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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵人版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷886考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于各種材料的說(shuō)法中正確的是(
)
A.陶瓷、橡膠、水銀、碳都是很好的絕緣材料B.金、銀、銅等都是很好的導(dǎo)體C.鋁、碳、鐵、玻璃都是很好的磁性材料D.超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料2、密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密;下列關(guān)于密度的一些說(shuō)法中正確的是()
A.冰與水是同種物質(zhì);所以密度相同。
B.乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損;球內(nèi)氣體密度變大。
C.為減輕質(zhì)量;比賽用自行車采用強(qiáng)度高;密度大的材料制造。
D.鑒別一個(gè)實(shí)心的金屬球到底是不是鐵做的,只需測(cè)出它的密度即可做出準(zhǔn)確的判斷3、下列現(xiàn)象中屬于由空氣柱的振動(dòng)而發(fā)聲的是()
A.講話發(fā)聲B.敲鐘發(fā)聲C.蟬發(fā)聲D.吹豎笛發(fā)聲4、如圖所示,在同一平面內(nèi)有四條彼此絕緣的通電直導(dǎo)線,四根導(dǎo)線中的電流大小I1=I3>I2=I4
要使四根導(dǎo)線所圍矩形中心處O
點(diǎn)的磁場(chǎng)增強(qiáng),電流被切斷的應(yīng)是(
)
A.I1
B.I2
C.I3
D.I4
5、琦琦同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)用畫像代替蠟燭,她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)畫像,實(shí)際大小如圖(
甲)
所示.
把這個(gè)玻璃板放在光具座上,并用平行光源對(duì)著玻璃板上的畫像照射,如圖(
乙)
所示.
移動(dòng)光屏直到在光屏成清晰像為止.
此時(shí)畫像在光屏上所成的像是圖中的哪一個(gè)?
A.B.C.D.6、小美同學(xué)對(duì)某物質(zhì)加熱,她將該物質(zhì)熔化直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是()A.圖象中的DE
段是物質(zhì)的熔化過(guò)程B.ABCD
段物質(zhì)在吸熱,B
C.DE
段物質(zhì)不吸熱C.圖中C
點(diǎn)是液態(tài),E
點(diǎn)是氣態(tài)D.該物質(zhì)的沸點(diǎn)是100隆忙
7、小明用刻度尺測(cè)得一支水性筆的長(zhǎng)度為15.10
但漏寫了單位,這個(gè)單位應(yīng)是(
)
A.cm
B.km
C.m
D.mm
8、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,若用硬紙板將凸透鏡遮住一半,則(
)
A.在光屏上不能成像B.在光屏上能成像,像的大小是原來(lái)的12
C.在光屏上仍能成完整的像,但像比原來(lái)暗D.要把光屏向前或向后移動(dòng)到適當(dāng)位置,才能成清晰的像9、關(guān)于人類的出現(xiàn),下列敘述正確的是()A.人類具有動(dòng)物的基本特征,所以人與動(dòng)物沒(méi)有很本區(qū)別B.語(yǔ)言是人與動(dòng)物的唯一本質(zhì)區(qū)別C.從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用D.人類起源于類人猿評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、小亮利用電腦上的視頻攝像頭給自己拍照.小亮應(yīng)處在距離鏡頭____處,如果覺(jué)得像偏小,他應(yīng)該____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)鏡頭.11、(2013秋?龍湖區(qū)校級(jí)月考)如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.
(1)圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明____;
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是____;
(3)加大力度敲音叉.根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出的結(jié)論是:____;
(4)在本實(shí)驗(yàn)中所應(yīng)用到的物理研究方法是____.12、(2009秋?龍湖區(qū)校級(jí)期中)在課外活動(dòng)課上;小明利用裝滿有色液體的小瓶;橡皮塞和玻璃管自制了一只簡(jiǎn)易的液體溫度計(jì).
(1)該溫度計(jì)是根據(jù)液體____的原理來(lái)工作的.
