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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、三個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球,浸沒(méi)在同樣的液體中,則下列說(shuō)法中正確的是()A.銅球受到的浮力大B.鐵球受到的浮力大C.鋁球受到的浮力大D.三球受到的浮力一樣大2、2015年3月,我國(guó)第17顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運(yùn)行向全球拓展.它在與地面通信時(shí)利用的是()A.超聲波B.電磁波C.紅外線D.紫外線3、6月1日;“東方之星”號(hào)郵輪在強(qiáng)暴雨和龍卷風(fēng)的天氣中,倒伏沉沒(méi)在一處水深15米的長(zhǎng)江里,社會(huì)各界全力實(shí)施了救援,對(duì)于事件的一些場(chǎng)面,下列說(shuō)法中正確的是()
A.當(dāng)起吊船將沉船吊起不斷浮出水面的過(guò)程中,沉船受到水的浮力不斷減少B.用兩艘同為500噸的起吊船同時(shí)起吊船頭與船尾時(shí),船尾露出水面的速度較慢(如圖所示),說(shuō)明當(dāng)時(shí)沉船的重心靠前C.船內(nèi)受困人員通過(guò)敲擊船體發(fā)出求救聲,敲擊發(fā)出的聲是超聲波D.若江水的密度為1.0×103kg/m3,則沉船處江水對(duì)江底的壓強(qiáng)為1.5×104Pa4、關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是()A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水C.1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子D.1gCH4和2gO2在點(diǎn)燃條件下,生成1gCO2和2gH2O5、下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說(shuō)法,正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化B.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生吸熱現(xiàn)象C.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量D.人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、土壤主要是由____、____、____和____等物質(zhì)以及多種生物組成的。土壤的礦物質(zhì)顆粒有粗有細(xì),粗的叫做____,細(xì)的叫做____,介于兩者之間的叫做____。
7、H2、CO2、CO、CH4四種物質(zhì)中,某種物質(zhì)在某一點(diǎn)(或某幾點(diǎn))上具有與其他三種物質(zhì)不同之處(其他三種物質(zhì)在這一點(diǎn)上則有相同或相似之處),請(qǐng)按要求及示例填寫(xiě)下表.。物質(zhì)該物質(zhì)與其它三種物質(zhì)的不同之處例:H2組成上不含碳元素,其它三種物質(zhì)均含有碳元素________________________________8、根據(jù)下列示意圖提供的信息回答問(wèn)題:
(1)在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易____(填“得”或“失”)1個(gè)電子;
(2)氯元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(3)上述過(guò)程中形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)___.
9、試一試,你能運(yùn)用光合作用.呼吸作用的原理解答實(shí)際問(wèn)題嗎?在通風(fēng),透光條件不好的溫室里,植物生長(zhǎng)不好的原因是缺少____和____;土壤板結(jié)時(shí),植物受危害的原因是根的____受到抑制;用未經(jīng)稀釋的人類尿澆灌植物,植物很快萎蔫(俗稱“燒苗”).這是因?yàn)闈补嗳思S尿后植物根毛細(xì)胞液濃度____(大于或小于)土壤溶液濃度,導(dǎo)致根毛細(xì)胞____而引起的.10、人們?cè)谔暨x西瓜時(shí),總是要敲敲聽(tīng)聽(tīng),這是主要利用聲音____不同的特性來(lái),并以此來(lái)判斷西瓜是否成熟。11、滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻線在電路中的____,逐漸改變連入電路的電阻大小,從而逐漸改變電路中的____大小的;如圖所示是一種調(diào)節(jié)收音機(jī)音量兼開(kāi)關(guān)的調(diào)節(jié)器,它實(shí)際上是一個(gè)旋鈕型變阻器.若接線片A、B已接入了電路,則順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕觸片時(shí),收音機(jī)的音量將變____(填“大”或“小”).
