2024年華師大新版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、學(xué)校新來了一個風(fēng)趣的歷史老師，她作自我介紹時說到：“我的名字與戰(zhàn)國有緣，我的姓是戰(zhàn)國時期地處最西的一個國家的名稱，我的名是戰(zhàn)國時期地最北的一個國家的名稱。”這位歷史老師的名字是（）A.楚秦B.齊燕C.秦齊D.秦燕2、率領(lǐng)南宋軍軍隊抵抗金軍的進攻，打敗金軍主力騎兵取得郾城大捷的將領(lǐng)是（）A.王彥B.岳飛C.韓世忠D.衛(wèi)青3、有四位同學(xué)分別用一詞組概括了1368—1840年的明清（鴉片戰(zhàn)爭前）時期總的歷史特點。你認(rèn)為哪一項概括的最準(zhǔn)確？（）A.繁榮與開放并存B.多元文化的碰撞與交融C.繁盛與危機并存D.政權(quán)的分立與民族匯聚并存4、甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。A.TB.F5、五一假期，李麗要去參觀藝術(shù)寶庫莫高窟，你能告訴她應(yīng)該去哪里嗎？（）A.山西大同B.甘肅敦煌C.河南洛陽D.陜西西安6、下列經(jīng)濟現(xiàn)象中，表明資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽出現(xiàn)的是()?A.一些地方出現(xiàn)“機戶出資、機工出力”的機房B.各地出現(xiàn)較大的工商業(yè)城市C.一些手工業(yè)部門規(guī)模很大D.一些手工業(yè)行業(yè)技術(shù)分工很細(xì)7、一位生活在元朝的商人，他不可能有的經(jīng)歷是（）A.去江南販運棉布B.經(jīng)運河到杭州游覽C.聽到戚繼光抗倭的捷報D.購買景德鎮(zhèn)青花瓷器評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、東漢編著的《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。9、繼王羲之以后，我國書法史上最有成就的大書法家是______；被后人稱為“畫圣”的畫家是______。10、鴉片戰(zhàn)爭后，魏源編著了《》。公車上書后，嚴(yán)復(fù)譯述了《》。11、元朝時期，在東南地區(qū)設(shè)置______，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在______地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)。12、（填空題：將答案填寫在題中橫線上。）1926年，北伐戰(zhàn)爭中任北伐軍總司令的是________________。北伐戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場是__________________。13、戰(zhàn)國時期，各國之間戰(zhàn)爭更為頻繁，______、______等歷史上一些著名戰(zhàn)爭，就發(fā)生在這個時期。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、判斷題。

我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義──大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)者是陳勝和劉邦。()15、公元前256年蜀郡郡守李冰在成都附近的嘉陵江上修建了都江堰。（）16、兩宋時期的政局特點是政權(quán)的并立存在。______（判斷對錯）17、200年，曹操和袁紹在官渡進行決戰(zhàn)，曹操采取聲東擊西、各個擊破的戰(zhàn)術(shù)，偷襲袁軍的糧囤，燒掉其全部軍糧，迅速殲滅袁軍主力，為以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)。______（判斷對錯）18、元朝時期，中央政府開始對西藏和臺灣實行管轄，分別設(shè)置了駐藏大臣、臺灣府。______（判斷對錯）19、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）夏、商、周是我國的青銅時代，因此，我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。20、（）五代十國是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)以來局面的延續(xù)，期間雖然割據(jù)分裂，但統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。21、“元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉。故天下通稱‘蔡侯紙’”。材料說明蔡倫改進造紙術(shù)后，紙的使用日益普遍。______（判斷對錯）22、公元前21世紀(jì)，啟建立了我國歷史上第一個奴隸制王朝夏朝。______（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共4題，共40分)23、唐、宋都是我國歷史上對外交往頻繁的朝代，其對外交往的特點也不斷變化，從漢代的以陸路為主到唐朝的海陸并舉，再到宋代以海路為主。閱讀以下材料，回答問題。（共9分）材料一：唐朝對外主要交通路線圖材料二：兩宋時期對外貿(mào)易活躍，著名的對外貿(mào)易海港大多在南方，主要的對外貿(mào)易海港有政府在這里設(shè)有專門機構(gòu)進行管理。（1）材料一中數(shù)字所表示的國家是與唐朝交流比較頻繁的國家，它們分別是當(dāng)時哪三個國家？三個國家分別是①________；②___________；③___________。（3分）（2）請用與①③國家相關(guān)的史實說明中外的友好交往。（2分）（3）材料二中的“專門機構(gòu)”是什么？寫出當(dāng)時的兩個聞名世界的大海港。（3分）（4）從材料一和材料二可以看出唐宋時期對外交往是積極主動的，同時也反映出唐宋發(fā)展繁盛的局面。由此我們可以得出對外開放交流與國家發(fā)展繁榮之間有什么關(guān)系？（1分）24、中國古代前期戰(zhàn)爭或戰(zhàn)役既給人民帶來災(zāi)難，也促進民族交融。（1）公元前1046年周武王通過__________________打敗了紂王，建立西周。（2）春秋時期晉文公退避三舍擊敗楚國稱霸諸侯的關(guān)鍵戰(zhàn)役是__________________。（3）奠定秦統(tǒng)一六國關(guān)鍵戰(zhàn)役是__________________。25、列舉唐時三個著名的詩人。（6分）26、列舉被唐政府正式冊封的三個少數(shù)民族。（6分）評卷人得分五、材料題(共3題，共30分)27、歷史雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去；但總會留下一些遺跡，這些遺跡就成為我們探究歷史古風(fēng)遺韻的重要依據(jù)，請結(jié)合下列資料進行相關(guān)問題的探究。

