2024年華師大新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷593考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)組成包括（）A.骨、骨連結(jié)、骨骼肌B.骨、骨連結(jié)、關(guān)節(jié)C.骨、骨連結(jié)、骨骼D.骨、骨骼、骨骼肌2、下列屬于生物性狀的是（）A.小麥的穗長(zhǎng)B.韭菜的葉片寬度C.人的血型D.以上都是3、下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí)；錯(cuò)誤的是（）

A.呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁。

B.呼出的氣體中氮?dú)夂孔疃唷?/p>

C.呼吸道對(duì)吸入的空氣有溫暖；清潔、濕潤(rùn)的作用。

D.塵肺是人長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作；使肺泡外面吸附有大量的粉塵而所患的職業(yè)病。

4、西安世界園藝博覽會(huì)展示的“秦嶺四寶”──朱鹮；羚牛、大熊貓、金絲猴（如圖）中；屬于“卵生”的是（）

A.

朱鹮。

B.

羚羊。

C.

熊貓。

D.

金絲猴。

5、子女的性別是由()A.母親決定B.父母共同決定，母親為主C.父母共同決定，父親為主D.父母共同決定6、有關(guān)病毒敘述正確的是：A.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成B.有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，無細(xì)胞核C.由脂肪，蛋白質(zhì)和葡萄糖組成D.有莢膜，鞭毛，無成形細(xì)胞核評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、螢火蟲發(fā)光所需的能量來源于細(xì)胞____．8、如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）寫出各部分的結(jié)構(gòu)名稱：

[3]____；

[4]____；

[5]____；

（2）雞胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料供給靠____．

A；卵黃膜B、卵白。

C；卵黃D、卵白和卵黃。

（3）雞胚胎發(fā)育所需要的氧氣是由____供給的．

9、【題文】狼是一種兇猛的動(dòng)物，經(jīng)常危害人類和家畜的生命，所以應(yīng)該全部消滅（）10、【題文】每個(gè)DNA分子上有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因。（▲）11、【題文】少量表明原始生命起源于海洋。（）12、剛孵出的的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔，這是____行為，而剛生下的小貓不會(huì)捕鼠，必須經(jīng)老貓的訓(xùn)練后才會(huì)，則小貓捕鼠的行為是____行為。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、病毒會(huì)給人類、飼養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物等帶來危害，因此病毒有百害而無一利。（）14、越高等的動(dòng)物，后天性行為越復(fù)雜。（）15、生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)．16、我國(guó)林業(yè)生產(chǎn)中用材樹種主要是裸子植物．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育脫離了水的限制，是真正的陸生脊椎動(dòng)物。（）T.正確F.錯(cuò)誤19、化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)。（）20、常用的消毒殺菌的辦法包括通風(fēng)處晾干。（）21、人類男性生殖細(xì)胞內(nèi)的性染色體是XY，女性生殖細(xì)胞內(nèi)的性染色體是XX．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共9分)22、某課外生物科技小組做了如下實(shí)驗(yàn)：①取6個(gè)同樣大小的小花盆，分別裝滿同樣的沙土，并編號(hào)．②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊，每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼．將這6塊馬鈴薯分別埋進(jìn)6個(gè)小花盆的沙土中5cm深．③把6個(gè)花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．（1）該小組實(shí)驗(yàn)的目的是研究非生物因素對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．其中1，3號(hào)花盆組合可用來探究____對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響．（2）馬鈴薯的這種繁殖方式屬于____________（有性/無性）繁殖．（3）5號(hào)花盆中的馬鈴薯最終死亡的原因是____________．（4）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否存在缺陷？請(qǐng)說明理由：23、激素調(diào)節(jié)是動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要組成部分，其中甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物新陳代謝，促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用。下面是用蝌蚪進(jìn)行的探究甲狀腺激素作用的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答問題：（1）甲、乙、丙、丁四組蝌蚪，除表中列出的不同處理外，還要求它們的數(shù)量、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況____，以排除無關(guān)因素的干擾。（2）表中的①是____。（3）該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：甲狀腺激素具有____的作用。該結(jié)論可以通過____組和____組的對(duì)照得出。24、小剛是個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛思考的學(xué)生，課余時(shí)間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。在他學(xué)習(xí)完“生物的無性生殖”以后，便把兩個(gè)大馬鈴薯切成許多小塊進(jìn)行種植。結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長(zhǎng)了芽，有的沒長(zhǎng)。他將馬鈴薯塊取出比較，驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因。（1）根據(jù)你學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是：____。A.死了B.沒有帶芽眼C.塊太小D.沒有根（2）為了驗(yàn)證該原因是否成立，小剛又重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。取兩個(gè)盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號(hào)為甲、乙。將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將____種在甲花盆內(nèi)，將____種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察。你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是____。（3）本實(shí)驗(yàn)中小剛設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是____。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)25、如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)______

