2024年滬教新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖，則下列關(guān)系中成立的是（）A.c＞a-bB.c＞a+bC.ab＞cD.ac＞bc2、一個(gè)數(shù)的4倍正好是20，這個(gè)數(shù)是（）A.6B.5C.43、下列正確的是（）A.5×8＝42B.5×2＝15C.5×9＝454、有（）個(gè)角組成A.3B.2C.15、（）A.√B.×6、在立定跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了80厘米，小華跳了9分米，他們兩人()跳得遠(yuǎn)些。A.小明B.小華C.一樣遠(yuǎn)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、填一填。

59-35=____，59-36=____，59-37=____，59-38=____。8、二年級(jí)3個(gè)班開展知識(shí)競(jìng)賽；各班得分都是三位數(shù)。

計(jì)分牌上有兩個(gè)數(shù)字不小心被擦了，你能找出最高分嗎？____

二（3）班可能獲得的得分中最高分是____，最低分是____。9、2896的8表示____。10、3____7＋587＝94411、我會(huì)填。

①15÷3＝5讀作____除以____，商____。

②24里面有____個(gè)3；____里面有4個(gè)8。

③把24顆草莓，平均放在6個(gè)盤子里，每個(gè)盤子里放_(tái)___顆。

④把30個(gè)蘋果，平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分____個(gè)。12、在橫線上填上合適的數(shù)。

5431＝5000＋400＋30＋1

①286＝____＋____＋____

②7560＝____＋____＋____

③2048＝____＋____＋____評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、8÷4＝2（）14、9×3表示9個(gè)3相加，也表示3個(gè)9相加15、正方形有四個(gè)角，并且都是直角16、我用10元錢買一個(gè)3元5角的練習(xí)本，應(yīng)找回7元5角。17、8角大于84分18、厘米的英文單位是cm19、把25個(gè)荔枝平均分給5個(gè)孩子，每個(gè)孩子可以分到5個(gè)20、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

215－89＝____評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)21、作圖題：

（1）如圖1所示；畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形．

（2）如圖2所示；10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點(diǎn)O，畫△A′B′C′，使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱．

22、在第4排第3個(gè)畫“○”；在第2排第5個(gè)畫“□”。

23、在第4排第3個(gè)畫“○”；在第2排第5個(gè)畫“□”。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)數(shù)軸得出c＜b＜a，根據(jù)有理數(shù)的加法法則和不等式的性質(zhì)求出即可．【解析】【解答】解：根據(jù)數(shù)軸可知：c＜-1＜b＜o(jì)＜a＜1；

∴c＜b＜a；

A、c-（a-b）=c-a+b=c+b-a＜0；

∴c＜a-b；

故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、a+b＞0；c＜0，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、ab＞-1，c＜-1，∴c＜ab；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、∵b＜a；c＜0；

∴ac＜bc；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．2、B【分析】【解答】根據(jù)題意一個(gè)數(shù)的4倍正好是20可知20÷4＝5，所以答案為B【分析】考察基本除法的運(yùn)算3、C【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表5×8＝40，2×5＝10，5×9＝45可知C為正確答案?！痉治觥扛鶕?jù)九九乘法表直接得出答案。4、C【分析】【解答】這個(gè)圖形符合角的條件的只有一個(gè)。所以單選題C。【分析】角的認(rèn)識(shí)5、B【分析】解答加法豎式不能當(dāng)成減法豎式來(lái)做，所以B答案是正確的【分析】考察對(duì)相同數(shù)位相加的認(rèn)識(shí)。6、B【分析】【解答】在立定跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了80厘米，小華跳了9分米，他們兩人小華跳得遠(yuǎn)些。故選：B【分析】小明跳了80厘米，也就是8分米，小華跳了9分米，8分米小于9分米，所以小華跳得遠(yuǎn)些。二、填空題(共6題，共12分)7、24232221【分析】【解答】59-35=24,5-36=23,59-37=22,59-38=21；

分析，根據(jù)題意用減法運(yùn)算可以解答。8、二（1）班309300【分析】【解答】三位數(shù)比較大?。幌缺容^最高位，三位數(shù)的最高位是百位，先比較百位，百位小的數(shù)字比較小，二1班的得分，百位是2，二2班得分百位是3，二3班得分百位是3，此時(shí)發(fā)現(xiàn)二1班的得分是最少的；還可以繼續(xù)比下去，在二2和二3之間，百位都是相同的，百位相同，比十位，發(fā)現(xiàn)二2的十位是2，而二3的十位是0，所以二2的得分是最高的。

【分析】二3班的得分，我們已經(jīng)知道百位是3，十位是0，目前不知道個(gè)位上的數(shù)字，要求二3班的得分最高或者最少是多少，關(guān)鍵就是在個(gè)位上，個(gè)位上填一個(gè)最大的數(shù)字，309，就是二3班可能得的最高分，個(gè)位上填一個(gè)最小的數(shù)字，300，就是二3班可能得的最低分。9、8個(gè)百【分析】【解答】8在百位上；百位的計(jì)數(shù)單位是百，所表示8個(gè)百。

【分析】考察數(shù)位10、5【分析】【解答】可以利用加法的逆運(yùn)算減法來(lái)計(jì)算；一個(gè)加數(shù)就等于和減另一個(gè)加數(shù)，即944-587＝357，所以（）里填5.或者想個(gè)位7＋7＝14，寫4向前一位進(jìn)1，十位8加進(jìn)上來(lái)的1就是9，百位上3＋5＝8，要符合百位是9，那么十位一定是向百位進(jìn)1，十位剛才是9，要符合14，就必須是加上5，所以（）里填5.

【分析】百以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位加法的鞏固練習(xí)11、153583246【分析】【解答】（1）這道題是對(duì)除法各部分名稱的認(rèn)識(shí)。被除數(shù)÷除數(shù)＝商。（2）24÷3＝84

×8＝32所以32里面有4個(gè)8（3）24里面有幾個(gè)6？24÷6＝4（4）把“30”平均分成“5”

份；每份是多少？30÷5＝6

【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)表內(nèi)除法的理解和應(yīng)用。12、2008067000500602000408【分析】【解答】286＝200＋80＋6；7560＝7000＋500＋60，2048＝2000＋40＋8；

【分析】此題考查的是數(shù)的組成，例題告訴我們5431＝5000＋400＋30＋1，首先思考5431的組成，是5個(gè)千，4個(gè)百，3個(gè)十和1個(gè)1。5個(gè)千，就是5000,4個(gè)百，就是400，3個(gè)十就是30，1個(gè)1就是1。模仿這個(gè)思路，寫出其他數(shù)字的組成。三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表可得，2×4＝8，可以逆推算8÷4＝2【分析】考察基本除法的運(yùn)算14、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用；9×3表示9個(gè)3相加，也表示3個(gè)9相加。

【分析】運(yùn)用乘法的運(yùn)算法則計(jì)算15、√【分析】【解答】正方形的四個(gè)角都是直角?！痉治觥空叫蔚奶卣髦R(shí)鞏固16、×【分析】【解答】我用10元錢買一個(gè)3元5角的練習(xí)本，應(yīng)找回7元5角。這句話錯(cuò)誤?！痉治觥咳绻苯佑?0元減去3元5角，好多學(xué)生都會(huì)弄亂，可以先用10元減去3元，剩下7元，再用7元減去5角，剩下的則是6元5角。17、B【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；8角＝80分小于84分。

【分析】1元＝10角＝100分18、A【分析】【解答】厘米的英文單位即cm，正確【分析】了解測(cè)量物體的基礎(chǔ)知識(shí)便可知道答案，須熟記19、A【分析】【解答】考察除法的簡(jiǎn)單運(yùn)算，25個(gè)荔枝平均分給5個(gè)孩子可以寫成25÷5＝5【分析】考察除法的基本運(yùn)算20、A【分析】【解答】215－89＝126所以；答案為：正確。

【分析】本題針對(duì)減法算式、加法算式中的各部分?jǐn)?shù)量關(guān)系的求法而設(shè)置，包含正向思維逆向思維的練習(xí)，同時(shí)還要注意具體問題具體分析，培養(yǎng)認(rèn)真