【遺址中的歷史】如圖一；二所示。

（1）圖一的遺址經(jīng)考古學(xué)家認(rèn)定；是夏朝的都城，請你說出此都城的名稱。如果將此都城進行復(fù)原，除了城堡；宮殿外，還會有什么國家機構(gòu)？試分析夏朝國家機構(gòu)的性質(zhì)。

（2）圖二為殷墟遺址；此遺址是哪一個王朝的都城？哪一國王遷都到此？該王朝屢次遷都的原因是什么？

【文物中的歷史】如圖三所示。

（3）圖三中的文物腹內(nèi)底部鑄有銘文：“珷（wǔ）征商。隹（wéi）甲子朝。歲鼎?？嘶琛Ｙ恚╯ù）有商。辛未。王才闌（lán）師。易又吏利金。用作旜（zhān）施公寶尊彝?！边@段銘文記載了周武王伐紂的史實。這里的“甲子朝”指的是哪一年？武王伐紂交戰(zhàn)的地點在哪里？結(jié)合銘文和所學(xué)歷史說一說武王伐紂的結(jié)果。

【史書中的歷史】

商紂荒淫無道；聚眾作樂，“以酒為池，懸肉為林”，作長夜之飲。

--《史記?殷本紀(jì)》

?（4）此史料反映出商紂王時期實行了怎樣的統(tǒng)治？這一統(tǒng)治最終導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果？

（5）通過以上探究，請你歸納概括出夏商時期我國歷史發(fā)展的特點。28、閱讀以下材料后；回答問題。

材料一大禹出身于治水世家；他的父親用“堙”的方法治水，“九載，績用弗成?！焙髞?，他接替父親去治水，采取“疏”；“堵”結(jié)合的辦法，在該堵水的地方筑堤，該排水的地方挖渠，經(jīng)過十幾年的努力，終于把洶涌的洪水引入大海，百姓又開始過上安康的生活。

材料二都江堰主要部分為“魚嘴”分水堤；“飛沙堰”溢洪道和“寶瓶”引水口；結(jié)構(gòu)巧妙，布局合理，建造科學(xué)，配合密切，起到了“引水以灌溉，分洪以減災(zāi)”的效果。

（1）根據(jù)材料一；指出大禹用什么方法治理水患？

（2）根據(jù)材料二；指出都江堰的主要作用。

（3）都江堰歷經(jīng)2200多年；至今依然造福于人民，完全歸功于歷代人們的維護，說說你的好主意，看看如何更合理地保護和利用它？

（4）大禹、李冰都是古代的治水英雄，結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為他們身上有什么優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？29、閱讀下列材料，回答問題：材料國以民為本，民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本?！雷妫?）材料反映了元世祖什么思想？為此他采取了哪些措施？這些措施帶來了什么影響？（2）為加強對全國的統(tǒng)治，元世祖采取了哪些措施。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】戰(zhàn)國位置按口訣記：東南西北到中間；齊楚秦燕趙魏韓．“戰(zhàn)國七雄”中位于最西面和最北面的分別是秦和燕．