12、金屬導(dǎo)電靠的是____,酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電靠的是____.13、小紅的媽媽從超市買回一桶花生油,瓶上標(biāo)有“5L”凈含量4.5kg的字樣,則花生油的密度為_(kāi)___kg/m3.14、用圖像可以表示物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.在圖像中,AB段表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是____;BC段表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是____;EF段表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共36分)21、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。
22、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。23、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
24、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共21分)25、有一生銹的鐵釘7g;放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),共得到氫氣0.2g.
求鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?26、某校電化教室安裝“220V40W”白熾燈16盞,100W擴(kuò)音機(jī)一臺(tái),“220V80W”彩電4臺(tái),“220V300W”幻燈機(jī)一臺(tái),應(yīng)選用什么規(guī)格的保險(xiǎn)絲?27、夏天,人們喜歡把啤酒放到冰箱里冰鎮(zhèn)后再飲用,請(qǐng)問(wèn)冰箱的插頭為什么選用有三個(gè)腳的?人們?cè)陂_(kāi)啟啤酒瓶蓋的瞬間瓶口有一股“白煙”出現(xiàn).請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋此現(xiàn)象.參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】由阿基米德原理:可知物理受到的浮力大小只跟液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)..三個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球,浸沒(méi)在同樣的液體中,V排相同。由于銅,鐵,鋁的密度各不相同,而質(zhì)量相等,那么體積不同,銅密度最大體積最小,所以V排最小,鋁密度最小,則體積最大,所以V排最大,根據(jù):所以答案選擇C。A;B、D錯(cuò)誤。
【分析】結(jié)合阿基米德原理、物體的浮沉條件研究浮力的變化;2、B【分析】【解答】衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波;將圖片和聲音等信號(hào)調(diào)制到電磁波上,把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射回地面.電磁波比超聲波;次聲波具有更強(qiáng)的穿透力.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波.
故選B.
【分析】衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是依靠電磁波來(lái)傳遞信息的.3、A【分析】【解答】解:
A、由F浮=ρ液gV排可知;沉船吊起不斷浮出水面的過(guò)程中,排開(kāi)水的體積不斷減小,沉船受到水的浮力不斷減少,故A正確;
B;用同樣的起吊船起吊時(shí);船尾露出水面的速度較慢,說(shuō)明當(dāng)時(shí)沉船重心靠后(船尾),故B錯(cuò)誤;
C;船內(nèi)受困人員通過(guò)敲擊船體發(fā)出求救聲;敲擊發(fā)出的聲在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi),不是超聲波,故C錯(cuò)誤;
D、沉船處江水對(duì)江底的壓強(qiáng):p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa;故D錯(cuò)誤.
故選A.
【分析】(1)根據(jù)F浮=ρ液gV排判斷浮力的變化情況;
(2)重心是物體各個(gè)部分所受重力的等效作用點(diǎn);與物體的形狀和質(zhì)量分布情況有關(guān);
(3)超聲波是指振動(dòng)頻率大于人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍的聲波;
(4)根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρ液gh就可以計(jì)算沉船處江水對(duì)江底的壓強(qiáng)4、C【分析】【分析】化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等。但要注意讀化學(xué)方程式時(shí);“+”應(yīng)讀作“和”,“═”應(yīng)讀作“生成”。化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一,掌握化學(xué)方程式的含義;了解方化學(xué)方程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵。
【解答】A;在反應(yīng)中“+”讀作“和”;該反應(yīng)可讀作:甲烷和氧氣在點(diǎn)燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)不能讀作,1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水;從微觀上,1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子;故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤;
C、從微觀上,1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子;故選項(xiàng)讀法正確;
D、該反應(yīng)可讀作:每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水,則1gCH4和4gO2在點(diǎn)燃條件下能充分反應(yīng);故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。
故答案為:C5、A【分析】【分析】此題是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量來(lái)源的判斷問(wèn)題;解題時(shí)必須熟知物理變化和化學(xué)變化中能量變化問(wèn)題.
