2024年華師大版六年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版六年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷402考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、一段路，甲2小時(shí)走完，乙3小時(shí)走完，甲、乙二人速度的最簡整數(shù)比是（）A.3：2B.2：3C.：D.：2、一根電線12米，裝電燈用去后，還剩（）A.4米B.11米C.真分?jǐn)?shù)3、六（2）班的女生和男生的人數(shù)比是3：2，男生人數(shù)是全班人數(shù)的（）A.B.C.D.4、修一條600米的水渠，甲隊(duì)單獨(dú)修要12天，乙隊(duì)單獨(dú)修要20天，甲乙的工作效率的比是（）A.12：20B.3：5C.5：35、在下列式子中；錯(cuò)誤的有（）個(gè)．

①a÷（b+c）=a÷b+a÷c②a×b-b×c=（a-c）×b③+=④a-（b+c）=a-b-c．A.1B.2C.3D.46、37×=36×+，這是運(yùn)用了（）運(yùn)算律．A.加法結(jié)合律B.乘法交換律C.乘法分配律7、李奶奶把10000元錢存入銀行，定期三年，年利率為3.85%，到期時(shí)可以取回（）元．A.385B.1155C.11155評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、a×=b×，a與b的比為____：____，比值為____．9、一個(gè)圓柱側(cè)面展開后是一個(gè)正方形，已知這個(gè)圓柱的底面直徑是3厘米，那么這個(gè)圓柱形的高是____厘米．10、王阿姨買了3千克桔子，花了4元錢；李阿姨要買9千克同樣的桔子，應(yīng)付____元．11、1元=____角，1角=____分，2.8元=____角，0.5元=____角，3元8角5分+4元2角2分=____元____角____分，5.38元=____元____角____分．12、小紅在教室的座位是第5列第6行，用數(shù)對表示為（5，6）．本學(xué)期因?yàn)樗暳ο陆?，老師把她的座位向前方調(diào)了3行，她現(xiàn)在的座位用數(shù)對表示是____．13、____÷12=12：____=75%=____折=．14、數(shù)列、、、、、．?dāng)?shù)列中第2000個(gè)分?jǐn)?shù)是____．15、從溫度計(jì)上表示-1的一點(diǎn)開始，向上移動(dòng)6個(gè)單位長度，再向下移動(dòng)5個(gè)單位長度，此時(shí)表示的溫度是____．16、在面積為1.5公頃的土地上種果樹，每棵占地12平方米，這塊地可種果樹____棵．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、一個(gè)梯形中最多有4個(gè)直角____（判斷對錯(cuò)）18、是一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，A與B一定是互質(zhì)數(shù)．____．（判斷對錯(cuò)）19、夜空中的北斗星可以幫助我們辨別方向．____．20、比例尺表示1：4000．____（判斷對錯(cuò)）21、“五年級人數(shù)比四年級人數(shù)多”這句話中，五年級人數(shù)是單位“1”．____．（判斷對錯(cuò)）22、兩個(gè)圓的直徑相等，但不是同一個(gè)圓，則這兩個(gè)圓是等圓．____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)23、兩條平行線之間有一個(gè)平行四邊形；已知它的面積是4平方厘米．

（1）畫一個(gè)面積是2平方厘米的三角形．

（2）再畫一個(gè)面積是4平方厘米的梯形．24、畫一個(gè)45°的角，并標(biāo)出各部分的名稱．25、畫出指定底邊上的高．

評卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共36分)26、直接寫得數(shù)．?！?.9=×=×1.2=×=4.5×=9×=×100=1.8×=×=×=27、直接寫得數(shù)．

42×30=60×50=25×20=250×4=350÷7=420÷7=160÷4=400÷5=110×6=11×80=4251×0=0÷1=28、脫式計(jì)算；能簡算的要簡算．

①12.5×8÷12.5×8

②12.7-3.6-5.4

③24×（+-）

④×[-（-）]．29、能簡算的要簡算。

÷17+×

×÷×

6++

1.25×49×0.8．評卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)30、如圖是大興村幾種農(nóng)作物的種植面積統(tǒng)計(jì)圖．水稻的種植面積是960公頃，三種農(nóng)作物的種植面積一共是多少公頃．31、看圖回答問題。

