2024年華東師大版選擇性必修1英語下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版選擇性必修1英語下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、We________forover2hours.Areyousurethisistherightway?A.droveB.weredrivingC.haddrivenD.havebeendriving2、Hey,you________atthecomputerallday.Youshouldreallytakeabreaknow.A.havebeensittingB.weresittingC.didsitD.aresitting3、Housingprices____________sincetheendoflastyear.Therefore,it’stimethecentralgovernment____________someeffectivemeasurestobringthemundercontrol.A.haveincreased；wouldtakeB.haveincreased；willtakeC.havebeenincreasing；takesD.havebeenincreasing；took4、FromtheTokyoOlympicstothe14thNationalGames,outstandingperformancesfromChina'sathletesshowthecountry'sdriveforasportspowerhousein________andinnovation.A.expectationB.passionC.mysteryD.imagination5、—Dad,yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago.

—Yes,itismy_____ifyoudobetterinyourexam.A.ideaB.realityC.promiseD.fact6、GuAiling_______theworldwithhercourageandstrongdesiretosucceedinthefreestyleskiing.A.equippedB.impressedC.occupiedD.reformed7、Afteraquick_____athiswatch,hewenttomeethisgoodfriendattheairport.A.glanceB.glareC.gazeD.stare8、Lilyissoshythatwheneversheisintroducedtostrangers,shealways________atthemquicklyandthenlooksdownattheground.A.staresB.glancesC.glaresD.gazes9、It’sreportedthatmanywarsbrokeoutintheMiddleEast.What’syour____ofthesituationthere?A.assessmentB.adjustmentC.appointmentD.assistance評卷人得分二、根據(jù)所給漢語提示填空(共6題，共12分)10、NowIreneAstburyworksfrom9a.m.to5p.m.dailyatthepetshopinMacclesfield,__________________________________.

現(xiàn)在IreneAstbury每天上午9點到下午5點在Macclesfield她和她已故的丈夫Les一起開的寵物店工作。(根據(jù)漢語提示完成句子)11、Tomsuddenlyfellill,__________________________________.

湯姆突然生病了,這使我們很傷心。(根據(jù)漢語提示完成句子)12、NowIreneAstburyworksfrom9a.m.to5p.m.dailyatthepetshopinMacclesfield,__________________________________.

現(xiàn)在IreneAstbury每天上午9點到下午5點在Macclesfield她和她已故的丈夫Les一起開的寵物店工作。(根據(jù)漢語提示完成句子)13、WhatIameagertodois_____________(呼吁)morepeopletocareforourearth.(根據(jù)漢語提示完成句子)14、Themostimportantthingforone’shealthis________(進(jìn)行大量的鍛煉).(根據(jù)漢語提示完成句子)15、Shedidn’tknowthattheaccidentwas______________________(使她丟工作)．(根據(jù)漢語提示完成句子)評卷人得分三、短文改錯(共6題，共12分)16、假定英語課上英語老師要求同桌之間互相修改作文；請你修改你同桌的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）；并在該詞下面寫出該加的詞。

修改：在錯的詞下劃一橫線；在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1；每處錯誤及修改均僅限一詞。

2；只允許修改10處；多者（從11處起）不計分。

Itisuniversalacceptedthatfilialduty(孝道)isanimportantvirtueinChina.Itmeansrespectingandcaringparentsandtheelderly.Takemyparentsforanexample,aftermygrandmapassedawaylastyear,myparentsspentmuchmoretimechatwithmygrandpa,goingoutforawalkwithhimandcookinghimdeliciousfood.Atfirst，mygrandpaseemedtobehappy.Andastimewentby,hebecameuneasy,becausehewasnotusedtoleadingsoacomfortablelife.Therefore，myparentsencouragedhimtojoininsomeactivityinourcommunity.Theyalsoencouragedhertogotoadrawingclassinaschoolfortheold,whichgavemygrandpaagreatsenseofachievement.Hebecomesveryhappyagain.Myparentssetagoodexampletome.Inmyopinion,therealfilialdutyisgivingtheoldthattheyreallyneed.17、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線()劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處；多者(從第11處起)不計分。

