2024年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列物質(zhì)分別在充足的氧氣中燃燒，有CO2和H2O生成的是（）A.木炭B.硫C.氫氣D.酒精2、下列符號(hào)只有微觀意義的是（）A.Cl2B.2N2C.CuD.CO23、“綠水青山就是金山銀山”。下列措施不符合此綠色環(huán)保理念的是rm{(}rm{)}A.垃圾分類(lèi)，廢金屬、廢紙等回收利用B.家具廠用水性漆替代油漆C.氣代煤、電代煤，改善空氣質(zhì)量D.治污不達(dá)標(biāo)工廠晚上生產(chǎn)4、下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（）A.氧化鋁A12O3B.氫氧化鉀KOHC.氯化鈣CaClD.碳酸H2CO35、鋼筆的筆尖上有金屬銥，已知銥原子的質(zhì)子數(shù)是77，下列關(guān)于銥原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.核電荷數(shù)是77B.中子數(shù)是77C.電子數(shù)是77D.是金屬元素的原子6、下列物質(zhì)久置于敞口容器中，其質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（）A.濃鹽酸B.濃硫酸C.食鹽D.氫氧化鈉固體評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、有關(guān)燃燒和滅火說(shuō)法正確的是（）A.物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿(mǎn)足3個(gè)條件可燃物燃燒只需耍同時(shí)滿(mǎn)足2個(gè)條件．滅火只要破壞1個(gè)條件即可B.燃燒的劇烈程度與可燃物的性質(zhì)，可燃物與氧氣的接觸面積等都有關(guān)C.物質(zhì)完全燃燒的條件是氧氣濃度大，可采取通風(fēng)，增大接觸面積的方法使燃料完全燃燒E.燃燒都是劇烈的，一定會(huì)發(fā)光放熱，有煙有火焰E.燃燒都是劇烈的，一定會(huì)發(fā)光放熱，有煙有火焰8、某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（）A.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素B.該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：14C.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1：39、現(xiàn)有H2和O2混合氣體40mL，點(diǎn)火爆炸后恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)，體積減少36mL，則原混合氣體中H2和O2的體積比可能是（）

A.3：2

B.1：4

C.7：3

D.1：9

10、大蒜是常見(jiàn)的調(diào)味品之一．大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；下列是說(shuō)法不正確的是（）

A.大蒜素屬于氧化物。

B.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。

C.大蒜素中碳元素；氫元素和硫元素的質(zhì)量比為6：10：3

D.大蒜素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40.5%

11、下列關(guān)于物質(zhì)鑒別和提純的方法正確的是（）A.用水鑒別白色粉末硫酸銅和硫酸鈉B.用通過(guò)銅網(wǎng)的方法除去CO2中混有的少量O2C.用高溫加熱的方法除去C粉中的CuOD.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉和碳酸鈣粉末12、“保險(xiǎn)粉”化學(xué)名為連二亞硫酸鈉（Na2S2O4），主要用于印染工業(yè)．該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)定，易分解并引起燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2S2O4═Na2S2O3+Na2SO3+X．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.X的化學(xué)式為SO3B.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)C.Na2S2O4需要干燥密閉儲(chǔ)存D.該反應(yīng)中硫元素和氧元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、葡萄糖在人體緩慢氧化的反應(yīng)可表示為：葡萄糖+氧氣→酶二氧化碳+水，根據(jù)以上信息，可推知葡萄糖中一定含____元素，可能含____元素．14、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”表示氫原子，“”表示氧原子；請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是____；

（2）畫(huà)出氫原子結(jié)構(gòu)示意圖____．15、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．圖1～3是教科書(shū)上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖：

（1）圖1是利用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的____．能夠在空氣中燃燒的物質(zhì)還有很多，比如木炭、硫磺等，那能否用木炭代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)明理由____．

（2）圖2是驗(yàn)證分子某性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過(guò)的酚酞溶液，B燒杯盛有少量濃氨水，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由____色變?yōu)開(kāi)___色，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝌?yàn)證的分子性質(zhì)是____．

（3）圖3是電解水實(shí)驗(yàn)．此實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．通電一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為_(kāi)___；切斷電源，用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，其中負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)現(xiàn)象是____．16、工業(yè)生產(chǎn)中獲得大量氧氣的原料是____，分離時(shí)利用各物質(zhì)的____不同達(dá)到分離的目的．17、小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究．室溫時(shí)；將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖．觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146mL)．當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)．記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如下表．