（1）小青說：“學(xué)校在小華家的____偏____方向上”，小華說：“我家在學(xué)校____偏____方向上”．

（2）如果每小格的邊長為400米，從商店到學(xué)校再到小青家共____米；

（3）如果每小格的邊長為400米，小青每分鐘走80米，她從家里出發(fā)到汽車站需要____分鐘．32、

算式：____

方程：____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】把這段路的路程看作單位“1”，根據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”分別求出甲和乙的速度，進(jìn)而根據(jù)題意求比即可判斷．【解析】【解答】解：（1÷2）：（1÷3）

=：

=3：2；

故選：A．2、C【分析】【分析】把一根電線的長度可知單位“1”，用去后，還剩下總共的1-=，是真分?jǐn)?shù)．由此進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：1-=；

是真分?jǐn)?shù)．

故選：C．3、B【分析】【分析】由“六（2）班的女生和男生的人數(shù)比是3：2，”把女生的人數(shù)看作3份，男生的人數(shù)是2份，全班的人數(shù)是3+2=5份，用男生人數(shù)的份數(shù)除以全班人數(shù)的份數(shù)求出男生人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾．【解析】【解答】解：2÷（3+2）=；

答：男生人數(shù)是全班人數(shù)的．

故選：B．4、C【分析】【分析】此題可以把工作量“600米的水渠”看成單位“1”，根據(jù)工作量÷工作時(shí)間=工作效率，可以分別表示出甲、乙的工作效率，再算他倆的工作效率比．【解析】【解答】解：甲的工作效率是：

1÷12=；

乙的工作效率是：

1÷20=；

甲乙的工作效率的比是：

：===5：3；

所以甲乙的工作效率的比是5：3．

故選：C．5、A【分析】【分析】①混用了除法的運(yùn)算性質(zhì)；故錯(cuò)誤；

②根據(jù)乘法分配律；即可判斷；

③此題屬于同分母分?jǐn)?shù)的加法運(yùn)算；只把分子相加，分母不變，故正確；

④根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)，即可判斷；【解析】【解答】解：①a÷（b+c）≠a÷b+a÷c；故錯(cuò)誤；

②a×b-b×c=（a-c）×b；此題運(yùn)用了乘法分配律，因此正確；

③此題屬于同分母分?jǐn)?shù)的加法運(yùn)算；只把分子相加，分母不變，故正確；

④a-（b+c）=a-b-c；由此得出此題是正確的；

故選：A．6、C【分析】【分析】在計(jì)算37×?xí)r，把37看做36+1，運(yùn)用乘法分配律簡算．【解析】【解答】解：37×

=（36+1）×

=36×+

運(yùn)用了乘法分配律．

故選：C．7、C【分析】【分析】根據(jù)本息=本金+利息，先求出利息=本金×利率×?xí)r間，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：利息：10000×3.85%×3

=10000×0.0385×3

=1155（元）

本息：10000+1155=11155（元）

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】依據(jù)比例的基本性質(zhì)，即兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，即可進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：因?yàn)閍×=b×；

則a：b=：=8：9；

8：9=8÷9=；

故答案為：8、9、．9、略

【分析】【分析】由圓柱的側(cè)面展開圖的特點(diǎn)可知：圓柱的側(cè)面展開后，是一個(gè)長方形，長方形的長就等于圓柱的底面周長，寬就等于圓柱的高，再據(jù)“一個(gè)圓柱的側(cè)面展開后是一個(gè)正方形”可知，這個(gè)圓柱的底面周長與其高相等，底面直徑已知，底面周長就可求，也就求得了圓柱的高．【解析】【解答】解：由題意可得：圓柱的底面周長=圓柱的高；

因?yàn)閳A柱的底面周長=3.14×3=9.42（厘米）；

答：圓柱的高是9.42厘米；

故答案為：9.42．10、略

【分析】【分析】先依據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量，求出桔子的單價(jià)，再根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量，解答即可．【解析】【解答】解：4÷3×9

