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文檔簡(jiǎn)介
保定高三二模數(shù)學(xué)試卷一、選擇題
1.若函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$,則$f(x)$的極值點(diǎn)為()
A.$x=1$,$x=2$,$x=3$
B.$x=1$,$x=2$
C.$x=1$,$x=3$
D.$x=2$,$x=3$
2.已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n=2n^2+n$,則該數(shù)列的公差為()
A.2
B.3
C.4
D.5
3.已知函數(shù)$f(x)=\frac{1}{x}-\frac{1}{x+1}$,則$f(x)$的對(duì)稱中心為()
A.$(0,0)$
B.$(1,0)$
C.$(2,0)$
D.$(3,0)$
4.若不等式$x^2+2x+1\leq0$的解集為$A$,則不等式$(x+1)^2\leq0$的解集為()
A.$A$
B.$A\cup\{0\}$
C.$A\cup\{-1\}$
D.$A\cup\{0,-1\}$
5.已知向量$\vec{a}=(2,3)$,$\vec=(1,4)$,則$\vec{a}\cdot\vec$的值為()
A.10
B.13
C.14
D.15
6.若等比數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n=2^n-1$,則該數(shù)列的公比為()
A.2
B.$\frac{1}{2}$
C.3
D.$\frac{1}{3}$
7.已知函數(shù)$f(x)=\ln(x+1)-\ln(x-1)$,則$f(x)$的定義域?yàn)椋ǎ?/p>
A.$(-1,1)$
B.$(-1,0)\cup(0,1)$
C.$(-\infty,-1)\cup(1,+\infty)$
D.$(-\infty,0)\cup(0,+\infty)$
8.若函數(shù)$f(x)=x^2-4x+3$的圖像關(guān)于直線$x=2$對(duì)稱,則$f(x)$的零點(diǎn)為()
A.1,3
B.2,2
C.1,2
D.2,3
9.已知數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n=n^2+2n$,則$a_1+a_2+a_3$的值為()
A.6
B.8
C.10
D.12
10.若函數(shù)$f(x)=x^3-6x^2+9x$在區(qū)間$[0,3]$上單調(diào)遞減,則$f(x)$的極值點(diǎn)為()
A.$x=0$,$x=2$
B.$x=0$,$x=3$
C.$x=2$,$x=3$
D.無極值點(diǎn)
二、判斷題
1.函數(shù)$y=\frac{x}{x-1}$在$x=1$處有定義,且該點(diǎn)為函數(shù)的間斷點(diǎn)。()
2.若兩個(gè)向量$\vec{a}$和$\vec$垂直,則它們的點(diǎn)積$\vec{a}\cdot\vec=0$。()
3.等差數(shù)列的前$n$項(xiàng)和$S_n$與首項(xiàng)$a_1$和公差$d$的關(guān)系為$S_n=\frac{n(a_1+a_n)}{2}$。()
4.對(duì)于任意函數(shù)$f(x)$,其導(dǎo)數(shù)$f'(x)$的值在定義域內(nèi)都存在。()
5.函數(shù)$y=e^x$的圖像是連續(xù)且光滑的,并且在整個(gè)實(shí)數(shù)域上都是增函數(shù)。()
三、填空題
1.已知函數(shù)$f(x)=x^3-3x^2+4$,則$f'(x)=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\
四、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述一元二次方程$ax^2+bx+c=0$的判別式$\Delta=b^2-4ac$的幾何意義。
2.請(qǐng)給出函數(shù)$f(x)=\frac{x}{x-1}$的導(dǎo)數(shù)$f'(x)$,并說明其幾何意義。
3.簡(jiǎn)述等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì),并舉例說明。
4.設(shè)向量$\vec{a}=(2,3)$,$\vec=(1,4)$,求向量$\vec{a}$和$\vec$的夾角$\theta$,并說明夾角$\theta$的范圍。
5.已知函數(shù)$f(x)=x^3-6x^2+9x$,求$f(x)$在區(qū)間$[0,3]$上的最大值和最小值,并說明求最大值和最小值的方法。
五、計(jì)算題
1.計(jì)算定積分$\int_0^1(2x^3-3x^2+4x)dx$。
2.已知函數(shù)$f(x)=x^2-2x+1$,求$f(x)$在$x=3$處的切線方程。
3.求解不等式$2x-3<5x+2$,并畫出解集在坐標(biāo)系中的圖形。
4.若向量$\vec{a}=(3,-4)$,$\vec=(2,3)$,求向量$\vec{a}$和$\vec$的外積$\vec{a}\times\vec$。
5.設(shè)函數(shù)$f(x)=\frac{1}{x^2-1}$,求$f(x)$在區(qū)間$[-2,2]$上的最大值和最小值,并說明求最大值和最小值的方法。
六、案例分析題
1.案例分析題:某班級(jí)共有30名學(xué)生,根據(jù)期末考試成績(jī),隨機(jī)抽取5名學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。已知班級(jí)中學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)呈正態(tài)分布,平均分為75分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分。請(qǐng)根據(jù)正態(tài)分布的原理,分析這5名學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)的分布情況,并預(yù)測(cè)至少有一名學(xué)生成績(jī)超過90分的概率。
2.案例分析題:某企業(yè)生產(chǎn)一批電子產(chǎn)品,經(jīng)過檢測(cè),發(fā)現(xiàn)這批電子產(chǎn)品的壽命(單位:小時(shí))服從指數(shù)分布,平均壽命為1000小時(shí)?,F(xiàn)從這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取10件進(jìn)行測(cè)試,求以下問題的解:
a.求這10件產(chǎn)品中最長壽命不超過1200小時(shí)的概率;
b.求這10件產(chǎn)品中至少有2件產(chǎn)品壽命超過1200小時(shí)的概率。
七、應(yīng)用題
1.應(yīng)用題:某工廠生產(chǎn)一批零件,已知這批零件的直徑$x$(單位:毫米)服從正態(tài)分布,平均直徑為50毫米,標(biāo)準(zhǔn)差為2毫米?,F(xiàn)從這批零件中隨機(jī)抽取10個(gè)進(jìn)行測(cè)量,求以下問題的解:
a.求這10個(gè)零件直徑的平均值在48毫米到52毫米之間的概率;
b.求至少有3個(gè)零件直徑超過52毫米的概率。
2.應(yīng)用題:某商店每天銷售的某種商品數(shù)量$X$服從泊松分布,平均每天銷售數(shù)量為$\lambda=3$。某天,商店計(jì)劃進(jìn)貨10件該商品,請(qǐng)計(jì)算以下問題的解:
a.求該天結(jié)束時(shí),商店剩余商品數(shù)量為0的概率;
b.求該天結(jié)束時(shí),商店剩余商品數(shù)量大于0的概率。
3.應(yīng)用題:某公司招聘了一批新員工,其中男性員工的數(shù)量$Y$服從二項(xiàng)分布,試驗(yàn)次數(shù)為$n=5$,每次試驗(yàn)中招聘到男性的概率$p=0.4$。請(qǐng)計(jì)算以下問題的解:
a.求至少有3名男性被招聘的概率;
b.求至多有2名男性被招聘的概率。
4.應(yīng)用題:某城市某天早晨的氣溫$T$(單位:攝氏度)服從正態(tài)分布,平均氣溫為15攝氏度,標(biāo)準(zhǔn)差為5攝氏度。天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)該天氣溫將高于平均氣溫,請(qǐng)計(jì)算以下問題的解:
a.求氣溫高于20攝氏度的概率;
b.求氣溫在10攝氏度到20攝氏度之間的概率。
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下:
一、選擇題答案
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
7.C
8.A
9.A
10.A
二、判斷題答案
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
三、填空題答案
1.$f'(x)=3x^2-6x+4$
2.$f'(x)=\frac{1}{(x-1)^2}$
3.$a_2=a_1+d$
4.$f'(x)$表示函數(shù)在某一點(diǎn)處的瞬時(shí)變化率
5.$e^x$
四、簡(jiǎn)答題答案
1.判別式$\Delta=b^2-4ac$的幾何意義是,當(dāng)$\Delta>0$時(shí),方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,表示圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);當(dāng)$\Delta=0$時(shí),方程有一個(gè)重根,表示圖像與x軸有一個(gè)切點(diǎn);當(dāng)$\Delta<0$時(shí),方程無實(shí)數(shù)根,表示圖像與x軸不相交。
2.函數(shù)$f(x)=\frac{x}{x-1}$的導(dǎo)數(shù)$f'(x)=\frac{1}{(x-1)^2}$,其幾何意義是,在某一點(diǎn)$(x_0,f(x_0))$處,切線的斜率等于$f'(x_0)$。
3.等差數(shù)列的性質(zhì):相鄰兩項(xiàng)的差是常數(shù);等比數(shù)列的性質(zhì):相鄰兩項(xiàng)的比是常數(shù)。例如,數(shù)列1,3,5,7,9是等差數(shù)列,公差為2;數(shù)列2,6,18,54,162是等比數(shù)列,公比為3。
4.向量$\vec{a}$和$\vec$的夾角$\theta$可以用余弦定理求得:$\cos\theta=\frac{\vec{a}\cdot\vec}{|\vec{a}|\cdot|\vec|}$,夾角$\theta$的范圍是$[0,\pi]$。
5.函數(shù)$f(x)=x^3-6x^2+9x$在區(qū)間$[0,3]$上的最大值和最小值可以通過求導(dǎo)數(shù)$f'(x)$,令$f'(x)=0$求得臨界點(diǎn),再比較臨界點(diǎn)處的函數(shù)值來確定最大值和最小值。
五、計(jì)算題答案
1.$\int_0^1(2x^3-3x^2+4x)dx=\left[\frac{x^4}{2}-x^3+2x^2\right]_0^1=\frac{1}{2}-1+2=\frac{3}{2}$
2.$f'(x)=2x-2$,$f'(3)=4$,切線方程為$y-1=4(x-3)$,即$y=4x-11$
3.解不等式得$x<-1$,解集在坐標(biāo)系中的圖形是一個(gè)從$y$軸負(fù)半軸開始的射線。
4.$\vec{a}\times\vec=(2\
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