It'simpossibleforanybodytosucceedwithoutmakingmistakes.IcanclearrememberthatlastyearanEnglishspeechcontestheldinourschool.ThoughmyEnglishwasthebestinourclassandallmyclassmatesencouragedmetotakepartinthecontest,butIwassoshyagirlthat1evendarednotanswerquestionsinclass.Iwasafraidofmakingmistakesinfrontofsomanyjudge.Atlast,myclassmateWangYing,herEnglishwasnotverygood,participatedinthecontestandwonthethirdprize.Heardthenews,Iregrettednottakingpart.Astheresult,Imissedagoodchancetoshowmyself.Now,Ihaverealizedthefactwhichmakingmistakesisanunavoidablethinginourwaytosuccess.Onlybymakingmistakesandcorrectthemcanwemakeprogressstepbystepandfinallyachieveourgoals.18、假定英語老師要求同桌之間互相修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（^）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯的詞下面劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限1詞；

2.只允許修改10處；多者（從第11處起）不計分。

OneJune,Ihelpedmygrandmawaterthefreshlyplantedflowersaroundthehouse.Shewassogentlewiththemtheygrewsofast.Whenalltheworkwerefinished,Irantogetmybiketorideforawhile.AsIwasgettingonit,however,Inoticedtherewasanythingnew.Igotoffandkneeldownonthewalkwayleadingtoourhouse.Ifoundasinglewildflowercomingoutofacrackbythewalkway,withoutthewater,soilorlove.Thesurprisednewlifehitmealot.Sometimesinmyownlife,Ifeltmygrowlookedlikegrandma’sflowers,thatwerelovedandcaredfor.AtothertimesIfeltasifIwerethatwildflower,growingbythewalkwayquietandhavingtogrowthroughthesolidconcrete.Irealizedthatitdoesn’tmatterwhereyougrowanditmattersthatyoukeepgrowing.19、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪減：把多余的詞用斜線()劃掉。

修改：在錯詞下面劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。

Istillrememberthatattheageoftwelve,IwasaskedtodeliveraspeechentitledAnUnforgettableExperiencebeforethewholeclass!HowterribleshyIwasthemomentwhenIthoughtofthat.Ihadnochoicebutprepareforit,though.First,Idraftedthespeech,whichwaseasy.Butthehardestpartliesinmyoralpresentation.TherealmomentbeganasIstoodontheplatformwithmylegstrembledandmymindblank.Butmylistenerwerewaitingpatiently.GraduallyIfoundmyselfback,givingmyspeechfluently.Afterwhichseemedtobeages,Ifoundmyaudienceapplauding.Imadeit!Fromthenon,myfeardisappeared.Actuallywithyourconfidencebuildingup,Inowturnouttobethegreatspeaker.Lookingback,Iknowthegreatestdifficultyonthewaytosuccessisfear.Overcomeit,oryouwillbeabletoachieveyourgoals.20、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯的詞下面一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。.

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處；多者（從第11處起）不計分。.

“Whowouldlikethis20bill!?"awell-knownspeakerasked,heldupa20bill.Handstartedgoingup.Hesaid,"Iamgoingtogivethemtooneofyouandfirst,letmedothis."Heleftitonthegroundanddeliberatesteppedonitwithhisshoeagainandagain.Hepickeditup,nowcoveringwithdirt.Stillthehandswereupinair.Becauseitdidnotdecreaseinvalueandwasstillworthof20.Manytimesinyourlives,droppedandthrownintothedirtbythedecisionsyoumakeandthecircumstancesandthedifficultiesthatcomesyourway,youmayfeelasthoughyouareworthless.Butyouarestillpricelesstoyourfamilymembers,thatloveyouanddependonyou.21、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處；多者(從第11處起)不計分。

WhileIwasconsideringwhatfoodtobuyinastore,ayoungmanworkedthereaskedmehowIwasdoing.Asusual,Itoldtruth.Hesaid,“I’llberightback.”IthoughthewasanotherpersonwhothoughtItalkedtoomany,andpolitelyexcusehimself.Iwasheadingoutwhilehecamebackandhandedtomeabeautifulbunchofflowers.Tiedtohimwasanotesaying“HaveaHappyNewYear”.Theactofthisyoungmanalmostmovedmetotear.Ithadbeenanextremedifficultday.Myheartwashurtandanangelcametotreatmewithkindness.評卷人得分四、句型轉(zhuǎn)換(共2題，共10分)22、ThateveningIendedupworkingverylate.Iwilltellyoumoreaboutitlater.(用定語從句合并句子)