【解答】解:A.化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化;這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能;光能和電能的放出或吸收.炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲(chǔ)存的能量,都是靠化學(xué)反應(yīng)釋放出來(lái)的.所以化學(xué)變化中一定伴隨著能量變化是對(duì)的.
B.有些化學(xué)反應(yīng)會(huì)放出熱量;如氫氣的燃燒等,故錯(cuò)誤;
C.在化學(xué)反應(yīng)中放出熱量的不僅僅是燃燒反應(yīng);比如金屬與水或酸反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),大部分的化合反應(yīng)等也會(huì)放熱.故錯(cuò)誤;
D.人類利用的能量不完全是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的;比如水能;風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Q竽艿染筒皇峭ɑ瘜W(xué)反應(yīng)而獲得的,故錯(cuò)誤.
故選A.二、填空題(共9題,共18分)6、礦物質(zhì)腐殖質(zhì)水空氣砂粒黏粒粉砂?!痉治觥俊痉治觥拷Y(jié)合土壤的組成和土壤中礦物質(zhì)顆粒構(gòu)成情況回答。
【解答】土壤是由礦物質(zhì);腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的。這些成分之間相互影響;并使土壤形成了一定的結(jié)構(gòu)。例如,如果土壤中的礦物質(zhì)顆拉較。
小;土壤的空隙就較少,土壤中的水和空氣也就少了。如果土壤大小顆粒的比例和排列方式發(fā)生變化,或者土壤中的成分在比例上發(fā)生變化,就會(huì)。
導(dǎo)致土壤的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。
土壤主要是由礦物質(zhì)顆粒構(gòu)成的;因此,大小不等的礦物質(zhì)顆粒的多少和排列方式就成為影響土壤結(jié)構(gòu)最重要的因素。土壤的礦物質(zhì)顆粒有粗。
有細(xì);粗的叫做砂粒,細(xì)的叫做粘粒,介于兩者之間的叫做粉砂粒。
故答案為:礦物質(zhì);腐殖質(zhì);水;空氣;砂粒;黏粒;粉砂粒7、CO2CO2在通常狀況下的密度比空氣大,其它三種物質(zhì)密度均小于空氣H2H2是單質(zhì),其它三種物質(zhì)均為化合物CO2CO2在空氣中不能燃燒,其它三種物質(zhì)在空氣中能燃燒COCO有毒,其它三種物質(zhì)均無(wú)毒【分析】【解答】根據(jù)物質(zhì)分類;密度、CO的毒性、是否具有可燃性、能否溶于水等性質(zhì)區(qū)別。
【分析】本題可根據(jù)所選擇物質(zhì)的不同化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)解答.可從物質(zhì)分類、密度、CO的毒性、是否具有可燃性、能否溶于水等方面分析解答。本題為開(kāi)放題,答案不唯一。8、失非金屬NaCl【分析】【解答】解:(1)鈉元素是11號(hào)元素;最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子;
(2)氯元素是17號(hào)元素;最外層電子數(shù)是7個(gè),大于4個(gè),屬于非金屬元素,或者直接觀察元素名稱﹣﹣﹣氯,無(wú)金字旁;
(3)由(1)可知;鈉原子失去1個(gè)電子,化合價(jià)為+1價(jià),氯原子得到1個(gè)電子,化合價(jià)是﹣1價(jià),這兩種元素可形成的化合物的化學(xué)式是NaCl;
故答案為:(1)失;(2)非金屬;(3)NaCl.