故選D．

本題考查戰(zhàn)國七雄的位置．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握戰(zhàn)國形勢圖，識記戰(zhàn)國七雄的地理位置．【解析】D2、B【分析】岳飛是領(lǐng)導(dǎo)的軍隊作戰(zhàn)勇敢；紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。他從金軍收復(fù)了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地。故打敗金軍主力騎兵取得郾城大捷的將領(lǐng)是岳飛。

故選：B。

本題以“率領(lǐng)南宋軍軍隊抵抗金軍”為切入點；考查的是郾城大捷的知識。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記岳飛抗金的相關(guān)史實?！窘馕觥緽3、C【分析】本題考查的是明清時期的歷史特點。在繼承前代的基礎(chǔ)上，明清時期在政治、經(jīng)濟等各方面都有長足的進步，出現(xiàn)了康乾盛世；但君權(quán)的強化日益顯出封建制度的腐朽，這時出現(xiàn)了外國對中國的不斷入侵，加上閉關(guān)鎖國、近代化因素的萌芽等，中國逐漸出現(xiàn)了危機。故ABD錯誤，C正確。故選C。【解析】C4、A【分析】本題主要考查了甲骨文的相關(guān)內(nèi)容。甲骨文是漢字的書體之一，也是現(xiàn)存中國最古老的一種成熟文字。從殷墟出土的大量刻有卜辭的甲骨，這些字都具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，從甲骨已被識別的約1500個單字來看，它已具備了“象形、會意、形聲、指示、轉(zhuǎn)注、假借”的造字方法，很多字都是漢字的雛形。這些都是說明了甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是一種比較成熟的文字，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。故此題正確。故選A?！窘馕觥緼5、B【分析】此題主要考查學(xué)生對甘肅敦煌莫高窟的準(zhǔn)確認(rèn)識。解題時注意“莫高窟”；依據(jù)已學(xué)知識可知，敦煌莫高窟是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一，它坐落的在甘肅敦煌的鳴沙山崖壁上，有一千多個洞窟，里面塑造了神態(tài)各異的佛像，繪制著金碧輝煌的壁畫。其中，隋唐時期的洞窟占了十分之六七，最精美的佛像和壁畫，大都是這個時期的作品。因此ACD不符合題意，故選B。

【解析】B6、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生對資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的理解。在人教版七年級下冊第20課明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”；第一子目明清經(jīng)濟的發(fā)展的內(nèi)容中，有這樣一段內(nèi)容：“‘機戶出資，機工出力’機戶是早期的資本家，機工是早期的雇傭工人。他們之間這種雇傭與被雇傭的關(guān)系，是一種資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系?！庇纱送茢唷皺C戶出資；機工出力”的機房出現(xiàn)，表明資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽出現(xiàn)，故選A。

【點評】本題難度較大，主要考查學(xué)生對資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的理解。對于資本主義萌芽，還可以考查它對中國社會的影響。7、C【分析】明朝中期以后；海防松弛，倭患嚴(yán)重，明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光抗倭發(fā)生在明朝時期。生活在元朝的商人不可能有的經(jīng)歷是選項C。

故選C。

本題主要考查戚繼光抗倭。明朝中期以后；海防松弛，倭患嚴(yán)重，明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”，1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇；此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記戚繼光抗倭的相關(guān)史實?！窘馕觥緾二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】試題分析：張仲景是東漢末年人，著有《傷寒雜病論》，書中全面闡述了中醫(yī)的基本理論和治病原則。對中醫(yī)治療傳染病和內(nèi)科雜癥，一直具有指導(dǎo)意義，他也被后世尊為“醫(yī)圣”。考點:張仲景和《傷寒雜病論》點評:本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題。識記張仲景和他在醫(yī)學(xué)方面的貢獻(xiàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮繌堉倬?、略

【分析】繼王羲之之后；我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”，其楷書結(jié)體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚，氣勢莊嚴(yán)雄渾；吳道子被后世稱為“畫圣”，他的畫注重線條變化，立體感強，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫先河，代表作品有《送子天王圖》等。