____________________________________________________________________23、Toenteratopuniversitybystudyinghardismydream.

→Mydreamis__________atopuniversitybystudyinghard.(同義句轉(zhuǎn)換)評卷人得分五、提綱類作文(共3題，共15分)24、假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團活動。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動。請給他寫一封郵件；內(nèi)容包括：

1．時間和地點；

2．內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗活動。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫。

參考詞匯：書法calligraphy

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____25、假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團活動。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動。請給他寫一封郵件；內(nèi)容包括：

1．時間和地點；

2．內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗活動。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫。

參考詞匯：書法calligraphy

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____26、假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團活動。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動。請給他寫一封郵件；內(nèi)容包括：

1．時間和地點；

2．內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗活動。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫。

參考詞匯：書法calligraphy

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____評卷人得分六、根據(jù)首字母填寫單詞(共5題，共10分)27、SometimesIfeellikeq_________myjob.（根據(jù)首字母單詞拼寫）28、Theprojectneedsane______investmentintraining.（根據(jù)首字母單詞拼寫）29、“Theyblameitonthemanufacturingrecession,”saysKlohs,c_______executiveoftheRightPlace,abusinessdevelopmentagencyforwesternMichigan.（根據(jù)首字母單詞拼寫）30、Canyougiveamorep________descriptionofthatplace?(根據(jù)首字母單詞拼寫)31、Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughandc________reviewofthecase.（根據(jù)首字母單詞拼寫）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時態(tài)。句意：我們已經(jīng)開了兩個多小時車了。你確定這是正確的道路嗎?結(jié)合句意，特別是forover2hours，可知句子用現(xiàn)在完成進(jìn)行時態(tài)，故選D。2、A【分析】【分析】

【詳解】

考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時態(tài)。句意：嘿，你整天都坐在電腦前。你現(xiàn)在真的應(yīng)該休息一下。結(jié)合句意可知句子用現(xiàn)在完成進(jìn)行時態(tài)，故選A。3、D【分析】【分析】

【詳解】

考查時態(tài)和虛擬語氣。句意：自從去年底，房價一直在上漲。因此，中央政府到了采取有效措施控制房價的時候了。和sincetheendoflastyear搭配用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進(jìn)行時；Itistime+從句中，從句的謂語用shoulddo或過去式表示虛擬語氣。故選D。4、B【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：從東京奧運會到第十四屆全運會，中國運動員的出色表現(xiàn)展現(xiàn)了中國體育強國的激情和創(chuàng)新精神。A.expectation期待；B.passion激情；C.mystery謎；D.imagination想象力。根據(jù)“showthecountry'sdriveforasportspowerhousein________andinnovation”可知，句子表示“中國運動員的出色表現(xiàn)展現(xiàn)了中國體育強國的激情和創(chuàng)新精神”，因此空格處意為“激情”，是passion，故選B。5、C【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：——爸爸，幾天前你說你會給我買一輛新自行車?！堑模绻阍诳荚囍腥〉酶玫某煽?，這是我的承諾。A.idea想法；B.reality現(xiàn)實；C.promise承諾；D.fact事實。根據(jù)上一句yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago可知，這位父親做出了“孩子考試成績更好了，他會給孩子買一輛自行車”的承諾。promise符合語境。故選C項。6、B【分析】【詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：谷愛凌在自由式滑雪中以她的勇氣和對成功的強烈渴望給世界留下了深刻的印象。A.equipped準(zhǔn)備；B.impressed給留下印象；C.occupied占用；占領(lǐng)；D.reformed改革。impresssb.withsth.給某人留下印象。根據(jù)“theworldwithhercourageandstrongdesiretosucceedinthefreestyleskiing.”可知，谷愛凌在自由式滑雪中給世界留下了深刻的印象。故選B。7、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：他匆匆看了一眼手表，就去機場接他的好朋友去了。A.glance瞥一眼；B.glare怒視；C.gaze注視；D.stare盯著看。由quick可知，此處指匆匆瞥一眼手表。故選A。8、B【分析】【詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：莉莉很害羞，每當(dāng)她被介紹給陌生人時，她總是快速地瞥一眼，然后低頭看地面。A.stares凝視；B.glances瞥；C.glares瞪眼；D.gazes凝視。根據(jù)句意可知，一個害羞的人應(yīng)該不敢凝視陌生人，而是匆匆瞥一眼。故選B項。9、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：據(jù)報道在中東爆發(fā)了很多的戰(zhàn)爭。你對那里的形勢有什么評價？A.assessment評估，評價；B.adjustment調(diào)整；C.appointment約會，約定；D.assistance援助；幫助。根據(jù)“It’sreportedthatmanywarsbrokeoutintheMiddleEast.”可知，這里是問對方對中東形勢的評估。故選A。二、根據(jù)所給漢語提示填空(共6題，共12分)10、略