。序號(hào)樣品量筒起始。

讀數(shù)/mL量筒最終。

讀數(shù)/mL所需時(shí)間。

/min11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約1202lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070約7031g鐵粉、10滴水(1)實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以____________(填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率．

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后；廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升，說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是____________(填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程．

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包；觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是：____________．

(4)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響；請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)③的樣品組成．

(5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量；根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是____________%(保留3位有效數(shù)字)．

注意：若答對(duì)第(6)小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分．但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分．

(6)現(xiàn)僅提供：置筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包(內(nèi)含1g鐵粉、O.2g碳、10滴水和少量NaCl)，請(qǐng)你幫助小明再設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)方案，畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置示意圖即可(注明濾紙包的位置)．18、（2012秋?阿克蘇市校級(jí)月考）（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名c____e____

（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)對(duì)圖中裝置作稍微的改動(dòng)是____．目的是____．

（3）開(kāi)始收集氧氣的最適宜時(shí)刻是____．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行的操作是：先____再____．其目的是____

（5）有同學(xué)想驗(yàn)證一下氧氣是否已經(jīng)集滿(mǎn)集氣瓶，具體的操作是____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共10分)19、鈉是一種非?；顫姷慕饘?，它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，但是它與煤油不會(huì)發(fā)生反應(yīng)．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖a所示）．可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖b所示）；同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒．

（1）鈉和水反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____．

（2）氫氧化鈉是一種堿；能讓無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色．如果預(yù)先在a燒杯中滴加幾滴酚酞試液，實(shí)驗(yàn)中可以看到液體顏色由______色變?yōu)開(kāi)_____色．

（3）在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中；鈉浮在水面上；在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉懸浮在煤油和水的界面上．這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】根據(jù)乙醇燃燒的生成物是二氧化碳和水．【解析】【解答】解：A．木炭在充足的氧氣中燃燒的生成物是二氧化碳；錯(cuò)誤；

B．硫在充足的氧氣中燃燒的生成物是二氧化硫；錯(cuò)誤；

C．氫氣在充足的氧氣中燃燒的生成物是水；錯(cuò)誤；

D．酒精在充足的氧氣中燃燒的生成物是二氧化碳和水；正確；

故選D2、B【分析】【解答】解：A；表示氯氣；表示一個(gè)氯分子；即有宏觀意義，又有微觀意義．故不選A；B、表示兩個(gè)氮分子．只有微觀意義．故選B；

C；表示銅元素；表示一個(gè)銅原子；表示銅．即有宏觀意義；又有微觀意義．故不選C；

D；表示二氧化碳；表示一個(gè)二氧化碳分子．即有宏觀意義；又有微觀意義．故不選D．

故選B

【分析】有關(guān)物質(zhì)、元素的意義屬于宏觀意義，有關(guān)分子、原子、離子的意義屬于微觀意義．完整敘述出上述符號(hào)的意義即可輕松作答．3、D【分析】解：rm{A.}垃圾分類(lèi)；廢金屬；廢紙等回收利用，故符合“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟?；

rm{B.}家具廠用水性漆替代油漆；故符合“綠色；低碳、環(huán)?！崩砟?；

C.氣代煤；電代煤；改善空氣質(zhì)量，故符合“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟?；

rm{D.}治污不達(dá)標(biāo)工廠晚上生產(chǎn)；不符合“綠色；低碳、環(huán)?！崩砟睿?/p>

故選：rm{D}

“綠色；低碳、環(huán)?！崩砟睢笔侵干钭飨r(shí)所耗用的能量要盡量減少；特別是減少二氧化碳的排放量，防止環(huán)境污染，減緩生態(tài)惡化等，根據(jù)是否能達(dá)到這一理念進(jìn)行分析判斷。

“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟钍巧鐣?huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是中考的熱點(diǎn)之一，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{D}4、C【分析】【分析】化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．【解析】【解答】解：A．氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3；故正確；

B．氫氧化鉀中；鉀元素顯+1價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為KOH，故正確；

C．氯化鈣中鈣元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：CaCl2；故錯(cuò)誤；

D．碳酸中，氫元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為H2CO3；故正確．

故選C．5、B【分析】【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A；原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；由題意銥原子的質(zhì)子數(shù)是77，故其核電荷數(shù)是77，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；由題意銥原子的質(zhì)子數(shù)是77，其其核外電子數(shù)是77，無(wú)法確定其中子數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；由題意銥原子的質(zhì)子數(shù)是77，故其核外電子數(shù)是77，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；銥帶“钅”字旁；屬于金屬元素，銥原子是金屬元素的原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：B．6、D【分析】【分析】根據(jù)各物質(zhì)久置于敞口的容器中，從質(zhì)量增加的原因考慮，變質(zhì)必須是發(fā)生化學(xué)變化，有新物質(zhì)生成．【解析】【解答】解：A；濃鹽酸具有揮發(fā)性；揮發(fā)出氯化氫氣體，質(zhì)量減少，且屬于物理變化，故錯(cuò)誤；