(2)當(dāng)小明將自制的溫度計(jì)浸入熱水中時(shí),發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱的上升不太明顯,導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確.對(duì)此,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)建議.答:____.13、如圖所示,放在桌面上的物體m1重100牛,通過(guò)滑輪掛有重為10牛的物體m2,剛好使m1在桌面上作勻速運(yùn)動(dòng),則物體和桌面間的摩擦力為_(kāi)___牛.(忽略滑輪重及滑輪摩擦)
14、如圖所示,ABCD
分別代表滑動(dòng)變阻器的四個(gè)接線柱,若將滑片P
向右移,使變阻器阻值減小,可以將導(dǎo)線接在______或______兩個(gè)接線柱上;若接在______兩個(gè)接線柱上阻值為0婁賂
若接在______兩個(gè)接線柱上,阻值為最大且不變.15、如圖用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm
16、小麗在超市購(gòu)物時(shí)用15N
的推力推著一輛推車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車受到的摩擦力大小為_(kāi)_____N.
突然她發(fā)現(xiàn)前面有一小朋友,立即用25N
的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小車受到的摩擦力方向?yàn)開(kāi)_____,大小為_(kāi)_____N
17、內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程組成.
其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是______;將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是______.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))19、一斤棉花沒(méi)有一斤鐵塊重.______(判斷對(duì)錯(cuò))20、俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))21、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對(duì)錯(cuò))22、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共15分)23、如圖所示,一束光線從直角三角形玻璃磚AB
面垂直射入,并從玻璃磚AC
面射出,請(qǐng)畫出光束進(jìn)入玻璃磚和離開(kāi)玻璃磚后的光線。24、如圖;杯子靜置在斜面上,請(qǐng)你畫出杯子重力的示意圖;
25、按要求連接滑輪組.
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】解:A
水銀是金屬;是導(dǎo)體.
碳也是導(dǎo)體.
B;金、銀、銅都是金屬;都是很好的導(dǎo)體.
C;鐵是磁性材料;鋁、碳、玻璃都不是磁性材料.
D;超導(dǎo)體是一種電阻為零的材料.
故選B【解析】B
2、B【分析】【分析】(1)(2)
利用密度公式分析;密度是物質(zhì)的特性;它不隨質(zhì)量和體積而變化;
(3)
制作不同的物體選用密度不同的材料;主要是根據(jù)物體的用途來(lái)決定的;
(4)
雖然利用密度可以鑒別物質(zhì);但是有一些不同物質(zhì)的密度是相同的,要準(zhǔn)確的鑒別它們,常常要多種方法并用。
本題考查了密度知識(shí)在生活中的應(yīng)用,我們要學(xué)會(huì)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)分析生活中的物理現(xiàn)象?!窘獯稹緼.水和冰是同種物質(zhì);狀態(tài)不同,密度不一樣.
此選項(xiàng)錯(cuò)誤,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損;球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,體積變小,故密度變大,故該選項(xiàng)正確;
C.自行車的體積一定;由m=婁脩V
可知,材料的密度越小,自行車的質(zhì)量越小,比賽用自行車采用強(qiáng)度高;密度小的材料制造,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.利用密度可以鑒別物質(zhì);但是有一些不同物質(zhì)的密度是相同的,因此鑒別一個(gè)實(shí)心的金屬球到底是不是鐵做的,只需測(cè)出它的密度不能做出準(zhǔn)確的判斷,要準(zhǔn)確的鑒別它們,常常要多種方法并用,故D錯(cuò)誤。
故選B?!窘馕觥緽
3、D【分析】講話發(fā)聲是由聲帶的振動(dòng)而產(chǎn)生的,敲鐘發(fā)聲是由鐘的振動(dòng)而產(chǎn)生的,蟬發(fā)聲是由它腹部?jī)蓚?cè)下方的發(fā)音膜的振動(dòng)而發(fā)聲的,吹豎笛發(fā)聲是由于氣流通過(guò)豎笛,使豎笛內(nèi)空氣柱的振動(dòng)而引起的。【解析】D
4、D【分析】解:根據(jù)右手螺旋定則來(lái)確定通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的分布;以點(diǎn)代表磁場(chǎng)指向紙外,叉代表磁場(chǎng)指向紙內(nèi),各導(dǎo)線在各個(gè)區(qū)域產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向如圖所示.
導(dǎo)線123
在中心O
產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向都是垂直紙面向里;只有導(dǎo)線4
產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向向外,根據(jù)磁場(chǎng)的疊加可知,要使O
的磁場(chǎng)增強(qiáng),應(yīng)切斷I4
則D正確.