故答案為：

顏真卿；吳道子。

本題考查顏真卿和吳道子。

考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，重點掌握顏真卿和吳道子?！窘馕觥款佌媲洌粎堑雷?0、略

【分析】本題考查魏源和嚴(yán)復(fù)的思想。魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時期，他編成《海國圖志》，說明編寫的目的是“師夷長技以制夷”。嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時期的啟蒙思想家。他認(rèn)為要救國，只有效法西方，推行維新改革。他翻譯了大量外國思想家的著作，以第一部譯著《天演論》影響最大。故填寫：《海國圖志》，《天演論》?！窘馕觥俊逗鴪D志》，《天演論》

11、澎湖巡檢司臺灣【分析】元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司；負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)。

故答案為：澎湖巡檢司；臺灣。

本題以元朝對臺灣的管轄為依托；考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥颗旌矙z司臺灣12、略

【分析】試題分析：本題主要考查北伐戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。依據(jù)已學(xué)知識可知，北伐戰(zhàn)爭是由中國國民黨領(lǐng)導(dǎo)下的國民政府以國民革命軍為主力，蔣介石為總司令于1926年發(fā)動的統(tǒng)一戰(zhàn)爭，其主要對象為吳佩孚、孫傳芳、張作霖，主要戰(zhàn)場集中在湖南、湖北?？键c：人教新課標(biāo)八年級上冊·北伐戰(zhàn)爭·北伐勝利進軍【解析】【答案】蔣介石，湖南和湖北13、桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)【分析】戰(zhàn)國時期各國都有統(tǒng)一中國的雄心；彼此之間的戰(zhàn)爭更頻繁，規(guī)模更大，并且都具有兼并的特點，著名的戰(zhàn)役有桂陵之戰(zhàn)；馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)。

故答案為：桂陵之戰(zhàn)；馬陵之戰(zhàn)。

本題考查戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役。

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役--桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)?！窘馕觥抗鹆曛畱?zhàn)馬陵之戰(zhàn)三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】【分析】通過所學(xué)知識；我們知道：本句話前半句是正確的，后半句是錯誤的，正確表述應(yīng)該是陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

【點評】本題考查的是我國農(nóng)民起義的相關(guān)知識，秦王掃六合·伐無道誅暴秦15、×【分析】本題考查都江堰的修建。公元前256年，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美譽。本題是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁16、√【分析】916年；契丹族耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部稱汗，國號“契丹”，后改國號為“遼”；960年，后周大將趙匡胤建立北宋；1038年，黨項族元昊建立夏，稱“西夏”；1125年，女真族首領(lǐng)完顏阿骨打建立金；1125年，遼朝被金朝所滅；1127年，金滅北宋；同一年，北宋皇族趙構(gòu)建立南宋。因而兩宋時期（北宋和南宋），與兩宋政權(quán)并存的少數(shù)民族政權(quán)有西夏和金。兩宋時期的政局特點是政權(quán)的并立存在，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題主要考查了宋代民族政權(quán)的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記宋代民族政權(quán)的相關(guān)知識點。【解析】√17、√【分析】公元200年；曹操和袁紹的軍隊在官渡展開決戰(zhàn)。戰(zhàn)爭之前，袁紹擁兵十萬，曹操卻只有三四萬，袁紹在兵力上占絕對優(yōu)勢，但他卻因此產(chǎn)生了驕傲輕敵的情緒。曹操雖然兵力上處劣勢，但他派兵襲擊了袁軍的囤糧處，燒掉其全部糧草。袁軍沒了糧草，軍心動搖，曹軍乘機發(fā)動進攻，袁紹只能自食其果，敗逃河北了。曹操以少勝多，大敗袁紹。官渡之戰(zhàn)，奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。

故答案為：√。

本題考查官渡之戰(zhàn)。解題關(guān)鍵是知道為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的是官渡之戰(zhàn)。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記官渡之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方、結(jié)果與影響?！窘馕觥俊?8、×【分析】元朝的疆域空前遼闊；為對全國實行有效的統(tǒng)治，元朝忽必烈實行行省制度，在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理，它的創(chuàng)立，是中國省制的開端。此外，元政府在西藏設(shè)宣政院，以加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)；元朝進一步加強對臺灣的管理，在臺灣（琉球）設(shè)澎湖巡檢司，以加強對那里的管轄，這是中央政府首次在臺灣地區(qū)設(shè)置機構(gòu)進行管理，使臺灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。題干說法錯誤。

故答案為：

×。

本題考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊?9、×【分析】試題分析：本題主要考查青銅文明的史實。夏、商、周是我國的青銅時代，這句話沒錯，但我國早在原始社會末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，當(dāng)時青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美，西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題后一句錯誤。考點：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明【解析】【答案】×20、√【分析】本題主要考查了學(xué)生對五代十國相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，黃巢起義后，唐朝名存實亡，形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。黃河流域相繼出現(xiàn)了五個朝代統(tǒng)治，合稱五代，五代是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周。那時候，在南方各地和北方的山西還有十個國家，總稱五代十國。五代十國的局面實質(zhì)上是因為唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的繼續(xù)和發(fā)展造成的；元朝結(jié)束了自五代十國以來的長期分裂局面，建立了歷史上第一個少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權(quán)。統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。所以本題正確?！窘馕觥縏21、√【分析】“元興元年奏上之；帝善其能，自是莫不從用焉。故天下通稱“蔡侯紙”意思是元興（漢和帝年號）元年上奏皇帝，皇帝夸贊他的才能，從此都采用他造的紙，所以天下都說“蔡侯紙”。因此材料說明蔡倫改進造紙術(shù)后，紙的使用日益普遍，結(jié)論正確。

故答案為：

√。

本題以“元興元年奏上之；帝善其能，自是莫不從用焉。故天下通稱‘蔡侯紙’”為切入點，考查紙的發(fā)明與改進。

本題以紙的發(fā)明與改進為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力?！窘馕觥俊?2、×【分析】約公元前2070年（公元前21世紀(jì)）；禹建立我國歷史上第一個國家--夏朝，我國漫長的原始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始了。

故答案為：

×。

本題以改錯題的形式；考查夏朝建立的相關(guān)知識。

注意識記夏朝的建立者及其意義?！窘馕觥俊了?、列舉題(共4題，共40分)23、略

【分析】本題考查學(xué)生識圖、閱讀史料及結(jié)合所學(xué)回答問題的能力。第(1)題根據(jù)地理知識，結(jié)合唐朝對外交往的史實，可以判斷①是天竺，②是新羅，③是日本。第(2)題依據(jù)所學(xué)知識，玄奘西游天竺，鑒真東渡日本，歸納總結(jié)得出答案。第(3)題依據(jù)教材回答，宋代海外貿(mào)易興盛，廣州、泉州是聞名世界的大商港。在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。第(4)題結(jié)合對外交往的作用回答，對外開放交流能促進國家經(jīng)濟的發(fā)展繁榮（言之有理即可）。【解析】（1）①天竺；②新羅；③日本。（3分）（2）①天竺：玄奘西游“取經(jīng)”。②日本：鑒真東渡，傳播唐文化；（2分）（3）市舶司；廣州、泉州。（3分）（4）對外開放交流能促進國家經(jīng)濟的發(fā)展繁榮。（言之有理即可）（1分）24、略

【分析】（1）本題主要考查了學(xué)生對牧野之戰(zhàn)相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前1046年周武王發(fā)動了牧野之戰(zhàn)，周武王聯(lián)軍與商朝軍隊在牧野進行的決戰(zhàn)。牧野之戰(zhàn)終止了六百年的商王朝，確立了西周王朝的統(tǒng)治，為西周時期禮樂文明的全面興盛開辟了道路。所以答案是：牧野之戰(zhàn)。（2）本題主要考查了學(xué)生對城濮之戰(zhàn)相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，城濮之戰(zhàn)，是周襄王二十年，晉、楚兩國在城濮地區(qū)進行的爭奪中原霸權(quán)的首次大戰(zhàn)。晉文公兌現(xiàn)當(dāng)年流亡楚國許下“退避三舍”的諾言，令晉軍后退，避楚軍鋒芒。子玉不顧楚成王告誡，率軍冒進，被晉軍殲滅兩翼。楚軍大敗。所以答案是：城濮之戰(zhàn)。（3）本題主要考查了學(xué)生對長平之戰(zhàn)相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前260年，秦趙之間進行了長平之戰(zhàn)。趙軍大敗，四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺。從此，東方各國再也無力抵擋秦軍的強大攻勢。公元前221年，秦王嬴政滅六國，建立秦朝。所以答案是：長平之戰(zhàn)?！窘馕觥浚?）牧野之戰(zhàn)。（2）城濮之戰(zhàn)。（3）長平之戰(zhàn)。25、略

【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對唐代詩人的認(rèn)識，李白，杜甫，白居易是唐代著名的詩人，學(xué)生一般都能答出這三個歷史人物?？键c：唐代三大詩人【解析】【答案】李白．杜甫．白居易。26、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對唐朝民族關(guān)系的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，被冊封的三個少數(shù)民族分別是回紇．靺鞨．南詔?？键c：唐朝時期的民族關(guān)系【解析】【答案】回紇．靺鞨．南詔。五、材料題(共3題，共30分)27、略

【分析】

（1）本題考查學(xué)生的讀圖和對歷史知識的識記能力．

（2）本題考查盤庚遷都的相關(guān)知識．

（3）本題考查周武王伐紂的相關(guān)知識．

（4）本題考查商紂王的暴政以及后果．

（5）本題考查我國歷史發(fā)展的特點．

識記中國古代夏商周時期的相關(guān)史實，注意識記理解盤庚遷都的歷史背景．【解析】（1）讀圖可知；圖一的遺址是夏朝的都城-陽城；夏朝時期，形成了完備的國家機構(gòu)．夏朝修建了城堡；宮殿，建立了政府機構(gòu)，組建了軍隊，并制訂刑法，設(shè)置監(jiān)獄，夏朝的國家機構(gòu)，是奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具．

（2）從圖片中的“殷墟”可知殷是商朝的簡稱；商朝多次遷都，最著名的是盤庚把都城遷到殷，此后商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來；據(jù)所學(xué)可知，盤庚繼位前，在奴隸和奴隸主之間，階級矛盾十分尖銳，宮內(nèi)常常展開你死我活的斗爭；盤庚為了緩和社會矛盾，再加上殷地的土地比較肥沃，水患等自然災(zāi)害比較少，決定把都城遷到殷．

（3）結(jié)合所學(xué)知識：公元前1046年；周武王率軍在牧野大戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡，周朝建立，周朝定都鎬京，歷史上稱為西周．故“甲子朝”指的是公元前1046年；武王伐紂交戰(zhàn)的地點在牧野；武王伐紂的結(jié)果是周軍攻入商都，商朝滅亡．

（4）據(jù)“商紂荒淫無道；聚眾作樂，“以酒為池，懸肉為林”，作長夜之飲”可知，商紂王實行暴政，荒淫無度，最終導(dǎo)致國家滅亡．

（5）開放性試題；運用歷史觀點作答．如奴隸制國家的建立與繁榮時期．

故答案為：

（1）陽城．如監(jiān)獄．是奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具．

（2）商朝；盤庚．因為水患和政治動亂．

（3）公元前1046年．牧野．周軍攻入商都；商朝滅亡．

（4）商紂王實行暴政；荒淫無度；導(dǎo)致國家滅亡．

（5）奴隸制國家的建立與繁榮時期．（表述意思相近即可）28、略

【分析】

（1）本題考查學(xué)生對大禹治水的認(rèn)識．

（2）本題考查都江堰的作用．

（3）本題主要考查如何更合理地保護和利用都江堰．

（4）本題主要考查大禹和李冰值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)．

本題主要考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力．熟練掌握大禹治水和李冰與都江堰的知識．【解析】（1）依據(jù)材料一“他接替父親去治水；采取‘疏’；‘堵’結(jié)合的辦法，在該堵水的地方筑堤，該排水的地方挖渠，經(jīng)過十幾年的努力，終于把洶涌的洪水引入大?！笨芍笥聿捎玫氖遣扇　笆琛?、“堵”結(jié)合的辦法，把洪水引入大海．相傳很早以前，黃河經(jīng)常泛濫，大禹帶領(lǐng)自己的部落對黃河進行治理，采取筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的辦法，為此三過家門而