【分析】【詳解】

考查定語從句。分析句子可知，后半句為非限制性定語從句，先行詞是thepetshop，在從句中作賓語，應(yīng)用which連接，再根據(jù)漢語提示，故填whichsheopenedwithherlatehusbandLes.【解析】whichsheopenedwithherlatehusbandLes.11、略

【分析】【詳解】

考查定語從句。分析句子可知，后半句應(yīng)是定語從句，關(guān)系代詞指代前半句，在從句中作主語，應(yīng)用which連接，再根據(jù)漢語提示，故填whichmadeusverysad.【解析】whichmadeusverysad.12、略

【分析】【詳解】

考查定語從句。分析句子可知，后半句為非限制性定語從句，先行詞是thepetshop，在從句中作賓語，應(yīng)用which連接，再根據(jù)漢語提示，故填whichsheopenedwithherlatehusbandLes.【解析】whichsheopenedwithherlatehusbandLes.13、略

【分析】【詳解】

考查動詞短語。句意：我渴望做的是呼吁更多的人關(guān)心我們的地球。根據(jù)漢語提示可知，此處考查動詞短語appealtosb.todosth.，意為“呼吁某人做某事”，此處用省略to的動詞不定式作表語。故填appealto?！窘馕觥縜ppealto14、略

【分析】【詳解】

考查動詞不定式。句意：對一個人的健康最重要的是進(jìn)行大量的鍛煉?！斑M(jìn)行”使用動詞have，“大量的”使用固定短語plentyof，“鍛煉”使用不可數(shù)名詞exercise，此處用動詞不定式作表語，說明主語的內(nèi)容。故填tohaveplentyofexercise?！窘馕觥縯ohaveplentyofexercise15、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：她不知道這次事故將使她失去工作。表示“讓某人”應(yīng)用makesb.dosth.；表示“失去工作”應(yīng)用loseone'sjob，此處表示動作尚未發(fā)生應(yīng)用不定式。故填tomakeherloseherjob?！窘馕觥縯omakeherloseherjob三、短文改錯(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】

這是一篇夾敘夾議的文章。文章作者通過講述自己爺爺?shù)墓适抡f明了真正的孝道是給老人他們真正需要的東西。

【詳解】

第一處：考查副詞。句意：人們普遍認(rèn)為孝道是中國的一種重要美德。修飾形容詞accepted，用副詞，所以universal改成universally。

第二處：考查固定短語。句意：它意味著尊重和照顧父母和老人。carefor照顧，該短語是固定短語，所以在care后面加上for。

第三處：考查固定用法。句意：以我的父母為例，去年我的奶奶去世后，我的父母花了更多的時間和我的爺爺聊天，和他出去散步，為他做美味的食物。takeforexample以為例；該用法是固定用法，所以去掉an。

第四處：考查固定句型。句意：以我的父母為例；去年我的奶奶去世后，我的父母花了更多的時間和我的爺爺聊天，和他出去散步，為他做美味的食物。spendsometime(in)doingsth.花費時間做某事，該句型是固定句型，所以chat改成chatting。

第五處：考查連詞。句意：但是；隨著時間的推移，他變得不安，因為他不習(xí)慣過這樣舒適的生活。文中表示“但是”，所以And改成But。

第六處：考查常見用法。句意：但是；隨著時間的推移，他變得不安，因為他不習(xí)慣過這樣舒適的生活。so后接形容詞，such后接名詞，所以so改成such。

第七處：考查名詞單復(fù)數(shù)。句意：因此；我的父母鼓勵他參加我們社區(qū)的一些活動。被some修飾，用名詞復(fù)數(shù)，所以activity改成activities。

