2024年人民版二年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版二年級語文下冊月考試卷727考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個(gè)角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺3、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這首詩，反映了大自然的：()

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④4、《山行》一詩中，運(yùn)用了對比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花5、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng7、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹8、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng9、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、填上適當(dāng)?shù)脑~。

____的狼____的羊____的河水11、填上合適的詞語。

____的小島____的霧____的月亮。

____的湖水____的太陽____的樹木12、根據(jù)拼音寫出詞語。cáocāozhùzidàchèng____________13、看拼音，寫漢字。shuǐwābùjiǔwānyāofāxiàn________________zàihūrēnghuínánhái____________14、填空。

《送給盲婆婆的蟈蟈》是一首____。詩歌通過記述____的故事，表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童____的好思想，褒揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。15、根據(jù)課文《我選我》組詞。

員____青____寧____室____樣____

校____切____教____響____班____16、寫出近義詞。

白費(fèi)—____揠—____助—____盼望—____17、加偏旁；變新字（各寫兩個(gè)）

胡____、____令____、____18、花落誰家？趕快選吧！

掛哇蛙娃。

①小青____找到自己的媽媽了！

②多可愛的小葫蘆____！

③年了，街道兩旁____起了彩燈。

④媽媽送給我一個(gè)布____評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題，共3分)20、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分五、語言表達(dá)(共3題，共21分)21、讀古詩兩首《小兒垂釣》，說說小孩是怎么做著釣魚呢？22、分析字形：“曬”23、擴(kuò)句。

①人來幫我。

②我來。評卷人得分六、連線題(共1題，共7分)24、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動(dòng)物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀?；?、溜冰、跳繩是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，北風(fēng)不是。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個(gè)層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。3、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。4、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭?；運(yùn)用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。6、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。7、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。8、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。9、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題，共18分)10、兇狠溫和清澈【分析】【分析】狼是兇狠的；羊是溫和的、河水是清澈的；學(xué)生可以根據(jù)事物的特征進(jìn)行描述，難度不大。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會基本的語言表達(dá)，這類題型常考查。11、美麗蒙蒙明亮清澈溫暖碧綠【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”括號里應(yīng)填形容詞。如：（美麗）的小島；（蒙蒙）的霧、（明亮）的月亮、（清澈）的湖水、（溫暖）的太陽、（碧綠）的樹木。

【點(diǎn)評】從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“形容詞+的+名詞”，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累，增加詞匯量。比如：（鮮紅）的地毯、（歡樂）的鼓點(diǎn)、（火紅）的地毯。12、曹操柱子大秤【分析】【分析】：cáocāo對應(yīng)漢字曹操；字孟德，小字阿瞞，東漢末年著名政治家；軍事家、文學(xué)家、書法家。zhùzi對應(yīng)漢字柱子，是建筑物中用以支承棟梁桁架的長條形構(gòu)件。工程結(jié)構(gòu)中主要承受壓力，有時(shí)也同時(shí)承受彎矩的豎向桿件，用以支承梁、桁架、樓板等。dàchèng對應(yīng)漢字大秤，量東西的稱。

【點(diǎn)評】：本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。注意書寫。13、水洼不久彎腰發(fā)現(xiàn)在乎扔回男孩【分析】【分析】水洼；因路面不平，下雨后積水形成的小水坑可能有些地方把不大的池塘也叫水洼；不久，時(shí)間過去一會兒。彎腰，彎下腰。發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)，是人類對于自我的內(nèi)在；具體性的自然及其整體的認(rèn)識或再創(chuàng)造；在乎，動(dòng)詞，關(guān)注。扔回，拋回去。男孩，小男生。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時(shí)還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。14、兒童敘事詩“我”將心愛的蟈蟈送給盲婆婆關(guān)愛他人【分析】【分析】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和掌握。這是一首兒童敘事詩。詩歌通過記述“我”將心愛的蟈蟈送給盲婆婆的故事；表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童關(guān)愛他人的好思想，褒揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文的概括，此類題目?？疾?；15、人員青色寧靜教室樣子學(xué)校親切教室響聲班會【分析】【分析】人員，人；青色，顏色的一種，寧靜，安靜；教室〔jiàoshì〕，就是由一個(gè)很大的房間，前面為講臺，靠講臺的墻上有____；這里是老師上課；布置作業(yè)的地方。樣子，這模樣；學(xué)校，學(xué)生學(xué)習(xí)的地方；親切，形容人態(tài)度親愛和善、態(tài)度親切；親密、親；熱情關(guān)切。集體，多人的有組織的整體。響聲，很響的聲音。班會，是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文生詞的掌握和理解，學(xué)生應(yīng)掌握課文的生詞，才能寫出正確答案。16、白搭拔幫助期望【分析】【分析】白費(fèi)：無意義地耗費(fèi)。揠：是拔的意思。助：是幫助。盼望：殷切地期望；急切地期望。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。比如：“白費(fèi)”理解為“無意義地耗費(fèi)?！蹦敲矗慕x詞是“白搭、空費(fèi)、枉費(fèi)、浪費(fèi)、徒勞”。17、葫湖鈴零【分析】【分析】胡可以變成葫和湖；胡說，亂說，說沒有根據(jù)的話。湖水，湖中的水。令可以變成鈴和零；鈴聲，鈴發(fā)出的聲音；戶口，人的戶籍所在?？茖W(xué)，有根據(jù)和依據(jù)的事實(shí)；水果，食物。葫蘆，屬葫蘆科；葫蘆屬植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有軟毛，夏秋開白色花，雌雄同株，葫蘆的藤可達(dá)15米長，果子可以從10厘米至一米不等，最重的可達(dá)一千克。丁零零，響聲。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識記這類詞語。18、蛙啊掛娃娃【分析】【分析】青蛙；青蛙屬于脊索動(dòng)物門；兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動(dòng)物；啊，感嘆詞，表示感嘆。掛，高高懸著。娃娃，就是指可愛的布偶。

【點(diǎn)評】這類題目考查學(xué)生對字義的積累程度，同時(shí)考查學(xué)生的辨析能力。對于這類題目應(yīng)熟練掌握。三、判斷題(共1題，共2分)19、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。

【點(diǎn)評】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、詩歌鑒賞(共1題，共3分)20、植|動(dòng)|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點(diǎn)評】對閱讀中概括能力的考查。五、語言表達(dá)(共3題，共21分)21、側(cè)坐【分析】【分析】在垂釣時(shí)；“側(cè)坐”姿態(tài)，草映其身，行為情景，如在目前?！皞?cè)坐”帶有隨意坐下的意思。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的口語表達(dá)能力。要按照課文內(nèi)容回答。22、漢字首尾分解:日西，漢字部件分解:日西，筆順讀寫:豎折橫橫橫豎折撇折橫?！痉治觥俊痉治觥繒?；漢字首尾分解:日西，漢字部件分解:日西，筆順讀寫:豎折橫橫橫豎折撇折橫。

【點(diǎn)評】引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋，找方法記住生字。23、①各位好心人來幫我。②我從草原來到這。【分析】【分析】擴(kuò)句；又稱擴(kuò)寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語；狀語、補(bǔ)語等