B；濃硫酸具有吸水性；能吸收空氣中水蒸氣，質(zhì)量增加，但屬于物理變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，故不正確；

C；食鹽不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)；在空氣中存在時(shí)質(zhì)量幾乎不變化，故錯(cuò)誤．

D；NaOH固體易吸收空氣中的水分而潮解；還易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，使質(zhì)量增加，故正確．

故選：D．二、多選題(共6題，共12分)7、ABC【分析】【分析】A；根據(jù)燃燒的條件分析；

B；氧氣濃度越大燃燒越劇烈；與氧氣接觸面積越大；燃燒就越容易發(fā)生；

C；根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法分析；

D；根據(jù)燃燒的概念等分析；

E、根據(jù)燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；燃燒的三個(gè)條件可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸；三個(gè)缺一不可，可燃物燃燒要滿(mǎn)足溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸，物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件，只要消滅其中之一，就可滅火，故正確；

B；燃燒的劇烈程度與可燃物的性質(zhì)；可燃物與氧氣的接觸面積，氧氣濃度等有關(guān)，故正確；

C；促進(jìn)可燃物燃燒的方法是：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）增大氧氣的濃度；故正確；

D；物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)；例如蠟燭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，所以不屬于化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤．

E；燃燒都是劇烈的；不一定會(huì)同時(shí)發(fā)光放熱，有煙有火焰，故錯(cuò)誤；

故選：ABC．8、BD【分析】【分析】4.6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，根據(jù)燃燒的規(guī)律，生成的8.8g二氧化碳中的碳元素和5.4g水中氫元素均來(lái)自于4.6g的可燃物，利用碳、氫元素的質(zhì)量及可燃物的質(zhì)量，可完成對(duì)描述的判斷．【解析】【解答】解：8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中氫元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；

碳；氫元素質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g；小于可燃物的質(zhì)量4.6g，因此可燃物中除碳、氫元素外還應(yīng)含有氧元素；

可燃物中碳、氫元素質(zhì)量比=2.4g：0.6g=4：1，可燃物的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比=：=1：3；

故選BD．9、AC【分析】

由2H2+O22H2O，可知?dú)浜脱鯕夥磻?yīng)后，所得的氣體的體積減少．因體積減少36mL，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O22H2O；兩氫氣和一體積氧氣恰好完全反應(yīng)；

故參加反應(yīng)的氫氣體積為：36mL×=24mL

參加反應(yīng)的氧氣體積為：36mL×=12mL

剩余（40mL-36mL）=4mL的氣體有兩種可能一種是氧氣；一種是氫氣．

若剩余的氣體是氧氣；則原混合氣體中，氫氣的體積為24mL，氧氣的體積為12mL+4mL=16mL；

若剩余的氣體是氫氣；則原混合氣體中，氫氣的體積為24mL+4mL=28mL，氧氣的體積為12mL；

則原混合氣體中H2和O2的體積比可能是24：16=3：2或28：12=7：3

故選AC

【解析】【答案】根據(jù)充分反應(yīng)后體積減少36mL；利用化學(xué)反應(yīng)方程式可知，2體積氫氣和一體積氧氣恰好完全反應(yīng)，則剩余的氣體則有兩種可能：①剩余氣體為氫氣；②剩余氣體為氧氣來(lái)分析解答．

10、AC【分析】

A、由大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3可知；它由三種元素組成，不符合氧化物的概念，因?yàn)檠趸锏亩x是：兩種元素構(gòu)成的化合物，其中一種元素是氧元素，故A錯(cuò)誤；

B；大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成；說(shuō)法正確，故B正確；

C；大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×10）：（32×3）=36：5：48；而非6：10：3，因?yàn)?：10：3為分子中的原子個(gè)數(shù)比，故C錯(cuò)誤；

D、大蒜素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為×100%=40.5%；故D正確．

故選A；C．

【解析】【答案】由大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3可知：其分子構(gòu)成；各元素的質(zhì)量比；個(gè)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等信息．

11、AB【分析】解：A；白色粉末硫酸銅和硫酸鈉分別溶于水；形成藍(lán)色、無(wú)色溶液，可以鑒別，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B；氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅；而二氧化碳不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C；C粉與氧化銅高溫加熱生成銅和二氧化碳；不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D；碳酸鈉和碳酸鈣粉末均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；不能鑒別，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：AB。

根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們；若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們。

除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)；不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

本題難度不大，掌握物質(zhì)鑒別題的解題原理、抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。【解析】AB12、BC【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和常見(jiàn)元素化合價(jià)來(lái)計(jì)算某元素的化合價(jià)，利用化學(xué)反應(yīng)方程式來(lái)分析反應(yīng)類(lèi)型、推斷物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析其保存方法．【解析】【解答】解：A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2S2O4=Na2S2O3+Na2SO3+X，Na原子個(gè)數(shù)前后相等，由S、O原子個(gè)數(shù)守恒，則X的化學(xué)式為SO2；說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；該反應(yīng)是個(gè)放熱的反應(yīng)；故正確．

C；由該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)定；易分解并引起燃燒可知，該物質(zhì)應(yīng)在干燥陰涼處密閉貯存，則說(shuō)法正確；

D、Na2S2O3中Na元素為+1價(jià)，O元素為-2價(jià)，則由化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0可知，S元素的化合價(jià)為+2價(jià)，SO2中S的化合價(jià)為+4價(jià)；硫元素化合價(jià)發(fā)生了變化；而氧元素的化合價(jià)前后均為-2價(jià)，沒(méi)變，故錯(cuò)誤；

故選BC．三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答【解析】【解答】解：CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳；氫、氧三種元素；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類(lèi)不變，生成物氧氣中只含有氧元素，則葡萄糖中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．

答案：碳、氫；氧．14、每一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)水分子【分析】【分析】（1）依據(jù)B到C是原子的重新組合分析解答．

（2）根據(jù)氫元素的原子核外電子層排布情況結(jié)合所學(xué)畫(huà)出原子的結(jié)構(gòu)示意圖即可．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)B到C是原子的重新組合可知；在通電時(shí)，（每個(gè)）水分子分解（或分裂或分成或破裂）成（兩個(gè)）氫原子和（一個(gè)）氧原子．每一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)水分子；

（2）根據(jù)氫質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=1可知：氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：

答案：（1）每一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)水分子；

（2）．15、略

【分析】【分析】（1）本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量；用燃燒紅磷的方法，因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論；因此在選擇可燃物時(shí)，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；

（2）根據(jù)分子是運(yùn)動(dòng)的；氨水顯堿性，能使無(wú)色的酚酞試液變紅色分析；

（3）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶；瓶?jī)?nèi)水約占集氣瓶容積的五分之一可知，氧氣約占空氣體積的五分之一；已知木炭；硫磺燃燒生成二氧化碳、二氧化硫氣體，有同學(xué)提出可以用木炭、硫磺代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，這種觀點(diǎn)不正確，其原因是：木炭、硫磺燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳、二氧化硫氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化不大，不能測(cè)出空氣中氧氣的含量；

故答案為：；木炭；硫磺燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳、二氧化硫氣體；瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化不大，不能測(cè)出空氣中氧氣的含量；

（2）在圖2驗(yàn)證分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中．A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過(guò)的酚酞溶液；B燒杯盛有少量濃氨水，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色，原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，氨氣分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)溶解到酚酞試液中形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變化成紅色；

故答案為：無(wú)；紅；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；

（3）電解水生成了氫氣和氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；電解水正極產(chǎn)生的氧氣；負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，且二者的體積比為1：2；通電一段時(shí)間后，切斷電源，用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，由于負(fù)極生成的是氫氣，具有可燃性．所以，檢驗(yàn)負(fù)極氣體時(shí)觀察到的現(xiàn)象是：氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰．

故答案為：2H2O2H2↑+O2↑；1：2；氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰．16、略

【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)氧氣選用空氣做原料，利用空氣中各組分氣體的沸點(diǎn)不同來(lái)分離各種成分解答．【解析】【解答】解：工業(yè)上生產(chǎn)氧氣選用空氣做原料，利用空氣中各組分氣體的沸點(diǎn)不同來(lái)分離各種成分，故答案：空氣；沸點(diǎn)．17、略

【分析】解：(1)實(shí)驗(yàn)①和②之間唯一的變量為是否有NaCl，根據(jù)含有NaCl的②組實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)所需的時(shí)間較短，得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率；

(2)通過(guò)溫度升高；可以直接得出鐵銹蝕的過(guò)程是放熱的過(guò)程；

(3)根據(jù)