第八處：考查代詞。句意：他們還鼓勵他去一所老年學(xué)校上繪畫課，這給了我爺爺很大的成就感?！拔业臓敔敗笔悄械模詇er改成him。

第九處：考查時態(tài)。描述發(fā)生在過去的事情，用一般過去時，所以becomes改成became。

第十處：考查賓語從句。句意：在我看來，真正的孝道是給老人他們真正需要的東西。這里含有一個賓語從句，引導(dǎo)詞在從句中作賓語，所以that改成what?！窘馕觥康谝惶帲簎niversal→universally

第二處：在care后面加上for

第三處：去掉an

第四處：chat→chatting

第五處：And→But

第六處：so→such

第七處：activity→activities

第八處：her→him

第九處：becomes→became

第十處：that→what17、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。盡管作者的英語很好；但是他害怕犯錯誤而沒有參加學(xué)校舉行的英語演講比賽，結(jié)果英語不怎么好的王平獲得了英語演講比賽第三名，作者非常后悔，意識到犯錯是通往成功的必經(jīng)之路。只有犯錯誤，改正錯誤，我們才能一步一步地進(jìn)步，最終實現(xiàn)我們的目標(biāo)。

【詳解】

第一處：考查副詞。remember為動詞，需要副詞clearly來修飾。故將clear改成clearly。

第二處：考查時態(tài)語態(tài)。根據(jù)lastyear可知；本句為一般過去時，主語anEnglishspeechcontest與謂語held是被動關(guān)系。故將contest后加was。

第三處：考查連詞。but與although不能同時出現(xiàn)在一個句子中。故去掉but。

第四處：考查名詞復(fù)數(shù)。judge為可數(shù)名詞；且前有many修飾。故將judge改成judges。

第五處：考查定語從句。分析句子可知，本句為定語從句，WangYing為先行詞，在定語從句中作定語，所以關(guān)系詞為whose。故將her改成whose。

第六處：考查現(xiàn)在分詞。hear在邏輯上與I是主動關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故將Heard改成Hearing。

第七處：考查固定短語。asaresult“因此”為固定短語。故將As后的the改成a。

第八處：考查同位語從句。thefact后接同位語從句；從句句意和句子成分完整，所以連接詞為that。故將which改成that。

第九處：考查介詞。onone’swayto“去的路上”為固定短語。故將in改成on。

第十處：考查動名詞。by為介詞后接動名詞correcting。故將correct改成correcting。

【點睛】

定語從句中關(guān)系詞的選擇可考慮以下三點：

(1)一看先行詞的意義；即分清先行詞是指人；指物、時間、地點還是原因(如指物時不能用who或whom，指人時通常不用which等。

(2)二看關(guān)系詞的句法功能，即分清關(guān)系詞是擔(dān)任什么句子成分，是作主語還是賓語、是作定語還是狀語等(如作定語通常用whose，有時也用which；作狀語要用when,where,why。

(3)三看定語從句的種類；即分清是限制性定語從句還是非限制性定語從句(如that和why通常不引導(dǎo)非限制性定語從句。

分析小題5的句子可知，本句為定語從句，WangYing為先行詞，在定語從句中作定語，所以關(guān)系詞為whose。故將her改成whose。【解析】1.clear→clearly

2.contest后加was

3.去掉but

4.judge→judges

5.her→whose

6.Heard→Hearing

7.As后的the→a

8.which→that

9.in→on

10.correct→correcting18、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。作者通過對奶奶細(xì)心養(yǎng)的花和頑強生長的野花的對比；聯(lián)系到自己的成長，在哪里成長并不重要，重要的是要不斷成長。

【詳解】

第一處：考查結(jié)果狀語從句。sothat；如此以至于，故them后加that。

第二處：考查主謂一致。主語work是不可數(shù)名詞，所以謂語用單三，故將were改成was。

第三處：考查代詞。anything主要用在否定句和疑問句中；肯定句中用something，此處指一些新的東西，故將anything改成something。

第四處：考查動詞時態(tài)。kneel和前面gotoff并列；時態(tài)應(yīng)保持一致，故用一般過去時，故將kneel改成knelt/kneeled。

第五處：考查冠詞。此處water,soilorlove表示泛指；故去掉the。

第六處：考查形容詞。Surprised感到驚訝的，surprising令人驚訝的，此處修飾newlife，翻譯成令人驚訝的新生活，故將surprised改成surprising。