故選:D
.
根據(jù)安培定則判斷4
根通電導(dǎo)線在1234
四個(gè)區(qū)域產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向;根據(jù)磁場(chǎng)的疊加,判斷哪個(gè)區(qū)域的磁場(chǎng)最強(qiáng).
本題利用安培定則判斷磁場(chǎng)方向比較簡(jiǎn)單,但磁場(chǎng)的疊加,較為復(fù)雜,采用作圖法可防止思路出現(xiàn)混亂.【解析】D
5、A【分析】【分析】(1)(1)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律;凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立放大虛像;應(yīng)用是放大鏡;
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像;像距大于二倍焦距;
物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像;像距等于二倍焦距;
物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像;像距大于一倍焦距小于二倍焦距;
(2)
要解決此題;需要掌握凸透鏡成實(shí)像的特點(diǎn),知道凸透鏡成倒立的實(shí)像,像與物體不僅上下相反,而且左右相反;
(3)
根據(jù)以上要點(diǎn),對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可。此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容,并能夠做到靈活運(yùn)用.
同時(shí)考查了對(duì)倒立實(shí)像的理解,要知道像與物不僅上下相反,而且左右相反?!窘獯稹?/p>
(1)
由圖可知:此時(shí)物距小于像距;由凸透鏡成像規(guī)律可得,物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像;
(2)
凸透鏡成倒立的實(shí)像;像與物體的上下和左右都相反;
選項(xiàng)A中的像倒立放大實(shí)像;且像與物體的上下和左右都相反,故A符合題意;
選項(xiàng)B中像是倒立放大實(shí)像;但像與物體的左右相同,故B不符合題意;
選項(xiàng)C是正立縮小的像;故C不符合題意;
選項(xiàng)D是倒立縮小的像;故D不符合題意。
故選A?!窘馕觥緼
6、D【分析】【分析】(1)
由圖象可知:AB
段表示冰吸熱升溫;BC
段是冰水混合物;是冰的熔化過(guò)程;CD
段是水吸熱升溫;DE
段是水的沸騰過(guò)程,溫度不變;
(2)
熔化和沸騰都需要吸收熱量;
(3)
物體處于熔點(diǎn)時(shí);可能存在三種狀態(tài),即固態(tài);液態(tài)或固液共存態(tài);液體在沸騰時(shí),其所處的狀態(tài)一定是液態(tài);
(4)
沸點(diǎn)即液體沸騰時(shí)的溫度,據(jù)圖可以判斷出該物質(zhì)的沸點(diǎn)。該題把晶體的熔化和沸騰圖象放到一個(gè)坐標(biāo)系中,考查了學(xué)生從圖象中獲取信息的能力,考查的很全面?!窘獯稹緼.圖象中DE
段是水的沸騰過(guò)程;而B(niǎo)C
段才是冰的熔化過(guò)程;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.ABCD
段物質(zhì)在吸熱;溫度升高;BC
是熔化過(guò)程,吸熱但溫度不變;DE
段是沸騰過(guò)程,吸熱但溫度不變,故整個(gè)過(guò)程都是吸熱的,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.BC
段物質(zhì)處于熔化過(guò)程;B
點(diǎn)是固態(tài),BC
段是固態(tài)共存,物質(zhì)在C
點(diǎn)是液態(tài),DE
段是物質(zhì)的沸騰過(guò)程,故E點(diǎn)是液態(tài);故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.DE
段是水的沸騰過(guò)程;該物質(zhì)的沸點(diǎn)是100隆忙
故本選項(xiàng)正確。
故選D。【解析】D
7、A【分析】解:
中學(xué)生伸開(kāi)手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm
水性筆的長(zhǎng)度略小于18cm
在15.10cm
左右.
故選A.
此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè);結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng).
對(duì)日常生活中的長(zhǎng)度、質(zhì)量、速度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè),是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時(shí)注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力.【解析】A
8、C【分析】解:凸透鏡成實(shí)像時(shí);所有透過(guò)透鏡的光會(huì)聚到光屏上成像,當(dāng)將透鏡的下半部分擋住后,整個(gè)物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住,但總會(huì)有一部分光通過(guò)上半部分凸透鏡而會(huì)聚成像,因此,像與原來(lái)相同,仍然完整;由于透鏡的一半被遮住,因此折射出的光線與原來(lái)相比減少了一半,故亮度會(huì)減弱,變暗了,故ABD錯(cuò)誤,C正確。
故選:C
如果凸透鏡的口徑大;透過(guò)的光多,像就亮;口徑小,透過(guò)的光少,像就暗。
考查凸透鏡成像規(guī)律,注意當(dāng)光經(jīng)過(guò)凸透鏡折射成像時(shí),擋住一部分光不會(huì)影響所成的像的完整性,只是亮度變暗。【解析】C
9、C【分析】試題分析:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生.人類具有動(dòng)物的基本特征;但是人和動(dòng)物也有根本的區(qū)別,如人類具有語(yǔ)言思想意識(shí),能制造工具,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng).動(dòng)物只能使用簡(jiǎn)單工具,不能制造工具,沒(méi)有創(chuàng)造性勞動(dòng).
A;人類具有動(dòng)物的基本特征;但人和動(dòng)物具有本質(zhì)的區(qū)別:人會(huì)制造工具,動(dòng)物不會(huì)制造工具.A錯(cuò)誤.
B;人類具有動(dòng)物的基本特征;但是人和動(dòng)物也有根本的區(qū)別,如人類具有語(yǔ)言思想意識(shí),能制造工具,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng).故不是唯一本質(zhì)區(qū)別.B錯(cuò)誤.
C;在地面生活的古猿;因?yàn)闆](méi)有尖牙利爪進(jìn)行攻擊和獲取食物,也不能快速奔跑逃避敵害,因而只能使用折斷的樹(shù)枝、破碎的石塊等來(lái)增強(qiáng)獲取食物和防御敵害的能力.在這樣的條件下,古猿只能用后肢行走,而將上肢解放出來(lái)使用天然工具.所以,勞動(dòng)在從猿進(jìn)化為人的過(guò)程中起到了十分重要的作用.C正確.
D;古猿原來(lái)是過(guò)著樹(shù)棲生活;后來(lái),隨著環(huán)境的變化,大片的森林變成了稀樹(shù)草原,使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化.適應(yīng)環(huán)境的古猿繼續(xù)過(guò)著樹(shù)棲生活,另一部分古猿被迫從樹(shù)上到了地面,改營(yíng)地面生活,最終進(jìn)化為人類.D錯(cuò)誤.
故選C【解析】C二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用之一:物距u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī);凸透鏡成像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大.【解析】【解答】解:視頻攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡;利用的是物距大于二倍焦距時(shí)凸透鏡的成像規(guī)律,即成倒立;縮小的實(shí)像;
如果覺(jué)得像偏?。灰胧瓜翊笠恍?,應(yīng)靠近鏡頭,使物距減小,像距增大,像也增大.
故答案為:大于二倍焦距;靠近.11、略
【分析】【分析】(1)聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的;振動(dòng)停止,聲音停止.
(2)音叉的振動(dòng)微?。挥^察起來(lái)現(xiàn)象不夠明顯,借助輕質(zhì)小球可將振動(dòng)的效果放大,便于觀察,這屬于轉(zhuǎn)換法.
(3)響度大小和物體的振幅有關(guān);振幅越大,響度越大.
(4)“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法,可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀.【解析】【解答】解:(1)乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明了發(fā)聲的音叉在振動(dòng);
(2)用輕質(zhì)的乒乓球來(lái)放大音叉的振動(dòng);使現(xiàn)象更易于觀察,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,只是為了研究的方便;
(3)加大力度敲音叉;會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度越大,音叉發(fā)出的聲音越大,說(shuō)明音叉的振幅越大,響度越大.
(4)該實(shí)驗(yàn)中將音叉的微小的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為乒乓球的大振動(dòng);所以該實(shí)驗(yàn)中用到的這種科學(xué)探究方法是“轉(zhuǎn)換法”
故答案為:(1)發(fā)聲的音叉在振動(dòng);(2)將微小的振動(dòng)放大,使現(xiàn)象更易于觀察;(3)振幅越大,響度就越大;(4)轉(zhuǎn)換法.12、略
【分析】【分析】要解答本題需掌握:液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.吸管越細(xì)、熱脹冷縮越明顯、越容易讀數(shù).【解析】【解答】解:因?yàn)樽灾茰囟扔?jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.本題中設(shè)計(jì)的溫度計(jì)讀數(shù)不明顯;是因?yàn)槲芴郑后w膨脹的量小的時(shí)候很難觀察到變化,所以建議:換用較細(xì)的吸管.