【分析】(1)根據(jù)原子序數(shù)熟記前20號(hào)元素名稱;在化學(xué)反應(yīng)中;根據(jù)元素原子的最外層電子多少判定得失電子情況;
(2)據(jù)氯元素原子的最外層電子數(shù)特點(diǎn)或元素名稱進(jìn)行判斷;
(3)據(jù)元素原子的最外層電子多少判定得失電子推測(cè)化合價(jià),書(shū)寫(xiě)化學(xué)式.9、二氧化碳光照呼吸作用小于失水【分析】【解答】光是光合作用的條件;二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳濃度,能促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,促進(jìn)有機(jī)物的合成.在通風(fēng);透光不好的溫室里,植物生長(zhǎng)不好是由于缺少二氧化碳和光。農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),通氣狀況減弱,根因得不到充足的氧,而影響呼吸,從而影響生長(zhǎng);根的吸水取決于根毛細(xì)胞液的濃度和根毛細(xì)胞周圍溶液的濃度.當(dāng)周圍溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液濃度根失水,反之就吸水.在鹽堿地中土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,這時(shí)根不但不吸水還失水。答案為:二氧化碳;光照;呼吸作用;小于;失水。
【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,光合作用需要光和二氧化碳。細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫做呼吸作用,呼吸作用需要氧氣。10、音色【分析】【分析】音色反映了聲音的品質(zhì)和特色;不同發(fā)聲體的材料;結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.要解答本題需掌握:音色反映了聲音的品質(zhì)與特色,音色是我們辨別不同的聲音的依據(jù).
【解答】解:由于生西瓜和熟西瓜的材料和結(jié)構(gòu)不同;所以敲擊時(shí)發(fā)出的音色不同,因此人們根據(jù)音色判斷西瓜是否成熟.
故答案為:音色.11、長(zhǎng)度|電流|小【分析】【分析】要解答本題需掌握:滑動(dòng)變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的;滑動(dòng)變阻器的作用是通過(guò)改變電阻從而改變電路中的電流.
【解答】解:滑動(dòng)變阻器通過(guò)滑片的移動(dòng)從而改變電阻;是由于當(dāng)滑片移動(dòng)以后改變了連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度,而電阻的大小就與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,電阻越大電流就越??;電阻越小電流就越大.因?yàn)檫B入電路中的電阻絲是AB段,所以當(dāng)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕觸片時(shí),AB段電阻絲變長(zhǎng),電阻變大,電流變小,收音機(jī)音量變?。?/p>
故答案為:長(zhǎng)度,電流,小.12、自由電子|正離子和負(fù)離子【分析】【分析】金屬導(dǎo)體是由于負(fù)電荷(自由電子)定向移動(dòng)形成電流;而導(dǎo)體的溶液是由于正負(fù)離子的定向移動(dòng)形成電流.
【解答】解:金屬導(dǎo)體是依靠自由電子的定向移動(dòng)形成電流的;自由電子帶負(fù)電,電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反;酸堿鹽溶液導(dǎo)電是依靠溶液中正負(fù)離子的定向移動(dòng)形成電流的.
故答案為:自由電子;正離子和負(fù)離子.13、900【分析】【分析】已知質(zhì)量與體積,由密度公式可以求出密度.【解答】解:油的體積V=5L=5dm3=0.005m3;
油的密度ρ===900kg/m3;
故答案為:900.14、做勻速直線運(yùn)動(dòng)|靜止|做勻速直線運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】(1)在物體的路程時(shí)間圖像中;如果路程隨時(shí)間均勻增加,則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);若路程不隨時(shí)間變化,則物體靜止.(2)在物體的速度時(shí)間圖像中,如果速度不隨時(shí)間變化,則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);如果速度隨時(shí)間均勻增加,則物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng).【解答】解:(1)由s﹣t圖像可知:在AB段物體的路程隨時(shí)間均勻增加,則物體在AB段做勻速直線運(yùn)動(dòng);在BC段物體的路程不隨時(shí)間變化,則物體在BC段靜止.(2)由v﹣t圖像可知:在DE段物體的速度隨時(shí)間均勻增加,則物體在DE段做加速運(yùn)動(dòng);在EF段物體的速度不隨時(shí)間變化,則物體在EF段做勻速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:做勻速直線運(yùn)動(dòng);靜止;做勻速直線運(yùn)動(dòng).三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共36分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:
22、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線
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