第七處：考查名詞。my修飾名詞，故將grow改成growth。

第八處：考查非限制性定語從句。非限制性定語從句中；逗號后面不能用that引導(dǎo)，故將that改成which。

第九處：考查副詞。此處quiet修飾動詞growing,故用其副詞形式；故將quiet改成quietly。

第十處：考查連詞。句意：我意識到，你在哪里成長并不重要，重要的是你要不斷成長。notbut，不是而是，故將and改成but?！窘馕觥?.them后加that

2.were→was

3.anything→something

4.kneel→knelt/kneeled

5.去掉the

6.surprised→surprising

7.grow→growth

8.that→which

9.quiet→quietly

10.and→but19、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。文章講述了作者12歲時的一次演講；記錄了當(dāng)時的心情；表現(xiàn)和悟出的道理：遇到困難，要克服才能達(dá)到目標(biāo)。

【詳解】

1.考查副詞。分析句子可知，此處terrible要修飾形容詞shy，所以要用terrible的副詞。故將terrible改為terribly。

2.考查連詞。分析句子可知；themoment是連詞，引導(dǎo)時間狀語從句，意為“一就”，when多余了。故去掉when。

3.考查動詞不定式。分析句子可知，havenochoicebuttodosth“除了做什么，別無選擇”為固定短語。but前面有do/does/did等時，but后面用動詞原形；but前面無do/does/did等時，but后面用todo。故要在but和prepare之間加to。

4.考查時態(tài)。本文講的是過去發(fā)生了的事情；用一般過去時，此處也用一般過去時。故將lies改為lay。

5.考查現(xiàn)在分詞。分析句子可知，此處有個“with+名詞+現(xiàn)在分詞”復(fù)合結(jié)構(gòu)，legs和tremble是邏輯上的主謂關(guān)系，表主動進(jìn)行，所以用現(xiàn)在分詞。故將trembled改為trembling。

6.考查名詞。分析句子可知，mylistener是主語，后面謂語動詞were表示復(fù)數(shù)形式，主謂要一致，所以主語要用復(fù)數(shù)形式。故將listener改為listeners。

7.考查連詞。分析句子可知，介詞after后是一個賓語從句；在從句中做主語，指演講這件事，要用what。故將which改為what。

8.考查代詞。根據(jù)語境可知，全文以第一人稱描寫，此處指的是“我的信心”，不是“yourconfidence”，人稱指代不一致。故將your改為my。

9.考查冠詞。分析語境可知，此處表示“一個偉大的演講者”，所以用a表示泛指。且great首字母的發(fā)音為輔音音素。故將the改為a。

10.考查連詞。分析句子可知，前后兩句是并列關(guān)系，所以用and。故將or改為and?！窘馕觥?.terrible→terribly

2.去掉when

3.prepare前加to

4.lies→lay

5.trembled→trembling

6.listener→listeners

7.which→what

8.your→my

9.the→a

10.or→and20、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。文章講述的是一位著名演講者用一張20美元紙幣做的實驗。他把紙幣扔在地上；弄臟，人們?nèi)匀幌胍?，因為紙幣的價值沒變。文章告訴我們“在你的生活中，有很多次，你所做的決定；所處的環(huán)境和遇到的困難把你拋入塵土，你可能會覺得自己毫無價值。但是對你的家人來說，你仍然是無價的，他們愛你，依賴你?！?/p>

【詳解】

1.考查現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。句意：“誰想要這20美元紙幣?”一位著名的演講者舉起一張20美元紙幣問道。此處句子主語speaker和hold之間是主動關(guān)系；是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語，故把held改成holding。

2.考查名詞復(fù)數(shù)。句意：開始有人舉手。因為舉手的人不止一個；所以用名詞復(fù)數(shù)，故把Hand改成Hands。

3.考查代詞。句意：我將把它給你們中的一個，但首先，讓我這樣做。因為a20bill是單數(shù)形式；用it或this指代，故把them改成it/this。

4.考查并列連詞。句意：我將把它給你們中的一個，但首先，讓我這樣做。句中前后是一種轉(zhuǎn)折關(guān)系，故把and改成but。

5.考查副詞。句意：他把它放在地上，故意用鞋一遍又一遍地踩它。此處stepped是動詞，由副詞修飾，故把deliberate改成deliberately。

6.考查過去分詞。句意：他把它撿了起來，現(xiàn)在上面沾滿了泥土。固定詞組：becoveredwith“”被覆蓋”。此處是過去分詞做狀語，故把covering改成covered。

