只要十位上的數(shù)小于除數(shù)5，則商的中間有0，所以要使5口9÷5商中間有0，口里最大填4。【詳解】要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填5；要使5口9÷5商中間有0，口里最大填4。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移：將一個(gè)圖形整體按照某個(gè)直線方向移動(dòng)一定的距離；旋轉(zhuǎn)：指圍繞某個(gè)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻侩娞菹陆档倪\(yùn)動(dòng)是直線移動(dòng)，故是平移；汽車(chē)方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是圍繞方向盤(pán)中心做圓周運(yùn)動(dòng)，故是旋轉(zhuǎn)。【點(diǎn)睛】了解平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵。4、24【詳解】略5、1.2506【詳解】略6、1【解析】如圖，由對(duì)折的性質(zhì)可知，陰影部分的周長(zhǎng)恰好等于原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，進(jìn)一步由長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式計(jì)算出結(jié)果即可．【詳解】（7+4）×2，=11×2，=1（厘米）；答：陰影部分圖形的周長(zhǎng)為1厘米．故答案為1．7、21【詳解】963÷37＝26…1，答：963÷37的商是2位數(shù)，商是26，余數(shù)是1；故答案為：2，18、5【分析】4天就能長(zhǎng)到5厘米，第5天高度就是5×2＝10（厘米）?！驹斀狻看禾?，竹子的生長(zhǎng)速度極快，每天長(zhǎng)高一倍，4天就能長(zhǎng)到5厘米，長(zhǎng)到10厘米時(shí)要5天?！军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、9060九千零六十【詳解】略10、四直角【詳解】略11、246【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，即可求出長(zhǎng)方形框架的周長(zhǎng)；根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝4×邊長(zhǎng)，即可求出正方形框架的邊長(zhǎng)。【詳解】（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）【點(diǎn)睛】本題掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式與正方形周長(zhǎng)公式是解題關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】鐘表上分針走1個(gè)大格，即5小格，分針走1小格，秒針走60個(gè)小格，因此，鐘表上分針走1個(gè)大格，秒針走60×5＝300（個(gè)）小格．原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)睛】此題是考查鐘表的認(rèn)識(shí)．鐘面上時(shí)針走1大格是1小時(shí)，分針走1周，即60小格；分針走1個(gè)大格，秒針走300小格．13、×【詳解】略14、×【分析】如圖所示，將一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2可知，第一幅圖中，一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋2×長(zhǎng)方形的寬。第二幅圖中，一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝2×長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋長(zhǎng)方形的寬。則一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半要多一條長(zhǎng)或者一條寬?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一張長(zhǎng)方形的紙平均分成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形，則一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不是原長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半，應(yīng)大于原長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，畫(huà)圖可幫助學(xué)生更好的理解題意。15、×【分析】長(zhǎng)為4厘米、寬為3厘米與長(zhǎng)為5厘米、寬為2厘米的兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)都是14厘米，但它們的長(zhǎng)和寬不分別相等；據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬不一定分別相等，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題可以通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)明該說(shuō)法錯(cuò)誤。16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、B【詳解】A、869﹣689＝180B、124+286＝410C、701﹣407＝294因?yàn)?10＞294＞180所以得數(shù)大于300的算式是：124+286故選：B．19、A【分析】根據(jù)圖形是不是四條邊即可判斷。【詳解】三個(gè)圖形中，B、C圖形是4條邊，是四邊形，A圖形是5條邊，不是四邊形。故作案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握四邊形的概念是解答本題的關(guān)鍵。20、A【詳解】對(duì)折之后再對(duì)折將繩子變成了4段，但是中間沒(méi)有剪斷，如果再剪斷的話，有一部分是連起來(lái)的，所以只有5段．21、A【分析】比賽項(xiàng)目是50米蛙泳，用時(shí)越短成績(jī)?cè)胶?，所以小倩的成?jī)應(yīng)當(dāng)比蘭蘭和菲菲的秒數(shù)還要少，即小于41.8秒和44.2秒，只有41.3秒滿足?！驹斀狻緼：41.3〈41.8〈44.2，41.3用時(shí)間最短，所以成績(jī)最好。B：42.5〉44.2〉41.8，不符合題意。C：44.9〉44.2〉41.8，不符合題意。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)大小的比較，注意在具體情節(jié)中，具體的比較方式，游泳體育競(jìng)賽中，時(shí)間越短，成績(jī)?cè)胶谩Ｋ?、?xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、2100；20；120；29；01000；540；17；160；【詳解】略23、16；473；48【分析】（1）先算乘法，再算減法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括號(hào)里的加法，再算小括號(hào)外的除法?！驹斀狻浚?00－84＝16＝412＋61＝473＝240÷5＝4824、250，84，84，8100，1300，6000，7…3，140，600，1000，，【詳解】略五、操作題25、【解析】略26、見(jiàn)詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答?！驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法?！军c(diǎn)睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用，注意搭配時(shí)按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、解決問(wèn)題27、84本【分析】根據(jù)題意，總數(shù)－放在倉(cāng)庫(kù)的就是剩下的，剩下的÷8就是所求?！驹斀狻浚?75－203）÷8＝672÷8＝84（本）答：每個(gè)班分得84本數(shù)學(xué)書(shū)。【點(diǎn)睛】本題考查除法的實(shí)際應(yīng)用，掌握方法是解題的關(guān)鍵。28、李師傅【分析】做同樣的一個(gè)零件，工作量相同，比較兩人用的時(shí)間，用的時(shí)間長(zhǎng)的速度就慢，用的時(shí)間短的速度就快．【詳解】小時(shí)＝36分鐘30分鐘＜36分鐘所以30分鐘＜小時(shí)．即王師傅用的時(shí)間長(zhǎng)，李師傅用的時(shí)間短，所以李師傅做的更快一些．答：李師傅做的更快一些．29、8盤(pán)【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這14盤(pán)跳棋平均分成7份，其中一份占它的，是14÷7＝2盤(pán)。兒子贏了，就是2×3＝6盤(pán)。用跳棋總盤(pán)數(shù)減去兒子贏的盤(pán)數(shù)，即可求出爸爸贏的盤(pán)數(shù)?！驹斀狻?4－14÷7×3＝14－2×3＝14－6＝8（盤(pán)）答：爸爸贏了8盤(pán)?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。30、9700本【解析】用“四舍五入法”先對(duì)兩所小學(xué)為希望小學(xué)捐書(shū)量估算，再進(jìn)行加法計(jì)算，注意估算過(guò)程要寫(xiě)“≈”。【詳解】4365≈