=9÷3×4

=12（元）；

答：應(yīng)付12元．

故答案為：12．11、略

【分析】【分析】（1）1元=10角，（2）1角=10分；（3）把2.8元化成角數(shù)，用2.8乘進(jìn)率10；（4）把0.5元化成角數(shù)，用0.5乘進(jìn)率10；（5）從分開始加起，滿10就進(jìn)1；（6）把5.38元化成復(fù)名數(shù)，整數(shù)部分5是元數(shù)，把0.3元化成角數(shù)，用0.3乘進(jìn)率10，把0.08元化成分?jǐn)?shù)，用0.08乘進(jìn)率100，即可得解．【解析】【解答】解：（1）1元=10角；

（2）1角=10分；

（3）2.8×10=28（角）；

（4）0.5×10=5（角）；

（5）5+2=7（分）；

8+2=10（角）=1（元）；

3+4+1=8（元）；

所以；3元8角5分+4元2角2分=8元0角7分；

（6）0.3×10=3（角）；

0.08×100=8（分）；

所以；5.38元=5元3角8分．

故答案為：10，10，28，5，8，0，7，5，3，8．12、（5，3）【分析】【分析】由“小紅在教室的座位是第5列第6行，用數(shù)對表示為（5，6）”可知，數(shù)對中第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，她的座位向前方調(diào)了3行，列數(shù)不變，行數(shù)減3，據(jù)此即可用數(shù)對表示出她現(xiàn)在的位置．【解析】【解答】解：小紅在教室的座位是第5列第6行；用數(shù)對表示為（5，6）．本學(xué)期因?yàn)樗暳ο陆?，老師把她的座位向前方調(diào)了3行，她現(xiàn)在的座位用數(shù)對表示是（5，3）．

故答案為：（5，3）．13、略

【分析】【分析】解答此題的突破口是75%，把75%化成分?jǐn)?shù)并化簡是，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘3.5就是；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=3÷4，再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘3就是9÷12；根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=3：4，再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘4就是12：16；根據(jù)折扣的意義75%就是七五折．【解析】【解答】解：9÷12=12：16=75%=七五折=．

故答案為：9，16，七五，10.5．14、略

【分析】【分析】由所給數(shù)列得出：、、、、、．所以如果一個(gè)數(shù)的次序數(shù)是n，分子是2n-1，分母是3n，則這個(gè)數(shù)為（2n-1）÷3n，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：由分析得出：第2000個(gè)分?jǐn)?shù)是：

（2×2000-1）÷（3×2000）

=3999÷6000

=．

故答案為：．15、略

【分析】【分析】根據(jù)溫度計(jì)向上移動(dòng)加，向下移動(dòng)減，即可得到溫度計(jì)上表示的溫度．【解析】【解答】解：-1+6-5

=5-5

=0（℃）．

答：此時(shí)表示的溫度是0℃．

故答案為：0℃．16、略

【分析】【分析】先把1.5公頃換算成平方米數(shù)，即1.5公頃=15000平方米，已知每棵占地12平方米，那么這塊地可種果樹15000÷12，解決問題．【解析】【解答】解：1.5公頃=15000平方米。

15000÷12=1250（棵）

答：這塊地可種果樹1250棵．

故答案為：1250．三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】根據(jù)梯形的特征及四邊形的內(nèi)角和是360°，梯形只有一組對邊平行，所以梯形中最多有兩個(gè)直角．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：梯形中最多有2個(gè)直角．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)最簡分?jǐn)?shù)的意義：分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)，即可判斷．【解析】【解答】解：是一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)；A與B一定是互質(zhì)數(shù)；

故答案為：√．19、√【分析】【分析】因?yàn)楸倍沸鞘冀K在北方，因此可以依據(jù)夜空中的北斗星幫助我們辨別方向．【解析】【解答】解：夜空中的北斗星可以幫助我們辨別方向．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比．【解析】【解答】解：因?yàn)楸壤?/p>

表示圖上距離是1厘米代表實(shí)際距離是40千米；

40千米=4000000厘米；

所以比例尺是1：4000000；不是1：4000．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”，即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”，進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：“五年級人數(shù)比四年級人數(shù)多”這句話中；四年級人數(shù)是單位“1”．