7.考查冠詞。句意：仍然有很多手舉在空中。固定詞組：intheair“在空中”。故在in和air之間加the。

8.考查固定用法。句意：因為它沒有貶值，并且仍然值20美元。固定用法：beworth+金錢“值...”。故把worth后面的of去掉。

9.考查主謂一致。句意：在你的生活中；有很多次，你所做的決定；所處的環(huán)境和遇到的困難把你拋入塵土，你可能會覺得自己毫無價值。此處difficulties是先行詞，是復(fù)數(shù)形式，在后面的定語從句中作主語，從句的謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，故把comes改成come。

10．考查定語從句。句意：但是對你的家人來說，你仍然是無價的，他們愛你，依賴你。此處members是先行詞，指人，在后面的定語從句中作主語，且that不能引導(dǎo)非限制性定語從句，故把that改成who?！窘馕觥?.held→holding；2.Hand→Hands；3.them→it/this；4.deliberate→deliberately；5.and→but；6.在in和air之間加the；7.covering→covered；8.把worth后面的of去掉；9.comes→come；10.that→who21、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。文章主要講了在作者非常艱難的一天中；一位店員送給作者一束寫有“新年快樂”的鮮花，作者感動得流淚。

【詳解】

第一處：考查非謂語動詞或定語從句。“一個年輕人”和“在那里工作”之間主動關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作定語，所以worked改成working；這里含有一個定語從句，修飾先行詞ayoungman，關(guān)系詞在從句中作主語，指人，所以在worked前面加who/that。

第二處：考查冠詞。句意：像往常一樣，我說了實話。特指的抽象名詞前，用定冠詞，所以truth前面加the。

第三處：考查固定用法。句意：我以為他是另一個認(rèn)為我話太多的人；禮貌地為自己找了個借口。toomany意為“太多”，其后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式；toomuch意為“太多”，其后接不可數(shù)名詞；還可作狀語修飾動詞，所以many改成much。

第四處：考查時態(tài)。描述發(fā)生在過去的事情；用一般過去時，所以excuse改成excused。

第五處：考查連詞。句意：我正要出門，他回來了，遞給我一束漂亮的花。when表示“當(dāng)?shù)臅r候”。從句中既可用延續(xù)性動詞，又可用非延續(xù)性動詞，這些動詞既可以表示動作，又可表示狀態(tài)，常跟一般過去時。while表示“在的時候”“在期間”。while從句中必須是表示動作或狀態(tài)的延續(xù)性動詞，常跟過去進(jìn)行時。從句中的謂語cameback為非延續(xù)性動詞；所以while改成when。

第六處：考查固定短語。句意：我正要出門，他回來了，遞給我一束漂亮的花。handsb.sth.遞給某人某物；固定短語，所以去掉to。

第七處：考查代詞。句意：系著一張紙條，上面寫著“新年快樂”。指代上文提到的“abeautifulbunchofflowers”；所以him改成it。

第八處：考查固定短語。句意：這個年輕人的行為幾乎使我感動得流淚。movesb.totears.使某人感動得流淚，該短語是固定短語，所以tear改成tears。

第九處：考查副詞。句意：這是極其艱難的一天。修飾形容詞difficult，用副詞，所以extreme改成extremely。

第十處：考查連詞。句意：我的心受到傷害，但一位天使來善待我。文中表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以and改成but。

【點睛】

小題3考查toomany,toomuch用法的區(qū)別。toomany,toomuch和muchtoo在使用時容易混淆。下面談?wù)勊鼈兊挠梅?

這三個詞語的主要區(qū)別在于它們的中心詞以及它們所修飾的詞不同。三者之中的前一個詞都是修飾詞；用來加強語氣，后一個詞是中心詞。因此，在使用時只需要考慮后一個詞的用法就行了。分述如下:

一；toomany的中心詞是many,用法與many相同；用來修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。例如:

He'sgottoomanyquestionstoaskyou.他有很多問題要問你。

Theyboughttoomanyeggsyesterday.昨天他們買了太多的雞蛋。

二；toomuch的中心詞是much,用法與much相同；用來修飾不可數(shù)名詞。例如:

Webothhavetoomuchworktodo.我們倆都有很多工作要做。

Shespenttoomuchmoneyonclothes.她花太多錢買衣服。

Theteachertoldhimnottospendtoomuchtimeplayinggames.