（2）通過l過程由肺泡排出外界的物質(zhì)是______．

（3）某人患肩周炎；對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶至少經(jīng)過A腔______次．

（4）血管②與血管①相比；②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有______．

（5）圖中所示與外界相連的4條途徑中；屬于排泄的是______．

（6）正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與______的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系．評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共21分)26、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】解：脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連接和骨骼肌三部分組成．骨和骨之間的連接叫骨連接．有的骨連接是不能活動(dòng)的；如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動(dòng)，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動(dòng)的，即一般所說的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．

故選：A．

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成．骨連結(jié)有不活動(dòng)的、半活動(dòng)的和活動(dòng)的三種形式；其中活動(dòng)的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)．

這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握，屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)．【解析】A2、D【分析】解：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特性和行為方式都稱為性狀。如小麥的穗、韭菜的葉片寬度；這些屬于形態(tài)特征；人的血型屬于生理特性，D正確。

故選：D。

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特性和行為方式都稱為性狀。

知道性狀和相對(duì)性狀的概念是解答此類題目的關(guān)鍵?！窘馕觥緿3、B【分析】

A；人體通過呼吸吸入的氧氣經(jīng)過血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞；最終被用于在組織細(xì)胞中的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放二氧化碳，能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁．故不符合題意；

B；呼吸時(shí)；呼出的氣體中氮?dú)夂颗c吸入的氣體相比差別不大．故此項(xiàng)符合題意．

C；呼吸道還具有溫暖、清潔和濕潤(rùn)進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用：鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌；鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣．故不符合題意；

D；塵肺是長(zhǎng)期吸入粉塵的以肺組織纖維性病變?yōu)橹鞯募膊?；是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所容易患的職業(yè)病，主要依次分布在煤炭、有色、機(jī)械、建材、輕工等工業(yè)行業(yè)中．故不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是呼吸系統(tǒng)．解答時(shí)可以從氧氣的去向；氣體擴(kuò)散、呼吸運(yùn)動(dòng)、氧氣的運(yùn)輸方面來切入．

4、A【分析】

A；朱鹮屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；為我國(guó)特有，卵生．符合題意．

B；羚羊是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；生殖方式是胎生、哺乳，不符合題意．

C、大熊貓（學(xué)名：Ailuropodamelanoleuca）；一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，生殖特點(diǎn)是胎生；哺乳，不符合題意．

D；金絲猴；屬于脊椎動(dòng)物，哺乳綱，靈長(zhǎng)目，猴科，疣猴亞科，仰鼻猴屬．毛質(zhì)柔軟，為中國(guó)特有的珍貴動(dòng)物，群棲高山密林中．中國(guó)金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴．此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴．均已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，具有胎生哺乳的特征，不符合題意；

故選：A

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物．解答時(shí)可以從動(dòng)物的特點(diǎn)；意義以及分布方面來切入．

5、C【分析】【解析】試題分析：人的性別決定于受精卵形成時(shí)，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，男性產(chǎn)生的精子有兩種：含有X染色體的和含有Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的，在形成受精卵時(shí)，如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩，如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩?？键c(diǎn)：此題考查的是人的性別遺傳?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、A【分析】【分析】病毒是一種體積非常微??；結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體，所以此題答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，病毒的結(jié)構(gòu)和生活在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握。二、填空題(共6題，共12分)7、呼吸作用【分析】【解答】呼吸作用實(shí)質(zhì)是：在氧氣的參與下；分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．因此，螢火蟲發(fā)光所需的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用的．

故答案為：呼吸作用．

【分析】呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，一小部分轉(zhuǎn)化為熱量散失．呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行．8、略

【分析】

如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：可知1卵殼2卵黃系帶3卵黃4胚盤5卵白6外層卵殼膜7氣室8內(nèi)層卵殼膜9卵黃膜；其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng)；減少震蕩，其保護(hù)受精卵和緩沖的作用，所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白．對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥．鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞．

故答案為：（1）卵黃；胚盤；卵白（2）D（3）氣室。

【解析】【答案】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)．鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：1卵殼2卵黃系帶3卵黃4胚盤5卵白6外層卵殼膜7氣室8內(nèi)層卵殼膜9卵黃膜．

9、略

【分析】【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，一個(gè)基因庫(kù)只有一種生物，狼是一種兇猛的動(dòng)物，經(jīng)常危害人類和家畜的生命，但是如果徹底消滅干凈，生物多樣性將會(huì)減少，狼的獨(dú)特基因庫(kù)將會(huì)消失，狼在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，其數(shù)量過多過少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生不良影響，因此對(duì)狼等兇猛的動(dòng)物要控制數(shù)量，而不是徹底消滅干凈。

考點(diǎn)：生物的多樣性。

點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．理解每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)10、略

【分析】【解析】基因是控制生物性狀的基本單位，是決定生物性狀的DNA片段?！窘馕觥俊敬鸢浮緼11、略

【分析】【解析】

試題分析：生命起源于非生命的物質(zhì)；原始大氣（包括水蒸氣；氫、氨、甲烷）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長(zhǎng)期作用下，逐漸形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，最終經(jīng)過復(fù)雜的變化、漫長(zhǎng)的時(shí)間在原始海洋里終于演變出原始的生命，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：本題考查的是地球上生命的起源，解答此題的關(guān)鍵是熟知原始生命形成的過程?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)12、先天性學(xué)習(xí)【分析】【解答】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，剛孵出的的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔，是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，剛生下的小貓不會(huì)捕鼠，必須經(jīng)老貓的訓(xùn)練后才會(huì)，是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為。

【分析】此題是道基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】試題分析：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成，病毒不能獨(dú)立生活，必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)，病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒，利用病毒可制作疫苗，所以說病毒對(duì)人類有有害的一面，也有有利的一面?？键c(diǎn)：本題考查的是病毒的特點(diǎn)，解答此題需要熟練掌握病毒的特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、√【分析】【解析】試題分析：學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而和得，與遺傳因素有關(guān)，動(dòng)物的等級(jí)越高，其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)、越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)的行為也就越多，動(dòng)物越高等，其生存的環(huán)境就越復(fù)雜，其學(xué)習(xí)行為在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中所占的比例會(huì)越大?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)15、A【分析】【解答】在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相對(duì)穩(wěn)定，但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．因此生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)．

故答案為：√

【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，16、√【分析】解：我國(guó)是世界上現(xiàn)存裸子植物種類最多的國(guó)家；分布在我國(guó)的裸子植物中，有100多種是我國(guó)特有的，如銀杏；銀杉、金錢松、水杉等．在植物種類中，蕨類植物占世界的百分比是22%，被子植物占10%，裸子植物占26.7%，裸子植物是我國(guó)林業(yè)生產(chǎn)中主要的用材樹種．

故答案為：√．

生物圈中的綠色植物主要包括：藻類植物；苔鮮植物、蕨類植物、被子植物和裸子植物；其中被子植物包括雙子葉植物和單子葉植物，我國(guó)是裸子植植最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”．

解答此題關(guān)鍵在于明確裸子植物是我國(guó)最豐富的植物．【解析】√17、√【分析】解：人男性的性染色體是XY；女性的性染色體是XX．在形成生殖細(xì)胞時(shí)，男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩．所以人的性別也說人的性狀，與遺傳有關(guān)．

故答案為：√．

正常人類的染色體為23對(duì)；其中22對(duì)稱為常染色體，男女都一樣，常染色體就是與性別決定無關(guān)的，除了性染色體外的所有染色體；第23對(duì)為性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類的性別遺傳過程．【解析】√18、√【分析】【分析】本題考查了爬行動(dòng)物的主要特征。掌握爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育完全擺脫了對(duì)水壞境的依賴，是真正的陸生生物是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹颗佬袆?dòng)物的主要特征有：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸；體溫會(huì)隨著外界溫度的變化而變化，是變溫動(dòng)物；爬行動(dòng)物是體內(nèi)受精的，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)。所以其生殖和發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴，是真正的陸生脊椎生物。故題干說法正確。故選T?！窘馕觥縏19、√【分析】試題分析：生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的，比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官，胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動(dòng)物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動(dòng)物和人是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化來的，因此化石不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)，但化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來的，因此化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)，故題干的敘述是正確的?？键c(diǎn)：本題考查的是生物進(jìn)化的證據(jù)-化石，解答此題需要熟知化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，但不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、√【分析】試題分析：細(xì)菌、真菌廣泛分布于土壤和水中，或者與其他生物共生，如高溫消毒、食醋熏蒸、通風(fēng)處晾干等都是常用的消毒殺菌方法。故題干說法正確考點(diǎn)：本題考查常用的消毒方法，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、×【分析】【解答】解：人的性別遺傳過程如圖：．

從性別遺傳圖解看出；人類男性生殖細(xì)胞內(nèi)的性染色體是X或Y而不是XY，女性生殖細(xì)胞內(nèi)的性染色體是X而不是XX．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共9分)22、（1）溫度（2）無性繁殖（營(yíng)養(yǎng)繁殖）（3）缺氧，使呼吸不能進(jìn)行（4）是每種條件下只提供了一個(gè)材料，很容易因其他因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【分析】【分析】本題考查植物的無性繁殖以及探究實(shí)驗(yàn)等，解答的關(guān)鍵是掌握植物的無性繁殖以及探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹浚?）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。1號(hào)與2號(hào)作為對(duì)照；1號(hào)與4號(hào)作為對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是光照，探究光對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響；1號(hào)與3號(hào)作為對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，探究溫度對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響；4號(hào)與6號(hào)作為對(duì)照，實(shí)驗(yàn)的變量是水，探究水對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響。

（2）無性繁殖是不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的繁殖方式。由題意可知，馬鈴薯是用地下的塊莖直接繁殖出新個(gè)體，沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖。

（3）5號(hào)中大量澆水，并將盆底的排水孔堵死，使其被淹，導(dǎo)致缺氧，無法進(jìn)行呼吸而死。（4）探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象；否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差。故該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在缺陷，每種條件下只提供了一個(gè)材料，這樣很容易因其他因素而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如馬鈴薯塊莖的活性或所用的沙土是否適應(yīng)馬鈴薯塊莖的生長(zhǎng)等。

【解析】（1）溫度（2）無性繁殖（營(yíng)養(yǎng)繁殖）（3）缺氧，使呼吸不能進(jìn)行（4）是每種條件下只提供了一個(gè)材料，很容易因其他因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果23、（1）相同

（2）池塘水

（3）促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育甲乙（或丙、丁）【分析】【分析】本題考查甲狀腺激素的作用，探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)，解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)不同的條件就是變量。一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量。因此保持變量的唯一是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。因此，甲、乙、丙、丁四組蝌蚪，除表中列出的不同處理外，還要求它們的數(shù)量、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同，以排除無關(guān)因素的干擾。（2）通過（1）分析，表中的①是池塘水。（3）甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。甲和乙形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量飼料中添加甲狀腺激素，丙和丁形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是是否破壞甲狀腺。因此，該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的作用。該結(jié)論可以通過甲組和乙組或丙和丁組的對(duì)照得出?！窘馕觥浚?）相同（2）池塘水（3）促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育甲乙（或丙、?。?4、（1）B（2）有芽眼的小塊無芽眼的小塊控制變量（3）設(shè)置對(duì)照【分析】【分析】本題考查的是通過科學(xué)探究了解植物的無性生殖特點(diǎn)，科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流。正確理解探究馬鈴薯塊莖的繁殖實(shí)驗(yàn)是解題關(guān)鍵。【解答】（1）芽眼是指塊莖表面藏有芽的凹陷處，芽眼一般作螺旋狀排列。每個(gè)芽眼內(nèi)一般具2～3個(gè)腋芽，其中僅1個(gè)腋芽能發(fā)育，其余的處于休眠狀態(tài)。帶有芽眼的薯塊，可作種薯，進(jìn)行繁殖。故選B。（2）本實(shí)驗(yàn)的探究的問題是馬鈴薯沒有發(fā)芽的原因是什么？要證明這個(gè)問題必須設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是芽眼。分成兩組，將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種在甲花盆內(nèi)，將不帶有芽眼的馬鈴薯小塊種在乙花盆內(nèi)。他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是控制變量，排出因大小不等造成的對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，然后放在相同的條件下培養(yǎng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論。（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指除實(shí)驗(yàn)條件不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這樣有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。本實(shí)驗(yàn)中小剛設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。【解析】（1）B（2）有芽眼的小塊無芽眼的小塊控制變量（3）設(shè)置對(duì)照五、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)25、內(nèi)表面有環(huán)形皺襞、皺襞上有小腸絨毛、小腸絨毛由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成、內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．；少量的水和二氧化碳；1；氧氣和尿素；1、2、3；胰島素【分析】解：（1）小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；其主要特點(diǎn)是小腸細(xì)長(zhǎng)，內(nèi)表面有很多環(huán)行皺襞，皺襞上的小腸絨毛．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．

（2）1表示呼氣；少量的水和二氧化碳以氣體形式通過呼吸系統(tǒng)排出．

（3）患肩周炎；對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶經(jīng)過的途徑是上肢靜脈→上腔靜脈→右心房（A）→右心室（B）→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房（C）→左心室（D）→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)脈→組織周圍的毛細(xì)血管→病灶，所以，患肩周炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過A腔1次．

（4）腎臟是形成尿的場(chǎng)所；而且組織細(xì)胞的生命活動(dòng)消耗氧氣．因此從①腎動(dòng)脈經(jīng)過腎臟后，流入②腎靜脈的血液氧氣和尿素減少．

（5）1；2、3表示人體內(nèi)的排泄過程．

（6）胰島素的作用是調(diào)節(jié)人體血糖的代謝；因此正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系．

故答案為：（1）內(nèi)表面有環(huán)形皺襞；皺襞上有小腸絨毛、小腸絨毛由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成、內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．

（2）少量的水和二氧化碳；

（3）1；

（4）氧氣和尿素；

（5）1；2、3；

（6）胰島素。

圖示為人體新陳代謝的部分生理過程的示意圖；其中A是右心房；B是右心室、C是左心房、D是左心室；①是腎動(dòng)脈、②是腎靜脈；1、2、3表示人體內(nèi)的排泄過程，4表示排遺，a表示吸收、據(jù)此解答．

回答此題要明確排泄的途徑，氣體交換的原理，小腸與消化和吸收相適應(yīng)的特點(diǎn)．【解析】?jī)?nèi)表面有環(huán)形皺襞、皺襞上有小腸絨毛、小腸絨毛由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成、內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．；少量的水和二氧化碳；1；氧氣和尿素；1、2、3；胰島素六、其他(共3題，共21分)26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(