所以“五年級人數(shù)比四年級人數(shù)多”這句話中；五年級人數(shù)是單位“1”說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)在同圓或等圓中，所有的半徑都相等，所有的直徑都相等；據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：兩個(gè)圓的直徑相等；但不是同一個(gè)圓，則這兩個(gè)圓是等圓；

故答案為：√．四、作圖題(共3題，共30分)23、略

【分析】【分析】（1）觀察圖形可知；根據(jù)三角形和平行四邊形的面積公式可得，等底等高的三角形的面積是平行四邊形的面積的一半，據(jù)此畫出一個(gè)與平行四邊形等底等高的三角形即可；

（2）根據(jù)平行四邊形的面積=底×高，所以高=4÷2=2厘米，即所畫梯形的高是2厘米，根據(jù)梯形的面積計(jì)算公式可得：（上底+下底）=4×2÷2=4（厘米），上底可以為3厘米，下底為1厘米，由此畫出即可．【解析】【解答】解：（1）等底等高的三角形的面積是平行四邊形的面積的一半；據(jù)此畫出一個(gè)與平行四邊形等底等高的三角形，如圖：

（2）高：4÷2=2（厘米）；

梯形的高是2厘米；則：（上底+下底）=4×2÷2=4（厘米）；

上底可以為3厘米；下底為1厘米，如圖：

24、略

【分析】【分析】①畫一條射線；中心點(diǎn)對準(zhǔn)射線的端點(diǎn)，0刻度線對準(zhǔn)射線（兩重合）；

②對準(zhǔn)量角器45°的刻度線點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)（找點(diǎn)）；

③把點(diǎn)和射線端點(diǎn)連接，然后標(biāo)出角的度數(shù)和各部分名稱即可．【解析】【解答】解：如圖所示：

25、略

【分析】【分析】在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)都從底對邊一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作底的垂線；過梯形上底的一個(gè)頂點(diǎn)向下底作垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是梯形形的一條高；經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)（與底相對的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┗驅(qū)叺难娱L線作垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高．【解析】【解答】解：根據(jù)分析作高如下；

五、計(jì)算題(共4題，共36分)26、略

【分析】【分析】分子分母首先約分，然后分別相乘，即可得解．【解析】【解答】解：。×0.9=0.3×=×1.2=1×=4.5×=2.79×=3×100=161.8×=0.3×=1×=27、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法直接求解即可．【解析】【解答】解：42×30=126060×50=300025×20=500250×4=1000350÷7=50420÷7=60160÷4=40400÷5=80110×6=66011×80=8804251×0=00÷1=028、略

【分析】【分析】①根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算；

②根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算；

③根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算；

④中括號里面根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算，最后算乘法．【解析】【解答】解：①12.5×8÷12.5×8

=（12.5÷12.5）×（8×8）

=1×64

=64；

②12.7-3.6-5.4

=12.7-（3.6+5.4）

=12.7-9

=3.7；

③24×（+-）

=24×+24×-24×

=6+20-21

=26-21

=5；

④×[-（-）]

=×[-+]

=×[+-]

=×[1-]

=×

=．29、解：（1）÷17+×

=×+×

=（+）×

=1×

=

（2）×÷×

=÷××

=1××

=

（3）6++

=6+（+）

=6+9

=15；

（4）1.25×49×0.8

=1.25×0.8×49

=1×49

=49．【分析】

（1）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；

（2）根據(jù)乘法交換律進(jìn)行計(jì)算即可；

（3）根據(jù)加法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可；

（4）根據(jù)乘法交換律進(jìn)行計(jì)算即可．

考查了分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算，根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)，靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算即可．【解析】解：（1）÷17+×

=×+×

=（+）×

=1×

=

（2）×÷×

=÷××

=1××

=

（3）6++

=6+（+）

=6+9

=15；

（4）1.25×49×0.8

=1.25×0.8×49

=1×49

=49．六、綜合題(共3題，共18分)30、略

【分析】【分析】把三種農(nóng)作物的種植面積看作單位“1”，用單位“1”減去棉花和玉米占的比率，得到水稻占的比率，用水稻的