老師叫他不要花太多時間玩游戲。

I'mafraidthatI'vegivenyoutoomuchtrouble.恐怕我太麻煩你了。

另外；toomuch還可作名詞性短語，用作賓語;也可作副詞性短語，在句中用作狀語，修飾動詞。例如:

You'vegivenmetoomuch.你給我的太多了。

Ihavetoomuchtodoeveryday,soIamverybusy.

我每天都有很多事情要做；所以我很忙。

Hetalkedtoomuchatthemeeting,didn'the?他在會上講得太多了；是嗎?

Don'teattoomuch.不要吃得太多。

三；muchtoo的中心詞是too,用法與too相同；用來修飾原級形容詞或副詞。例如:

You'rewalkingmuchtoofast.Slowdown.你走得太快了,慢點。

I'mafraidthatthiscapismuchtoobigforme.這頂帽子我戴恐怕太大了。

It'smuchtoocoldoutside.You'dbetterputonyourovercoat.

外面太冷了,你最好把大衣穿上。

根據(jù)該題句意“他吃了太多的事物，因此他很胖”可知，該題正確答案為D項?！窘馕觥康谝惶帲簑orked→working或在worked前面加who/that。

第二處：truth前面加the

第三處：many→much

第四處：excuse→excused

第五處：while→when

第六處：去掉to

第七處：him→it

第八處：tear→tears

第九處：extreme→extremely

第十處：and→but四、句型轉(zhuǎn)換(共2題，共10分)22、略

【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：稍后我會告訴你更多關(guān)于那晚的事,結(jié)果是那晚我工作到很晚。句中先行詞為thatevening，在非限定性定語從句中作about的賓語，所以用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故合并為Thatevening,whichIwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.【解析】Thatevening,whichIwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.23、略

【分析】【詳解】

考查不定式作表語。句意：通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)入一所頂尖大學(xué)是我的夢想?？仗幵诰渲袨楸碚Z，結(jié)合原句提示，此處應(yīng)用不定式toenter，故填toenter?！窘馕觥縯oenter五、提綱類作文(共3題，共15分)24、略

【分析】【分析】

這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文；要求寫封郵件。

【詳解】

第1步：根據(jù)提示可知，假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團活動。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動。請給他寫一封郵件。人稱為第一人稱；時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時和一般將來時。

第2步：根據(jù)寫作要求，確定關(guān)鍵詞（組），如：onbehalfof代表，invitesb.todosth.邀請某人做某事，activity活動，traditional傳統(tǒng)的，notonlybut不僅，而且，unique獨特的，purify凈化，masterpiece杰作，Afterthat在那之后，beexposedto曝光。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句；注意主謂一致和時態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

作者在范文中使用了較多高級表達(dá)方式，如：I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.運用了不定式作目的狀語等高級表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力，文章思路清晰、層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩?！窘馕觥緿earMr.Smith；

I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.

BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.

NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.

Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!

Yours；

LiHua25、略

【分析】【分析】

這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文；要求寫封郵件。

【詳解】

第1步：根據(jù)提示可知，假定你是李華，你校書法社將于本周末舉行社團活動。作為書法社社長，你想邀請外教Mr.Smith來參加活動。請給他寫一封郵件。人稱為第一人稱；時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時和一般將來時。

第2步：根據(jù)寫作要求，確定關(guān)鍵詞（組），如：onbehalfof代表，invitesb.todosth.邀請某人做某事，activity活動，traditional傳統(tǒng)的，notonlybut不僅，而且，unique獨特的，purify凈化，masterpiece杰作，Afterthat在那之后，beexposedto曝光。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句；注意主謂一致和時態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

作者在范文中使用了較多高級表達(dá)方式，如：I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.運用了不定式作目的狀語等高級表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力，文章思路清晰、層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩?！窘馕觥緿earMr.Smith；

I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2：00p．m.to5：00p．m.thisweekend.

BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.

NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharac