2024-2025學(xué)年新源縣三上數(shù)學(xué)期末檢測試題含解析

2024-2025學(xué)年新源縣三上數(shù)學(xué)期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，認真填寫。1．填一填。加數(shù)468__163392__563加數(shù)__473275__134229和912861__780620__被減數(shù)800431__507__615減數(shù)121__312__476__差__1575881292581562．填一填。3．一只貓相當(dāng)于（________）只小甲殼蟲的重量。4．把4米長的彩帶平均分給7個小朋友，每個分到這條彩帶的，每人分到的彩帶長（）米．5．甲數(shù)是365，比乙數(shù)少148，甲、乙兩數(shù)的和是（______）。6．在橫線上填入“>”“<”或“=”。________

2時________200分198×4________

800

298×2________3×2987．三（1）班有學(xué)生45人，喜歡喜羊羊的有22人，喜歡美羊羊的有28人，既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有（________）人。8．觀察鐘面，填出時間，再算出經(jīng)過的時間。9．畫兩行△，要使第二行△的個數(shù)是第一行的4倍。第一行：____________第二行：____________10．我會填，用分數(shù)表示陰影部分并完成填空．，這個分數(shù)里有（）個。11．一塊正方形桌布的邊長是15分米，這塊桌布的周長是________二、仔細推敲，認真辨析。12．把兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形,周長不變．（____）13．8000千克棉花和8噸鐵同樣重。（________）14．長方形的四條邊都相等，四個角都是直角。（______）15．粉花有9朵，紅花的朵數(shù)是粉花的3倍，求紅花有多少朵？列式是：9×3=27（朵）．（_____）16．站的位置不同，觀察到的物體的形狀大小可能相同．（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．□83×2的積是三位數(shù)，□里最大填（）．A．3 B．4 C．518．由4個一樣的正方形組成的下面的圖形中，（

）周長最短。A．

B．

C．19．美術(shù)老師把536張手工彩紙平均分給3個班，每班能夠分到多少張？下圖中的箭頭所指的那一步表示（）。

A． B． C． D．20．聰聰和明明做同樣的作業(yè)，聰聰用了小時，明明用了小時，做得快的是（）。A．聰聰 B．明明 C．一樣快 D．無法確定21．□45×3的積是四位數(shù)，□里最小數(shù)填（

）。A．5

B．4

C．3四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)．14×3＝640÷8＝102×4＝6.1元－2.7元＝6×30＝26＋47＝45÷5＝4.9元＋2.3元＝23．脫式計算。(921－358)×3182×(35÷7)243＋102×524．計算______五、操作題25．每兩個人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．26．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題27．紅紅家距離圖書館1950米．周末，她與媽媽8：00出發(fā)，步行去圖書館，8：20時她們距離圖書館還有650米．照這樣計算，她們還需要走多少分鐘才能到達圖書館？28．小明和小紅比賽寫字，小明5分鐘寫了85個字，小紅4分鐘寫了72個字，他們倆誰寫的快？快幾個字？29．同學(xué)們比賽做操,三(1)班由體育委員楊暢領(lǐng)操,其他同學(xué)排成一個方陣,王小虎的位置是:從前數(shù)第6個,從后數(shù)第3個;從左數(shù)第2個,從右數(shù)第5個。三(1)班共有多少個同學(xué)參加做操比賽?30．學(xué)校圖書館有科技書625本，故事書的本數(shù)是科技書的5倍，科技書和故事書一共有多少本？31．一列火車從天津開到濟南,火車平均每小時行90千米,從13:30開出,17:30到達,天津到濟南的鐵路全長多少千米?