故答案為:熱脹冷縮;換用更細(xì)的玻璃管.13、略
【分析】
物體m1在水平方向受拉力F=2G2=2×10N=20N;因?yàn)閙1在桌面上作勻速運(yùn)動(dòng);所以物體和桌面間的摩擦力為f=F=20N.
故答案為:20.
【解析】【答案】物體m1在水平方向受拉力和摩擦力的作用;根據(jù)動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)可知,拉力就等于物體物體m2重力的2倍.
14、BD;BC;CD;AB【分析】解:當(dāng)將BC
或BD
接入電路時(shí);滑動(dòng)變阻器的左側(cè)接入電路,則滑片右移時(shí),滑動(dòng)變阻器接入長(zhǎng)度變小,故接入電路的阻值將變??;
若接在CD
兩個(gè)接線柱上阻值為0婁賂
當(dāng)將AB
接入電路時(shí);由于直接連接了全部阻值,故滑片不起作用,接入電阻的阻值將不變;
故答案為:BDBCCDAB
.
(1)
滑動(dòng)變阻器限流時(shí);應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的一上一下兩接線柱,此時(shí)接入電路部分為接線的下接線柱到滑片之間的部分,則由滑片的移動(dòng)可知接入電阻的變化;
(2)
若接下面兩個(gè);滑動(dòng)變阻器全部接入,則滑動(dòng)變阻器起不到調(diào)節(jié)作用.
本題考查滑動(dòng)變阻器的使用,要求明確其正確的接法.【解析】BDBCCDAB
15、0.1cm或1mm3.78—3.80cm均可【分析】【分析】刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí);要觀察是否從0
刻度線量起,起始端沒(méi)從0
開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作“0
”刻度,讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。
刻度尺是日常生活和物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的測(cè)量工具,要掌握其使用和讀數(shù)方法?!窘獯稹坑蓤D知;在1cm
之間有10
個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度為1mm
也就是此刻度尺的分度值為0.1cm
或1mm
由圖知,起始端在6.00cm
處,末端在9.80cm
附近處,所以物體長(zhǎng)度約為L(zhǎng)=9.80cm鈭?6.00cm=3.80cm
所以所測(cè)物體的長(zhǎng)度為3.78隆陋3.80cm
均可。
故答案為:0.1cm
或1mm3.78隆陋3.80cm
均可?!窘馕觥?.1cm
或1mm3.78隆陋3.80cm
均可16、15;水平向后;15【分析】解:
(1)
用15N
的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);此時(shí)小車受到水平向前的推力和水平向后的摩擦力,這是一對(duì)平衡力,大小相等,則f=F=15N
(2)
在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中;小車對(duì)水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,小車向前故受水平向后的摩擦力,大小為15N
不變。
故答案為:15
水平向后;15
解答此題;關(guān)鍵是進(jìn)行正確的受力分析,運(yùn)用二力平衡的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析計(jì)算,分析物體受到的摩擦力和推力,求出其摩擦力。
本題主要考查的是同學(xué)們對(duì)二力平衡的掌握以及分析能力,在分析本題時(shí),關(guān)鍵是物體在相同的表面做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),不論速度如何,其受到的接觸面摩擦阻力都是固定不變的?!窘馕觥?5
水平向后;15
17、做功沖程;壓縮沖程【分析】解:四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程依次是:吸氣沖程;壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程;其中壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.
故答案為:做功沖程;壓縮沖程.
內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程;壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程;只有做功沖程對(duì)外輸出功,其它三個(gè)沖程依靠飛輪慣性迅速完成.
本題主要考查了內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程及其能量轉(zhuǎn)化情況,是一道基礎(chǔ)性題目.【解析】做功沖程;壓縮沖程三、判斷題(共5題,共10分)18、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會(huì)根據(jù)其原理的不同,對(duì)光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×19、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因?yàn)殍F和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.
鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×20、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√21、×【分析】解:根據(jù)人類對(duì)宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.
本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識(shí)題,
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