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、388486444388438792900734274378459679【詳解】略2、見詳解【分析】（1）個位上的5加另一個數(shù)個位上的數(shù)的和的尾數(shù)是3，可推斷出這個個位數(shù)為8；十位上的7加上個位進的1，再加上另一個十位上數(shù)應(yīng)等于10，可推斷出另一個十位上的數(shù)為2；百位上的6加十位上進的1，再加上另一個百位上的數(shù)應(yīng)等于10，可推斷出另一個百位上的數(shù)為3；（2）要使被減數(shù)個位上的數(shù)減去8的差等于4，則被減數(shù)個位上的數(shù)應(yīng)為2，被減數(shù)百位上是7，減數(shù)百位上是5，差只有1，說明十位向百位借了1，所以被減數(shù)十位上的數(shù)應(yīng)小于等于2，假設(shè)是1，被減數(shù)十位上的數(shù)借1走后，再減2，減不夠向百位借1后的差是8，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚ǖ?題答案不唯一）【點睛】熟練掌握數(shù)字相加、相減后和與差的個位數(shù)的特點是解答本題的關(guān)鍵。3、24【分析】讀圖可知，一只刺猬的重量是一只小甲殼蟲重量的4倍。一只鳥的重量是一只刺猬重量的3倍。則一只鳥的重量是一只小甲殼蟲重量的3×4倍。一只貓的重量是一只鳥的重量的2倍，則1只貓的重量是一只小甲殼蟲重量的3×4×2倍?！驹斀狻?×4×2＝12×2＝24（只）則一只貓相當(dāng)于24只小甲殼蟲的重量?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。明確貓、鳥、刺猬和小甲殼蟲重量之間的關(guān)系，再分步求出貓的重量是小甲殼蟲的幾倍。4、；【詳解】略5、878【分析】根據(jù)題意可知，甲數(shù)是365，比乙數(shù)少148，用甲數(shù)365加上148求出乙數(shù)是多少，再求甲乙兩數(shù)和是多少即可。【詳解】365＋148＋365＝513＋365＝878甲數(shù)是365，比乙數(shù)少148，甲、乙兩數(shù)的和是（878）?！军c睛】先求出乙數(shù)是多少，再求甲乙的和。6、><<<【分析】分子相同的分數(shù)比較大小，分母小的分數(shù)大，分母大的分數(shù)?。粏挝徊唤y(tǒng)一的比較大小，先統(tǒng)一單位，然后比較單位前面的數(shù)即可；比較積的大小，如果一個因數(shù)相同，比較另一個因數(shù)大小即可。【詳解】因為4<5，所以；因為2時=120分，所以2時<200分；因為198<200，所以198×4<800；因為2<3，所以298×2<3×298。故答案為：>；<；<；<。7、5【分析】喜歡喜羊羊的人數(shù)加上喜歡美羊羊的人數(shù)相加然后及減去總?cè)藬?shù)45人，多出來的人數(shù)就是既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的人?！驹斀狻?2＋28－45＝50－45＝5（人）【點睛】本題考查集合問題，找到計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目，是解題的關(guān)鍵。8、40；451：20；2：00；2：45【分析】根據(jù)鐘表上時針和分針的位置讀出時間，再根據(jù)時針、分針的走動位置推算出經(jīng)過的時間。【詳解】略9、△△△△△△△△△△【分析】假設(shè)第1行有2個，第二行的個數(shù)是第一行的4倍用2×4可得第二行的個數(shù)，畫圖即可。（答案不唯一）【詳解】第一行4個；第二行：2×4＝8個。第一行：△△第二行：△△△△△△△△【點睛】根據(jù)整數(shù)乘法的意義，求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘上幾即可解答。10、；；；4；5【解析】略11、60分米【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】略13、√【分析】千克和噸之間的進率是1000，據(jù)此將8000千克換算成噸，再和8噸比較大小。【詳解】8000千克＝80噸則8000千克棉花和8噸鐵同樣重。故答案為：√?！军c睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。解決本題時要注意打破棉花輕鐵重的慣性思維。14、×【詳解】略15、正確【解析】9×3=1，表示9的3倍是1．也表示3個9相加是116、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，如果三位數(shù)的最高位數(shù)字與一位數(shù)相乘的積滿十，乘積就是四位數(shù)；如果不滿十，乘積就是三位數(shù)．【詳解】要使積是三位數(shù)，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案為B．18、C【詳解】略19、B【分析】根據(jù)題意可知：1個方塊代表100，1條橫線代表10，1個點代表1，根據(jù)箭頭所指代表的數(shù)量就可得出所求答案?！驹斀狻?10÷3＝70故答案為：B。【點睛】本題考查的是三位數(shù)除以一位數(shù)，掌握計算方法是解題的關(guān)鍵。20、A【分析】由題意可知，聰聰和明明做同樣的作業(yè)，聰聰用了小時，明明用了小時；所以要知道誰做的快，只需要知道他們誰用的時間比較即可；據(jù)此解答?！驹斀狻?，所以聰聰用的時間比較少，也就是說聰聰做的比較快。故選：A【點睛】本題主要考查了分數(shù)大小的比較，關(guān)鍵是要掌握分數(shù)大小比較的方法：同分母分數(shù)進行比較時，只需看分子，哪個分子的這個分數(shù)就大；異分母分數(shù)比較大小時要進行通分，化成分母一樣的；另外，當(dāng)分子相同時，分母越大分數(shù)反而越小。21、C【詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、42；80；408；3.4元180；73；9；7.2元【詳解】略23、1689910753【詳解】略24、【詳解】略五、操作題25、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個小朋友一共可以通6次電話．連線如下：26、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六